大學(xué)娛樂(lè)活動(dòng)(大型的娛樂(lè)活動(dòng)的策劃書(shū)怎么寫啊)
1.大型的娛樂(lè)活動(dòng)的策劃書(shū)怎么寫啊
活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介 一、成立“英語(yǔ)角”1、活動(dòng)內(nèi)容：“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的，通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力，由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。
集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角有所區(qū)別。這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。
2、活動(dòng)時(shí)間：自定3、活動(dòng)地點(diǎn)：自定4、組織人員： 5、參加人員：英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員。6、輔導(dǎo)教師：自定7、主辦機(jī)構(gòu)：英語(yǔ)協(xié)會(huì)8、活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
（1）、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。 （2）、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
（3）、主題確定后，通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
（4）、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。（5）、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
二、舉辦英語(yǔ)演講比賽1、比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，“英語(yǔ)沙龍”決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。2、比賽時(shí)間：初賽：自定 復(fù)賽：自定 04、比賽地點(diǎn)：5、負(fù)責(zé)教師：6、總策劃：7、策劃小組：8、特邀評(píng)委、嘉賓：9、參賽要求：（1）、所有參賽作品均為英語(yǔ)形式，演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
（2）、具備完整的演講稿，并要求上交。（3）、演講內(nèi)容要求健康向上，真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強(qiáng)自立，校園生活等。
（4）、演講時(shí)需脫稿演講。10、賽程安排：（1）初賽：每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。
（1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講） （2）復(fù)賽：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則 b評(píng)委嘉賓介紹 c選手同上場(chǎng)一樣，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問(wèn) d現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng) e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮 f主持人宣布比賽結(jié)束11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式12、資金來(lái)源：贊助商 三、舉辦英語(yǔ)歌唱比賽1、比賽目的：寓教于樂(lè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。2、比賽時(shí)間：3、比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心4、負(fù)責(zé)教師：5、總策劃：6、策劃小組：7、特邀評(píng)委、嘉賓：。
8、參賽要求：（1）、所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式，演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。（2）、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
（3）、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則 b評(píng)委嘉賓介紹 c參賽選項(xiàng)手依次演唱 d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮 e主持人宣布比賽結(jié)束10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式11、資金來(lái)源：贊助商 四、其它活動(dòng)1、英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì) 進(jìn)入大學(xué)后，大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對(duì)這一問(wèn)題我們“英語(yǔ)沙龍”決定適時(shí)開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)。
