1、受理。
申請人向市畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)中心或所屬區人力資源和社會(huì )保障局提出申請; 2、審核。市畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)中心或所屬區人力資源和社會(huì )保障局受理并進(jìn)行初審后在每季度的第3個(gè)月25日前上報市人力資源和社會(huì )保障局(區人事和財政部門(mén)對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)資助申報項目進(jìn)行初審并共同簽署初審意見(jiàn)后,將申報項目的審核材料上報市人力資源和社會(huì )保障局),由市人力資源和社會(huì )保障局會(huì )同市財政局等部門(mén)對申請人及其申報項目進(jìn)行審核; 3、評審。
對審核通過(guò)的申報項目,由市人力資源和社會(huì )保障局會(huì )同市財政局等部門(mén)按產(chǎn)業(yè)導向、自主創(chuàng )新、商業(yè)模式、企業(yè)規模、就業(yè)人數和利稅等要素組織有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行評審。評審一般每季度組織一次,下一季度的第一個(gè)月評審本季度受理的項目; 4、公示。
經(jīng)評審通過(guò)的擬資助對象和資助金額由市人力資源和社會(huì )保障局在杭州人事人才網(wǎng)上進(jìn)行公示,由受理部門(mén)在擬資助對象的單位或所在社區進(jìn)行公示,公示期為5天; 5、核準。 經(jīng)公示無(wú)異議的,由市人力資源和社會(huì )保障局和市財政局發(fā)放核準通知書(shū); 6、撥付。
根據核準通知書(shū),由市財政局和區財政局對項目資助資金實(shí)行分兩期撥付,首期支付70%;其余部分資金根據項目進(jìn)展程度,在首期資助資金通過(guò)考核或審計后再予撥付。
帶回知識更帶回見(jiàn)識 英國皇家特許建造學(xué)會(huì )(CIOB)全球主席、重慶市對外經(jīng)濟與貿易委員會(huì )副主任李世蓉,于年在英國里丁大學(xué)獲得建筑經(jīng)濟與管理的博士學(xué)位。
她回國發(fā)展帶回的不僅僅是先進(jìn)的知識,還有豐富的國際資源。 在接受記者采訪(fǎng)時(shí),她談起了留學(xué)英國和參與英國皇家特許建造學(xué)會(huì )活動(dòng)的經(jīng)歷對于她歸國后事業(yè)發(fā)展的重要影響。
早,她已經(jīng)成為了英國皇家特許建造學(xué)會(huì )的會(huì )員,在深度參與該學(xué)會(huì )活動(dòng)的過(guò)程中,她不僅提高了專(zhuān)業(yè)水平,還成為了該學(xué)會(huì )與中國政府、業(yè)界之間的聯(lián)絡(luò )員。該學(xué)會(huì )是一個(gè)主要由從事建筑管理的專(zhuān)業(yè)人員組織起來(lái)的國際性權威專(zhuān)業(yè)團體,在世界上具有極高的聲望,目前在全球100多個(gè)國家中擁有超過(guò) 43,000名會(huì )員。
年李世蓉被任命為該學(xué)會(huì )全球主席。在此之前,還沒(méi)有任何一個(gè)來(lái)自中國的會(huì )員擔任過(guò)此職。
這些在國際上的資源,對李世蓉目前在中國重慶市擔任的推動(dòng)對外經(jīng)濟與貿易的工作起到了重要的促進(jìn)作用。通過(guò)走出國門(mén),她對很多“國際慣例”有了充分的了解,回國之后改革和開(kāi)拓的步子邁得更大、更自信。
“留學(xué)英國的經(jīng)歷,不僅讓我學(xué)到了一些新的知識,更讓我放開(kāi)了胸懷,增強了自信心。很多東西對當時(shí)國內的人還顯得比較超前不敢嘗試,但對了解‘國際慣例’的我來(lái)說(shuō),則更敢于邁出這一步。”
她說(shuō)。 目前在政府中從事對外經(jīng)濟與貿易工作的李世蓉也經(jīng)常鼓勵和引導國內的企業(yè)走出國門(mén)時(shí)要更“自信”一些。
她在國際上所擁有的豐富資源和聯(lián)系,讓她在幫助國內企業(yè)與國際上的企業(yè)對接時(shí)更加得心應手。 現任硅易科技有限公司首席執行官的張以弛,則是英國海歸創(chuàng )業(yè)大軍中的一員,他帶回中國的是一個(gè)成熟的項目。
