社區(qū)英語活動(英語角活動策劃書5篇)
1.英語角活動策劃書5篇
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內(nèi)容來自用戶：王雪梅
英語角活動策劃書5篇
一、成立“英語角”1、活動內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學們的交流互動提高口語能力，由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體，這個英語角的學習性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升。2、活動時間：國慶節(jié)收假后3、活動地點：4、組織人員：學生會分團委學習部5、參加人員：學生會成員&留學生。6、輔導教師7、主辦機構(gòu)：學習部8、活動設(shè)想：體現(xiàn)以學生為主，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。（1）活動場地的布置由學生設(shè)計和裝飾，體現(xiàn)學生的愛好和需求。（2）每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動內(nèi)容貼近學生實際和生活。（3）主題確定后，通知會員。并以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。（4）活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。（5）每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導。二、舉辦英語演講比賽1、比賽目的：為了進一步加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2.英語社團活動策劃書怎么寫
一、活動主題：“我的大學，我的夢”主題英語書法大賽 二、活動背景與意義 為了在我系營造一種英語寫作氛圍，讓喜歡英語寫作與英語書法的同學能找到一個發(fā)展的平臺，為忙著過四、六級英語和一些弱于英語寫作的同學能找到一個學習的空間，我系決定開展英語寫作，英語書法大賽，以此讓我系同學在英語寫作中得到更多的交流與溝通，從而提高我們同學的寫作技能與書法水平。
三、活動內(nèi)容 活動時間：2009年10月20日啟動 活動地點：德州學院外語系 活動對象：德州學院09級全體學生、部分08及同學 活動單位：主辦單位：外語系 督察部 贊助單位：172校園活動網(wǎng)、大學生精英論壇（bbs.172xiaoyuan.com） 活動項目：1、英語寫作比賽（文體不限，紙張要用A4紙張 筆體不限，字數(shù)控制500字以內(nèi)） 2、英語書法比賽 活動流程： 前期：印發(fā)海報，宣傳紙張，并在各班上進行宣傳。 中期：10月30日，各班同學將作品交到班長，再統(tǒng)一交督察部。
注：停止收稿時間為10月30號下午6點 后期：督察部將稿件整理好后交給評分老師進行評比，等老師評比完后將挑出獲獎作同學品展出。 四、比賽要求： 內(nèi)容積極健康，書寫工整、不弄虛作假，以“我的大學，我的夢”為主題·文體不限，誠信寫作、不得抄襲作假，字體工整，少涂改，字體在200-300字之間，統(tǒng)一用A4紙張，背面不得再寫內(nèi)容，在作品后附帶上個人簡歷，包括姓名、專業(yè)班級（鉛筆填寫） 五、具體安排： 宣傳部：負責設(shè)計海報，橫幅，做好一切對外對內(nèi)的宣傳工作 督察部：把老師與同學溝通好，聯(lián)系好老師做點評，并將稿件整理好，認真做好咨詢負責聯(lián)系，獎項設(shè)置等。
六、所評獎項： 一等獎：1名 加綜合測評分5分。 二等獎：2名 加綜合測評分4分。
三等獎：3名 加綜合測評分3分。 優(yōu)秀獎：多名 加綜合測評分2分。
注：為了防止學生不參加活動或作品太少，希望各班積極參加，凡參與者每人加綜合測評分一分，不參與者扣一分。 德州學院 外語系 學生會 2009年11月2日 參考自：172校園活動網(wǎng) /cehuashu/ 。
3.英語社的活動策劃書怎麼寫
首先定一個主題
格式是一、活動主題；二、活動地點及時間；三、活動到場人員；四、活動前期準備，包括各個部門的分工，比如道具的購買以及節(jié)目的準備。還有就是現(xiàn)場的布置分工，這個準備里面主要是需要準備的東西的數(shù)量和具體的負責的部門和責任人；五、現(xiàn)場布置的策劃，應(yīng)該拿出一個策劃方案出來放到整個策劃書的后面作為附錄；六、現(xiàn)場流程，就是活動當天的框架安排；七、現(xiàn)場清理，具體部門分工及責任人，主要是道具的歸還格衛(wèi)生的打掃；八、經(jīng)費預(yù)算。
這樣就差不多了，最主要的是要看你的主題是什么，最好有點心意，有創(chuàng)意就好了
就這樣了，我也只是知道這么多了，希望能幫到你。
4.英語活動策劃書
1.活動目的：
對于剛?cè)雽W一學期的初一新生來說，他們對中學充滿了向往與與美好的憧憬，但其中也不缺乏興趣與無助，為了同學們能更好的適應(yīng)大學學習，以及對英語的學習掌握更好的方法，這是我寫的英語活動策劃書，可以討論一下，并且研究一下。
2.具體方案：
參加對象：初一四班學生
具體內(nèi)容：在這個班級里可以舉辦一個說英語短句的活動，全班輪流說一句短句，比比賽賽誰說的更流暢，更精彩！
3?；顒訒r間：2010年3月15號4:00
4.活動地點：主教學樓408
通知：這個活動方案僅此參考
Aim: 1.
