三線(xiàn)指的是一號創(chuàng )新帶三號創(chuàng )業(yè)帶
1.國土規劃的問(wèn)題
黨中央、國務(wù)院在聽(tīng)取二調匯報時(shí)明確要求，在完成土地利用總體規劃中期評估的基礎上，依據二調成果數據，適時(shí)調整耕地保有量、基本農田保護面積和建設用地規劃規模等，切實(shí)維護規劃的嚴肅性和可操作性。
會(huì )議明確，土地利用總體規劃調整完善工作要完成三項任務(wù)：一是科學(xué)論證耕地保有量，要依據二調成果，調整增加耕地保有量和基本農田保護面積，合理安排生態(tài)退耕；二是有序推進(jìn)“三線(xiàn)”劃定，優(yōu)先劃定永久基本農田保護紅線(xiàn)和生態(tài)保護紅線(xiàn)，合理確定城市開(kāi)發(fā)邊界；三是及時(shí)更新規劃數據庫，做到圖、數和實(shí)地相一致。有序推進(jìn)“三線(xiàn)”劃定，優(yōu)先劃定永久基本農田保護紅線(xiàn)和生態(tài)保護紅線(xiàn)，合理確定城市開(kāi)發(fā)邊界線(xiàn)。
2.俞敏洪的創(chuàng )業(yè)原始驅動(dòng)力和激情是什么
為你解答，我是張敏。
我喜歡閱讀分析牛逼人物是怎么開(kāi)始的。
特別是起點(diǎn)很低的牛逼人物是怎么開(kāi)始的。
在我的視野里，最牛逼的人是朱元璋，這個(gè)家伙是從乞丐爬到皇帝寶座的， 沒(méi)有比他起點(diǎn)更低，爬得更高的人了。
但是我今天給大家講得是還活著(zhù)的人，俞敏洪。
這位老兄出生在江蘇江陰一個(gè)小村莊里。
他的周?chē)际呛退粯痈F，并且比他還窮的人，這些人的主要工作內容，就是修地球。
其實(shí)我小時(shí)候也修過(guò)地球。
深深的知道在農村上機會(huì )的貧乏，文化的荒涼。
農村的 年輕人很少有機會(huì )爬到社會(huì )的頂層。
不過(guò)，幸運的是 俞敏洪有幾個(gè)親戚在上海，這些親戚到底在上海干嘛，我不知道。
我知道 在俞敏洪8歲的時(shí)候， 他的母親帶著(zhù)俞敏洪，坐了半天一夜的船到了上海。
8歲的俞敏洪通過(guò)這次出遠門(mén)，， 見(jiàn)識了長(cháng)江的壯闊， 吳淞口的蒼茫， 上海的燈光， 街道的繁華。
我想，這次對小小的俞敏洪有了很深的刺激。
他萌生了走出農村的念頭。
走向遠方的心思。
其實(shí)，我想說(shuō)，一個(gè)人的見(jiàn)識，非常的重要。 只有你見(jiàn)識了繁華，才有追逐的欲望。
我8年前 做過(guò)房產(chǎn)中介 ，到陸家嘴最繁華的財富海景樓盤(pán)里去過(guò)，當時(shí)還見(jiàn)到了分眾傳媒的老總江南春。
內心里就萌生這一輩子，一定不能做普通人的念頭， 雖然那里面的房子，一套動(dòng)輒半個(gè)億，我還買(mǎi)不起， 但我總是會(huì )不斷的向這個(gè)方向靠近。
我的內心從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)的念頭。
因為我見(jiàn)識過(guò)了。
就念念不忘。
這種感覺(jué)估計和俞敏洪從農村到上海見(jiàn)到的那些繁華后的感覺(jué)或有相似之處。
所以我建議有志之人 雖然你買(mǎi)不起保時(shí)捷也可以到4S店里面去試駕下， 先見(jiàn)識一下。 這樣魂牽夢(mèng)繞后，你會(huì )有一定要攀登上去的念頭。
接著(zhù)講俞敏洪，，， 俞敏洪為了能走出農村，， 參加了三次高考，，， 1978年 顯然沒(méi)考上，， 俞敏洪回家里 開(kāi)始 插秧， 開(kāi)拖拉機， 干了幾個(gè)月農活。
遇到一個(gè)當代課老師的機會(huì )， 然后 他借助這個(gè)當代課老師的機會(huì )， 邊代課，邊復習， 有參加了1979年的高考。
結果呢，英語(yǔ)只考了55分。
又沒(méi)考上。
其他科目的成績(jì)都很好，， 于是，他不甘心， 準備好好參加1980年的高考。