該公司自主研發(fā)的英語(yǔ)寫(xiě)作輔助軟件“易改”,在智能性、靈活性上,已經(jīng)超過(guò)了市面上許多的同類(lèi)產(chǎn)品。 2006年,張以弛到英國約克大學(xué)攻讀軟件工程碩士學(xué)位,其畢業(yè)設計隨后發(fā)表在權威學(xué)報上,并在導師的推薦下,到劍橋繼續攻讀博士學(xué)位。
英國留學(xué)的經(jīng)歷催生了他創(chuàng )業(yè)的需求和產(chǎn)品的靈感。 “我在英國留學(xué)期間,經(jīng)常需要使用英文寫(xiě)作,但Microsoft Word的糾錯功能用起來(lái)不夠靈活,所以我想到要研發(fā)一個(gè)更加智能的,不僅能更準確地糾錯,而且還能對文章進(jìn)行更高級的潤色的軟件。
” 張以弛表示。 在劍橋大學(xué)讀博期間,他及他的團隊參與了劍橋大學(xué)的創(chuàng )業(yè)大賽,并獲得兩項大獎。
獲獎之后,劍橋大學(xué)的官方風(fēng)投機構劍橋大學(xué)企業(yè)種子基金主動(dòng)接觸到了張以馳及其團隊。 “最初是劍橋官方風(fēng)投機構的投資人敏銳地發(fā)掘出了項目背后的商業(yè)價(jià)值,我們才發(fā)現這個(gè)項目原來(lái)是可以當成一個(gè)正經(jīng)的商業(yè)產(chǎn)品來(lái)做,于是才有了我們后來(lái)的發(fā)展。
”他回憶說(shuō)。 英國有良好的鼓勵科技轉化為生產(chǎn)力的氛圍,但與此同時(shí),中國政府也有很好的政策和條件。
張以弛的團隊最后決定落戶(hù)杭州,并獲得了“5050計劃”的支持。2010年3月,該項目又獲得了新的天使投資,并逐漸實(shí)現公司化運作。
,張以弛徹底回國創(chuàng )業(yè),將一個(gè)成熟的項目帶回中國,并創(chuàng )立了硅易科技有限公司。 在2011年《創(chuàng )業(yè)家》雜志舉辦的黑馬中國大賽中,該公司已成功躋身“2011最具投資價(jià)值的黑馬企業(yè)50強”。
英美海歸比拼的“不對等” 26歲時(shí)在英國獲得工學(xué)博士學(xué)位、28歲時(shí)已擔任英國女王大學(xué)終身教職的熊榆,算是半個(gè)“海歸”。 目前熊榆不僅在英國女王大學(xué)擔任高級研究員和博士生導師,還在中國擔任重慶工商大學(xué)講座教授和重慶大學(xué)經(jīng)管學(xué)院的兼職教授。
他頻繁往返于英中之間,為英中兩地的交流牽線(xiàn)搭橋,與來(lái)自各地的“海歸”群體也有不少的接觸。 ,英國女王大學(xué)宣布成立中國管理研究院,未滿(mǎn)30歲的熊榆被任命為首任院長(cháng)。
而在學(xué)術(shù)之外,他更發(fā)起了“21世紀中英創(chuàng )業(yè)計劃大賽”并擔任組委會(huì )主任至今,希望促進(jìn)留英華人的科研項目轉化為工業(yè)界產(chǎn)品,并最終造福中國和英國的民眾。 曾在英國求學(xué)“當學(xué)生”,目前又在英國教書(shū) “當老師”的經(jīng)歷,讓熊榆對英國的教育體制和環(huán)境有了全面的了解。
他向記者表示,作為老師,自己更體會(huì )到英國教育對于學(xué)生創(chuàng )新和實(shí)踐能力的看重。學(xué)校會(huì )要求老師在教學(xué)的過(guò)程中有意識地鼓勵學(xué)生去接觸社會(huì ),“強迫“他們去與工業(yè)界對話(huà)。
在考核學(xué)生的成績(jì)時(shí),和工業(yè)界相關(guān)的報告也會(huì )占到相當大的比重。 他就國內將“英國海歸”和“美國海歸”進(jìn)行比較的現象,發(fā)表了自己的看法,他認為僅僅將兩國“海歸”中出現的“牛人”數量來(lái)進(jìn)行對比是不科學(xué)的。
“因為英美的學(xué)校規模、留學(xué)群體組成各有特點(diǎn),英國全部高校加起來(lái)也不過(guò)100來(lái)所,而美國有幾千所高校。 此外,美國留學(xué)群體中,大部分以‘科研型’留學(xué)為主,而英國的留學(xué)群體中有很大一部分是‘受教育型’。”
他說(shuō)。 他認為,如果要比較英美海歸的科研成果以及在工業(yè)界取得的成就,那就應該把英國留學(xué)群體中的 “科研型”人才和美國海歸群體的“科研型”人才進(jìn)行比較,這樣才是對等的比較。
如果這么比較,那么英國海歸的科研產(chǎn)出和工業(yè)界成就完全不輸于美國。 熊榆也承認,相比于留學(xué)美國,留學(xué)英國的門(mén)檻從某種程度來(lái)說(shuō),的確要低一些,從而出現了海歸人才良莠不齊的狀況。
“但打。
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