現如今很多的創(chuàng )業(yè)大賽在大江南北如火如荼的展開(kāi),成為近幾年風(fēng)靡全球高校的重要賽 事。
因為這項活動(dòng)成長(cháng)于傳統教育和企業(yè)實(shí)踐的銜接地帶,從某種程度上講,幫助大學(xué)生們 過(guò)了把“企業(yè)創(chuàng )始人”的癮。當若干年前,鐵飯碗的概念逐漸成為歷史詞匯。
很多的人都轉 身成為打工族中的一員。 當上司或老板拿著(zhù)高出N倍的薪水時(shí),打工族們究竟會(huì )作何感想? 很多人抱著(zhù)一腔熱血也寄希望投身于老板的行列,因為靈活多變的市場(chǎng)經(jīng)濟可以為創(chuàng )業(yè)提供 便利的發(fā)展空間。
再加上政府政策的大力支持,很多年輕的大學(xué)生受之鼓舞也投身于滾滾創(chuàng ) 業(yè)洪流中。特別是在經(jīng)濟形勢堪憂(yōu)的環(huán)境下,社會(huì )可提供的就業(yè)機會(huì )極其有限,曾經(jīng)是“天之驕子” 的就業(yè)之路突然變得十分狹窄。
如何生存成為困擾大學(xué)畢業(yè)生的嚴重問(wèn)題。創(chuàng )業(yè)的旗幟適時(shí) 而立,也“招徠” 了很多仰慕者。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)日益成為社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)事件。至于創(chuàng )業(yè)的途 徑,有一個(gè)獨特的方式——從大賽中脫穎而出,可供大學(xué)生們選擇。
邱虹云曾經(jīng)是是清華大學(xué)材料系的學(xué)生,他發(fā)明的超大屏幕投影儀在第二屆清華創(chuàng )業(yè)計 劃大賽中獲獎。 他的這項發(fā)明在技術(shù)設計上實(shí)現突破,同時(shí)也大大降低了成本,按他當時(shí)的 思路是準備以幾十萬(wàn)的價(jià)錢(qián)把成果賣(mài)掉。
當時(shí)自動(dòng)化系的王科等人正在尋找創(chuàng )業(yè)機會(huì ),他們 通過(guò)充分的市場(chǎng)調查和分析后,發(fā)現郢虹云的這項發(fā)明具有很大的市場(chǎng)潛力。后來(lái)他們勸說(shuō) 邱虹云攜技術(shù)一起創(chuàng )業(yè),并成立了視美樂(lè )科技發(fā)展有限公司。
就在1999年7月29日,視美 樂(lè )科技發(fā)展有限公司同上海第一百貨股份有限公司簽訂了風(fēng)險投資協(xié)議,上海第一百貨股份 有限公司注資250萬(wàn)風(fēng)險投資,持有視美樂(lè )20%股份,并承諾半年后繼續注資5000萬(wàn)元, 持有60%股份。其實(shí)在我國,創(chuàng )業(yè)計劃競賽最早于1998年在清華大學(xué)舉行。
后在1999年,由共青團中 央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦,清華大學(xué)承辦的首屆“挑戰杯”中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽成 功舉行。而在這場(chǎng)史無(wú)前例的創(chuàng )業(yè)賽事中,匯集了 120多所高校近400件作品,在全國高校 掀起了一輪創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的熱潮。
此后,創(chuàng )業(yè)大賽開(kāi)始在地方省市和高校蓬勃開(kāi)展。 在參與創(chuàng ) 業(yè)大賽的過(guò)程中,各個(gè)專(zhuān)業(yè)背景的學(xué)生們組成創(chuàng )業(yè)團隊,合作完成創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。
在整個(gè)競技 過(guò)程中,大學(xué)生學(xué)會(huì )了如何將知識轉化創(chuàng )造財富,學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行團隊合作,學(xué)會(huì )了在常規 中探索創(chuàng )新。創(chuàng )業(yè)大賽的規模不斷擴大,日益成為學(xué)校聯(lián)系社會(huì )、學(xué)生走近企業(yè)的重要紐帶。
創(chuàng )業(yè)大賽,讓往日平靜的校園開(kāi)始不再平靜。一批大學(xué)生正在躍躍欲試投身商業(yè),其中不 乏一些佼佼者,他們已經(jīng)成功獲得了企業(yè)的投資。
