協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)自薦書(shū)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)自薦書(shū)篇一:會(huì )長(cháng)自薦書(shū)自薦書(shū)親愛(ài)的會(huì )長(cháng)部長(cháng):你們好!我叫XXX,來(lái)自XXX班,同時(shí)也是青年志愿者協(xié)會(huì )的一名普通的會(huì )干。
作為一名普通的會(huì )干,我意識到身上所肩負的重任和責任。我在青協(xié)已經(jīng)鍛煉了大半年了。
大半年來(lái),青協(xié)的學(xué)哥學(xué)姐們教會(huì )了我很多東西,我也渴望能繼續留在青年志愿者協(xié)會(huì )為廣大師生做出更多的服務(wù)。在這里,我想提出申請擔任青年志愿者協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)一職。
作為一個(gè)學(xué)生自我管理的組織,青年志愿者協(xié)會(huì )這個(gè)協(xié)會(huì )在大學(xué)生活中發(fā)揮著(zhù)十分重要的作用。它是溝通老師與學(xué)生的橋梁,是學(xué)生自我管理的平臺,更是我們鍛煉自身能力,實(shí)現自我價(jià)值的大舞臺,抓住大學(xué)生的心理,以學(xué)生為主體,以學(xué)校為基礎,時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生、老師創(chuàng )造出很好的條件,不求回報、無(wú)私奉獻。
我之所以選擇這個(gè)協(xié)會(huì ),是因為我更加注重個(gè)人能力的培養積極向上熱心公益,服務(wù)群眾,奉獻社會(huì ),熱忱的投身于青年志愿者的行動(dòng)中!“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”這是我們志愿者的精神,在獻出愛(ài)心的同時(shí),得到的是幫助他人的滿(mǎn)足和幸福,得到的是無(wú)限的快樂(lè )與感動(dòng)。路雖漫漫,吾將上下而求索!在以后的日子里,我會(huì )在志愿者事業(yè)上做的更好、更出色。
它真正是由學(xué)生自我組織、自我管理,我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉。可以說(shuō),在進(jìn)入大學(xué)校園以前,大學(xué)的青年志愿者協(xié)會(huì )就是一個(gè)我深深向往的地方。
剛到大學(xué)時(shí),我有幸通過(guò)納新,成為青年志愿者協(xié)會(huì )大家庭中的一員。在大半年的工作中,在各位學(xué)長(cháng)與同事的幫助下,我對青年志愿者協(xié)會(huì )有了更加深入的認識,自己的工作能力也有了長(cháng)足的進(jìn)步。
我積極參與協(xié)會(huì )舉辦的各項活動(dòng),認真完成部長(cháng)交給的各項任務(wù)。同時(shí),我對青協(xié)青協(xié)也有了充分的理解與認識。
此次提出申請,擔任青協(xié)會(huì )長(cháng)一職,我認為自己具有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:首先,在工作上我積極努力地完成部長(cháng)交給我的任務(wù),不斷提高自己的素質(zhì)和修養,以及辦事的效率,作為青協(xié)的一份子,我有責任和義務(wù)將協(xié)會(huì )做的更好更出色。
尊敬的XXX:
您好
我是一名從XX初中/高中的畢業(yè)生,在以前的學(xué)校期間我養成了良好的學(xué)習習慣,培養出了高效率的學(xué)習方法,并取得了十分不錯的成績(jì)XXX分;從進(jìn)入這所學(xué)校開(kāi)始,我發(fā)現每一位接觸到的同學(xué)在學(xué)習上都有比我還要好的一些方法和習慣,我就知道了我必須努力拼搏才能夠競爭過(guò)他們,在暑假期間,我已經(jīng)把數學(xué)教材XXX自己看了一遍并做了上面的題,還到外面去補習了很多內容,為了使得自己的學(xué)習能力更上一層樓,也為了在課堂上聽(tīng)得更認真,與老師同學(xué)能夠更好的相互交流學(xué)習,我在這里向學(xué)校XXX申請進(jìn)入重點(diǎn)班學(xué)習,不行的話(huà)我請求能在重點(diǎn)班試聽(tīng)一個(gè)月,如果考不上XXX分,我愿意退出重點(diǎn)班,參加平行班認真學(xué)習,等我的學(xué)習成績(jì)打到要求再請求進(jìn)入重點(diǎn)班學(xué)習。
XXX
XXX年xx月XX日
