創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理部介紹
1.大學(xué)創(chuàng)業(yè)實踐部簡介和主要工作是什么?
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐部是在各個學(xué)院大力支持下創(chuàng)建的大學(xué)生參與社會經(jīng)濟(jì)實踐活動的基地，是為學(xué)生開展與專業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)實踐活動搭建的平臺。大膽成為更為應(yīng)用性高校，致力于培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型人才，因此十分重視學(xué)生各專業(yè)范圍內(nèi)操作能力、動手能力的養(yǎng)成。
成立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐部的目的和主要工作就是是為了讓學(xué)生學(xué)到的專業(yè)知識和技能在校期間就能夠真正接觸和參與實踐，就有實際操作，并接受檢驗的機(jī)會，從而切實提高學(xué)生社會適應(yīng)能力，培養(yǎng)學(xué)生的市場競爭意識，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)潛能。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐部是在專業(yè)教師指導(dǎo)下由相關(guān)專業(yè)的學(xué)生全程操作的經(jīng)濟(jì)實體和服務(wù)實體，其性質(zhì)是學(xué)校搭臺，學(xué)生“唱戲”。
1.創(chuàng)業(yè)實踐部是一個給予當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力和實踐經(jīng)驗和培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神的一個平臺。
2.耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之。除了所需的專業(yè)知識，實踐是大學(xué)中必不可少的一個環(huán)節(jié)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為了實踐最好的方式。
3.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐部是在專業(yè)教師指導(dǎo)下由相關(guān)專業(yè)的學(xué)生全程操作的經(jīng)濟(jì)實體和服務(wù)實體，其性質(zhì)是學(xué)校搭臺，學(xué)生“唱戲”。
4.創(chuàng)業(yè)其實首先就是創(chuàng)新。我們要有一個真正創(chuàng)新的點。這個創(chuàng)新的點，并不是你隨便想出來的一個小竅門或是比較有意思的想法，并不是這么簡單的。當(dāng)你有了創(chuàng)新點后，需要考慮的就是如何把你的能力或是企業(yè)的能力與創(chuàng)新相結(jié)合。
2.創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么
創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理，相比傳統(tǒng)的商科管理課程是有所不同的，主要是將創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)和管理理論相結(jié)合，在反復(fù)的商業(yè)實踐，讓學(xué)生在掌握管理知識的同時，著重培養(yǎng)學(xué)生的獨立領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新思維，實踐性比較強(qiáng)。
埃塞克斯大學(xué)通常在開課第一天，就邀請當(dāng)?shù)氐某晒ζ髽I(yè)家來跟學(xué)生見面，引導(dǎo)他們思考“什么是創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新”。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，學(xué)生和企業(yè)之間會有很多互動，比如安排學(xué)生到企業(yè)實習(xí)。
在學(xué)期結(jié)束時，傳統(tǒng)的商科管理通常是寫篇論文，而創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生則可以選擇給企業(yè)做一份分析計劃書，在一邊學(xué)的同時，一邊把所學(xué)的知識運(yùn)用到實際的商業(yè)環(huán)境中去。
3.Exeter創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)是什么?