這場(chǎng)大賽給大學(xué)生們帶來(lái)了強烈的影響,他 們已經(jīng)不再滿(mǎn)足做單純的技術(shù)工人,簡(jiǎn)單地把勞動(dòng)成果兜售給雇傭廠(chǎng)家,他們更渴望自己主宰 命運,成為財富新貴。 創(chuàng )業(yè)大賽,幫助有志青年實(shí)現夢(mèng)想,在大賽中,大學(xué)生們提前演練融資、經(jīng)營(yíng)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等商業(yè)技巧,為日后的真實(shí)演練做足準備。
當然,創(chuàng )業(yè)不會(huì )是一帆風(fēng)順,現實(shí) 的困難會(huì )接踵而至。光有一份完美的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)遠遠不夠,這只是創(chuàng )業(yè)的前期準備,并非全部。
所以說(shuō),選擇創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生一定要充分意識到創(chuàng )業(yè)的艱難險峻,同時(shí)也要提防“眼高手低”“紙 上談兵”的缺陷,在“創(chuàng )業(yè)熱”中保持冷靜的頭腦、依靠扎實(shí)的知識技術(shù)、穩步前行。
去百度文庫,查看完整內容> 內容來(lái)自用戶(hù):大熊再來(lái)286 附件1:中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽的參賽要求及賽制介紹一、參賽項目要求參賽項目能夠將移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數據、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與經(jīng)濟社會(huì )各領(lǐng)域緊密結合,培育新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式;發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化深度融合中的作用,促進(jìn)制造業(yè)、農業(yè)、能源、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)轉型升級;發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會(huì )服務(wù)中的作用,創(chuàng )新網(wǎng)絡(luò )化服務(wù)模式,促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫療、交通、金融、消費生活等深度融合。
參賽項目主要包括以下類(lèi)型:1.“互聯(lián)網(wǎng)+”現代農業(yè),包括農林牧漁等;2.“互聯(lián)網(wǎng)+”制造業(yè),包括智能硬件、先進(jìn)制造、工業(yè)自動(dòng)化、生物醫藥、節能環(huán)保、新材料、軍工等;3.“互聯(lián)網(wǎng)+”信息技術(shù)服務(wù),包括人工智能技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )空間安全技術(shù)、大數據、云計算、工具軟件、社交網(wǎng)絡(luò )、媒體門(mén)戶(hù)、企業(yè)服務(wù)等;4.“互聯(lián)網(wǎng)+”文化創(chuàng )意服務(wù),包括廣播影視、設計服務(wù)、文化藝術(shù)、旅游休閑、藝術(shù)品交易、廣告會(huì )展、動(dòng)漫娛樂(lè )、體育競技等;5.“互聯(lián)網(wǎng)+”社會(huì )服務(wù),包括電子商務(wù)、消費生活、金融、財經(jīng)法務(wù)、房產(chǎn)家居、高效物流、教育培訓、醫療健康、交通、人力資源服務(wù)等;6.“互聯(lián)網(wǎng)+”公益創(chuàng )業(yè),以社會(huì )價(jià)值為導向的非盈利性創(chuàng )業(yè)。2.三、賽道說(shuō)明。
15年是第一屆,
首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽,以“‘互聯(lián)網(wǎng)+’成就夢(mèng)想,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)開(kāi)辟未來(lái)”為主題,由教育部與有關(guān)部委和吉林省人民政府共同主辦。大賽旨在深化高等教育綜合改革,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng )造力,培養造就“大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新”的生力軍;推動(dòng)賽事成果轉化,促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)形成,服務(wù)經(jīng)濟提質(zhì)增效升級;以創(chuàng )新引領(lǐng)創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè),推動(dòng)高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng )業(yè)就業(yè)。
