怎樣設(shè)計(jì)親子活動方案
現(xiàn)在這個社會競爭壓力大,很多父母可能為了賺錢沒有什么時間跟自己孩子進(jìn)行交流和溝通,從而疏遠(yuǎn)了彼此之間的距離,因此有必要通過一些親子活動來增進(jìn)孩子與家長之間的交流,增進(jìn)親子間的情感,那么這樣有意的活動應(yīng)該怎樣設(shè)計(jì)呢
方法/步驟
>01
首先我們需要制定此次親子活動的目的,主題,場地,以及時間。我們可以詳細(xì)的講述下舉辦此次親子活動的目的是什么,然后根據(jù)目的制定相應(yīng)的注意,然后選擇適合的場地以及時間來舉辦此次活動。
>02
然后我們進(jìn)入到當(dāng)天的活動流程,首先就是策劃者的發(fā)言,開始自然是客套話了,什么百忙之中能抽出時間參加活動之類的,接著就是闡述此次舉辦這個親子活動的目的是什么,如果目的很多還可以分開闡述,當(dāng)然每個活動的開場白都大同小異。
>03
介紹完之后就可以開始親子活動了,首先一般都是孩子們的才藝展示時間,相信很多父母在家里并沒有看到過孩子表演節(jié)目,并不知道孩子在哪方面有才藝,可以通過這個環(huán)節(jié)使得家長更加了解自己孩子的長處。
>04
既然孩子都表演了自己的才藝,作為家長怎么能示弱呢,每個家長都可以拿出自己最擅長的才藝進(jìn)行表演,這樣不但可以使得孩子更加了解自己從而拉近彼此之間的關(guān)系,還可以使得孩子更加崇拜自己,以自己作為榜樣進(jìn)行學(xué)習(xí)。
>05
接著就到了最重要的親子互動時間了,這也是舉辦親子活動的目的所在。既然是互動,自然少不了家長和孩子之間的協(xié)作了,像是兩人三足,夾氣球都是不錯的選擇,當(dāng)然策劃者可以根據(jù)具體的情況選擇最適合的活動,只要不脫離“協(xié)作”這個主題就行。
>06
親子互動結(jié)束之后一般親子活動就告一段落了,不管成功與否這次活動就這樣結(jié)束了,但是為了下次能夠策劃更好的親子活動方案,我們有必要向家長們詢問意見和建議,只有這樣下次才能拿出更加精彩的設(shè)計(jì)方案來。
注意事項(xiàng)
其實(shí)整個親子活動的流程并沒有什么硬性的規(guī)定,策劃者可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
以上就是怎樣設(shè)計(jì)親子活動的方案的全部內(nèi)容,希望對有需要的朋友有所幫助。
周末做暖場,有吃有喝有表演有互動,親子什么diy各種上。
傳統(tǒng)節(jié)日包粽子,送湯圓,送月餅,清吃團(tuán)圓飯,送艾蒿送玫瑰康乃馨。
兒童節(jié)兒童嘉年華走起,各種兒童充氣城堡侏羅紀(jì)釣魚釣蝦釣螃蟹。
五一十一大型活動走起,連續(xù)三天。
開樣板房,做新聞發(fā)布會,開售樓處,請明星,蓄客認(rèn)籌做大活動。開盤簡單來舞臺表演。
平時多和活動公司走動,節(jié)假日除了搞定自己項(xiàng)目,多踩盤,多去監(jiān)控其他樓盤動態(tài),做代理可以和公司其他策劃共享資源。
方式方法很多,有針對性的話,記住每次活動的意義是為了吸引上門,促進(jìn)成交。
針對目標(biāo)客戶的有噱頭,場子熱的活動,是好活動。
至于寫方案的話,提案的就天花亂墜,不用太具體到細(xì)節(jié)。
審批特別是費(fèi)用方面和流程方面要細(xì)扣。
親子活動策劃書 一、活動背景與目的 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之 余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商 舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。
二、活動宗旨 友誼第一,比賽第二。 三、活動主題 娛樂身心、歡樂童年 、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
四、活動簡介 1、活動時間:2012年3月?日(周六上午) 2、活動地點(diǎn):育文中學(xué)操場 3、參賽對象:育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長 五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則 1、綁腿跑(2人3足) 參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。 比賽距離: 20米距離 裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
規(guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對走完或跑完后另一 對開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
2、背靠背運(yùn)球 道具:大球 參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。 比賽距離:20米距離 裁判員:發(fā)令1人,記錄1人 規(guī)則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走;(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球; (3)家長與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長再模防兔子跳返回起點(diǎn);(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所 用的時間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳) 道具:袋鼠袋(麻袋) 跳繩 參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。 比賽距離:20米距離 裁判員:發(fā)令1人,記錄1人 規(guī)則:(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線。
