大學(xué)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)問(wèn)題
1.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)面臨的問(wèn)題有哪些?
1、知識限制。
創(chuàng )業(yè)計劃大賽中，評委發(fā)現許多創(chuàng )業(yè)者無(wú)法把自己的創(chuàng )意準確而清晰地表達出來(lái)，缺少個(gè)性化的信息傳遞。對目標市場(chǎng)和競爭對手情況缺乏了解，分析時(shí)采用的數據經(jīng)不起推敲，沒(méi)有說(shuō)服力等等，這些無(wú)一不反映出大學(xué)生創(chuàng )業(yè)知識的缺乏；
2、缺乏經(jīng)驗。大學(xué)生有理想與抱負，但眼高手低，在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中除了能紙上談兵之外，對具體的市場(chǎng)開(kāi)拓缺乏經(jīng)驗與相關(guān)的知識；
3、心態(tài)問(wèn)題。學(xué)生創(chuàng )業(yè)首先要有風(fēng)險意識，要能承受住風(fēng)險和失敗。還要有責任感，要對公司、員工、投資者負責。務(wù)實(shí)精神也必不可少，必須踏實(shí)做事；
4、創(chuàng )新能力薄弱。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)失敗的多，一個(gè)重要原因就是忽視技術(shù)創(chuàng )新；
5、資金問(wèn)題。表現在急于得到資金，給小錢(qián)讓大股份，賤賣(mài)技術(shù)或創(chuàng )意。另外對風(fēng)險投資不負責任地使用，燒別人的錢(qián)圓自己的夢(mèng)。每一輪融資中的投資者都將影響后續融資的可行性和價(jià)值評估。
2.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)存在哪些基本問(wèn)題?
一、創(chuàng )業(yè)要有足夠的資源。
1.業(yè)務(wù)資源：賺錢(qián)的模式是什么； 2.客戶(hù)資源：誰(shuí)來(lái)購買(mǎi)； 3.技術(shù)資源：憑什么贏(yíng)取客戶(hù)的信賴(lài)？ 4.經(jīng)營(yíng)管理資源：經(jīng)營(yíng)能力如何； 5.財務(wù)資源：是否有足夠的啟動(dòng)資金； 6.行業(yè)經(jīng)驗資源：對該行業(yè)資訊與常識的積累； 7.行業(yè)準入條件：某些行業(yè)受到一些政策保護與限制，需要進(jìn)入資格條件； 8.人力資源條件：是否有合適的專(zhuān)業(yè)人才。 以上資源創(chuàng )業(yè)者也不需要100%的具備，但至少應具備其中一些重要條件，其他條件可以通過(guò)市場(chǎng)化方式來(lái)獲取。
二、創(chuàng )業(yè)前要慎思 以下幾個(gè)方面問(wèn)題，值得好好思考。 第一，我為什么要創(chuàng )業(yè)？是否有足夠的決心，愿意承擔風(fēng)險嗎？過(guò)去的利益是否舍得放棄？ 第二，我是否具備創(chuàng )業(yè)者應有的能力與素質(zhì)，是否能承受挫折，是否具有綜合全面的素質(zhì)，還是有專(zhuān)項技術(shù)特長(cháng)？ 第三，我創(chuàng )業(yè)成功的核心資源優(yōu)勢是什么？我具備的條件是：足夠的資本？行業(yè)經(jīng)驗？客戶(hù)資源？技術(shù)創(chuàng )新？商業(yè)運作能力？與即將面對的競爭對手相比是否有明顯的優(yōu)勢？ 第四，是否有足夠的耐心與耐力度過(guò)創(chuàng )業(yè)期的消耗，估計通過(guò)多長(cháng)時(shí)間走過(guò)創(chuàng )業(yè)瓶頸階段，自己有多長(cháng)時(shí)間的準備。
第五，創(chuàng )業(yè)最大的風(fēng)險是什么，最壞的結果是什么，我是否能承受？不要只想到樂(lè )觀(guān)的一方面，對風(fēng)險一定要有充分的心理準備，否則，一碰到現實(shí)狀況與想象不一樣，一下會(huì )造成信心動(dòng)搖。 回答清楚以上問(wèn)題之后，再決定是否創(chuàng )業(yè)不遲。
很多創(chuàng )業(yè)者的失敗，都是與創(chuàng )業(yè)前心理準備不夠，匆匆忙忙進(jìn)行創(chuàng )業(yè)，最后失敗得一塌糊涂，假如準備不足，條件不具備，晚一點(diǎn)創(chuàng )業(yè)也不遲。 三 先有業(yè)務(wù)，再創(chuàng )業(yè) 進(jìn)入該行業(yè)為別人打工，通過(guò)打工的經(jīng)歷來(lái)積累經(jīng)驗與資源。
那么“學(xué)費”自然由別的老板給你付了。 四、經(jīng)營(yíng)能力最重要 經(jīng)營(yíng)賺錢(qián)的能力是最重要的，只要有非常出色的經(jīng)營(yíng)能力，自然會(huì )找到投資者，很多投資家天天都在找好項目投資。
3.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)會(huì )有哪些問(wèn)題?