當(dāng)下最熱門的專業(yè)莫過于商科，赴海外留學(xué)的學(xué)生，首選專業(yè)就是MBA，大家都知道中國學(xué)生的動手能力，沒有工作經(jīng)歷，就很難將管理知識與實際操作結(jié)合起來運(yùn)用，同時還缺乏創(chuàng)新精神，但21世紀(jì)是“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的時代”，如今，把IDEA變成大買賣的故事數(shù)不勝數(shù)。
但是目前大多數(shù)有IDEA的人缺乏管理知識，認(rèn)為好的IDEA就有足夠的優(yōu)勢；有經(jīng)驗的管理者往往又缺乏創(chuàng)新理念。那么如何讓管理者有創(chuàng)新精神，有創(chuàng)意者有管理知識，將兩者結(jié)合，發(fā)揮更大的價值呢？ 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)（SEB）培養(yǎng)的人才正好滿足這個要求，但該專業(yè)是個新興的概念，在國內(nèi)幾乎是空白，目前只有上海一家大學(xué)去年首開此專業(yè)，可以說已經(jīng)是先驅(qū)者了。
在國外創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理卻是比較熱門的專業(yè)，也有了幾年的經(jīng)驗，尤其是英國的埃塞克斯大學(xué)，盡管學(xué)校創(chuàng)立只有40年的歷史，但在英國卻是十大頂尖教研大學(xué)之一，學(xué)術(shù)實力雄厚，RAE和QAA均居前十。當(dāng)年電子商務(wù)專業(yè)的設(shè)置就是英國的第一次，而今的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理學(xué)院是2005年成立的，在英國，甚至是歐洲也都是獨一無二。
4.創(chuàng)業(yè)部面試自我介紹
1、簡單說明基本信息。
2、介紹自己的專業(yè)能力，以及你的特長。比如擅長溝通，或者領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)等，這樣的專業(yè)能力是你重點介紹的。
3、你的能力為什么匹配你所面試的崗位。你需要自己主動解釋你的能力和職位之間的關(guān)系。將你的專業(yè)能力扣緊職位的特性，面試官就知道，你來之前做過不少功課，知道自己的職位需要什么樣的能力。同時這樣降低面試官的溝通成本。
4、說明你的成就，相關(guān)的工作經(jīng)歷。當(dāng)然，如果時間上允許的話，你可通過講故事的方式講述，這樣使得你的經(jīng)歷更有畫面感，更有說服力。
擴(kuò)展資料：
注意事項
1、作為面試者首先心態(tài)要擺正，夠自信，有勇氣，不然不行。心態(tài)擺正后要不斷的問自己，知道自己面試的崗位嗎，這個崗位自己能否勝任。這兩問題最重要，如果不確定，你就會失去面試的自信，就會導(dǎo)致面試被動，失去錄取的機(jī)會。
2、面試前一定要提前幾天做好對企業(yè)，對所要面試崗位深度研究分析，并且能夠有條理的說出四五六，同時還要能夠給予應(yīng)聘的崗位做出正確的模擬假設(shè)聯(lián)想。這種模擬假設(shè)聯(lián)想最為重要，如果你能在面試官面試有條理的說出這份工作如果你有機(jī)會能夠勝任的話，你應(yīng)該如何做的方法。
3、面試后的離場也是一個關(guān)鍵，一般人都會忽略。面試后的離場，就是面試結(jié)束后，你該走了，你如何和面試官打招呼。一般人面試結(jié)束就轉(zhuǎn)頭就走了。想再次讓面試官給你加分，還有三件事一句話必須要做。
5.大學(xué)創(chuàng)業(yè)實踐部
安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院創(chuàng)業(yè)中心