這一次，他每天早上很早起床開(kāi)始讀英語(yǔ)， 背單詞， 背課文，做題，討論。
晚上10點(diǎn)學(xué)校關(guān)燈了，他還用手電筒在被窩里背單詞。
一年后，他殺出重圍，考上了北大。
這里我有一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，俞敏洪在那個(gè)競爭異常激烈的年代能考上北大，不用說(shuō)，也是下了死功夫的，有句話(huà)叫“要想生富貴，需下死功夫！” 我們在現在這個(gè)商業(yè)環(huán)境中創(chuàng )業(yè)，遇到的競爭當然也是非常大的， 但是只要是積極進(jìn)取，完全投入的付出。
一定會(huì )有收獲的。
俞敏洪進(jìn)了北大，并不是一帆風(fēng)順的。
一個(gè)農村的孩子走進(jìn)大城市，想要勝出城市里的土著(zhù)是很艱巨的一個(gè)任務(wù)。
特別是在北京這種大城市里的北大，里面很多都是當官的或者大人物子女， 一個(gè)農村娃就更加的自卑和孤獨了。 他又很多困難，比如不會(huì )講普通話(huà)。
第一次全班同學(xué)做自我介紹的時(shí)候， 俞敏洪做了自我介紹后， 班長(cháng)站起來(lái)跟他說(shuō)“ 俞敏洪，你能不能不要講日語(yǔ)？” 這導致了俞敏洪用了整整一年，拿著(zhù)個(gè)收音機在小樹(shù)林里學(xué)播音員講話(huà)，終于勉勉強強讓大家能聽(tīng)個(gè)明白。
一個(gè)人了不起就是了不起到這些地方， 別人批評了他的不足， 甚至是帶著(zhù)嘲諷的口吻批評的，， 但他卻沒(méi)有憤然攻擊， 而是接下來(lái)默默的奮起直追，， 這種做法，值得我們學(xué)習。 后來(lái)我們都知道 俞敏洪搞出了新東方。
但是在北大的時(shí)候， 他曾經(jīng)以為英語(yǔ)差 被調到了C班 ，， 當初應該是有A ,B C 三個(gè)等級的班級，， C班是“語(yǔ)音語(yǔ)調及聽(tīng)力障礙”班。
可他并沒(méi)有氣餒，， 而是開(kāi)始不停的聽(tīng)單詞，背單詞， 每天除了吃飯，睡覺(jué)就是帶著(zhù)收音機學(xué)習。
寢室關(guān)燈了，依舊跑到路燈下學(xué)習。 就這樣，他的英語(yǔ)水平迅速提高，， 而且成了班里的“單詞王”。
大家不懂的單詞就直接把俞敏洪當詞典問(wèn)了。 我們創(chuàng )業(yè)做項目，其實(shí)如果有這個(gè)精神，什么項目都能被攻克。
俞敏洪在大三的時(shí)候，被查出了“肺結核”， 休學(xué)一年，在醫院養病的這一年，， 這個(gè)家伙，開(kāi)始了瘋狂的閱讀， 一刻也沒(méi)有閑下來(lái)。
據傳一年讀了600+本書(shū)，包括《三國演義》《水滸傳》《資治通鑒》 《孫子兵法》《論語(yǔ)》《曾國藩家書(shū)》 《徐霞客游記》 背誦了部分書(shū)籍包括《離騷》等。
這說(shuō)明了個(gè)什么問(wèn)題呢？ 從來(lái)沒(méi)覺(jué)得累過(guò)，一直在奮斗，這樣的人后來(lái)成為億萬(wàn)富翁其實(shí)是水到渠成的。
我剛剛去查了下新東方的市值還是40.55億美元。
我們很多人在工作中，總是希望放假或者休息，， 還沒(méi)病就渴望休息，要是病了就更不得了了，，， 這種精神狀態(tài)當然是做成什么大事的，， 更別說(shuō)創(chuàng )業(yè)成功了， 如果我們想創(chuàng )業(yè)成功， 我覺(jué)得俞敏洪身上的這些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們深思與學(xué)習。 我們創(chuàng )業(yè)商學(xué)院是講創(chuàng )業(yè)的， 我會(huì )從各個(gè)方面去給大家分享一些我認為重要的理念與方法， 大家能從我講得當中吸收到一點(diǎn)有用的東西，就不虧。
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