在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、舉辦各類英語(yǔ)游戲 開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲，寓教于樂(lè)，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè)中得到提高。例如，我們可以開(kāi)展以下的此類英語(yǔ)游戲：（1）瞬時(shí)記憶大比拼（游戲） 游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動(dòng)，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。
參與者站定后背著觀眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)?？ㄆ蠈懹幸粋€(gè)句子，工作人員背向觀眾站定。
由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn)，此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。
5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。
時(shí)間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評(píng)委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分，滿分為100分。
若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤，錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。（2）單詞接龍（游戲） 活動(dòng)安排：一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。
由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。
計(jì)時(shí)開(kāi)始后，各同學(xué)輪流（依次）上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去，限時(shí)3分鐘，時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。
每接對(duì)一個(gè)單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計(jì)分。3、出版英語(yǔ)刊物 此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對(duì)英語(yǔ)作文的修改原文等。
通過(guò)這種形式鼓勵(lì)大家提高英語(yǔ)寫作興趣和寫作水平。爭(zhēng)取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。
4、欣賞歐美原聲電影。
2.急求一份大學(xué)校園娛樂(lè)活動(dòng)策劃
/Content.Asp?ID=202 一、策劃書(shū)名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“*年*月**大學(xué)**活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動(dòng)背景 ：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。
如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。
活動(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開(kāi)展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。
人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。
請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
注意：1、本策劃書(shū)提供基本參考方面，小型策劃書(shū)可以直接填充；大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀；2、可以專門給策劃書(shū)制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重；策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉，圖文并茂等；3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面，也可單獨(dú)裝訂；4、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；5、一個(gè)大策劃書(shū)，可以有若干子策劃書(shū)。附：進(jìn)行一次大學(xué)活動(dòng)的基本步驟：一、活動(dòng)若辦，策劃先行。