In the first semester first-year students, their yearning for middle school with full with beautiful dreams, but also not lack of interest and helpless, for students to better adapt to college English learning, and the method of better learn, this is me to write English activities planning books, you can discuss the, and study.
2 specific plan:
Instructor: junior students of class four
Specific content: in this class can hold an English sentences, the sentence, than say turns the who says the game more smooth, more exciting!
3. Time: 2010 at 4:00 on March 15
4 venue: the building 408
Notice: this activity plan that reference
5.英語活動方案
同意樓上的建議
還可以弄以下幾個游戲
1、role play
2.simmon says(simmon says touch your nose, you touch it; touch your nose, you don't, cus it's not said by simmon)
3.聽音樂猜歌曲名，of course english songs
4.人體字母（分組活動的，幾個人一起擺出一個單詞，讓大家猜）
估計夠你們作一次兩個多小時的活動了
記得要給大家買小禮物哦~~~
6.求英語社團活動細則
學生社團活動考核細則 為保證各學生各社團活動質(zhì)量，促使大學生社團穩(wěn)步、高速、全面發(fā)展，保證會員利益，增強大學生社團競爭力，促進并繁榮校園文化，特制作考核細則。
1組織情況 （10%）(1)組織得力，有條不紊，次序井然，活動按計劃圓滿完成。（9-10分）（2）組織水平相對較好，進程基本順利，活動按計劃完成。
（6-8分）（3）組織水平一般，過程中有中斷或者冷場，活動基本按計劃完成。（3-5分）（4）組織水平低下，活動過程秩序混亂不堪。
（1-2分）2 參與人數(shù)（8%） （根據(jù)各協(xié)會會員人數(shù)及活動場地大小酌情綜合考慮并靈活處理）（1）參與人數(shù)（包括非會員）坐滿活動場所90%以上。（7-8分）（2）參與人數(shù)（包括非會員）坐滿活動場所50%-90%。
(5-6分)（3）參與人數(shù)（包括非會員）坐滿活動場所50%以下。（0-4分）（備注：此項只針對面對會員的活動，其它特殊活動此項不做要求，另做靈活妥善的考慮。）
3工作配合 （10%）(1)協(xié)會工作人員積極配合社管委各項工作，言行得體；各項工作保質(zhì)保量完成。（9-10分）（2）協(xié)會工作人員比較配合社管委各項工作，言行得體；各項工作按要求完成。
（6-8分）（3）協(xié)會工作人員不太配合社管委各項工作；部分工作未在規(guī)定時間內(nèi)按要求完成。（3-5分）（4）協(xié)會工作人員不配合社管委各項工作，態(tài)度惡劣。
（0分）4現(xiàn)場氣氛 （10%）(1)同學們興趣濃厚，踴躍參與現(xiàn)場活動，氣氛良好。（9-10分）（2）同學們有所興趣，積極參與，有一定的參與數(shù)量，氣氛較好。
（6-8分）（3）同學們興趣平淡，部分同學能參與，氣氛一般。（3-5分）（4）同學們興趣索然，并且出現(xiàn)冷場。
