園中園創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新

1.淺談幼兒園常規(guī)教育如何創(chuàng)新

日常生活中，有的教師總要等到幼兒全部都安靜下來才開始活動，希望通過這種強化使幼兒形成自控并自覺安靜地等待教師“上課”；有的教師會經(jīng)常說“不能亂丟玩具”、“不許大聲說話”、“洗手時不要把水灑在別人身上”等限制性話語，這些包含著“不行”、“不要”?！安辉S”、“不能”等指令性字眼的言語，說明了在教師心目中，“常規(guī)就是限制幼兒的不良行為，常規(guī)教育就是管”。然而這些說教與強制都難以真正奏效，且對幼兒主體性發(fā)展的影響是十分消極的。

靠強制手段使幼兒遵從規(guī)則，并不能真正地養(yǎng)成幼兒的規(guī)則意識。培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，要求教師不能把規(guī)則當成一種強加在幼兒身上的外部要求，總是刻意地去提醒、督促幼兒遵守，而是將規(guī)則還原成幼兒主體的興趣和需要，激發(fā)幼兒對規(guī)則的內(nèi)在動機，使他們感受到對規(guī)則的內(nèi)在需要并體驗到其中的快樂。因此，教師需要將精力盡可能地放在幼兒身上和幼兒的活動當中。

對于管理幼兒常規(guī)的好方法有：榜樣激勵法、生活體驗欣賞法、行為鞏固法、故事引導法、樹立榜樣法、教學先行，以教學促常規(guī)法等。當幼兒完全沉浸在自己感興趣的活動中，他就會表現(xiàn)出驚人的自制力，一切外在的常規(guī)要求與紀律控制就純屬多余。當一個幼兒潛心地投入他所喜歡的活動中并得到身心滿足時，他是在真正地“遵守”規(guī)則。這說明規(guī)則成為了他的需要，他的規(guī)則意識也正在形成。

教師需要將自己的教育行為由一味的限制轉變?yōu)榉e極的期望、鼓舞和指引，支持幼兒對規(guī)則的主動建構，幫助幼兒體驗到規(guī)則或紀律為自己帶來的樂趣。如果教師多說“你能做到……你會……”或者“如果你能……我們都會為你感到高興”，那么，幼兒在班級生活中懷著的不再是一顆忐忑不安的、小心翼翼的心，而是滿腔自信地去活動，他們會越來越頻繁地說出“我能……我會……我可以……我需要……”等話語，他們會將自己對規(guī)則的直觀感受表達出來，積極體驗他們對規(guī)則的需要，他們的規(guī)則意識會積極地生長。

1、在教學工作中，要面向全體幼兒，積極創(chuàng)造民主環(huán)境，保護幼兒的個性，使幼兒受教育機會均等。

2、在傳授知識時，更注重傳導方法，“授人以魚”不如“授人以漁”，教育幼兒繼承知識是基礎，創(chuàng)新是目的，培養(yǎng)幼兒善于發(fā)現(xiàn)知識并能主動獲取知識的能力，而不是死教硬灌，培養(yǎng)幼兒敏銳的感覺力，高超的邏輯思維能力，使幼兒能夠主動的學習和探索未知領域，進而達到創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

3、教育教學中注重幼兒智力的訓練。

4、教育幼兒克服習慣性思維，推陳出新。拋棄舊觀念、樹立新思想。

5、教給幼兒一些創(chuàng)新方法，要求教師學習一些相關的“創(chuàng)造”知識，懂得一些創(chuàng)造方法，結合實際向幼兒傳授，使幼兒能夠嘗到一些創(chuàng)造、創(chuàng)新的甜頭，從而更好的培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力，提高幼兒的整體素質(zhì)。

教育是立國之本，科技是強國之路。

2.如何優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,提高園區(qū)雙創(chuàng)能力?