情，眼光，持久的耐力，能吃苦的敬業(yè)精神，最不重要的是資金。
因為很簡(jiǎn)單，沒(méi)有前面的幾項要素，有再多資金也無(wú)用，反而很可能害了你！靜下心來(lái)，實(shí)際上您會(huì )發(fā)現，您已經(jīng)擁有很多很多。年輕的年齡，健康的身體，您可以做很多很多的。
甚至是別人做不了的。有三個(gè)選擇方案：1，如果你有很強的管理能力，人際關(guān)系，資金實(shí)力，在選一個(gè)合適你的創(chuàng )業(yè)項目，那你將會(huì )取得很好的創(chuàng )業(yè)成績(jì)，2如果你不具備前一條中的任何條件，那么你要選擇的項目一定必須是你的興趣所在，至少是你喜歡做的。
3，如果前兩條度不能達到，而且你有想創(chuàng )業(yè)，那你就一定要具備堅忍不拔一往無(wú)前的精神，做好吃苦耐勞受累的準備，發(fā)揚艱苦奮斗的風(fēng)格，其次才是眼界和敏銳的眼光，踏踏實(shí)實(shí)從小事做起，連續滾動(dòng)，永續發(fā)展。而事實(shí)上，放眼古今中外，真正創(chuàng )業(yè)成功的人士和富豪，大部分是靠第三條起家的。
遠點(diǎn)的摩根，霍英東，還在的李嘉誠，曾憲梓，再近點(diǎn)的柳傳志，牛根生，張瑞敏，宗慶后，張朝陽(yáng)，丁磊，陳天橋，現在的黃光裕，馬云，你有時(shí)間可以看看他們的創(chuàng )業(yè)史。如果有時(shí)間，你還可以看看大喜事咖啡，您可以參考大喜事咖啡的一些做法或提出的一些創(chuàng )業(yè)項目和創(chuàng )業(yè)方法。
一張地圖，不論多么精確，它永遠不可能帶著(zhù)它的主人在地面上移動(dòng)半步；一個(gè)國家的法律，不論多么的公正，永遠不可能防止罪惡的發(fā)生；任何寶典也無(wú)法讓你真正的成功或是創(chuàng )造財富。只有行動(dòng)才能使地圖、法律、寶典、夢(mèng)想和目標具有現實(shí)的意義。
4.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)主要面臨什么問(wèn)題
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)：要準確把握自身特點(diǎn) 消息：大學(xué)生創(chuàng )業(yè)與社會(huì )上4050失業(yè)人群、退休人員創(chuàng )業(yè)相比，還是有自身的特點(diǎn)的。
孫子兵法云：“知己知彼，百戰不殆”，大學(xué)生只有深刻認識自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)后，才能在揚長(cháng)避短基礎上對創(chuàng )業(yè)準確定位。 大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的優(yōu) 我們發(fā)現大學(xué)生普遍有如下優(yōu)點(diǎn)： （1）具有本科或研究生程度的文化水平，對事物較有領(lǐng)悟力，有些東西一點(diǎn)即通； （2）自主學(xué)習知識的能力強； （3）接受新鮮事物快，甚至是潮流的引領(lǐng)者； （4）思維普遍活躍，不管是敢不敢干、至少是敢想； （5）運用IT技術(shù)能力強，能夠在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )上搜尋到許多信息； （6）自信心較足，對認準的事情有激情去做； （7）年紀輕，精力旺盛，故有“年輕是最大的資本”之說(shuō)； （8）沒(méi)有成家的大學(xué)生暫無(wú)家庭負擔，其創(chuàng )業(yè)很可能獲得家庭或家族的支持。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的劣勢 無(wú)庸諱言，大學(xué)生還可能存在一些缺點(diǎn)： （1）缺乏社會(huì )經(jīng)驗和職業(yè)經(jīng)歷，尤其缺乏人際關(guān)系和商業(yè)網(wǎng)絡(luò )； （2）缺乏真正有商業(yè)前景的創(chuàng )業(yè)項目，許多創(chuàng )業(yè)點(diǎn)子經(jīng)不起市場(chǎng)的考驗； （3）缺乏商業(yè)信用，在校大學(xué)生信用檔案與社會(huì )沒(méi)有接軌，導致融資借貸困難重重； （4）喜歡紙上談兵，創(chuàng )業(yè)設想大而無(wú)當，市場(chǎng)預測普遍過(guò)于樂(lè )觀(guān)； （5）眼高手低，好高騖遠，看不起蠅頭小利，往往大談“第一桶金”，不談賺“第一分錢(qián)” （6）獨立人格沒(méi)有完全形成，缺乏對社會(huì )和個(gè)人的責任感，甚至畢業(yè)后有繼續依賴(lài)父母過(guò)日子的想法； （7）心理承受能力差，遇到挫折就放棄，有的學(xué)生在前期聽(tīng)到創(chuàng )業(yè)艱難，沒(méi)有嘗試就輕易放棄了； （8）整個(gè)社會(huì )文化和商業(yè)交往中往往不信任青年人，俗語(yǔ)說(shuō)的“嘴上沒(méi)毛，辦事不牢”，很不利于年輕人的創(chuàng )業(yè)。 準確把握自身創(chuàng )業(yè)特點(diǎn) 以上是從統計面上來(lái)分析大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)，實(shí)際上每個(gè)大學(xué)生的情況是千差萬(wàn)別的，還需要個(gè)性化地認識自己。
