藍石影視工作室策劃書
藍石影視工作室策劃書
一、社團名稱 藍石影視工作室
二、社團宗旨和性質
本社團是南京市曉莊學院院級社團。
本社團建立在校廣播電視專業(yè)基礎之上,以新聞傳播學院同學為主,面向全校對影視感興趣的同學,拓寬我們的課外知識,豐富我們的課余生活。利用課余時間為同學創(chuàng)造一個實踐的空間,可以加強與社會的聯系,使同學們學有所學,學以致用。
藍石影視工作室的成立能進一步激發(fā)同學們的學習興趣,發(fā)揮同學們的主觀能動性,學習獨立地解決問題,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,以積極向上的精神面貌投入學習工作中,進而帶動其他同學的參與熱情,形成良好的學習氛圍。
作為一名未來的新聞人,大學四年在校的埋頭苦讀,光有理論知識是不夠的,更重要的是為日后走向社會做好準備。藍石影視工作室就為同學們提供與社會零距離接觸的機會,以大學生的視角走進社會,貼進社會,貼進群眾,這段新聞實踐的工作體驗將讓我們受益匪淺。
三、社團具體建設
1 .社團規(guī)模
藍石影視工作室準備建設成一個擁有會員 50 人的院級社團,面向全院招收會員,其中新聞傳播學院的同學約占總人數的 70% 。
2 .社團組成
指導老師 :嵇海山老師 顧問 :鐘建平、吳鑫老師
社 長 :馬艷斌 副社長 :駱冬明 洪濤
策劃創(chuàng)作組 (負責人 王翔)
策劃部創(chuàng)作劇本并制定拍攝計劃,與攝影攝像組、編輯制作組、影視表演組負責人商議完成分鏡頭劇本。
攝影攝像組 (負責人 蔡斯偉)
攝影攝像組根據分鏡頭劇本完成拍攝工作,協(xié)助編輯制作組進行后期編輯的部分工作。
編輯制作組 (負責人 任捷)
編輯制作組對拍攝的素材進行后期剪輯、包裝、合成、最終成片以及資料備份。
外聯宣傳組 (負責人 陳志佳)
外聯宣傳組負責影片宣傳推廣工作,聯系放映等各項事宜。
影視表演組 (負責人 周娟)
影視表演部任命導演,場記,確定演員出演角色,一并負責服裝、化裝。
3 .社團活動主要內容
影視創(chuàng)作
電視新聞類作品制作、校園 DV 劇拍攝制作、劇本創(chuàng)作
圖片拍攝
定期組織野外攝影和圖片展覽。
藝術廣告設計
學習平面和影視的廣告設計,定期組織創(chuàng)作設計比賽。
培訓學習
安排兩周一次邀請專業(yè)老師前來開展專業(yè)知識講座,定期組織實踐培訓。
4 .社團推廣
1 .《曉莊 LIVE 》
這是一檔屬于曉莊師生的電視新聞欄目,反映學校,傾聽同學心聲,報道焦點問題,你想知道的就讓我們來告訴你!我們的口號就是“給你想看!”計劃每周至少播出一次,每次節(jié)目五條片子左右,利用周末電影等形式播出。
2 .《曉莊 DV 秀》
定期播出我們制作的 DV 作品(暫定為一月一部),并邀請南京市其他高校的影視社團交流、DV 展播。
5 .社團具體運作保障
1 .設備保障
主要靠學校的影視拍攝、制作設備,如攝機
、線性編輯系統(tǒng)、非線性編輯系統(tǒng)、刻錄機等。
2 .經費來源
以學校撥款為主,會費收入和會員自籌資
金為補充,主要用于購買錄像帶等耗材,沖洗
膠卷,添置拍攝設備,及拍攝雜項花費等。
四.展望未來
我們堅信有這個能力把藍石影視工作室辦成我校新聞傳播學院的一張名片,在南京市的大學生影視社團中打響品牌,宣傳南京曉莊學院的廣播電視專業(yè),把藍石影視工作室打造成展示學生技能成果的平臺。
廣播電視新聞專業(yè)比較強調動手能力的訓練,書本上的知識必須通過實踐的再加工,方能轉化為能力。寒暑假的實習單位還無法提供全面發(fā)揮所學的實踐機會,藍石影視工作室則可以讓同學們盡情展示個人才華,從策劃、表演到拍攝、制作這都將是大家實踐的舞臺。
近年來隨著大學的擴招,社會就業(yè)壓力日益加重,我們在校期間不得不為今后做好充分打算。我們將逐步建立起初步的公司制度,培養(yǎng)嚴謹的工作態(tài)度和良好的團隊協(xié)作精神,努力把藍石影視工作室建設成我們創(chuàng)業(yè)體的雛形,為今后打下堅實的基礎。
我抄來的你自己改 哈哈。
中鐵電氣化局集團有限公司巨曉林技能大師工作室是由勞動模范和高技能人才帶領創(chuàng)新團隊開展創(chuàng)新活動的平臺。
在集團總部機關設立巨曉林技能大師 工作室總室,指導全集團各工作室、分室開展職工創(chuàng)新活動,并作為全集團職 工創(chuàng)新活動交流的平臺和宣傳的窗口。在一公司巨曉林所在項目部設立巨曉林技能大師工作室主室,開展職工創(chuàng)新活動,創(chuàng)建工作室樣板,為各工作室分室 提供創(chuàng)建經驗。