構建以政產(chǎn)學研用結合、科技金融、科技服務為主要內(nèi)容的創(chuàng)新體系，提高創(chuàng)新效率。

建設具有區(qū)域特點的農(nóng)民培訓基地，提升農(nóng)民職業(yè)技能，優(yōu)化農(nóng)業(yè)從業(yè)者結構，培養(yǎng)適應現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的新農(nóng)民。按照實施人才強國戰(zhàn)略的要求，聚集一批農(nóng)業(yè)領域戰(zhàn)略科技人才、科技領軍人才、青年科技人才和高水平創(chuàng)新團隊，打造一支素質(zhì)優(yōu)良、結構合理的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才隊伍。

促進園區(qū)更加注重吸引、培養(yǎng)、使用、激勵人才，更加注重發(fā)揮創(chuàng)新型企業(yè)家、專業(yè)技術人才在園區(qū)發(fā)展中的作用，營造集聚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的生態(tài)環(huán)境。堅持高端人才引進與鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)并重，鼓勵有條件的園區(qū)建立創(chuàng)業(yè)服務中心和科技孵化器。

鼓勵大學生、企業(yè)主、科技人員、留學歸國人員自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，使各類“雙創(chuàng)”主體成為推動農(nóng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的主力軍。

3.2o14年中園十大創(chuàng)新人物

福布斯中文版于近日首次發(fā)布了2014年十大中美創(chuàng)新人物。

福布斯中文版編輯部按照如下標準來篩選中國的10位創(chuàng)新者：一、實現(xiàn)了技術基礎之上的商業(yè)成功；二、個人在其中起到了決定作用；三、顯著改變甚至顛覆了所在行業(yè)；四、創(chuàng)造了全新的用戶群體；五、廣泛被期待有可能產(chǎn)生next big thing。2014中國十大創(chuàng)新人物詳細名單：（以首字母拼音為序）賈躍亭賈躍亭如今擁有西伯爾通信、樂視網(wǎng)、樂視影業(yè)、網(wǎng)酒網(wǎng)、樂視致新等產(chǎn)業(yè)，最新消息是他又要進軍農(nóng)業(yè)了：宣布成立樂視互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)農(nóng)業(yè)公司，食品電商平臺“樂生活（）”已于8月18日上線測試。

在眼花繚亂的布局 背后，其基礎仍然來自“內(nèi)容+應用+平臺+終端”的四層緊湊架構生態(tài)模式。值得觀察的是，在互聯(lián)網(wǎng)電視迎來更嚴厲監(jiān)管的政策壓力下，熱衷于為樂視打造顛覆 者形象的賈躍亭會為如何打造閉環(huán)生態(tài)系統(tǒng)，并形成價值正循環(huán)。

李河君從水電到光伏，漢能董事長李河君堅守清潔能源道路，并且毫不猶豫地選擇巨資投入新興的光伏薄膜技術，而非成熟的晶硅技術。今年，漢能與英國宜家、特斯拉、北 京鳥巢展開深度合作，推動家庭分布式能源、公共光伏電動汽車充電站以及光伏建筑一體化的深度發(fā)展。

在將銅銦鎵硒光伏技術的轉化效率進一步推進到20.5%的世界新高后，他們還收購掌握全球最高薄膜電池轉化效率的砷化鎵高效柔性薄膜技術公司美國美國阿爾塔設備公司。雷軍2011年8月，雷軍發(fā)布第一代小米手機；截止今年7月， 2014年上半年銷量總計 為2611萬臺。

小米手機、MIUI、米聊、小米網(wǎng)、小米盒子、小米電視和小米路由器，構成了小米科技超過100億美金的估值。雷軍還是一位天使投資人， 已經(jīng)成功投資包括卓越網(wǎng)、UC優(yōu)視、歡聚時代（YY）、拉卡拉、凡客誠品、長城會等多家創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)。

此外，他還成立了天使投資基金順為基金。彭蕾作為阿里巴巴創(chuàng)始人“十八羅漢”之一，彭蕾從四年前的支付寶CEO轉變?yōu)榘⒗镄∥⒔鹑?集團CEO。

支付寶中的“余額寶”貨幣基金理財產(chǎn)品，從2013年6月底上線至2014年3月底，規(guī)模就已經(jīng)突破5000億元，其入股的天弘基金也成為中 國資產(chǎn)管理規(guī)模最大的基金公司。據(jù)估計，支付寶在阿里巴巴上市時的市值貢獻將遠遠超過250億美元。