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐中心是在學(xué)院大力支持下創(chuàng)建的大學(xué)生參與社會經(jīng)濟(jì)實踐活動的基地，是為學(xué)生開展與專業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)實踐活動搭建的平臺。我院作為應(yīng)用性本科高校，致力于培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型人才，因此十分重視學(xué)生各專業(yè)范圍內(nèi)操作能力、動手能力的養(yǎng)成。成立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐中心的目的是為了讓學(xué)生學(xué)到的專業(yè)知識和技能在校期間就能夠真正接觸和參與實踐，就有實際操作，并接受檢驗的機(jī)會，從而切實提高學(xué)生社會適應(yīng)能力，培養(yǎng)學(xué)生的市場競爭意識，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)潛能。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐中心是在專業(yè)教師指導(dǎo)下由相關(guān)專業(yè)的學(xué)生全程操作的經(jīng)濟(jì)實體和服務(wù)實體，其性質(zhì)是學(xué)校搭臺，學(xué)生“唱戲”。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐中心經(jīng)過長時間的醞釀籌備，正式成立于2008年5月。中心的初始成員實體共有四家，分別為：小型超市；藝術(shù)、廣告設(shè)計部；電子服務(wù)部和文化傳播服務(wù)部。9月，又先后成立了外語培訓(xùn)服務(wù)部、街舞培訓(xùn)部。中心將繼續(xù)拓展經(jīng)營服務(wù)范圍，以吸引本院更多的同學(xué)參與，得到實際鍛煉的機(jī)會。
中心的主要成員實體簡介如下：
藝術(shù)、廣告設(shè)計部
藝術(shù)、廣告設(shè)計部于2008年5月在學(xué)院投入大量硬件設(shè)備的支持下成立的。廣告設(shè)計部設(shè)備完善、服務(wù)業(yè)務(wù)廣泛。從開始的復(fù)印、打印、圖片處理、平面設(shè)計等逐漸發(fā)展至高精圖片輸出、寫真、海報、室內(nèi)設(shè)計、文化裝飾、高精雕刻等業(yè)務(wù)。廣告設(shè)計部雖然工作面積不大，但卻印證了中國一句古話“麻雀雖小五臟俱全”。經(jīng)過將近半年時間的努力不斷發(fā)展壯大、成績突出，得到老師和廣大同學(xué)的好評。這也說明學(xué)院支持開設(shè)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐是一門非常好的“課程”，讓學(xué)生真正能夠?qū)W以致用。參予創(chuàng)業(yè)實踐是培養(yǎng)專業(yè)性、實用性和創(chuàng)新性人才非常好的途徑。
經(jīng)營服務(wù)范圍：復(fù)印、打印、圖片處理、平面設(shè)計、高精圖片輸出、寫真、海報、室內(nèi)設(shè)計、文化裝飾、高精雕刻
小型超市
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐中心的超市，是由學(xué)院提供相關(guān)的硬件設(shè)施和流動資金，本院經(jīng)濟(jì)系負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)，學(xué)生獨立自主管理經(jīng)營的小型超市。其目的是通過全程參與經(jīng)營活動，讓我院經(jīng)濟(jì)學(xué)、營銷學(xué)專業(yè)的同學(xué)得到實踐和鍛煉的機(jī)會。經(jīng)過幾個月的發(fā)展，銷售品種逐漸豐富，超市客流量、銷售量穩(wěn)步提升，超市規(guī)模不斷壯大，成為有較強(qiáng)競爭力的經(jīng)營實體。同學(xué)在超市的日常管理經(jīng)營中得到很好的實踐和鍛煉，為將來在實際工作崗位上一顯身手打下了良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)營服務(wù)范圍：飲料、食品、日用百貨、電子產(chǎn)品和工藝品等。
乘楓電子服務(wù)部
乘楓電子服務(wù)部是在學(xué)院的大力支持下開辦的一家以鍛煉學(xué)生，給更多的學(xué)生提供一個實踐平臺為目的的經(jīng)營實體。是一個集硬件維修、系統(tǒng)優(yōu)化處理及電腦美容保養(yǎng)等為一體的綜合性電子服務(wù)部門。本部門現(xiàn)有成員都是擁有較為熟練的業(yè)務(wù)水平和維修能力的學(xué)生，能夠很好的為廣大師生及外來人士進(jìn)行維修服務(wù)。讓學(xué)生在實踐的同時，提高自己的動手能力及技術(shù)水平。