大賽采用校級初賽、省級復賽、全國總決賽三級賽制。在校級初賽、省級復賽基礎上,按照組委會(huì )配額擇優(yōu)遴選項目進(jìn)入全國決賽。全國共產(chǎn)生300個(gè)團隊入圍全國總決賽,其中創(chuàng )意組100個(gè)團隊,實(shí)踐組200個(gè)團隊。
“投身創(chuàng )業(yè),開(kāi)拓人生”演講稿 各位評委各位同學(xué)大家晚上好! 首先做一下簡(jiǎn)單的自我介紹,我叫 xxx ,來(lái)自信電 xx 班,( 舉例名字叫楊少峰,胡楊樹(shù) 的楊,代表我有胡楊樹(shù)一樣堅韌的品格,少年的少,代表我身上充滿(mǎn)的少年的陽(yáng)剛之氣和活 力,山峰的峰代表我渴望登上成功的頂峰) ,我的直覺(jué)告訴我,像我這樣的名字在不久的將來(lái) 可能會(huì )出現在福布斯排行榜上。
我平時(shí)比較喜歡打籃球我的人生格言:激情成就夢(mèng)想 我的創(chuàng )業(yè)口號是:employ yourself, enlighten your life ——激情創(chuàng )業(yè),點(diǎn)燃夢(mèng)想!今天我演講的題目是《激情創(chuàng )業(yè),點(diǎn)燃夢(mèng)想》我很佩服三種人,第一種是不甘平庸,不沉于安逸,一心想做出一番大事業(yè)并且不斷為 之而奮斗的人,如果你是這種人請舉起一下手,我佩服的第二種人就是有激情,有毅力無(wú)論 遇到什么樣的事都不會(huì )輕易放棄的人,我佩服的第三種人,就是有自信自己可以為自己鼓掌 的人,如果您是這樣的人,請為自己鼓一下掌。好了,也許這三種人你都是,那么恭喜你,因為你一定可以成為一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者 許多人都在問(wèn)為什么工作這么難找?為什么現在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)如此困難?那么我可以 告訴是因為中國缺少老板!因為中國大學(xué)生中缺少創(chuàng )業(yè)者!因為中國大學(xué)生缺少創(chuàng )業(yè)的熏 陶!因為我們都想著(zhù)努力去找工作而很少有人想著(zhù)努力去為別人創(chuàng )造工作!如果我們大學(xué) 生都 只想著(zhù)畢業(yè)以后努力去找工作而都不愿意去為別人創(chuàng )造工作,那又哪里來(lái)的那么的崗位 呢?也許將來(lái)的你找到一個(gè)好的工作,為了結婚你借款買(mǎi)了房,從此便開(kāi)始了漫長(cháng)的還貸人 生。
當機會(huì )來(lái)敲門(mén)時(shí),也許你不在家,于是機會(huì )走了:也許你在家,但是一套沉重的房子壓 得你喘不過(guò)氣來(lái),結果機會(huì )還是走了. 一套房子消滅一個(gè)夢(mèng)想 ,這不是我想要的生活,我相 信這也不是你們想要的生活。俞敏洪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)年輕人在三年之內沒(méi)有想法,那么他這一輩子也就是這樣子。
的確 對于有些人來(lái)說(shuō)三年真的很快,但是對于一個(gè)創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō),在三年的光陰中,你會(huì )有巔峰和 谷底,你會(huì )品嘗到更多的酸甜苦辣,你的生命會(huì )更加有意義 機會(huì )是自己創(chuàng )造的,成功總是屬 于那么一小撮人,為了成為這一小撮人,投身創(chuàng )業(yè),開(kāi)拓人生,讓自己成為這一小撮人中的 一分子。要創(chuàng )業(yè)總得有個(gè)目標吧,下面簡(jiǎn)單介紹一下我的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想。
當今世界能源十分緊缺,而我國的能源形勢更是不容樂(lè )觀(guān),因此開(kāi)發(fā)可再生性能源是一 個(gè)很好的項目。可再生性能源開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售公司,這也是我的初步夢(mèng)想,作為信電學(xué)院的一名 學(xué)生我人為自己的創(chuàng )業(yè)方向還是比較符合自己的專(zhuān)業(yè),我真的希望將來(lái)能有一天,信電的孩 子們可以走進(jìn)我的公司信電的孩子們不用再為了找工作而發(fā)愁。