策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提。二、獲得支持。
獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動(dòng)就會(huì)變得特別好辦，而且多半會(huì)成功。三、組織任務(wù)小組，分配人員職責(zé)。
權(quán)責(zé)相應(yīng)，每個(gè)人都要非常明白自己的責(zé)任。注意，分配任務(wù)要以人為單位，而不能說(shuō)某件事“你們幾個(gè)做”，這樣這件事情基本做不好。
有幾個(gè)方向：指揮中心，外聯(lián)贊助組，現(xiàn)場(chǎng)工作組，宣傳媒體組，現(xiàn)場(chǎng)秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單，讓每個(gè)人看得明明白白。
并且，每天碰頭一次，及時(shí)匯報(bào)進(jìn)展，以便處理各種信息；四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來(lái)源：尋找贊助商，與他們進(jìn)行艱苦地談判，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議，這是活動(dòng)需要。有了經(jīng)費(fèi)，一切好辦；注意：廣告不能太過(guò)分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會(huì)failing！五、組合資源。
有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)RPG游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。
六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。
七、現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度；八、進(jìn)行過(guò)程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信，紙條或手勢(shì)。
九、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動(dòng)這是必須。
十、認(rèn)真把參與活動(dòng)的高層人物送走，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動(dòng)卻默默無(wú)聞的人員致敬！你的榮耀，他們才是真正的締造者。當(dāng)然，也欣賞自己的成功吧。
我覺(jué)得我們的策劃書(shū)寫得還不是很規(guī)范，希望這篇文章對(duì)大家能夠有幫助吧~。
3.求一個(gè)大學(xué)生趣味文體活動(dòng)策劃
2012xx大學(xué)“火熱趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”策劃案（草案）
活動(dòng)口號(hào)：xxxx
一、活動(dòng)的目的：這個(gè)就你們自己搞的活動(dòng)目的寫兩個(gè)橫幅
二、活動(dòng)的形式：以xxxx（這個(gè)就是活動(dòng)目的）運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為內(nèi)容，以體育活動(dòng)為載體，提高當(dāng)代大學(xué)xxxx（這個(gè)隨便寫點(diǎn)活動(dòng)目的的話）、、、、
三、組織與實(shí)施：運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立組委會(huì)和資格審查委員會(huì)（這個(gè)就有你們學(xué)生會(huì)或是老師組負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體安排）
四、賽事規(guī)程：
1.、時(shí)間：
2、地點(diǎn)：
3、項(xiàng)目設(shè)置：這里就給你們建議幾個(gè)趣味項(xiàng)目，
項(xiàng)目一、章魚(yú)較力------ 方法： 也就是趣味拔河就是用3根或是3根以上的繩子把中間固定好，然后每根繩子上規(guī)定3男一女進(jìn)行較力。按3根繩子設(shè)置：每隊(duì)12個(gè)人 9男3女。
項(xiàng)目二、跳繩
項(xiàng)目三、踢毽子
項(xiàng)目四、快樂(lè)傳遞 這個(gè)建議在足球場(chǎng)或是比較干凈點(diǎn)的場(chǎng)地上。方法：籃球若干個(gè)，每組6個(gè)人 設(shè)A到B點(diǎn) 既起始點(diǎn) 50米。 全部躺在地上頭腳相連，開(kāi)始從起點(diǎn)傳球跟做仰臥起坐一樣，傳完球的隊(duì)員起身往前跑接到最后一個(gè)隊(duì)員哪里繼續(xù)躺下，重復(fù)專遞跑躺下 直到球傳到終點(diǎn)。
項(xiàng)目五、愛(ài)心接力 方法：就是用一張紅紙剪成一個(gè)心的形狀，比賽每組分為4個(gè)人以20米為距離A/B點(diǎn) 每點(diǎn)站兩個(gè)人 把愛(ài)心紙放在胸前跑起來(lái)時(shí)不準(zhǔn)用手觸碰。 因?yàn)槭且粡埣?，跑起?lái)就有風(fēng)自然會(huì)貼在胸前，不過(guò)也會(huì)掉的，掉了的話自己去撿回來(lái)在到掉了的地方重新開(kāi)始跑。