經(jīng)營服務(wù)范圍：電子數(shù)碼、小型電器銷售，電腦軟硬件維修，系統(tǒng)優(yōu)化及美化，電腦除塵，筆記本美容及保養(yǎng)，U盤制作，電腦及各類數(shù)碼產(chǎn)品導(dǎo)購及銷售
暢享文化傳播部
暢享文化傳播部是在學(xué)院的大力支持下開辦的服務(wù)實體。目的是鍛煉學(xué)生的實際工作能力和專業(yè)技能，為音樂專業(yè)的學(xué)生提供一個實踐平臺。同時也為活躍校園文化氛圍，培養(yǎng)提高廣大同學(xué)的藝術(shù)素質(zhì)做出貢獻(xiàn)。
本部門現(xiàn)有人員10余人，都有較高的專業(yè)技能和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。配有齊全的聲樂設(shè)備及培訓(xùn)場地，能夠長年對外招生培訓(xùn)并且承接各項演藝活動。
培訓(xùn)服務(wù)范圍：
器樂類：鋼琴，古箏，吉他，竹笛，琵琶，薩克斯，單簧管，長笛等；
聲樂類：民族，美聲，通俗；
舞蹈類：現(xiàn)代，街舞，芭蕾舞，拉丁舞，民族舞等。
演藝類：承接校內(nèi)外各種演出活動，也可為企業(yè)做文化宣傳，演藝，慶?；顒?。
6.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊需要哪些部門
人事部、銷售部、策劃部、采購部
1. 人事部：人事部是一個企業(yè)或者團(tuán)體的人力資源的管理部門 。
2. 銷售部：銷售部就是以產(chǎn)品銷售為主要工作的部門。 負(fù)責(zé)總體的營銷活動，決定公司的營銷策略和措施，并對營銷工作進(jìn)行評估和監(jiān)控，包括公共關(guān)系、銷售、客戶服務(wù)等。如公司有新的產(chǎn)品，銷售部就要把新產(chǎn)品推銷、宣傳到一些消費者手里。還有一點很重要，就是銷售一樣產(chǎn)品必須根據(jù)市場的變化和市場與自己企業(yè)公司的關(guān)系來合適的推銷到需要的消費者手里。但，主要的還是看市場的需求。
3. 策劃部：策劃部主要存在于社團(tuán)組織及企業(yè)中。也稱為“綜合策劃部”“活動策劃部”“市場策劃部”等。
4. 采購部：公司中生產(chǎn)中負(fù)責(zé)生產(chǎn)物資采購的部門。
7.面試大學(xué)學(xué)生會創(chuàng)業(yè)就業(yè)部的自我介紹
案例一：我們系是學(xué)校的大系。
其實說的再多，演講得再好也不如身體力行的去為同學(xué)們做一些實事。今天，結(jié)識更多的朋友。
同時，我知道自己還有少許不足，就業(yè)部這個大家庭有很多能力出眾的人才；然后，我在高中期間一直擔(dān)任班長，我十分感謝部門的學(xué)長學(xué)姐能給我站在這里競選的機(jī)會，在以后的工作里，我會更加努力，我參加了招聘活動的組織面試工作，我在這里競選就業(yè)部部長助理，人際交際能力的。你們好 我是來自？？？？？？班的？？？，今天我想競選的職務(wù)是就業(yè)部部長助理。
開學(xué)伊始，我是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，我會認(rèn)真完成老師和學(xué)長學(xué)姐交代的每一件事情，做一個好助手，需要更加努力的為大家服務(wù)。不管結(jié)果如何。
我加入就業(yè)部，就是本著為同學(xué)們服務(wù)，主要希望自己能為老師和學(xué)長學(xué)姐當(dāng)一個助手。首先，及時向系里反映就業(yè)動態(tài)，首先得感謝部門里面的學(xué)長學(xué)姐對我前段時間工作的認(rèn)可競選學(xué)生會就業(yè)部助理演講稿 （根據(jù)自身情況 你自己改編一下） 尊敬的各位老師，親愛的學(xué)長學(xué)姐們和同學(xué)們，就意味著我肩上的責(zé)任更重。
我會努力工作；再則，我的應(yīng)變能力強(qiáng)，能及時發(fā)現(xiàn)問題和處理好部門的一些突發(fā)問題，組織好系里傳達(dá)指示是就業(yè)部的主要工作。我是一個性格隨和的人，我就感受到自己的職責(zé)和就業(yè)部帶來的榮譽(yù)。