我覺(jué)得一個(gè)想競選部長(cháng)的人不應該來(lái)網(wǎng)上求這些東西··如果這些計劃和建議不是你自己的想法那又有什么意義呢。沒(méi)有這點(diǎn)能力和主見(jiàn)的話(huà),您就是上去了也呆不住,呆住了也服不了人。我有個(gè)朋友 競選了一個(gè)部門(mén)的支書(shū),說(shuō)實(shí)話(huà) 她沒(méi)什么實(shí)際能力,就是會(huì )說(shuō),而且也只是搞笑那種,當時(shí)大家對彼此的情況都不了解,她當選了,后來(lái)她抱怨說(shuō)她手下的干部(而且還都是學(xué)妹學(xué)弟)都不服她,還反過(guò)來(lái)指點(diǎn)她,弄得她很尷尬很氣憤。
沒(méi)有點(diǎn)真才實(shí)學(xué)就不要貿然挑重擔。當然敢于嘗試也不是什么錯誤,只是不應該來(lái)這里用別人的才能來(lái)裝門(mén)面。
希望lz不要生氣。這是我的肺腑之言。
認真貫徹全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì )議精神,落實(shí)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)惠政策,根據《關(guān)于促進(jìn)普通高校畢業(yè)生就業(yè)若干政策的通知》(遼政發(fā)[2003]26號)文件精神,規范自主創(chuàng )業(yè)證的發(fā)放、使用和管理,結合我省實(shí)際,制定本暫行辦法。
一、發(fā)放的對象1.從2003年起就業(yè)的普通高校畢業(yè)生2.發(fā)放對象不包括下列人員:非普通高校的畢業(yè)生;普通高校的結業(yè)生、肆業(yè)生;已考取研究生和專(zhuān)科升本科的畢業(yè)生;其它不具備派遣資格的畢業(yè)生。 二、發(fā)放權限《自主創(chuàng )業(yè)證》實(shí)行屬地化發(fā)放,《自主創(chuàng )業(yè)證》核發(fā)權屬于縣以上(含縣,下同)畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén),未經(jīng)縣以上畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)驗印的《自主創(chuàng )業(yè)證》一律無(wú)效。
三、申領(lǐng)、發(fā)放程序(一)申領(lǐng)《自主創(chuàng )業(yè)證》須提供以下材料:1.申請書(shū)2.畢業(yè)證及復印件3.身份證及復印件4.就業(yè)報到證(二)申領(lǐng)發(fā)放程序1.申請自主創(chuàng )業(yè)的畢業(yè)生要持有關(guān)材料,向生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)提出申請,并填寫(xiě)由教育廳統一印制的《普通高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)證申請審批表》2.師范類(lèi)畢業(yè)生到各市教育局申請辦理,非師范類(lèi)畢業(yè)生到各市人事局辦理3.各市畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)對申請人情況進(jìn)行登記,并依據學(xué)校提供的檔案進(jìn)行核實(shí)。 對符合條件的申請自主創(chuàng )業(yè)的畢業(yè)生免費發(fā)放《自主創(chuàng )業(yè)證》各市所轄的縣、區畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)也可依照上述程序向市畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)申請領(lǐng)取《自主創(chuàng )業(yè)證》(三)《自主創(chuàng )業(yè)證》辦理時(shí)限:一般情況下,在縣、區畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)辦理,工作時(shí)限為5個(gè)工作日,在市畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)辦理,工作時(shí)限為3個(gè)工作日四、《自主創(chuàng )業(yè)證》的使用和管理1.《自主創(chuàng )業(yè)證》是申請自主創(chuàng )業(yè)的普通高校畢業(yè)生依據遼寧省人民政府遼政發(fā)[2003]26號文件享受有關(guān)就業(yè)政策的有效憑證,全省通用2.《自主創(chuàng )業(yè)證》的有效時(shí)限:畢業(yè)生在擇業(yè)期內自領(lǐng)取日起三年內有效3.《自主創(chuàng )業(yè)證》實(shí)行實(shí)名制,限持證者本人使用,不得轉借、轉讓、涂改4.高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的,《自主創(chuàng )業(yè)證》由本人保管。
