華南創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院
1.廣工為什么能入選廣東省高水平大學建設范圍
廣東工業(yè)大學60年扎根廣東，堅持“與廣東崛起共成長，為廣東發(fā)展作貢獻”為辦學理念，走特色鮮明的高等教育發(fā)展之路，做與產(chǎn)業(yè)界深度融合的大學。近幾年來，與地方政府、工業(yè)界共建有3個億元級投資的重大協(xié)同創(chuàng)新平臺：東莞華南工業(yè)設計創(chuàng)新院、廣州國家IC基地、佛山廣工大數(shù)控裝備創(chuàng)新院，助力粵主導產(chǎn)業(yè)，促進大學與產(chǎn)業(yè)界深度融合。
學校產(chǎn)學研合作覆蓋全省21個地市，已與全省全部16個高新區(qū)和近2/3的專業(yè)鎮(zhèn)開展合作，與全省20多個地區(qū)建立了戰(zhàn)略合作關系，服務企業(yè)超過5000家?？萍继嘏蓡T累計達400人次，排名全國第二。2012年，學校獲得“中國產(chǎn)學研合作促進獎”，是廣東省唯一一所獲獎高校。
學校已逐步形成優(yōu)勢突出、布局合理、富有特色的高水平學科體系?，F(xiàn)有5個一級學科博士點，27個二級學科博士點，17個一級學科碩士點，75個二級學科碩士點（含MBA）。工程學科優(yōu)勢明顯，2012年以來，進入國際ESI數(shù)據(jù)庫列全球前1%，擁有15個省重點學科。“管理科學與工程”學科是省屬高校唯一的一級學科博士點，也是廣東省一級學科優(yōu)勢重點學科，“藝術設計類”專業(yè)是“世界藝術、設計與媒體院校聯(lián)盟”成員。
近幾年來，學?？蒲薪?jīng)費實現(xiàn)年均30%的增長，每年穩(wěn)定在3 億元以上。2014年，申請專利和授權專利數(shù)量居廣東省屬高校首位。2012年以來，獲得1項國家自然科學獎二等獎、1項國家科技進步獎二等獎、5項廣東省科學技術獎一等獎；2014年“廣東3C 電子產(chǎn)品制造裝備協(xié)同創(chuàng)新中心”被認定為省國家級協(xié)同創(chuàng)新中心培育項目。
學校成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院和創(chuàng)客學院，這是廣東高校最大的學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。每年籌集經(jīng)費1000萬元以上支持學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。2013年，學校第十三屆“挑戰(zhàn)杯”國賽總分位列所有參賽高校第五、廣東第一，并獲得2015年第十四屆“挑戰(zhàn)杯”國賽承辦權。2014年，在“創(chuàng)青春”省賽中，獲金獎11項，名列全省第一；在“創(chuàng)青春”國賽中，總分全國第6名，排名全國非985高校第1名，捧得“優(yōu)勝杯”。
2.哪些大學大學成首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校?
