第一,創(chuàng)新意識是決定一個國家、民族創(chuàng)新能力最直接的精神力 量。在今天,創(chuàng)新能力實(shí)際就是國家、民族發(fā)展能力的代名詞,是一個國家和民族解決自身生存、發(fā)展問題能力大小的最客觀和最重要的標(biāo)志。
第二,創(chuàng)新意識促成社會多種因素的變化,推動社會的全面進(jìn)步。創(chuàng)新意識根源于社會生產(chǎn)方式,它的形成和發(fā)展必然進(jìn)一步推動社會生產(chǎn)方式的進(jìn)步,從而帶動經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,促進(jìn)上層建筑的進(jìn)步。創(chuàng)新意識進(jìn)一步推動人的思想解放,有利于人們形成開拓意識、領(lǐng)先意識等先進(jìn)觀念;創(chuàng)新意識會促進(jìn)社會政治向更加民主、寬容的方向發(fā)展,這是創(chuàng)新發(fā)展需要的基本社會條件。這些條件反過來又促進(jìn)創(chuàng)新意識的擴(kuò)展,更有利于創(chuàng)新活動的進(jìn)行。
第三,創(chuàng)新意識能促成人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)的變化,提升人的本質(zhì)力量。創(chuàng)新實(shí)質(zhì)上確定了一種新的人才標(biāo)準(zhǔn),它代表著人才素質(zhì)變化的性質(zhì)和方向,它輸出著一種重要的信息:社會需要充滿生機(jī)和活力的人、有開拓精神的人、有新思想道德素質(zhì)和現(xiàn)代科學(xué)文化素質(zhì)的人。它客觀上引導(dǎo)人們朝這個目標(biāo)提高自己的素質(zhì),使人的本質(zhì)力量在更高的層次上得以確證。它激發(fā)人的主體性、能動性、創(chuàng)造性的進(jìn)一步發(fā)揮,從而使人自身的內(nèi)涵獲得極大豐富和擴(kuò)展。
如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力 創(chuàng)新是一切事物發(fā)展的本質(zhì),學(xué)習(xí)需要創(chuàng)新,搞科研更需要創(chuàng)新,如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,創(chuàng)新的源泉在哪? 首先,對所學(xué)習(xí)或研究的事物要有好奇心。
牛頓少年時期就有很強(qiáng)的好奇心,他常常在夜晚仰望天上的星星和月亮。星星和月亮為什么掛在天上﹖星星和月亮都在天空運(yùn)轉(zhuǎn)著,它們?yōu)槭裁床幌嘧材丞t這些疑問激發(fā)著他的探索欲望。
后來,經(jīng)過專心研究,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。能提出問題,說明在思考問題。
在學(xué)習(xí)過程中,自己如果提不出問題,那才是最大的問題。好奇心是包含著強(qiáng)烈的求知欲和追根究底的探索精神,誰想在茫茫學(xué)海獲取成功,就必須有強(qiáng)烈的好奇心。
正像愛因斯坦說的那樣:“我沒有特別的天賦,只有強(qiáng)烈的好奇心。 ” 其次,對所學(xué)習(xí)或研究的事物要有懷疑態(tài)度,不要認(rèn)為被人驗(yàn)證過的都是真理。
許多科學(xué)家對舊知識的揚(yáng)棄,對謬誤的否定,無不自懷疑開始的。伽利略則始于對亞里士多德“物體依本身的輕重而下落有快有慢”的結(jié)論的懷疑,發(fā)現(xiàn)了自由落體規(guī)律。
懷疑是發(fā)自內(nèi)在的創(chuàng)造潛能,它激發(fā)人們?nèi)ャ@研,去探索。 對課本我們不要總認(rèn)為是專家教授們寫的,不可能有誤﹖專家教授們專業(yè)知識淵博精深,我們是應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
但是,事物在不斷地變化,有些知識現(xiàn)在適用,將來不一定適用。再說,現(xiàn)在的知識不一定沒有缺陷和疏漏。
老師不是萬能的,任何老師所傳授的專業(yè)知識不能說全部都是絕對準(zhǔn)確的。 對待我們所學(xué)習(xí)或研究的事物我們應(yīng)做到:不要迷信任何權(quán)威,應(yīng)大膽地懷疑。
這是我們創(chuàng)新的出發(fā)點(diǎn)。 第三,對所學(xué)習(xí)或研究的事物要追求創(chuàng)新的欲望。
如果沒有強(qiáng)烈的追求創(chuàng)新欲望,那么無論怎樣謙虛和好學(xué),最終都是模仿或抄襲,只能在前人劃定的圈子里周旋。要創(chuàng)新,我們就要堅持不懈的努力,勇敢面對困難,要有克服困難的決心,不要怕失敗,相信一點(diǎn),失敗乃成功之母。