被用人單位錄用的,交由用人單位保管5.各有關(guān)政策執行部門(mén),在為畢業(yè)生辦理享受優(yōu)惠政策手續時(shí),要在《自主創(chuàng )業(yè)證》上,注明優(yōu)惠的內容,減免額度和享受的時(shí)限,并加蓋執行部門(mén)和經(jīng)辦人印鑒6.各市(含縣、區)畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)要建立領(lǐng)取《自主創(chuàng )業(yè)證》的畢業(yè)生基本情況登記冊,實(shí)行微機管理7.省教育廳對各市《自主創(chuàng )業(yè)證》發(fā)放情況實(shí)行監督管理、檢查指導,并建立微機管理網(wǎng)絡(luò )體系,隨時(shí)了解掌握《自主創(chuàng )業(yè)證》發(fā)放情況。 各市畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)每月要向省教育廳上報《自主創(chuàng )業(yè)證發(fā)放情況表》8.《自主創(chuàng )業(yè)證》實(shí)行年審制度。
年審由原發(fā)證機構負責,每年7月進(jìn)行。年審時(shí),要將享受就業(yè)優(yōu)惠政策情況錄入微機管理系統9.《自主創(chuàng )業(yè)證》如有丟失,應及時(shí)向發(fā)證機構報失,不予補發(fā)。
但可按申領(lǐng)程序重新申領(lǐng),其辦證部門(mén)在《自主創(chuàng )業(yè)證發(fā)放情況表》和補發(fā)的新證上注明“補發(fā)”字樣10.《自主創(chuàng )業(yè)證》由省教育廳統一印制,實(shí)行全省統一編號,編號由1位漢字、1位英文大寫(xiě)字母和10位數字組成。左起第1位漢字為市名簡(jiǎn)稱(chēng);第2位英文大寫(xiě)字母為縣區代碼(由各市自行確定);第3至6位數字為出生年月;第7位數字為性別(男性為1,女性為2);第8至12位數字為發(fā)證順序編號。
五、處罰對轉讓、出租、借用《自主創(chuàng )業(yè)證》的,由發(fā)證機構沒(méi)收其《自主創(chuàng )業(yè)證》。用人單位或個(gè)人偽造、租借《自主創(chuàng )業(yè)證》騙取國家優(yōu)惠政策和資金的行為,要嚴肅查處,情節嚴重的要依法追究有關(guān)責任人員的刑事責任。
發(fā)證機構違反有關(guān)規定變賣(mài)或濫發(fā)《自主創(chuàng )業(yè)證》的,要嚴肅處理,對有關(guān)責任人員給予行政處分。 六、本暫行辦法由教育廳負責解釋?zhuān)园l(fā)文之日起施行。
大家下午好!
很高興站在這里參加學(xué)生會(huì )的競選活動(dòng)。先為大家做一下自我介紹,我叫xxx,來(lái)自xxx班。 剛剛邁入大學(xué)的我對大學(xué)生活充滿(mǎn)了信心與憧憬,所以我來(lái)報名加入學(xué)生會(huì )生活部。我相信我有能力勝任這項工作,也正是這種驅動(dòng)力,讓我在來(lái)到這里的時(shí)候信心百倍。假如我競選成功,我會(huì )為能加入這個(gè)組織而感到榮幸。我會(huì )盡最大努力幫助老師和學(xué)長(cháng)們工作,為同學(xué)服務(wù)。我知道,再多的話(huà)語(yǔ)也只是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路的鮮花。作為生活部的一員,我要成為對生活充滿(mǎn)熱情,對同學(xué)充滿(mǎn)愛(ài)心的人 。
首先,我會(huì )作好學(xué)生應該做的本職工作,那就是學(xué)習,我會(huì )認真的把學(xué)習成績(jì)搞好,進(jìn)一步完善自己,提高各方面的素質(zhì),以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。
其次,我要協(xié)助學(xué)哥學(xué)姐們做好我們本部的工作,剛入大學(xué)的我對生活部的工作還不太了解,但是我認為生活部的工作就是負責我系學(xué)生校園生活建設,維護同學(xué)生活中的利益。宗旨是在同學(xué)中倡導文明健康的生活方式,關(guān)注學(xué)生弱勢群體的校園文化生活,為構建和諧校園發(fā)揮積極作用。在工作中,我要以團隊精神與他人合作,虛心學(xué)習,做到有錯就改,有好的意見(jiàn)就接受;同時(shí)大膽創(chuàng )新,積極進(jìn)取,更好地為同學(xué)們服務(wù)!
最后,我想說(shuō)的是假如我當選,我會(huì )用百分之百的努力為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不愿當將軍的士兵不是好士兵.我立志成為生活部的一員.各位領(lǐng)導請你們相信“沒(méi)有最好,只有更好”!我相信有了領(lǐng)導的信任和同學(xué)們的支持,我們學(xué)生會(huì )的工作會(huì )更上一層樓。站在這里我沒(méi)有別的選擇,唯有以飽滿(mǎn)的精神,滿(mǎn)腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入到工作中去。我十分愿意加入學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭,請老師和同學(xué)相信我的能力。謝謝!
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