1 、政策支持,學(xué)校鼓勵。近幾年,國家實(shí)行了創(chuàng )新工程,進(jìn)行了體制創(chuàng )新和技術(shù)創(chuàng )新。
教育部門(mén)出臺了政策和措施,支持和鼓勵在校大學(xué)生休學(xué)勵志創(chuàng )業(yè),歡迎出國留學(xué)生回國勵 志創(chuàng )業(yè)。從去年起,高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制,許多大學(xué)也陸續實(shí)行了學(xué)分制,一些高校相繼開(kāi)展大學(xué)生勵志創(chuàng )業(yè)活動(dòng),具備勵志創(chuàng )業(yè)計劃大賽,這些舉措都為大學(xué)生投身 勵志創(chuàng )業(yè)創(chuàng )造了前所未有的有利條件。
2 、知識密集,技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵志創(chuàng )業(yè)者文化程度高,所學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)與勵志創(chuàng )業(yè) 緊密結合,能夠學(xué)以致用,在技術(shù)創(chuàng )新上獨樹(shù)一幟。
被媒體稱(chēng)為“中國勵志創(chuàng )業(yè)第一人”的 楊錦方是第一個(gè)將勵志創(chuàng )業(yè)計劃大賽引入清華圓、引入中國的人,他注冊和創(chuàng )辦了 “視美樂(lè )” 公司用所學(xué)的計算機知識,為公司發(fā)展做出了貢獻。3 、社會(huì )實(shí)踐、奠定基礎。
很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習或打工活動(dòng),在實(shí)踐中積累了初步經(jīng)驗,為大學(xué)生勵志創(chuàng )業(yè)奠定了良好的基礎。各高校經(jīng)常舉辦的勵志創(chuàng ) 業(yè)計劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵志創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展注入了生機和活力。
也許還有的人會(huì )問(wèn)我拿什么創(chuàng )業(yè)呢,我們沒(méi)有資本,我們沒(méi)有經(jīng)驗,那么我可以告訴你 我們有的年輕,我們有激情,年輕就是資本,激情會(huì )勝過(guò)經(jīng)驗。年輕沒(méi)有什么不可以。
作為一名大學(xué)生,心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想,那么現在就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候了。我 們要做的有很多很多。
縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想。篇二:大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽演講稿 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽演講稿 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)比賽演講稿,本站還有更多演講稿范文,演講稿范文,演講稿怎么寫(xiě)方面的資 料。
正文:年夜學(xué)生創(chuàng )業(yè)角逐演講稿 勵志照亮人生,創(chuàng )業(yè)改變命運,很僥幸今天我能加入這個(gè)創(chuàng )業(yè)演講。巨匠好,我是,來(lái) 自09 級中小企業(yè)創(chuàng )業(yè)與打點(diǎn)班。
今天我不像是來(lái)演講的,我貌似來(lái)作思惟陳述請示的。因為我在任何一個(gè)方面并不比在 座列位強! 首先跟巨匠分享一個(gè)成功的例子吧。
一個(gè)關(guān)于中國阿里巴巴集團董事局主席兼雅虎中國 董事長(cháng),中國 it 界教父級人物馬云師長(cháng)教師的事跡。在95 年偶然的一次機緣馬云去到 了美國,然后發(fā)現了互聯(lián)網(wǎng)。
所以回來(lái)往后叫了24 個(gè)他的伴侶抵家里,巨匠坐在一路,說(shuō)他 籌備從年夜學(xué)里告退,要做一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)。兩個(gè)小時(shí)往后巨匠投票表決,二十三小我否決,一 小我撐持,因為巨匠感受這個(gè)工具必定不靠譜。
別去做。
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