其他各單位設立巨曉林技能大師工作室分室,開展職工創(chuàng)新活 動。全集團以巨曉林技能大師工作室為引領,推動職工創(chuàng)新工作室、勞模創(chuàng)新工作室工作的深人開展。
①適時評選和表彰具有突出貢獻的先進人物,廣泛宣傳他們的先進事跡,在全社會進一步營造學習勞模、爭當勞模的氛圍,以勞模的示范和導向作用影響和帶動全社會。
②與政府有關部門會合起來,切實關心和愛護勞模,積極推進勞模政策的落實,幫助勞模解決工作、學習和生活上的困難。同時認真研究勞模工作中遇到的新情況、新問題,進一步探索和健全培養(yǎng)勞模、選樹勞模、表彰勞模、關心勞模、向勞模學習的機制。
③在大力弘揚勞模精神的同時,工會要把推進和諧勞動關系建設有機結合起來,以弘揚勞模精神來推進和諧勞動關系建設,通過和諧勞動關系的建設,進一步弘揚勞模精神。
“策”就是道破天機,也就是揭示事務本質的意思;“劃”就是刻劃藍圖的意思,“策劃”合在一起就是“道破天機,導引潮流”的意思。
其實“策劃”在中國有兩個組織,各有不同的含義,一個是以陳放等點子人士組成的中國策劃研究院,為土生的中國式策劃。另一個就是世界策劃聯合會中國分支機構,以史憲文為首,主要培訓世策聯認證策劃師。
我在此主要闡述一下世策聯認可的策劃的含義。策劃是一種思維方式,是經濟組織為了謀求自我生存的最佳環(huán)境和市場競爭的必要優(yōu)勢而進行的創(chuàng)新或精密性的決策思維方式。
這個定義突出了“決策思維方式”的主題。所以,電子商務也需要寫策劃書,因為在這里策劃書已經上升到了你的電子商務企業(yè)計劃的高度了。
任何一個企業(yè)都是應該有計劃的。策劃是計劃的高級形式。
策劃屬于”智業(yè)”銷售,一般按照企業(yè)的需求,按照需求內容,尋找所需的專業(yè)策劃公司購買“外腦”,也就是協(xié)助企業(yè)客戶完成企業(yè)管理與經營的相關工作領域內容。 策劃的第一步是明確顧客的需求,進行相關內容的調查與分析,并發(fā)現問題,提出解決問題的方案的過程,它是一個思維過程不是一個文本格式與形式。
怎么寫策劃書策劃書封面四種內容構成: 策劃書的名稱:將策劃主題體現出來,讓使用者一目了然。 策劃者姓名:策劃小組名稱及呈圓形名列示出來。
策劃書制作時間:年、月、日。 策劃書的編號。
策劃書的正文 摘要:策劃目的以及對策劃內容的簡要說明。 目錄。
前言:策劃經過的說明。 策劃內容的詳細說明。
策劃實施步驟以及各項具體分工:時間、人員、費用、操作等。 策劃的期望效果與預測效果。
策劃中的關鍵環(huán)節(jié),策劃實施中應注意的事項。 策劃書的附錄 供參考的文獻與案例 如有第二、第三備選方案,列出其概要 其他與策劃內容相關的事宜關于策劃書:一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如“*年*月**公會**活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景 :這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。
如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。三、活動目的、意義和目標:活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。
活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性 四、資源需要:列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。
人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯絡等。
請根據實情自行調節(jié)。六、經費預算:活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié):內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。八、活動負責人及主要參與者:注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注意:1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