序號 認定學校 1 北京大學（分數(shù)線，專業(yè)設置） 2 清華大學（分數(shù)線，專業(yè)設置） 3 北京工業(yè)大學（分數(shù)線，專業(yè)設置） 4 北京航空航天大學（分數(shù)線，專業(yè)設置） 5 北京郵電大學（分數(shù)線，專業(yè)設置） 6 天津大學 7 河北大學 8 河北農(nóng)業(yè)大學 9 河北師范大學 10 燕山大學 11 山西大學 12 太原理工大學 13 山西農(nóng)業(yè)大學 14 內(nèi)蒙古大學 15 大連理工大學 16 沈陽工業(yè)大學 17 東北大學 18 遼寧工程技術大學 19 大連東軟信息學院 20 吉林大學 21 吉林建筑大學 22 吉林農(nóng)業(yè)大學 23 黑龍江大學 24 哈爾濱工業(yè)大學 25 哈爾濱工程大學 26 復旦大學 27 同濟大學 28 上海交通大學 29 南京大學 30 東南大學 31 南京理工大學 32 南京工業(yè)大學 33 南京信息工程大學 34 揚州大學 35 浙江大學 36 杭州師范大學 37 溫州大學 38 中國美術學院 39 寧波大學 40 中國科學技術大學 41 合肥工業(yè)大學 42 安徽工業(yè)大學 43 安徽理工大學 44 廈門大學 45 福州大學 46 廈門理工學院 47 南昌大學 48 江西師范大學 49 江西財經(jīng)大學 50 山東大學 51 濟南大學 52 青島理工大學 53 山東師范大學 54 山東協(xié)和學院 55 鄭州大學 56 河南大學 57 黃淮學院 58 黃河科技學院 59 武漢大學 60 華中科技大學 61 武漢理工大學 62 湖北工業(yè)大學 63 湖北大學 64 武漢生物工程學院 65 湘潭大學 66 湖南大學 67 中南大學 68 湖南商學院 69 暨南大學 70 華南理工大學 71 華南師范大學 72 深圳大學 73 廣東工業(yè)大學 74 廣西大學 75 桂林電子科技大學 76 廣西財經(jīng)學院 77 海南大學 78 重慶大學 79 重慶郵電大學 80 四川大學 81 西南交通大學 82 電子科技大學 83 西南石油大學 84 貴州師范大學 85 貴州理工學院 86 云南大學 87 昆明理工大學 88 云南財經(jīng)大學 89 西藏大學 90 西北大學 91 西安交通大學 92 西安電子科技大學 93 西北工業(yè)大學 94 蘭州大學 95 蘭州理工大學 96 青海大學 97 北方民族大學 98 石河子大學 99 新疆財經(jīng)大學。
3.華南農(nóng)業(yè)大學校園開放日暨招生主要內(nèi)容是什么呢?
主要內(nèi)容： 1、華農(nóng)招生政策解讀報告（真維斯學生活動中心報告廳，6月24日上午10:00）。
2、廣東高考家長群資深家長一鳴驚人老師作志愿填報指導報告（真維斯學生活動中心報告廳，6月24日上午11:00）。 3、專業(yè)教師現(xiàn)場面對面為考生和家長介紹各專業(yè)的情況，并解答考生和家長的疑問（思創(chuàng)園，6月24日-30日）。
4、相關部處老師現(xiàn)場解答招生、就業(yè)、獎學金、助學、貸款和國際交流等方面的問題（思創(chuàng)園，6月24日-30日）。 5、考生參觀華南農(nóng)業(yè)大學啟林南區(qū)思創(chuàng)園學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果（6月24日-30日）。
6、考生參觀華南農(nóng)業(yè)大學校園、教學樓、實驗室等學生的學習生活場所（6月24日-30日）。 所有活動全部面向考生和家長開放，不需要門票，歡迎廣大考生和家長前來參觀和咨詢。
自駕車可導航定位“華南農(nóng)業(yè)大學真維斯學生活動中心”；乘坐公交車的，可坐20路、78路、218路、498路到岑村橋站下車。
4.華南理工大學在本科生培養(yǎng)上有哪些特色?