汪建在中科院時代，汪建所創(chuàng)辦的華大基因研究所以“自作主張”宣布代表中國承擔人類基因組計劃1%任務而開始聞名，隨后曾投入到抗 SARS病毒研究、中國水稻基因圖譜、中國家蠶基因圖譜、大熊貓基因組序列圖譜等重要研究工作中。2007 年汪建率團隊脫離中科院南下成立華大基因公司，完成繪制第一個中國人基因組圖譜，2008年完成第一個亞洲人基因組圖譜。

2010年，華大基因成為全球最 大基因測序服務公司。從2012年開始，華大基因開始由科研服務轉向臨床醫(yī)學服務，成為中國首個向臨床醫(yī)學提供基因測序服務的公司，并于2014年成為全 球首家CFDA批準第二代基因測序診斷產(chǎn)品注冊機構。

汪建給華大基因設定的發(fā)展四部曲是：科研服務、科技服務、醫(yī)學服務、人人服務。他的理想是在未來利用 基因測序服務，消滅現(xiàn)有遺傳病以及控制中國的腫瘤發(fā)病率。

汪滔汪滔，1980年出生于浙江杭州，2006年創(chuàng)立深圳市大疆創(chuàng)新科技有限公司。大疆 （DJI）是全球消費級航拍無人機領導企業(yè)，占到約70%的市場份額。

其產(chǎn)品線涵蓋無人機飛行控制系統(tǒng)、地面站控制系統(tǒng)、專業(yè)影視航拍飛行平臺、頂級商用 云臺系統(tǒng)、高清遠距離數(shù)字圖像傳輸系統(tǒng)、專業(yè)級無線遙控和成像終端以及最智能的模型飛行器產(chǎn)品。在香港科技大學讀書期間，汪滔主修電子及計 算機工程學，最初的創(chuàng)業(yè)伙伴是他的同學。

作為一位航模愛好者，一開始他只是想解決遙控直升機難以操控的問題。大疆的事業(yè)是從研發(fā)和銷售直升機飛行控制系統(tǒng) 開始的。

隨后，公司涉足多旋翼飛行器，并將業(yè)務聚焦在航拍無人機領域，其推出的Phantom系列，是全球首款可用于空中拍攝的一體化小型多旋翼飛行器。憑 借對飛行與生俱來的熱愛，以及強大的研發(fā)實力，汪滔團隊開創(chuàng)出一個全新的行業(yè)。

2010年以后，大疆的銷售額迅猛增長，主要市場集中在歐美國家。這家年輕 的中國公司，誕生之初就是一家全球布局的企業(yè)。

近年來，航拍無人機的使用范疇越來越廣泛，無論電力巡線、農(nóng)作物監(jiān)測、影視劇拍攝，各種場景都有其用武之 地。考慮到龐大的中國市場尚待全面開發(fā)，大疆未來的發(fā)展空間巨大。

王傳福比亞迪掌門人王傳福，打造了一個市值超過1200億元的汽車企業(yè)。2012年底，比亞迪推出純電動公交車K9，出口美國、加拿大、巴西等海外市場；2013年12月，比亞迪推出雙?；旌蟿恿囆汀扒亍保陨鲜幸詠?，2014年1至7月累積銷量已超過6400臺。

以商業(yè)化模式開辟家用電動汽車市場，它是新能源車市場的領跑冠軍。

4.瞪羚谷是什么意思

“瞪羚谷”——創(chuàng)業(yè)者的“新地標”

瞪羚谷，位于科技人才最聚集、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍最濃厚的西安高新區(qū)，屬于2004年開始規(guī)劃建設的占地面積1100畝的創(chuàng)業(yè)研發(fā)園，目前瞪羚谷入駐240余家科技型中小企業(yè)，思瑞迪精餾、拽亙弗萊、皓海嘉水處理等高成長性企業(yè)在這里，成就科技創(chuàng)新，放飛創(chuàng)業(yè)之夢。

經(jīng)過多年的發(fā)展，“瞪羚谷”在喜獲西安市、陜西省著名商標稱號三年后，這三個字已經(jīng)深入人心，一方面標志著創(chuàng)業(yè)園在創(chuàng)業(yè)氛圍營造、企業(yè)孵化、培育工作獲得更大更廣范圍的認可和贊譽，另一方面表明創(chuàng)業(yè)園外在形象和內(nèi)在服務并駕發(fā)展之時，其精神的尋根已經(jīng)初見成效，“瞪羚谷”的品牌效應已經(jīng)顯現(xiàn)。