在這里提供一個(gè)SWOT分析工具，大學(xué)生在一個(gè)四方格內分別把自己的優(yōu)勢、劣勢、面臨的發(fā)展機遇、挑戰或威脅四個(gè)因素寫(xiě)下來(lái)，每種因素羅列出主要的4-5條來(lái)。 比如說(shuō)某A學(xué)生認為自己的優(yōu)勢有：家庭經(jīng)商，自小在父母邊耳濡目染，對創(chuàng )業(yè)有濃厚興趣；經(jīng)過(guò)幾年勤工儉學(xué)也積累一些實(shí)際經(jīng)驗；做過(guò)班系干部，組織領(lǐng)導能力得到鍛煉；幾個(gè)朋友合計創(chuàng )業(yè)有一定時(shí)間，已基本有一個(gè)磨合的團隊；產(chǎn)品獨一無(wú)二，有市場(chǎng)競爭力。
某B學(xué)生認為自己的劣勢有：個(gè)人性格內向，與人打交道較困難；家庭出身農家較貧，沒(méi)有資金支持，還指望畢業(yè)后還清教育貸款；沒(méi)有團隊，可能要單打獨斗；社會(huì )經(jīng)驗嚴重不足；準備創(chuàng )業(yè)的產(chǎn)品成本高昂，要委托別人加工。 某C學(xué)生認為面臨的機遇有：大學(xué)生創(chuàng )業(yè)基金成立，自己的科技項目可以申報一試，有導師的強力推薦；國內市場(chǎng)目前突然變化，產(chǎn)生有利于己方的巨大需求；一些企業(yè)正與我方洽談，個(gè)別有簽約前景；政府循環(huán)經(jīng)濟鼓勵政策出臺，更是利好消息。
某D學(xué)生認為自己創(chuàng )業(yè)的挑戰是：市場(chǎng)競爭不規范，假冒偽劣商品盛行，自己的真東西賣(mài)不出去；目前上海店鋪租金越來(lái)越高，辛辛苦苦賺來(lái)的利潤越來(lái)越低；消費風(fēng)潮變動(dòng)很快，自己可能趕不上流行趨勢。 在以上SWOT分析基礎上，大學(xué)生可針對自己的情況，發(fā)揮優(yōu)勢、彌補劣勢、克服威脅、規避風(fēng)險、抓住機會(huì )、迎接挑戰，使得自己的創(chuàng )業(yè)計劃更為實(shí)際可行，更多一分勝算的把握。
找準“落腳點(diǎn)”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)四大方向 雖然，如今創(chuàng )業(yè)市場(chǎng)商機無(wú)限，但對資金、能力、經(jīng)驗都有限的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō)，并非“遍地黃金”。在這種情況下，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)只有根據自身特點(diǎn)，找準“落腳點(diǎn)”，才能闖出一片真正適合自己的新天地。
方向一：高科技領(lǐng)域 身處高新科技前沿陣地的大學(xué)生，在這一領(lǐng)域創(chuàng )業(yè)有著(zhù)近水樓臺先得月的優(yōu)勢，“易得方舟”、“視美樂(lè )”等大學(xué)生創(chuàng )業(yè)企業(yè)的成功，就是得益于創(chuàng )業(yè)者的技術(shù)優(yōu)勢。但并非所有的大學(xué)生都適合在高科技領(lǐng)域創(chuàng )業(yè)，一般來(lái)說(shuō)，技術(shù)功底深厚、學(xué)科成績(jì)優(yōu)秀的大學(xué)生才有成功的把握。
有意在這一領(lǐng)域創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生，可積極參加各類(lèi)創(chuàng )業(yè)大賽，獲得脫穎而出的機會(huì )，同時(shí)吸引風(fēng)險投資。 推薦商機：軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)絡(luò )服務(wù)、手機游戲開(kāi)發(fā)等。
方向二：智力服務(wù)領(lǐng)域 智力是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的資本，在智力服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng )業(yè)，大學(xué)生游刃有余。例如，家教領(lǐng)域就非常適合大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，一方面，這是大學(xué)生勤工儉學(xué)的傳統渠道，積累了豐富的經(jīng)驗；另一方面，大學(xué)生能夠充分利用高校教育資源，更容易賺到“第一桶金”。
此類(lèi)智力服務(wù)創(chuàng )業(yè)項目成本較低，一張桌子、一部電話(huà)就可開(kāi)業(yè)。 推薦商機：家教、家教中介、設計工作室、翻譯事務(wù)所等。
方向三：連鎖加盟領(lǐng)域 統計數據顯示，在相同的經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域，個(gè)人創(chuàng )業(yè)的成功率低于20%，而加盟創(chuàng )業(yè)的則高達80%。對創(chuàng )業(yè)資源十分有限的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，借助連鎖加盟的品牌、技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)、設備優(yōu)勢，可以較少的投資、較低的門(mén)檻實(shí)現自主創(chuàng )業(yè)。
但連鎖加盟并非“零風(fēng)險”，在市場(chǎng)魚(yú)龍混雜的現狀下，大學(xué)生涉世不深，在選擇加盟項目時(shí)更應注意規避風(fēng)險。一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者資金實(shí)力較弱，適合選擇啟動(dòng)資金不多、人手配備要求不高的加盟項目，從小本經(jīng)。
5.關(guān)于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)問(wèn)題