項(xiàng)目六、送雞毛信
項(xiàng)目七、、、、、自己想 - -、
活動(dòng)流程：開(kāi)幕式音樂(lè)，全體人員準(zhǔn)備入場(chǎng)就位 主持人講話（嘰嘰呱呱。。。）中間差點(diǎn)文藝節(jié)目，不要也可以，領(lǐng)導(dǎo)講話（嘰嘰呱呱。。。）基本有好幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。最后由最重量級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開(kāi)始。 禮花音樂(lè)-----主持人宣布比賽的項(xiàng)目順序，如果場(chǎng)地允許可以幾個(gè)比賽同時(shí)進(jìn)行。裁判員運(yùn)動(dòng)員就位比賽 由個(gè)個(gè)項(xiàng)目主裁判宣布比賽開(kāi)始。最終有仲裁判決。閉幕式，音樂(lè)--宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)，由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)品（頒獎(jiǎng)歌曲）領(lǐng)導(dǎo)講話對(duì)全體教職工表示下。主持人宣布比賽結(jié)束、、、、散場(chǎng)------
4.大學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)方案
搶凳子 道具：凳子（若干） 參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽） 游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以?huì)有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。
贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。 心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜 道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)） 參加人員：兩人一組，可多組參加 游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面（一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者），然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān).（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋，但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字）（左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣）。
結(jié)對(duì)而行 道具：繩子若干 參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加 游戲規(guī)則：本游戲要求場(chǎng)地較大，游戲開(kāi)始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開(kāi)始”時(shí)，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
擊鼓傳花 道具：鼓或音樂(lè)、花 參加人員：集體 游戲規(guī)則：參加者先圍成一圈，當(dāng)擊鼓者開(kāi)始擊鼓時(shí)，花就開(kāi)始傳，當(dāng)鼓停時(shí)，花到誰(shuí)手，誰(shuí)就是“幸運(yùn)者”，就要表演節(jié)目。表演后，花就從這個(gè)“幸運(yùn)者”開(kāi)始傳，節(jié)目依此進(jìn)行。
尋寶大行動(dòng) 道具：“寶物”（一般為字條） 參加人員：集體 游戲規(guī)則：先準(zhǔn)備好“寶物”（即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等），然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開(kāi)始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開(kāi)“寶物”，由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對(duì)獎(jiǎng)。
比如：寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲，獎(jiǎng)勵(lì)蘋果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì) 。 成語(yǔ)（或詞語(yǔ)、詩(shī)）接龍 道具：無(wú) 參加人員：集體 游戲規(guī)則：本游戲就是由一人起頭說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語(yǔ)的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替。