第四,對所學(xué)習(xí)或研究的事物要有求異的觀念,不要“人云亦云”。創(chuàng)新不是簡單的模仿。
要有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新成果,必須要有求異的觀念。求異實(shí)質(zhì)上就是換個角度思考,從多個角度思考。
并把將結(jié)果進(jìn)行比較。求異者往往要比常人看問題更深刻,更全面。
第五,對所學(xué)習(xí)或研究的事物要有冒險精神。 創(chuàng)造實(shí)質(zhì)上是一種冒險,因?yàn)榉穸ㄈ藗兞?xí)慣了的舊思想可能會遭致公眾的反對。
冒險不是那些危及生命和肢體安全的冒險。而是一種合理性冒險。
大多數(shù)人都不會成為偉人,但我們至少要最大程度地挖掘自己的創(chuàng)造潛能。 第六,對所學(xué)習(xí)或研究的事物要做到永不自滿。
一個有很多創(chuàng)造性思想的人如果就此停止,害怕去想另一種可能比這種思想更好的思想,或已習(xí)慣了一種成功的思想而不能產(chǎn)生新思想,結(jié)果這個人變得自滿,停止了創(chuàng)造。 作 者: 孫 翼 來 源:心理健康報 創(chuàng)造發(fā)明的靈感如何產(chǎn)生 進(jìn)入中國知識產(chǎn)權(quán)網(wǎng)知識園地, 可以發(fā)現(xiàn)筆者的一篇文章:《我的發(fā)明之路》,文章中總結(jié)了如何創(chuàng)造專利發(fā)明的經(jīng)驗(yàn)。
全文如下: 早在20世紀(jì)80年代末,社會上已經(jīng)提出要解決味精生產(chǎn)所造成的廢水污染問題。 我當(dāng)時就想,廢水中含有殘留氨、殘留糖等成分,有機(jī)物質(zhì)非常豐富,如果將這種液體濃縮則可以制成肥料,從而解決由廢水所引起的環(huán)保問題。
因此,我取來被認(rèn)為是廢水的母液做了濃縮試驗(yàn)。在試驗(yàn)過程中,我意外地發(fā)現(xiàn)有谷氨酸晶體從濃液中沉淀析出。
我當(dāng)時就想:“如果回收的谷氨酸的價值可以抵消濃縮廢液所消耗能的成本,這一提高谷氨酸回收率的濃縮實(shí)驗(yàn)在工業(yè)上就有推廣應(yīng)用的價值。 " 為了讓社會盡快了解這一項有利于解決污染、保護(hù)環(huán)境的技術(shù),我走上了申請專利的道路。
最終,這一專利于1993年由中國專利局(現(xiàn)為國家知識產(chǎn)權(quán)局專利局)授權(quán)。 我認(rèn)為該試驗(yàn)的成功得益于以下幾點(diǎn)認(rèn)識: 其一,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有結(jié)晶從濃縮液中析出時,我馬上意識這只不過是一個很普通的物理現(xiàn)象,可重復(fù)多次再現(xiàn)的濃縮試驗(yàn); 其二,在此之前我已積累了大量提純其它氨基酸晶體的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)幫助我做出準(zhǔn)確地判斷:從濃縮液中析出的晶體是純度很高的谷氨酸,而不是簡單地認(rèn)為它是混合沉淀物; 其三,我很清楚谷氨酸在PH值為3的酸性條件下,加熱至100度不會被破壞。
所以,基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、日常生活工作中積累、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),促使我產(chǎn)生發(fā)現(xiàn)該結(jié)果的靈感,并最終獲得成功。 總結(jié)這項專利發(fā)明的經(jīng)驗(yàn),有如下的一段話,供交流與參考: 在科學(xué)的實(shí)驗(yàn)活動過程中,要注意發(fā)現(xiàn)意想不到的閃光點(diǎn),要善于抓住這些閃光點(diǎn),重復(fù)、再現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,要用經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)評估實(shí)驗(yàn)的可用性價值。
那么一項含有意想不到效果的、具有實(shí)用經(jīng)濟(jì)價值的科學(xué)實(shí)驗(yàn)(設(shè)計方案),將會成為一項新的發(fā)明專利。 最近,在以前研究的基礎(chǔ)上,我又有了新的發(fā)現(xiàn),并且業(yè)已申請發(fā)明專利。
該發(fā)明的特征是:“利用濃縮谷氨酸母液制備牛羊食用的非蛋白氮(NPN飼料)添加劑。 " 附:發(fā)明人為陳雪貞、唐禎的專利號為:ZL90102179。