（0-2分）5會員反映 （10%）(1)所有被抽樣會員反映活動舉辦十分成功，確實做到了以會員利益為己任，保證了會員利益。（10分）（2）大部分被抽樣會員反映活動舉辦成功，基本做到了以會員利益為己任，并且基本保證了會員利益。
（7-9分）（3）大部分被抽樣會員反映活動舉辦不太成功，但基本做到了以會員利益為己任，并且基本保證了會員利益。（4-6分）（4）絕大部分被抽樣會員反映活動舉辦不太成功，沒有做到以會員利益為己任，沒有保證會員利益。
（0-3分）6活動內(nèi)容 （15%）(1)活動內(nèi)容豐富多彩，引人入勝且特點鮮明。（13-15分）（2）活動內(nèi)容充實，緊湊合理。
（10-12分）（3）活動內(nèi)容單一，但能夠切合主題，體現(xiàn)宗旨。（7-9分）（4）活動內(nèi)容冗繁，一部分內(nèi)容偏離主題和宗旨。
（4-7分）（5）活動內(nèi)容冗繁，內(nèi)容完全偏離主題和宗旨。（0-3分）7活動效果 （20%）(1)完全體現(xiàn)了活動的宗旨和目標，參與者反應(yīng)良好，印象深刻，有效的提升了社團的形象和影響力。
（17-20分）（2）較好的實現(xiàn)了活動的宗旨和目標，參與者反應(yīng)良好，一定程度的提升了社團的知名度和美譽度。（13-16分）（3）部分實現(xiàn)了活動的宗旨和目標，參與者反應(yīng)一般，對提高社團的知名度有所裨益。
（10-12分）（4）未能實現(xiàn)活動的宗旨和目標，但參與者有相對良好的反應(yīng)。（6-9分）（5）未能實現(xiàn)活動的宗旨和目標，參與者反應(yīng)差（0-5分）8場地清理 （7% ）(1)活動開展過程中，活動場地得到了仔細維護和清理，活動場地干凈衛(wèi)生；公共設(shè)施維護較好。
（6-7分）（2）活動完成之后，活動場地得到了較好的維護和清理，但是現(xiàn)場有明顯的垃圾。（3-5分）（3）活動完成之后，活動場地沒有得到相應(yīng)的維護和清理，有較多垃圾或者公共設(shè)施被損害。
（0-2分）9活動總結(jié) （10%）(1)格式規(guī)范，對活動進行了一個全面的總結(jié)（優(yōu)點，缺點，特點，注意事項，改進方案），見解獨到可行；按要求在規(guī)定的時間內(nèi)上交活動總結(jié)。（9-10分）（2）格式較規(guī)范，對活動進行了一個比較全面的總結(jié)（優(yōu)點，缺點，特點，注意事項，改進方案）；按要求在規(guī)定的時間內(nèi)上交活動總結(jié)。
（6-8分）（3）格式不規(guī)范，活動總結(jié)（優(yōu)點，缺點，特點，注意事項，改進方案）不全面；按要求在規(guī)定的時間內(nèi)上交活動總結(jié)。（3-5分）（4）格式不規(guī)范，活動總結(jié)（優(yōu)點，缺點，特點，注意事項，改進方案）不全面；未按要求在規(guī)定的時間內(nèi)上交活動總結(jié)。
（1-2分）（5）活動總結(jié)沒有上交。（0分）。
7.英語社該開展什么活動
拿我大學的經(jīng)歷給你點意見吧：我們大學是設(shè)施比你的稍好，但是用的不多。
我們同學自己組織了一個社團，叫english club，英語角。我們安排在固定的時間，一般非早上和晚上兩種，如果是早上呢，就把大家集中在空曠的地方，像操場，一開始是由發(fā)音比較準確的人領(lǐng)讀一段簡短的對話，或幾個常用的詞組，大聲吼那種，然后各自找partner，練習口語，隨便說什么都可以，可以提供統(tǒng)一的話題。
不過因為要早起，所以很多人不能堅持，這樣就可以選擇下午，上晚自習之前。把大家集中在一間教室，越擠越好，太空曠的話，會有人不好意思。
先由主持人演講一段文章，然后找人發(fā)問。再提供話題，供其他人talk，尋找伙伴，自由talk.你可以借鑒一下，祝你成功！Don't be shy, just try!。