(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳, 沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點(diǎn)線; 比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類 推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
4、障礙跑組合游戲 道具:障礙 跳繩 參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。 比賽距離:20米距離 裁判員:發(fā)令1人,記錄1人 規(guī)則:(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線,跳繩在中間;(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間 ;(3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個后牽手跑向終點(diǎn);(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪 一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
5集體跳大繩 道具: 跳繩 參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。 比賽時間:2分鐘 裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人 規(guī)則:(1)每隊(duì)10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。
(2)8人全部起跳開始計(jì)數(shù),時間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。 6、齊心協(xié)力拔河比賽 道具: 大繩 參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。
裁判員:發(fā)令2人,記錄2人 規(guī)則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽 的2個班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動員全部蹲 下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。
六、其他 1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。 2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。
3、請家長同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。 4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長踴躍報(bào)名參加,給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會。 6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。
七、活動預(yù)算 本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費(fèi)用由家 長自理,請報(bào)名參加的家長交活動經(jīng)費(fèi) ? 元,此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,多退少補(bǔ),謝謝合作。
最主要是孩子和家長能達(dá)到互動的目的,可以根據(jù)天氣和季節(jié)來看,如果你的活動組織在春天,可以利用三八節(jié)組織為母親過節(jié)的親子活動,比如大家聚在肯德基或是麥當(dāng)勞,家長和孩子一起玩一些小活動,可以先由麥當(dāng)勞姐姐帶大家玩,然后再由教師和家長組織大家,比如為媽媽化妝啊,評選最漂亮的媽媽和最會化妝的寶寶,或是取兩個鋼圈孩子在地上擺,媽媽在里面走,一直走到頭,先勝的有獎啊等等都可以.
如果活動組織在秋天,可以到戶外去,找一個類似農(nóng)場的地方,帶領(lǐng)孩子們?nèi)タ纯吹乩锏奶}卜和地瓜長什么樣子,最好還可以親自去挖的,挖好后再論斤稱,可以自己帶回家吃的,這樣孩子會有一種成就感,而且家長和孩子一起務(wù)農(nóng)的樂趣也是很不錯的,呵呵
親子活動項(xiàng)目 一 搶陣地目標(biāo):培養(yǎng)家長和幼兒的協(xié)作能力,發(fā)展幼兒的前庭覺玩法: “搶陣地”。
游戲很簡單請家長和寶寶手拉手,在大圓上準(zhǔn)備,聽到音樂聲,沿著大圓走,聽到音樂停止,家長抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲,最后三對為勝利者。
游戲有小小規(guī)則:家長與幼兒要手拉手;開始時必須走在大圈外、音樂聲停止后才能占圈; 家長必須抱著孩子占圈。 二 跳芭蕾目標(biāo):增進(jìn)親情關(guān)系、鍛煉平衡能力活動方法:先將報(bào)紙折疊為8開大小,媽媽或爸爸和幼兒一起站到報(bào)紙上聽音樂做動作,每人的腳不能踩到報(bào)紙外;音樂停止后將報(bào)紙對折縮小一半,媽媽或爸爸和幼兒再一起站到報(bào)紙上聽音樂做動作,每人的腳不能踩到報(bào)紙外,反復(fù)直到報(bào)紙小到只能容納一個人的腳尖,堅(jiān)持到最后的為優(yōu)勝者。
三、小袋鼠 目標(biāo):訓(xùn)練孩子對身體的控制能力。 玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。
爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。 四、安全地帶目標(biāo):發(fā)展幼兒跳躍能力,與父母協(xié)作能力及自控能力。
玩法:準(zhǔn)備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。五、大腳小腳迎奧運(yùn)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的協(xié)作能力游戲規(guī)則 :參賽者面對面站好,每一對由八名幼兒和家長共同組成。
當(dāng)聽到信號時,幼兒與家長同穿一雙鞋,家長站在幼兒前面,同一個方向的兩組選手步調(diào)一致的向前行進(jìn)走。當(dāng)?shù)竭_(dá)對面一組選手面前時,將鞋交給他們,下一組選手按相同方法向前行走,先走完的一隊(duì)為勝。
六、勇闖鱷魚河目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的協(xié)作、協(xié)調(diào)與平衡能力媽媽拉著孩子的手在50秒內(nèi)共同渡過鱷魚河。母親拉住孩子的一只手(手可以交換但不能松手),過河中孩子腳踩在小石上,媽媽腳踩大荷葉。
小石頭只能承受孩子的體重,成人不能踏在上面,如果腳踏則掉進(jìn)河里,孩子也不能腳踩荷葉,否則過河失敗,被鱷魚吃掉。過獨(dú)木橋時仍然不能松手,不能抱孩子,想辦法走過獨(dú)木橋。
超過50秒未過河,鱷魚將把母親孩子一起“吃掉”按規(guī)則在規(guī)定時間內(nèi)過河者將得到勇敢之花。 七、搭高樓1、寶寶站終點(diǎn),家長站起點(diǎn)準(zhǔn)備;2、游戲開始,寶寶將“磚”運(yùn)給家長,每次一塊“磚”,家長將“磚”用運(yùn)過來的“磚”,在指定位置(圈中)搭建房子。
3、在規(guī)定的3分鐘內(nèi)壘高樓用的磚數(shù)最多并搭建漂亮者為勝。 八、同舟共濟(jì)準(zhǔn)備:竹竿若干根。
游戲:一家三口為一組。家長和孩子的同一側(cè)腳綁在竹竿上,走到指定地點(diǎn)返回。
九、小雞出殼 游戲?qū)ο?2.5-3歲幼兒及其父母。游戲目的: 培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。
游戲材料: 大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。游戲方法: 讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。
發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。
最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。 十、二人三足跑"(5-6歲) 目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。
玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請幾對父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
規(guī)則:爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。 十一、搭高樓1、寶寶站終點(diǎn),家長站起點(diǎn)準(zhǔn)備;2、游戲開始,寶寶將“磚”運(yùn)給家長,每次一塊“磚”,家長將“磚”逐一壘高。
3、在規(guī)定的3分鐘內(nèi)壘高數(shù)最多者為勝。十二、親子二人行1、寶寶與家長面對面,寶寶雙腳在踩父(母)腳背上出發(fā),先到終點(diǎn)者為勝。
2、游戲中寶寶與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩地十三、看圖競賽目標(biāo):培養(yǎng)幼兒邏輯思維,應(yīng)變能力。玩法:由起點(diǎn)到終點(diǎn)擺放三到四張圖片,幼兒按圖片提示的方式到終點(diǎn)先到者為勝者。
如:騎小車、騎羊角球、過障礙。
原發(fā)布者:我來了呀在
小班室內(nèi)親子游戲活動方案 為促進(jìn)小班幼兒與家長之間的密切配合,增進(jìn)親子間的感情,知道哪些適合小班幼兒在室內(nèi)玩的親子游戲活動嗎?下面小編給大家介紹關(guān)于小班室內(nèi)親子游戲活動方案的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。 小班室內(nèi)親子游戲活動方案一 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!睘榱藥椭议L進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我們小班年級組決定開展以“快樂游戲”為主題的親子活動,家長和幼兒一起動手、動腦制作小玩具、圖片,通過游戲的不同材料和游戲方式來讓幼兒、家長和老師感受參與親子活動的快樂。 通過本次親子游戲活動增進(jìn)與家長之間的交流、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣同時培養(yǎng)幼兒能在成人面前大膽表現(xiàn)自己。 1.向家長展示前期我們在幼兒園學(xué)習(xí)的一些歌曲個兒歌《親親我》、《碰一碰》、《我是一個粉刷匠》、《大皮球》、《秋天》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《一望二三里》等等。 2.親子活動: 活動一:摸一摸 活動目的:增進(jìn)家長和孩子之間的情感。 游戲方法:10名幼兒圍圈坐,家長蒙住眼睛站中間,看誰先找對自己的孩子。 活動二:夾一夾 活動目的:激發(fā)幼兒的思考問題的能力。 游戲方法:幼兒取球放置家長的身體各關(guān)節(jié),家長可指導(dǎo)幼兒,通過“夾”的方式體驗(yàn)擺造型的樂趣。 活動三:踩一踩 活動目的:鍛煉
您好!我是做市場策劃工作的,經(jīng)常寫活動策劃方案,希望能幫助到你!