特色分為三個方面，首先學校是著力于培養(yǎng)高素質、高層次、國際化創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)造的“三創(chuàng)”人才。
一方面是創(chuàng)新了各種人才培養(yǎng)模式，比如說學校有創(chuàng)新班、卓越班等30多個試點班，學生的覆蓋面達到了15%，每年有一千多個學生進入這些班級，而且這些班級也是碩果累累的。 像本博連讀的創(chuàng)新班，已經(jīng)有70多個學生發(fā)表了79篇論文，這在各類頂級的刊物上。
像學校的精英創(chuàng)新班已經(jīng)有49人次在Nature、science、cell里面發(fā)表了38篇國際頂尖的論文，還有華南干細胞的英才班，去年就發(fā)表了三篇頂級的SCI論文。其次是為學生提供個性化發(fā)展途徑，學有余力的學生可以選擇學校開設的輔修專業(yè)；學習成績達到規(guī)定要求后，學生可跨大類修讀學校開設的輔修學位專業(yè)， 2015年雙學位畢業(yè)生達400余人。
再者是強化工程實踐能力，開設各類設計性、創(chuàng)新性、探索性實驗項目；實施學生研究計劃（SRP）和“百步梯”攀登計劃，鼓勵學生申請研究項目并參與教師科研；組織學生參加國內(nèi)外各類科技與學科競賽，著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新與實踐能力；舉辦各類講座和科技節(jié)，使學生了解科技、文化和社會發(fā)展動態(tài)。 目前有校外實踐實習基地有439個，每年合計能容納本科生11900余人。
2015年本科生科研項目投入430萬元，共立項1100余項。2015年我校本科生申請專利90項，申請軟件著作權13項。
5.創(chuàng)業(yè)教育之創(chuàng)新思維情況如何
創(chuàng)業(yè)教育在我國方興未艾。
據(jù)教育部統(tǒng)計，2015年以來，全國已有82%的高校開展了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課，課程門數(shù)比去年增加了14%，設立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資金達到12。2億元，高校設立的創(chuàng)業(yè)基地數(shù)量也增加了18%，場地面積增加了近20%，參與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動的大學生達到300余萬人次。
“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的同學多了，學校也為大家提供幫助和支持，包括硬件支持和創(chuàng)業(yè)教育?！比A南理工大學（分數(shù)線，專業(yè)設置）新聞傳播學院研究生三年級學生宗志遠介紹，學校會對大家的創(chuàng)業(yè)項目進行評估，根據(jù)不同等級給予不同程度的支持。
他自己就曾參與過一個微型項目，借助學校平臺孵化。 宗志遠表示，希望校方在目前的創(chuàng)業(yè)教育基礎上，引入更多成熟的企業(yè)組織經(jīng)驗上和人員上的支持，因為創(chuàng)業(yè)實踐性強，社會企業(yè)和組織可以給學生們帶來更多的實際經(jīng)驗。
華南理工大學休學創(chuàng)業(yè)的研一學生楊弘浩是一家以眾籌模式建立的青年共享社區(qū)的創(chuàng)始人之一。 在他看來，目前學校對大學生創(chuàng)業(yè)的支持，更多的還是表現(xiàn)在舉辦創(chuàng)業(yè)比賽上，“大家好像認為創(chuàng)業(yè)大賽就是創(chuàng)業(yè)的全部?！?/p>
不少創(chuàng)業(yè)者認為，教師創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗不足、學科單一、缺乏成熟理論等問題，是目前我國創(chuàng)業(yè)教育面臨的最大困境。 “如果能夠匯聚各界精英的智慧，共同關注青年成長，就能為他們傳遞創(chuàng)新理念，啟迪創(chuàng)業(yè)思考，為年輕學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展奠定基礎和搭建平臺。