當(dāng)輪到某個(gè)接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰（可以讓其表演一個(gè)節(jié)目或模仿一個(gè)動(dòng)作）。 頂氣球比賽 道具：氣球一個(gè)、繩子一條 參加人員：兩組對(duì)抗（每組一般為3人到7人） 游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開(kāi)用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。
體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位） 明星秀 道具：電影或錄像、歌舞表演 參加人員：自定 游戲規(guī)則：先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來(lái)模仿，然后由觀眾評(píng)出最佳模仿者。
真心話大冒險(xiǎn) 比較普通的為首先猜拳或劃拳等，由輸?shù)囊环竭x擇“真心話”還是“大冒險(xiǎn)”，選擇真心話，則由勝方隨意問(wèn)輸者問(wèn)題，輸者必須全部如實(shí)回答；選擇大冒險(xiǎn)，則勝方隨意出任何行為問(wèn)題由輸方嘗試完成，諸如在避風(fēng)塘里學(xué)超人跑一圈完成后，本回合結(jié)束，開(kāi)始下一回合。 這個(gè)游戲沒(méi)什么秘籍，但要注意的是，要想把真心話說(shuō)絕了把大冒險(xiǎn)玩到極致，第一要保證所有參加游戲的人嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則，不能因?yàn)槿魏卫碛啥兄孤男袘土P；第二要積累真心話問(wèn)題和大冒險(xiǎn)創(chuàng)意，要不游戲進(jìn)行不到幾輪就“江郎才盡”了。
角色扮演 一種玩法是朋友間可以互相扮演對(duì)方，也就是說(shuō)，抽簽決定游戲?qū)κ郑缓缶蹠?huì)的全過(guò)程中，你必須一直扮演你抽中的那個(gè)朋友，從形體到語(yǔ)言都必須盡量表現(xiàn)你對(duì)朋友特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。還有一種玩法是扮演大家熟知的演藝明星或者劇中人物，比如扮演《武林外傳》中的郭芙蓉和呂秀才，想象一下是不是很有挑戰(zhàn)呢？ 雙人頂氣球接力 分組比拼兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來(lái)，先完成的一組取勝。
大西瓜和小西瓜 同組人排成一列，從第一人開(kāi)始，喊“大西瓜”的同時(shí)用手比劃小西瓜（小圓），第二人喊“小西瓜”的同時(shí)比劃大西瓜（大圓），如此接下去，錯(cuò)的扣分，最后錯(cuò)最少的組勝出。 天地花開(kāi) 場(chǎng)地中放置氣球若干（各種顏色的氣球數(shù)量均等），天花板懸掛對(duì)應(yīng)數(shù)量的大汽球，每組抽三人參加比賽，各支隊(duì)伍要踩完地上所有的對(duì)應(yīng)氣球后，最先用頭扎完天花板上自己隊(duì)的氣球?yàn)閯佟?/p>
氣球內(nèi)裝入彩屑，現(xiàn)場(chǎng)效果會(huì)十分出色。 尋寶大行動(dòng) 先準(zhǔn)備好“寶物”（即字條上可以寫表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等），然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開(kāi)始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開(kāi)“寶物”，由主持人兌獎(jiǎng)。
主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人兌獎(jiǎng)。比如：寶物里寫著。
5.急
我在學(xué)校舉辦了一個(gè)類似的比較成功
1.請(qǐng)公安\消防\民警\協(xié)管員來(lái)講解相關(guān)知識(shí)
2.叫上人文系的來(lái)個(gè)模特展，當(dāng)然服飾與主題相關(guān)（組織過(guò)一個(gè)環(huán)保的，真的就用廢紙\一拉罐做服裝）
3.請(qǐng)表演系來(lái)個(gè)小品，夸張點(diǎn)的，類似春晚<；民工進(jìn)城>
4.同學(xué)來(lái)講親身經(jīng)歷，選擇有代表性的\有趣的
5.開(kāi)展小型知識(shí)問(wèn)答，要有獎(jiǎng)品
6.<；我愛(ài)我校_共創(chuàng)平安校園>；征文
7.一定請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)點(diǎn)評(píng)
此活動(dòng)可以舉辦的很大很好，前期只要充分宣傳即可
真正現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)控制在2小時(shí)左右，各種活動(dòng)穿插一定錯(cuò)不了
6.大學(xué)要搞晚會(huì) 求一個(gè)節(jié)目策劃方案 劇本
XXXX,XXXX”客戶聯(lián)誼會(huì)方案 一、目的和意義 “XX家園項(xiàng)目”自開(kāi)發(fā)之始，得到了廣大業(yè)主的熱心支持，已有600多名客戶成了XX家園的主人。
XX家園項(xiàng)目品牌的成功，得益于品牌價(jià)值的自我傳播，還得益于項(xiàng)目?jī)r(jià)值的口碑傳播。 在XX家園開(kāi)盤之前，舉行一次客戶聯(lián)誼會(huì)，目的就是為新老客戶了解項(xiàng)目開(kāi)發(fā)進(jìn)度，體驗(yàn)快樂(lè)、健康的社區(qū)文化，交流共同關(guān)心的問(wèn)題提供一個(gè)平臺(tái)。