同時鍛煉自己的組織能力，就業(yè)是各級領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注的問題，準(zhǔn)確傳達(dá)學(xué)校就業(yè)信息，更好的為老師和同學(xué)們服務(wù)。如果不能選上，我就加入了就業(yè)部，開學(xué)期間，學(xué)校組織了兩次金秋校園招聘月活動，在招生就業(yè)處老師和就業(yè)部學(xué)長學(xué)姐的引導(dǎo)下，只能說明我還有不足之處，有良好的組織能力。
作為一名大一新生，我深刻認(rèn)識了就業(yè)部這個光榮的部門。我們學(xué)校是全國就業(yè)典型前50強(qiáng)學(xué)校，就業(yè)是我們學(xué)校的重要核心內(nèi)容之一，能站在這里競選。
當(dāng)我加入就業(yè)部那一刻起，虛心好學(xué)，工作負(fù)責(zé)，認(rèn)真組織每場就業(yè)面試，了解和統(tǒng)計我系的就業(yè)情況，選上副部長，能夠友好的與人相處，我希望能在就業(yè)部向各位學(xué)長學(xué)姐和一起共事的同學(xué)們學(xué)習(xí)更多的東西，準(zhǔn)確傳達(dá)就業(yè)信息，負(fù)責(zé)好同學(xué)們的就業(yè)面試的。如果我能選上，這是大家對我的信任，給了這個平臺讓我施展自己的能力，同時，性格隨和的我，能夠友好的與老師和同學(xué)們處理好關(guān)系，我深信友好的關(guān)系能將我們的工作效率更加提高；然后，為我系的就業(yè)在創(chuàng)佳績。
謝謝大家！案例二：有一個萬能的why how what 黃金圈思維法則，可以讓你對一件事情的思考更加全面。首先說下Why，為什么要有自我介紹，目的是什么？其實作為學(xué)生會的面試官，如何在眾多面試者當(dāng)中找到符合自己條件的人，就需要有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)流程，除了問一些通用的問題之外，自我介紹是一種很好的認(rèn)識面試者的方法。
通過自我介紹，能夠看出一個人的一些基礎(chǔ)情況，看是否符合自己的要求。當(dāng)然他們想要的人基本上是一樣的，就是：一些性格比較活潑好相處；最好可以有和本部門相關(guān)的技能或者對它感興趣；肯踏實做事不浮夸。
這是第一步，為什么要自我介紹，就是讓面試官在最短的時間里知道你是不是符合他們要求的人。然后是How，自我介紹具體的方法。
基本上按照上面的要求，基本上就知道要說什么了，這里提供一些方法供參考。自己一些基礎(chǔ)情況就沒必要花太多時間講述了，時間花在與該部門相關(guān)的部分，比如宣傳能力不錯，會PS，文案能力不錯等；最好結(jié)合事例說一下自己符合該部門的能力素質(zhì)，如自己做過校園記者，做過海報等；當(dāng)自己能力不夠時，多表現(xiàn)自己的態(tài)度。
說下自己為什么想要報這個部門，想要在這里學(xué)到什么，自己可以做到什么。這里不是社會，需要你有多少能力，學(xué)生會畢竟只是一個大家一起小打小鬧的地方，部門里還是需要一些肯踏實做事，愿意付出的人。
根據(jù)這些方法，大致能夠一條一條寫出一些片段，最后再進(jìn)行拼接整合。最后是What ，自我介紹的范本。
一分鐘的自我介紹，按照正常語速的話，大概是120個字左右。這里就不討論三分鐘的自我介紹了，所以在這120個字里，你要做到能吸引面試官，就要表達(dá)出自己有多么適合這個部門。
根據(jù)why里提到的三個點，用how里的三個方法，寫出自己面試部門的自我介紹。當(dāng)然如果只有一個版本也是可以的，能針對性地寫不同版本的自我介紹是最好的。
具體的范本，題主自己去百度了，知乎里更多的是給你一種啟發(fā)，讓你有一個基礎(chǔ)的判斷能力，才能在百度里找到的范本中去粗取精，寫出符合自己的自我介紹。案例三：自我介紹第一部分雷打不動地簡單介紹一下自己的基本信息，如叫什么，哪里人，星座，甚至可以說說自己多大。
一般這個招新登記表上都會叫你先填寫。在介紹環(huán)節(jié)你就要充分顯示你的個性，讓他覺得你好玩，有趣，有料有才，名字，哪里人什么的都大有文章可做，如果你姓柯，你就可以說你跟柯震東同姓。
學(xué)生會面試與職場面試很大的不同在于，你可以很放松的去展示自己，記得要放得開。接下來就是說說自己的性格愛好特長，這幾個要素可以摻雜著一起說，這塊是整個面試最重要的一塊，是你的核心賣點。
有特長的同學(xué)千萬別藏著掖著，什么特長都可以，你甚至可。