”中國高校青年領袖峰會王昭贏說。 據(jù)了解，為提供給懷揣創(chuàng)業(yè)夢想的年輕人更多與現(xiàn)實對接的實踐經(jīng)驗，青領會自2015年初創(chuàng)立至今，已舉辦三屆峰會和近50場創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公開課，邀請了徐井宏、俞敏洪、李國慶、夏華、閻焱、鄧鋒等前輩與青年學生交流。
每一次公開課和峰會，連過道里都擠滿了渴望成功的青年學子。
6.廣東商學院
廣東商學院于1983年經(jīng)國務院批準正式成立，原名廣東財經(jīng)學院，1985年改為現(xiàn)名。
經(jīng)過24年的發(fā)展，學校已發(fā)展成為一所擁有碩士學位、法律碩士專業(yè)學位、學士學位、法學專業(yè)第二學士學位授予權，全日制在校生17228人的多科性省屬重點高等院校。 學?，F(xiàn)有廣州校本部和三水校區(qū)兩個校區(qū)，占地面積2383畝。
校本部毗鄰廣交會新館——廣州國際會展中心，三水校區(qū)位于風景秀麗的佛山市云東海旅游經(jīng)濟區(qū)?，F(xiàn)有校舍建筑面積38.75萬平方米，教學科研儀器設備總值9140萬元。
校圖書館藏書300萬冊，建有廣東省高校經(jīng)濟、管理、法學數(shù)字化教育教學資源分中心。 學校擁有一支素質高、能力強、結構合理而又充滿活力的師資隊伍。
現(xiàn)有教師近1000人，其中正高職稱160多人、副高職稱310多人，博士和在讀博士教師280多人、碩士教師480多人。67人入選廣東省高?！扒О偈こ獭迸囵B(yǎng)對象，享受國務院政府特殊津貼專家12人，教育部高等學校教學指導委員會委員5人。
還聘請了118名國內(nèi)外著名專家學者為兼職教授或客座教授。 學校建成以經(jīng)濟學、管理學、法學為主體，經(jīng)、管、法、文、理、工多學科協(xié)調(diào)發(fā)展并具一定特色和優(yōu)勢的學科體系。
根據(jù)中國管理科學研究院《中國大學評價》，我校法學、經(jīng)濟學、管理學三大主體學科自2004年起連續(xù)四年進入全國高?！鞍購姟毙辛?。目前有5個省級重點學科和重點扶持學科、3個省人文社會科學重點研究基地和省重點實驗室、1個廣州市人文社科重點研究基地、16個碩士學位授權學科點、1個專業(yè)碩士學位點（JM）。
學校學術研究不斷取得新進展，近三年來共獲得各級各類科研項目417項，其中國家社科項目5項、省部級項目86項、橫向課題86項，爭取省部級以上高級別人文社會科學類課題立項方面位居廣東省屬高校前列；發(fā)表學術論文4124篇，其中核心期刊1565篇，被SCI、EI、ISTP收錄39篇；出版各類著作109部，其中有影響的學術專著55部；獲得各級各類優(yōu)秀科研成果政府獎勵12項，其中省部級以上科研成果獎8項；《廣東商學院學報》為全國百強社科學報并入選中國人文社科學報核心期刊。 學校大力加強專業(yè)和課程建設，不斷深化教學研究與改革。
現(xiàn)有18個教學院（部），45個本科專業(yè)，其中省級名牌專業(yè)7個，名牌專業(yè)數(shù)居省屬高校前列。建有5門省級精品課程。
近三年來獲得國家級教研教改項目5項、省部級教研教改項目14項，公開發(fā)表教研教改論文366篇，出版國家級規(guī)劃教材5本，獲得省部級教學成果獎6項。以教學信息化推動教學改革的深化，建成數(shù)字化教學資源500個；以實驗實踐教學推動教學改革深化，科學構建由實訓、實驗、課程實習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習（綜合實習）、課程設計、學年論文、畢業(yè)論文（設計）、社會實踐等環(huán)節(jié)組成的實踐教學體系；以“三個課堂”整合推動教學改革深化，“三個課堂”整合成果獲得省級教學成果一等獎；學校大力開展“大學生素質拓展計劃”活動，學校已成為“國家大學生文化素質教育基地”。