新新家園項(xiàng)目通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，能夠充分展示項(xiàng)目的魅力，使老客戶產(chǎn)生主人翁的認(rèn)同感，增強(qiáng)自豪感，并自覺(jué)或不自覺(jué)地傳播項(xiàng)目?jī)r(jià)值；增強(qiáng)意向客戶的購(gòu)買信心，最終促進(jìn)銷售量的提高。 二、時(shí)間和地點(diǎn) 時(shí)間：2005年5月21日18:30—22:30 地址：XX家園風(fēng)情街 三、活動(dòng)規(guī)模 1 XX家園全體業(yè)主共約600戶 2部分意向客戶 3 領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及工作人員 四、活動(dòng)內(nèi)容概要 整個(gè)晚會(huì)分為四大部分內(nèi)容，即：自助式游園活動(dòng)、歌舞表演、抽獎(jiǎng)、交流互動(dòng)，這四個(gè)部分相互穿插，共同營(yíng)造社區(qū)文化，傳達(dá)項(xiàng)目信息，加強(qiáng)信息傳播密度，加深客戶對(duì)項(xiàng)目的了解。
1、自助式游園活動(dòng) 安排游園活動(dòng)主要是使業(yè)主能在輕松、愉快的環(huán)境中自由自在地娛樂(lè)，拉近業(yè)主、意向客戶和開(kāi)發(fā)商之間的距離，使大家能夠體驗(yàn)輕松、活潑、多樣的休閑感受。在輕松、愜意的活動(dòng)中，小小的成功就能夠讓人滿足地綻放笑容，這種氛圍正是社區(qū)文化所需要的，也是容易讓人為之動(dòng)容的。
趣味性的游園活動(dòng)便于營(yíng)造其樂(lè)融融的活動(dòng)場(chǎng)面，特別是和家庭成員一起參加的業(yè)主，為其享受天倫之樂(lè)提供了平臺(tái)，更容易使業(yè)主對(duì)項(xiàng)目?jī)r(jià)值產(chǎn)生強(qiáng)烈的認(rèn)同感，并樂(lè)于傳播項(xiàng)目?jī)r(jià)值。 自助式游園活動(dòng)是與會(huì)客戶自由參與的活動(dòng)，所以在活動(dòng)設(shè)置上都是一些老少皆宜、難度適中的活動(dòng)，如：蒙眼擊鼓、吹氣球、投飛標(biāo)等項(xiàng)目，成功過(guò)關(guān)者獎(jiǎng)得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、歌舞表演及互動(dòng)節(jié)目 歌舞表演容易聚集人氣，是整個(gè)活動(dòng)的集中區(qū)。在高雅、精彩的文藝表演中穿插發(fā)布項(xiàng)目信息，介紹項(xiàng)目情況，業(yè)主易于接受。
設(shè)置歌舞表演及互動(dòng)節(jié)目不但能活動(dòng)氣氛，還能調(diào)控整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面的氛圍，使人在既活潑、又緊張的環(huán)境中放松自己，在有張有弛的過(guò)程中全身心地投入活動(dòng)中來(lái)。 在表演這個(gè)環(huán)節(jié)中，將以小演員的節(jié)目為主，使晚會(huì)變得活潑、融洽、更具親和力。
活動(dòng)中將特別請(qǐng)出一至兩戶業(yè)主和家人一起上臺(tái)表演節(jié)目，使業(yè)主以主人的態(tài)度參與我們的活動(dòng)中來(lái)。 3、抽獎(jiǎng) 這一環(huán)節(jié)是穿插在表演這個(gè)環(huán)節(jié)中進(jìn)行的。
抽獎(jiǎng)活動(dòng)與歌舞表演穿插進(jìn)行，更能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，提高活動(dòng)效果。 為使與會(huì)業(yè)主能自始至終地配合活動(dòng)的開(kāi)展，積極參與到活動(dòng)中去，同時(shí)體現(xiàn)開(kāi)發(fā)商對(duì)客戶的關(guān)懷，回報(bào)業(yè)主的誠(chéng)心，特別設(shè)置了抽獎(jiǎng)這個(gè)環(huán)節(jié)。
抽獎(jiǎng)活動(dòng)的設(shè)置能使與會(huì)者更加關(guān)注我們以后的活動(dòng)，更加關(guān)注我們的項(xiàng)目，更有利于項(xiàng)目?jī)r(jià)值的傳播。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：特等獎(jiǎng) 1名 價(jià)值約3000元獎(jiǎng)品一份； 一等獎(jiǎng) 1名 價(jià)值約1000元獎(jiǎng)品一份； 二等獎(jiǎng) 10名 各獎(jiǎng)價(jià)值約500元獎(jiǎng)品一份； 三等獎(jiǎng) 30名 各獎(jiǎng)價(jià)值約200元獎(jiǎng)品一份 共計(jì)約15000元 4、交流互動(dòng) 所有與會(huì)客戶簽到之后，均會(huì)隨食品一起發(fā)放項(xiàng)目資料，并由置業(yè)顧問(wèn)引導(dǎo)客戶進(jìn)場(chǎng)娛樂(lè)。