“瞪羚谷”，主要取其“培育瞪羚企業(yè)的地方”之意。不僅僅是創(chuàng)業(yè)園的孵化基地的名稱，更代表一種自強不息、不畏險阻、勇于創(chuàng)新、雖久經(jīng)艱難而終不悔的奮斗精神。創(chuàng)業(yè)園不斷創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源，優(yōu)化孵化服務體系，提升孵化服務專業(yè)化水平，使大量的成長性好、具有跳躍式發(fā)展態(tài)勢的高新技術企業(yè)———“瞪羚企業(yè)”在創(chuàng)業(yè)園聚集，發(fā)展。

“瞪羚谷”已經(jīng)成為西安創(chuàng)業(yè)園新的精神圖騰，成為西安創(chuàng)業(yè)園品牌發(fā)展成熟期的一個里程碑，“不甘弱小、不安于現(xiàn)狀、不畏懼競爭”的核心內(nèi)涵成為創(chuàng)業(yè)園服務探索的內(nèi)在精髓之一。而支撐“瞪羚谷”這一品牌的，正是創(chuàng)業(yè)園多年來形成的分領域、分階段的各類標準化服務。

目前創(chuàng)業(yè)園現(xiàn)已擁有由孵化基地、產(chǎn)業(yè)化基地、綜合性功能園區(qū)組成的13個創(chuàng)業(yè)基地，總面積達83.38萬平方米，培育中的科技企業(yè)及留學生人員企業(yè)共831家。圍繞中小型科技企業(yè)的發(fā)展需求，提供創(chuàng)業(yè)咨詢與指導服務、投融資促進服務、培訓服務、共性技術服務、項目策劃與申報服務等20多項專業(yè)化服務，構成了創(chuàng)業(yè)園企業(yè)培育的創(chuàng)業(yè)服務體系。

另外創(chuàng)業(yè)園建立的“科技創(chuàng)業(yè)服務站”，進一步提升了西安創(chuàng)業(yè)園的服務能力和區(qū)域創(chuàng)新能力，使得區(qū)內(nèi)眾多不在孵化器基地內(nèi)的中小科技企業(yè)能夠同樣享受到創(chuàng)業(yè)園的優(yōu)質(zhì)孵化服務，享受到與“瞪羚谷”里無差別的標準化服務。

未來創(chuàng)業(yè)園將打造更多的“瞪羚谷”，為更多的創(chuàng)業(yè)者營造一片創(chuàng)業(yè)熱土，令更多的瞪羚企業(yè)迸發(fā)出更多的創(chuàng)新活力，形成整個區(qū)域創(chuàng)新活力和發(fā)展進程的催化劑，為區(qū)域產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展源源不斷的輸送后備力量。

5.大學生自主創(chuàng)業(yè)開幼兒園需要什么樣的條件和手續(xù)

民辦托兒所、幼兒園開辦

辦事應當具備的條件

國家機構以外的社會組織或個人。（社會組織具有法人資格，個人具有政治權利和完全民事行為能力。）

辦事所需的手續(xù)、材料及相關文件：

1、申請籌設的各類材料。（審辦報告、舉辦者資格證明材料及資信證明材料、園所來源及使用證明、辦園可行性報告）

2、申請正式設園的各類材料。（籌設批準書、正式設園申請書、舉辦者的資格、辦園注冊資金、辦園可行性報告、幼兒園章程、幼兒園理事會或其他決策機構的章程、師資隊伍情況、園長資格證明、幼兒園規(guī)章制度和崗位職責）

辦事依據(jù)：

《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》、《幼兒園管理條例》

辦事程序：

舉辦者向教育行政部門提出籌設申請---委托評估機構進行籌建的資質(zhì)評估---獲籌設批準---進行籌設，完成后提出設園申請---經(jīng)評估后具備條件批準正式設立---頒發(fā)辦園許可證

辦理時限：

1、受理籌設申請及資質(zhì)評估報告后三十天內(nèi)完成并予以答復。

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