學校以跨專業(yè)綜合實驗教學、校內(nèi)仿真實習和校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐為主要著力點，不斷深化實驗實踐教學改革，經(jīng)管類本科應用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新取得顯著成效，形成鮮明的本科教學特色。此項教學改革成果得到了主管部門、上級領導、兄弟院校領導和國內(nèi)外同行專家的高度評價。
2005年，我校經(jīng)濟與管理實驗教學中心被評為省級實驗教學示范中心；2006年，該中心被評為國家級實驗教學示范中心，為全國第一批兩個經(jīng)管類國家級示范中心之一；2007年，教育部在該中心召開全國高校經(jīng)濟與管理實驗教學改革現(xiàn)場觀摩會。 良好的教育教學質量，保證了專業(yè)基礎厚、實踐能力和創(chuàng)新能力強、綜合素質高的應用型高等專門人才的培養(yǎng)。
近三年來，學生科研立項540項，公開發(fā)表學術論文519篇，在全國、全省科技作品、創(chuàng)業(yè)計劃、數(shù)學建模、英語辯論、文藝體育等各類競賽活動中屢獲殊榮，共獲得省級以上獎勵644項，其中國家級161項（含特等獎4項、一等獎21項），省級483項（含特等獎2項、一等獎61項）。七年來，學校本科畢業(yè)生總體就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前茅，其中2004-2007年分別達到99.29%、99.57%、99.39%、99.10%，畢業(yè)生倍受社會歡迎。
學校高度重視對外交流與合作，積極推進高等教育國際化進程，先后與世界各地30多所高等教育機構建立了友好關系，在教學、科研、人才培養(yǎng)、管理等方面開展實質性的交流與合作，是列入教育部“1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃”的高校之一。 新世紀、新階段，在我國高等教育大眾化、現(xiàn)代化、國際化的進程中，乘改革開放春風誕生的廣東商學院，秉承“厚德、勵學、篤行、拓新”的校訓，積極實踐“人才立校、學術強校、服務興校、特色優(yōu)校”的辦學理念，按照“規(guī)模適度，結構優(yōu)化，提高質量，增強效益”的工作方針，朝著到2010年或稍長時間初步建成高水平、有特色的教學型省屬重點院校，到2020年或更長時間基本實現(xiàn)向教學研究型大學轉變的目標邁進，為廣東和華南地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大貢獻。
7.應屆生創(chuàng)業(yè)條件
應屆生符合條件可個人入戶 今年我市接收應屆生將超4萬，市人事局出臺多項政策促進大學生就業(yè) 編者按 今年，全國高校大批擴招本科生后的首批畢業(yè)生將走出校門，人數(shù)多達495萬人，比上年增加了83萬人。
深圳也出現(xiàn)了應屆畢業(yè)生“井噴”的現(xiàn)象，突破了1萬人。在高校應屆畢業(yè)生人數(shù)猛增的情況下，今年我市出臺了多項政策幫助畢業(yè)生就業(yè)，并盡可能地為應屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造機會，受到高校應屆畢業(yè)生的關注。
今年深圳接收的應屆畢業(yè)生將突破4萬人，比去年增長10%。38所重點院校的學生屬于深圳重點引進專業(yè)的應屆畢業(yè)生，英語達標即可申報個人入戶深圳，博士生不受任何限制直接落戶深圳。
應屆生需求增加1成 記者從市人事局獲悉，去年我市接收了畢業(yè)生3.8萬多人，其中市外生源為3.05萬人，市內(nèi)生源為7528人。研究生約占22%，本科生人數(shù)占總人數(shù)的2/3，其余是技能較強的大中專生。
據(jù)不完全統(tǒng)計，今年深圳應屆畢業(yè)生需求比去年略有增長，約增長10%。學歷仍然以大學本科為主，研究生的比例較往年約增長5%。