這些過(guò)程中，置業(yè)顧問(wèn)不但能在輕松、愉快的氛圍中把項(xiàng)目信息傳達(dá)出去，讓客戶了解項(xiàng)目進(jìn)展情況，更可以在與客戶交流中收集客戶無(wú)意間發(fā)出的信息。 在歌舞表演、游園活動(dòng)及獎(jiǎng)品兌現(xiàn)這些環(huán)節(jié)中，亦穿插傳播一些項(xiàng)目信息，強(qiáng)化客戶的記憶，鞏固信息的傳達(dá)效果，項(xiàng)目信息能夠集中、強(qiáng)勢(shì)地傳遞給客戶。
五、活動(dòng)流程 六、場(chǎng)地功能分區(qū) 報(bào)到區(qū)： 1、客戶憑門票報(bào)到進(jìn)場(chǎng)?？蛻魣?bào)到后，把連同門票一同發(fā)放的抽獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱中。
2、置業(yè)顧問(wèn)引導(dǎo)客戶進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)，并介紹項(xiàng)目情況。 3、負(fù)責(zé)保管客戶物品，如手袋、食品等。
食品發(fā)放區(qū)： 1、所有食品事先打包準(zhǔn)備，并夾放樓盤資料，發(fā)放過(guò)程中統(tǒng)計(jì)食品發(fā)放數(shù)量。 2、負(fù)責(zé)給與會(huì)客戶發(fā)放食品飲料，客戶執(zhí)“食品券”領(lǐng)取。
游園區(qū)： 1、設(shè)置八至十個(gè)游園點(diǎn)，供與會(huì)者自行游樂(lè)。各游園點(diǎn)的活動(dòng)由負(fù)責(zé)人自行組織。
2、活動(dòng)過(guò)關(guān)者（或獲勝者）由工作人員發(fā)放兌獎(jiǎng)券，并指導(dǎo)客戶到指定地點(diǎn)兌獎(jiǎng)。 表演區(qū)： 1、娛樂(lè)節(jié)目表演。
2、獎(jiǎng)品展示，在舞臺(tái)一角專門設(shè)一區(qū)域展示獎(jiǎng)品，吸引人們的參與熱情。 3、抽獎(jiǎng)。
這一環(huán)節(jié)在娛樂(lè)節(jié)目中穿插進(jìn)行。 兌獎(jiǎng)區(qū)： 1、兌現(xiàn)在游園活動(dòng)中發(fā)放的獎(jiǎng)品券，并進(jìn)行登記。
2、兌現(xiàn)在抽獎(jiǎng)活動(dòng)中產(chǎn)生的獎(jiǎng)項(xiàng)。 七、工作安排 （一）前期籌備 前期籌備工作于5月18日前基本完成，5月18日至20日對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行梳理和調(diào)整。
1、活動(dòng)詳細(xì)執(zhí)行方案。 2、工作人員安排。
3、與專業(yè)演出公司對(duì)接。 4、物料準(zhǔn)備。
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。 6、舞臺(tái)布置。
7、客戶邀約。 8、物資采購(gòu)。
食品、禮品、獎(jiǎng)品采購(gòu)。 （二）活動(dòng)過(guò)程 1、保安到位 2、停車場(chǎng)地安排 3、客戶報(bào)到 4、食品發(fā)放 5、游園活動(dòng) 6、歌舞表演 7、抽獎(jiǎng)活動(dòng) 8、禮品、獎(jiǎng)品發(fā)放 （三）后期跟進(jìn) 1、清點(diǎn)剩余物料，對(duì)可二次使用的物料登記在冊(cè)，并入庫(kù)存放。
2、效果分析報(bào)告。由策劃部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行分析，并形成報(bào)告交開(kāi)發(fā)商。
3、客戶跟蹤。由置業(yè)顧問(wèn)對(duì)在活動(dòng)中對(duì)項(xiàng)目感興。
7.大學(xué)校園文藝活動(dòng)策劃書(shū)
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)欄目： 一：標(biāo)題 活動(dòng)策劃書(shū)都應(yīng)該具備自己的標(biāo)題。
二：封面 一張精致漂亮的封面無(wú)疑是增加你策劃吸引力的有力手段 三：活動(dòng)宗旨 活動(dòng)的指導(dǎo)思想 四：活動(dòng)目的 寫一些“為了豐富大學(xué)生活”之類的話 五：活動(dòng)背景 活動(dòng)要結(jié)合校園的背景事件，比如文化藝術(shù)節(jié)，科技創(chuàng)業(yè)節(jié)什么的。 六：主辦單位 一般是寫校方的學(xué)生組織管理機(jī)構(gòu) 七：承辦單位 一般寫自己組織的名稱 八：支持單位 一般寫合作的或者關(guān)系比較密切的社團(tuán) 九：媒體支持 校園的媒體資源，比如文學(xué)刊物，雜志，報(bào)紙，和廣播 校外的媒體資源 十：活動(dòng)場(chǎng)所 活動(dòng)地點(diǎn)要明確 十一：活動(dòng)器具 需要準(zhǔn)備的器材，道具和資料，茶水等 十二：活動(dòng)流程 最好是 準(zhǔn)備兩種方案 內(nèi)容包括活動(dòng)人員的安排，時(shí)間安排，中間主持人的講話，老師上臺(tái)講話的次序等等 十三：活動(dòng)費(fèi)用 要準(zhǔn)備兩份 一份是為了拉贊助用的， 費(fèi)用一般比實(shí)際要多 一份是社團(tuán)內(nèi)部的財(cái)務(wù)估算，一般結(jié)合實(shí)際費(fèi)用計(jì)算 十四：緊急事件處理方案 要準(zhǔn)備好緊急事件的處理方案，比如搶救，消毒，消除中暑等措施 十五：總結(jié)或者展望 自己構(gòu)思一個(gè)場(chǎng)景，讓審閱者跟著你的想象路線走。