一、活動主題
愛他就陪他閱讀,親子閱讀活動。
二、活動內(nèi)容
1. 活動時間
2. 活動地點(diǎn)
3. 活動環(huán)節(jié)
4. 活動項(xiàng)目
三、活動計(jì)劃
四、活動流程與管控
五、活動人員安排
六、活動宣傳
1. 海報(bào)等制作
2. 媒體宣傳
七、活動預(yù)算
八、活動執(zhí)行
0—3歲嬰幼兒的早期教養(yǎng)主體是家長,親子活動是為寶寶創(chuàng)設(shè)豐富的環(huán)境、為家長提供科學(xué)育兒交流的平臺。本書的初衷是“給指導(dǎo)者以啟示,給家長以方法”。
在本書中,每個親子活動方案都設(shè)計(jì)了活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、活動過程、活動遷移、溫馨提示和觀察要點(diǎn)等板塊,并附有一些兒歌、故事、歌曲等。
怎樣設(shè)計(jì)親子活動方案現(xiàn)在這個社會競爭壓力大,很多父母可能為了賺錢沒有什么時間跟自己孩子進(jìn)行交流和溝通,從而疏遠(yuǎn)了彼此之間的距離,因此有必要通過一些親子活動來增進(jìn)孩子與家長之間的交流,增進(jìn)親子間的情感,那么這樣有意的活動應(yīng)該怎樣設(shè)計(jì)呢方法/步驟>01首先我們需要制定此次親子活動的目的,主題,場地,以及時間。
我們可以詳細(xì)的講述下舉辦此次親子活動的目的是什么,然后根據(jù)目的制定相應(yīng)的注意,然后選擇適合的場地以及時間來舉辦此次活動。>02然后我們進(jìn)入到當(dāng)天的活動流程,首先就是策劃者的發(fā)言,開始自然是客套話了,什么百忙之中能抽出時間參加活動之類的,接著就是闡述此次舉辦這個親子活動的目的是什么,如果目的很多還可以分開闡述,當(dāng)然每個活動的開場白都大同小異。
>03介紹完之后就可以開始親子活動了,首先一般都是孩子們的才藝展示時間,相信很多父母在家里并沒有看到過孩子表演節(jié)目,并不知道孩子在哪方面有才藝,可以通過這個環(huán)節(jié)使得家長更加了解自己孩子的長處。>04既然孩子都表演了自己的才藝,作為家長怎么能示弱呢,每個家長都可以拿出自己最擅長的才藝進(jìn)行表演,這樣不但可以使得孩子更加了解自己從而拉近彼此之間的關(guān)系,還可以使得孩子更加崇拜自己,以自己作為榜樣進(jìn)行學(xué)習(xí)。
>05接著就到了最重要的親子互動時間了,這也是舉辦親子活動的目的所在。既然是互動,自然少不了家長和孩子之間的協(xié)作了,像是兩人三足,夾氣球都是不錯的選擇,當(dāng)然策劃者可以根據(jù)具體的情況選擇最適合的活動,只要不脫離“協(xié)作”這個主題就行。
>06親子互動結(jié)束之后一般親子活動就告一段落了,不管成功與否這次活動就這樣結(jié)束了,但是為了下次能夠策劃更好的親子活動方案,我們有必要向家長們詢問意見和建議,只有這樣下次才能拿出更加精彩的設(shè)計(jì)方案來。 注意事項(xiàng)其實(shí)整個親子活動的流程并沒有什么硬性的規(guī)定,策劃者可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
以上就是怎樣設(shè)計(jì)親子活動的方案的全部內(nèi)容,希望對有需要的朋友有所幫助。
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