(一)投身勞動競賽主戰(zhàn)場,推動新區(qū)重大項目建設。
召開全市重大項目勞動競賽現場推進會,把思想和行動統(tǒng)一到市委市政府決策部署上來,凝聚職工智慧和力量,把勞動競賽貫穿到五大會戰(zhàn)全過程,創(chuàng)造新區(qū)速度、打造新區(qū)品牌。在全市重點工程、重大項目、重要領域、新經濟業(yè)態(tài)大力開展“比學趕超爭領先、擼起袖子加油干”為主題的“六比六賽六促”勞動競賽活動,做到哪里有重點工程建設項目開工,哪里就有勞動競賽活動場面,保質量、賽進度、比安全、爭效益、敢創(chuàng)新。
結合地區(qū)實際,培育選樹勞動競賽示范點,建立工會干部聯系指導重大項目勞動競賽工作制度,加快推進項目建設各環(huán)節(jié),積極創(chuàng)建國家級高新區(qū)。深化“安康杯”競賽活動,以查身邊事故隱患、提合理化建議為基本形式,推動安全生產和勞動保護,保障工程項目順利推進。
(二)開展職業(yè)技能大培訓,促進職工隊伍素質提升。積極開展職工技術培訓、技能比武、技術交流等活動,幫助職工提升技術等級,為投身五大會戰(zhàn)提供人才保障和智力支持。
組織職工參與市級一類職業(yè)技能比武和第四屆中國海員技能大比武活動,互學互鑒,增長才干。 深化職工崗位創(chuàng)新活動,以職工創(chuàng)客空間為平臺,加強對外來商企的聯系服務,營造親商安商氛圍。
培育高技能人才(勞模)創(chuàng)新工作室,開展“千島工匠”推薦評選活動,大力弘揚勞模精神、工匠精神,實施人才強市戰(zhàn)略,推動國家戰(zhàn)略落地。發(fā)揮“工人先鋒號”示范引領激勵作用,加強“六型”班組建設,培養(yǎng)生產能手、安全標兵和技術明星,營造“人人上戰(zhàn)場,個個都擼袖”的濃厚氛圍。
(三)拓展技術服務新內涵,助推企業(yè)生產轉型升級。加強工會職工技術服務隊(實用技師講師團)隊伍建設,匯聚全國、省、市技能大師和眾多前沿技術、專利成果,立足企業(yè)開展技術指導、研發(fā)攻關、科技成果轉化等無償服務,幫助解決重大項目建設、環(huán)境綜合整治、剿滅劣V類水等工作中遇到的技術難題和生產瓶頸,助推五大會戰(zhàn)順利實施。
主動回應企業(yè)需求,在船舶修造、臨港石化、大宗商品貿易等重要產業(yè)開展職工技能培訓、職業(yè)考核、技術交流等服務,培養(yǎng)一批適應新區(qū)建設需要的專業(yè)人才隊伍,支撐產業(yè)轉型升級、招商引資和城市建設發(fā)展。 (四)維護職工隊伍和諧穩(wěn)定,形成助推會戰(zhàn)積極氛圍。
強化工會組織法治化維權,健全工會工作者法律知識常態(tài)化培訓機制和職工群眾普法宣傳教育機制,依法治會、依法維權。創(chuàng)建勞動關系和諧企業(yè),推動工資集體協(xié)商提質增效,深化企業(yè)職工“雙愛”活動。
建立健全職工隊伍穩(wěn)定和勞動關系預警監(jiān)測制度,突出一線職工、農民工、勞務派遣工、困難職工等重點群體,開展企業(yè)勞動法律監(jiān)督調查。 健全工會維穩(wěn)信息聯系、勞動爭議排查和突發(fā)性群體事件應急調處機制,主動參與安全生產事故、工傷事故、農民工欠薪等問題調查處理,努力把勞資矛盾化解在基層。
實施精準化幫扶、普惠化服務,廣泛開展“四季”幫扶活動,探索建立“互聯網 ”職工暖心普惠平臺,做好職工醫(yī)療互助、基層巡回服務、女職工關愛行動、農民工專項服務等工作。 (五)加強志愿者隊伍建設,凝聚工會社會組織合力。
完善工會志愿服務體系,加強對所屬工會組織、社會團體、志愿隊伍的政治引領、示范帶動和聯系服務,發(fā)揮好工會法律、心理、社會工作者等志愿隊伍的作用,建立健全環(huán)境整治、城市管理、道德文明等工會志愿服務組織,聯合相關部門單位,整合社會資源,共同推進文明城市創(chuàng)建、城鄉(xiāng)綜合治理和平安新區(qū)建設。 培育職工文體活動興趣團組、文藝志愿者、職工文體協(xié)會等組織,深入重大項目建設現場和一線職工,開展以五大會戰(zhàn)為主題的送文化、送演出活動,豐富職工精神文化生活,增強職工群眾凝聚力和戰(zhàn)斗力。
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