大市場(chǎng)，前景行業(yè)，無(wú)非是能源、通信、金融行業(yè)。
小市場(chǎng)，比較有前景的，是大眾所需，消費忠識度比較高的行業(yè)，比如飲食，零售、生產(chǎn)。 無(wú)論是工作，還是創(chuàng )業(yè)！你需要選擇自己興趣，找準自己的優(yōu)勢，發(fā)現你的特長(cháng). 1：考慮你的興趣，做你最喜歡做的，只有讓工作成為樂(lè )趣。
你才能更好的在這個(gè)行業(yè)發(fā)展。 2：分析你擁有經(jīng)驗，做你最擅長(cháng)的。
內行的身份，會(huì )讓你在很多事情上得心應手。 3：這里強調一下關(guān)系渠道，這個(gè)靠社會(huì )生活中的積累。
多一個(gè)渠道等于多一個(gè)機會(huì )。往往發(fā)財靠關(guān)系。
這話(huà)也不是沒(méi)有道理的。. 我的看法和我的做法是： 1、復利掙錢(qián)。
也就是本生利，利滾利。相當于把錢(qián)放高利，拿到了利就去當本。
2、復式掙錢(qián)。一個(gè)人有三頭六臂，也掙不多，要做到許多人為你工作，許多條路為你掙錢(qián)，許多地方為你生錢(qián)。
3、利用別人為你掙錢(qián)，解放自己，自己人才有時(shí)間去學(xué)習如何快速掙錢(qián)。 4、會(huì )運用資本的力量。
5、會(huì )運用人脈的力量。 6、會(huì )運用桿杠的力量：比如借用他人的力量，借用資本的力量…合作伙伴，共同創(chuàng )業(yè)… 7、開(kāi)源節流！ 8、寄生法，也就是借用大企業(yè)，也可以是合股！ 9、付出比別人更多的努力！！！！！！！！！！。
6.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )業(yè)的問(wèn)題
弊端 1.由于大學(xué)生社會(huì )經(jīng)驗不足，常常盲目樂(lè )觀(guān)，沒(méi)有充足的心理準備。
對于創(chuàng )業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng )業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng )業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。
其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗。看到成功，也看到失敗，這才是真正的市場(chǎng)，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng )業(yè)者們變得更加理智。
2.急于求成、缺乏市場(chǎng)意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏，是影響大學(xué)生成功創(chuàng )業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書(shū)本知識，但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗。
此外，由于大學(xué)生對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認識，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。 3.大學(xué)生對創(chuàng )業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。
在大學(xué)生提交的相當一部分創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中，許多人還試圖用一個(gè)自認為很新奇的創(chuàng )意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國外確實(shí)有過(guò)，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。
現在的投資人看重的是你的創(chuàng )業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復制的，以及市場(chǎng)贏(yíng)利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實(shí)施計劃，決不是僅憑三言?xún)烧Z(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢(qián)的。
4.大學(xué)生的市場(chǎng)觀(guān)念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂(lè )于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì )有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話(huà)題，他們也多半只會(huì )計劃花錢(qián)做做廣告而已，而對于諸如目標市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)手段組合這些重要方面，則全然沒(méi)有概念。
其實(shí)，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會(huì )得到投資人的青睞。同時(shí)，創(chuàng )業(yè)者應該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計劃，能強有力地證明贏(yíng)利的可能性。