市人事局流動調(diào)配處副處長劉宏文表示，今年深圳市內(nèi)院校以及深圳生源的畢業(yè)生就業(yè)壓力可能會增大，在接收生源以外地為主的情況下，今年市內(nèi)生源的應屆畢業(yè)生比去年還增長了20%，超過了1萬人。為促進深圳生源就業(yè)，提升民生凈福利指標，今年，政府將繼續(xù)在公務員、職員、雇員招考中，要求不高的崗位要向深圳生源傾斜，面向深圳生源提供免費就業(yè)培訓，本地院校已有專業(yè)不再向外地招收。
博士生個人入戶不受限 據(jù)劉宏文透露，備受關注的38所重點院校應屆畢業(yè)生個人申報入戶深圳的草案已擬定，目前已遞交市法制辦審查，但政策已基本成形，報市政府常務會議通過即可頒布實施。草案規(guī)定只要屬于去年我市公布的38所重點引進的自主創(chuàng)新人才畢業(yè)院校的應屆畢業(yè)生，所學專業(yè)為當年深圳市重點引進專業(yè)，通過國家英語四級考試或考試成績在420分以上，不需要用人單位接收，就可以通過人才中介機構入戶深圳，讓這些符合深圳產(chǎn)業(yè)發(fā)展的自主創(chuàng)新人才有先進入深圳的機會；而博士生則不受院校范圍限制，個人可通過人才交流中心先落戶，再找工作。
今年3月25日，我市首場“春季畢業(yè)生專場招聘會”將在深圳市人才交流中心舉行，今年年底我市還將繼續(xù)舉辦“深圳市應屆畢業(yè)生雙選會”。 就業(yè)政策 鼓勵促進深圳生源就業(yè) 本地生自主創(chuàng)業(yè)可獲貸款 記者了解到，為鼓勵深圳生源應屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，市人事局正計劃聯(lián)合工商、稅務部門在3年內(nèi)給自主創(chuàng)業(yè)的深圳生源以減免稅收的政策鼓勵，勞動社保部門還計劃為自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生提供小額貸款；政府還計劃建立高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金，為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供貼息貸款、擔保等。
鼓勵畢業(yè)生到民企就業(yè) 此外，人事部門還鼓勵畢業(yè)生轉變就業(yè)觀念，到民營企業(yè)和中小企業(yè)就業(yè)，也鼓勵民營企業(yè)和中小企業(yè)優(yōu)先接收深圳的大學畢業(yè)生。根據(jù)省人事部門的意見，深圳市政府鼓勵畢業(yè)生參加基層“三支一扶”項目，到基層去支教、支農(nóng)、支醫(yī)，參加扶貧志愿服務活動，市財政將考慮給予適當?shù)难a貼，這批畢業(yè)生回深后，公務員、職員、雇員招考將優(yōu)先錄用他們。
補貼企業(yè)建立實習基地 為給應屆畢業(yè)生提供更多的就業(yè)信息，深圳計劃建立畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)站。我市還將建立畢業(yè)生就業(yè)登記制度，對畢業(yè)后1—2年內(nèi)沒有就業(yè)的深圳生源進行登記，為他們提供優(yōu)惠措施，比如憑失業(yè)登記證可在市、區(qū)人才交流中心免費求職；此外，政府還將推進畢業(yè)生的就業(yè)指導培訓，對教育類的畢業(yè)生提供我市中小學校的教師實習崗位。
針對失業(yè)的應屆畢業(yè)生，我市將通過建立實習基地的方式為大學生積累工作經(jīng)驗。劉宏文副處長說，政府正在考慮給接收畢業(yè)生實習的企業(yè)以一定的補貼，也考慮給畢業(yè)生一定的補助，但“資助”時間不超過1年。
公職雇招考向本地生傾斜 作為深圳市促進本地生源就業(yè)的一項政策，今年我市的公務員、職員、雇員招考將進一步向本地生源的傾斜，對崗位要求不是很高的職位，以招收本地生源為主。在公務員、職員、雇員招考中，同等條件者優(yōu)先錄取深圳本地生源。
為了解決深圳生源的醫(yī)護、師范類畢業(yè)生就業(yè)問題，我市要求醫(yī)院申報公開招考計劃時，本科以下學歷的職位原則上只面向市內(nèi)戶籍人員；對我市公辦學校招考應屆的深圳生源和市內(nèi)院校畢業(yè)生采取傾斜政策，要求各學校至少拿出20%職位面向市內(nèi)戶籍人員公開招考。人事部門為了鼓勵人才中介機構推薦畢業(yè)生就業(yè)，計劃將人才中介成功推薦畢業(yè)生就業(yè)的指標納入人才市場誠信體系中去。