2 的“一種提取谷氨酸的方法"專利于1993年7月由中國專利局(現(xiàn)為國家知識產(chǎn)權(quán)局專利局)公告授權(quán)。1996年該專利因未繳年費(fèi)專利權(quán)終止。
如何產(chǎn)生創(chuàng)造發(fā)明。
原發(fā)布者:嘩嘩的下yu創(chuàng)業(yè)計劃書該怎么寫導(dǎo)讀:本文創(chuàng)業(yè)計劃書該怎么寫,僅供參考,如果能幫助到您,歡迎點(diǎn)評和分享。
創(chuàng)業(yè)計劃書需要講清楚的有哪些?創(chuàng)業(yè)計劃書該怎么寫?這是令很多創(chuàng)業(yè)者頭疼的問題。為您解答這個難題。
一、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)的選擇。 二、開店的市場分析(有市場才有買賣)。
三、項目的投資預(yù)算(準(zhǔn)備投資多少錢)。 四、投資分析(投資的錢準(zhǔn)備怎么用,添置什么東西),預(yù)測多久能夠收回投資,投資的效益分析,風(fēng)險風(fēng)險。
五、項目實(shí)施計劃步驟(怎么樣實(shí)現(xiàn)你的創(chuàng)業(yè)目標(biāo))。 創(chuàng)業(yè)計劃書的內(nèi)容 一般來說,在創(chuàng)業(yè)計劃書中應(yīng)該包括創(chuàng)業(yè)的種類、資金規(guī)劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標(biāo)、財務(wù)預(yù)估、行銷策略、可能風(fēng)險評估、創(chuàng)業(yè)的動機(jī)、股東名冊、預(yù)定員工人數(shù)、具體內(nèi)容一般包括以下十一個方面: (一)封面 封面的設(shè)計要有審美觀和藝術(shù)性,一個好的封面會使閱讀者產(chǎn)生最初的好感,形成良好的第一印象。
(二)計劃摘要 它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)計劃書的精華。 計劃摘要涵蓋了計劃的要點(diǎn),以求一目了然,以便讀者能在最短的時間內(nèi)評審計劃并作出判斷。
計劃摘要一般包括以下內(nèi)容: 公司介紹; 管理者及其組織; 主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍; 市場概貌; 營銷策略; 銷售計劃; 生產(chǎn)管理計劃; 財務(wù)計劃; 資金需求狀況等。 摘要要盡量簡明、生動。
特別要說明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場因素。 (三)企業(yè)介紹 這部分的目的不是描。
還記得當(dāng)年紅極一時的勵志巨著《誰動了我的奶酷》嗎?2011年,能夠PK《誰動了我的奶酷》的勵志作品《創(chuàng)業(yè)》千呼萬喚始出來。
劍走偏鋒不落俗,?笑怒罵談創(chuàng)業(yè)。這是一部集創(chuàng)業(yè)秘籍、職場生存法則和生活處世寶典于一身的職場勵志類書籍。從創(chuàng)業(yè)開始說起,深入分析職場規(guī)則、處事方法、創(chuàng)業(yè)困難,投資風(fēng)險,教您一步步避開風(fēng)險和陷阱,少走或不走彎路,以樂觀豁達(dá)的心態(tài)和巧妙科學(xué)的方法,實(shí)現(xiàn)理想,走上成功之路。
創(chuàng)業(yè)是個沉重的話題,難道也可以輕松詼諧,嬉笑怒罵嗎?當(dāng)然,創(chuàng)業(yè)必然要經(jīng)歷艱辛、曲折與磨練,但是有汗水也有歡歡,有沉重也有興奮,失去不少得到更多。沉重不沉重,并不是在于事情本身,而是看心態(tài)。心態(tài)好不名一文就是灑脫,心態(tài)不好家財萬貫也是監(jiān)牢。本書文字幽默犀利,靈活運(yùn)用典型和生動的歷史材料,再加上有那數(shù)不清的“給力”話語,通過變換現(xiàn)實(shí)中的典型人物和典型案例,構(gòu)建出一個宏大的創(chuàng)業(yè)模式。我們跟隨書中人人物嬉笑怒罵,快意職場的同時,您自己也會有所思考,有所啟發(fā)。
人生沒有彩排,青春稍縱即逝。本書避免了枯躁的說教式論述,在經(jīng)典、精彩的故事與情節(jié)間,進(jìn)行巧妙揭示,分析書中人物的對錯得失。深入揭示了職場奧秘,抨擊了社會黑暗,躲開了風(fēng)險困難,解密了成功之道。
如果您大學(xué)即將畢業(yè),正在職場打拼,艱難創(chuàng)業(yè)或經(jīng)營小店,甚至處于著落的迷茫中,那么你就必須持有和隨身攜帶本書了,本書將成為你改變自己、縱橫職場最好的朋友和有效工具。
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