此外，人事部門將繼續(xù)為應屆畢業(yè)生免費托管檔案2年。 接收外地生源院校增加 外地生只要達標就可引進 記者從深圳市人事局獲悉，今年深圳接收非深圳生源本科生的主要院校名單已經(jīng)公布，共有434所，比去年增加了幾所。
其中北京市最多，包括北大、清華等57所知名院校，而廣東省入圍院校有19所，包括中山大學、華南理工大學、華南師范大學、暨南大學、廣東外語外貿(mào)大學、星海音樂學院、汕頭大學等，具體院校名單可登錄深圳市人事局網(wǎng)站（ ）進行查詢。“只要是優(yōu)秀人才，達到一。
8.廣東商學院盧劍靈簡介
廣東商學院于1983年經(jīng)國務院批準正式成立，是廣東省和華南地區(qū)有較大影響和輻射力的一所以經(jīng)濟學、管理學、法學為主體，覆蓋經(jīng)濟學、管理學、法學、文學、理學和工學六大學科門類，特色鮮明的廣東省屬重點大學。學院占地面積1800畝，校本部坐落于廣州市東南部，毗鄰廣州國際會展中心，三水校區(qū)位于佛山市云東海旅游經(jīng)濟區(qū)。校園綠樹蔥蘢，環(huán)境宜人，是莘莘學子求知向學的好地方。
學院自創(chuàng)建以來共培養(yǎng)了近3萬名本、專科畢業(yè)生和碩士畢業(yè)生，現(xiàn)有全日制在校本科生1.3萬余人，碩士研究生近110人；現(xiàn)設有工商管理學院、經(jīng)貿(mào)學院、法學院等12個教學院系和1個教學部、12個研究所（中心）；有國民經(jīng)濟學、金融學、保險學、憲法學與行政法學、訴訟法學、企業(yè)管理、市場營銷、人力資源管理、財務管理等碩士點，國際貿(mào)易、法學、市場營銷等30個本科專業(yè)；市場營銷、法學、會計學、信息管理與信息系統(tǒng)為省級名牌專業(yè)。
學院擁有一支素質高、能力強、結構合理而又充滿活力的師資隊伍?，F(xiàn)有專任教師600多名，其中具有博士或碩士學位的教師占61%；具有高級專業(yè)技術職務的專任教師280余人。近年來，學院還聘請了80多名國內(nèi)外著名經(jīng)濟學、管理學、法學專家為兼職教授或客座教授。
學院擁有較好的辦學條件?，F(xiàn)有1個省級重點實驗室――電子商務市場技術應用實驗室，1個省高校人文社會科學重點研究基地――法治與經(jīng)濟發(fā)展研究中心，有廣東省高校第一個文科重點實驗室――經(jīng)濟與管理實驗室；學院圖書館目前是全省最先進的數(shù)字化圖書館，藏書104萬冊；校園網(wǎng)與Internet聯(lián)網(wǎng)，共享國際信息資源，直接為教學科研服務。
近年來，學院大力推進以“科研興?！?、“學術強?！睘楹诵牡母母飫?chuàng)新工程，學科建設成效顯著。學院現(xiàn)有2個省級重點學科、6個校級重點學科和5個校級重點扶持學科，形成了以經(jīng)濟學、管理學、法學為主體，文學、工學、理學等學科協(xié)同發(fā)展的學科體系。
2000年至2003年，學院獲得國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目，教育部、司法部、財政部項目、廣東省社會科學規(guī)劃項目等各類科研項目共計410項，科研經(jīng)費合計1702萬元；公開發(fā)表學術論文2549篇，其中發(fā)表在核心期刊上的論文813篇，被SCI、EI、ISTP收錄13篇；獲得各級各類獎勵70項，其中省部級以上獎勵13項。
廣東商學院一直以廣東和華南經(jīng)濟社會發(fā)展的需求為導向，著力培養(yǎng)素質高、能力強、具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神的開放型、復合型、應用型高等專門人才。教師治學嚴謹，學院管理嚴格規(guī)范，學風校風良好，人才培養(yǎng)質量優(yōu)良。由于專業(yè)設置適合經(jīng)濟社會的發(fā)展需要，培養(yǎng)質量高，我院畢業(yè)生一直深受社會的歡迎。廣東省教育廳自2001年開始公布應屆畢業(yè)生就業(yè)率，我院連續(xù)3年位居全省高校榜首。
回答者：sbw220 - 舉人 五級
