描寫(xiě)陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)花的文章
1.陽(yáng)臺(tái)種花心情好的說(shuō)說(shuō)
1、花開(kāi)是畫(huà)，花落是詩(shī)。世事繁華，紅塵若夢(mèng)，金粉薈萃卻如幽蘭之境，繁華綺麗亦能身靜心遠(yuǎn)，零落沉寂。
2、我愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花。我愛(ài)花，只是純粹的愛(ài)，沒(méi)有研究，只是單純的養(yǎng)花，花開(kāi)花落，守望花開(kāi)，惋惜花落，都是我生活的一部分。在我的陽(yáng)臺(tái)上，花不多，只有十來(lái)盆，然而因?yàn)榘峒伊粝碌倪@些都是極其鐘愛(ài)的，可見(jiàn)我愛(ài)花，對(duì)花也是有所偏待的。
3、陽(yáng)臺(tái)在建筑上具有美學(xué)功能，如在陽(yáng)臺(tái)上種植些花卉，可起到“空中小花園”的作用，既可使居室增添大自然的氣氛，又可使生活更加豐富多彩。
4、夢(mèng)想，并不奢侈，只要勇敢地邁出第一步。
5、一個(gè)人的旅行，在路上遇見(jiàn)最真實(shí)的自己。
6、背上行囊去遠(yuǎn)方，那個(gè)夢(mèng)寐以求的目的地。
2.描寫(xiě)花草的文章
花草的邂逅
花瓣雨，任凋零。草色青，隨風(fēng)飛，當(dāng)他們相遇，又會(huì)有怎樣的邂逅？
日日行走在現(xiàn)在氣息十足的城市里，被鳴噪的聲音所厭煩，被煩瑣的事物所壓迫，似乎早已被壓抑，永遠(yuǎn)也得不到重生的那一天。
偶獨(dú)自走在這極富有情趣的小巷中，雖然不是在周莊的古道中，也不走在千燈的亭臺(tái)樓閣中，但我依舊能感覺(jué)道那一絲飄渺與祥和。
庭院深深，月光如水一般灑下來(lái)，將皎潔拋擲整個(gè)大地，那樣無(wú)聲，卻又如此唯美。停了停，深吸一口氣，既而又向遠(yuǎn)方走去……
煙氣彌漫，突然有一種把它拉開(kāi)的欲望，卻又住了手——朦朧才是美。就在那一絲亮光中，我發(fā)現(xiàn)了不平凡。那是一塊極為普通的草地，剛下過(guò)雨，露珠兒還在葉片上隨意滑落，伴隨著月光透出一種極為耀眼的光芒，空隙之余，邊上還配了些小野花，更凸顯出了那一絲淡雅余嬌柔。
身邊的行人只顧快速向前走，無(wú)暇顧及這如此平凡的花草，我只能?chē)@息，獨(dú)自享受著這“碧草潤(rùn)如絲”的美景。
也許是看久的緣故，我突然意外的發(fā)現(xiàn)似乎每一朵花都是那么完美，它們可都是剛經(jīng)歷完風(fēng)雨的折磨??！我疑惑，卻又從那橫七歪八的青草身上明白了些是什么。
粉蝶顧及，只等著重生的那一瞬間……
又是一陣風(fēng)，肆無(wú)忌憚地向草地吹來(lái)，只見(jiàn)青草強(qiáng)硬挺著身子，倔強(qiáng)地?fù)踉诨▋好媲?，寧愿自己忍受這一切，也不讓伸后的她受到一絲傷害，直到狂風(fēng)過(guò)后，他才忍著疼痛轉(zhuǎn)過(guò)頭笑著對(duì)她說(shuō)：“我一點(diǎn)也不痛！”既而卻從花兒身上緩緩劃過(guò)，倒在冰涼的泥土上，卻依舊守侯著她美好的夢(mèng)想。
我愣了，我不敢相信眼前的畫(huà)面；我被震撼了，他的執(zhí)著、關(guān)愛(ài)充溢著我的整個(gè)大腦，一株草兒，完全沒(méi)有縛雞之力，但是卻有一顆舍己為人的心，犧牲自己，只為那嬌弱的花。
僅是一個(gè)細(xì)節(jié)，卻震撼著我：只是一次邂逅，卻感化了我。
花與草的邂逅，依舊完美……
3.寫(xiě)?zhàn)B花的作文600
您好樓主！
一次養(yǎng)花的嘗試
外公喜愛(ài)養(yǎng)花，在他的陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)上，滿是花，花把外公的家裝點(diǎn)得很美。每次去外公家，我都要跟在外公身后，看他怎樣伺弄花?？粗且慌枧栉宀世_紛的花草，我的心里便癢癢起來(lái)，真想自己也養(yǎng)它幾盆……
去年暑假，我由著那股好奇和沖動(dòng)，向外公要來(lái)了幾盆花草，也就嘗試著養(yǎng)起花來(lái)……
由于家里有了幾盆花草，我原本“平靜”的生活便徹底被打亂了。早晨一爬起來(lái)，我就要先來(lái)到花草前，把它們先端到陽(yáng)臺(tái)的走廊上，讓它們呼吸一下清鮮的空氣，涼風(fēng)習(xí)習(xí)中，我給草兒們澆澆水，施施肥，然后讓它們享受清早太陽(yáng)的溫暖和滋潤(rùn)……中午，強(qiáng)烈的陽(yáng)光炙烤著大地，我又要忙著把花草搬回家里……傍晚，等太陽(yáng)快要下山時(shí)，我又要把花草都搬出來(lái)，給它們松松土，再澆澆水……有時(shí)候，半夜里趕上下雨，我又要趕緊爬起來(lái)，把花草忙著搬回來(lái)……如此往復(fù)，讓爸爸媽媽都驚嘆不已：他們家的寶貝女兒這是怎么了？幾盆花草竟讓她如此上心，這么容易就一改以前的懶散了？
我讀過(guò)老舍的《養(yǎng)花》，也看過(guò)其它有關(guān)養(yǎng)花的名篇佳作，我沒(méi)有去考慮養(yǎng)花與鍛煉身體的關(guān)系，也沒(méi)有去思考養(yǎng)花與陶冶情操的問(wèn)題，我僅僅是由著一股興趣，一種對(duì)花的喜愛(ài)而養(yǎng)花的。我只是希望看到花草綻放熱烈、滿盆盛開(kāi)的景象，爸爸媽媽又哪里知道我的心思啊！
一晃十來(lái)天過(guò)去了，一天清早，我照例爬起來(lái)給花草澆水，突然，我發(fā)現(xiàn)其中的一盆月季在花枝的一側(cè)冒出了一個(gè)小小的花苞，那花苞紅紅的、絨絨的，好像一顆玲瓏的紅寶石。多么令人欣喜啊，月季就要開(kāi)放了！我恨不得馬上見(jiàn)到她開(kāi)花，便一天到晚圍在月季的旁邊，一天過(guò)去了，花苞好像還是那個(gè)樣子，一點(diǎn)都沒(méi)有體會(huì)到我的那種急切的心情。爸爸媽媽好像看透了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，開(kāi)花需要有個(gè)過(guò)程，它不是一蹴而就的，我們不管做什么事都得有耐心，才一天時(shí)間，花苞哪能這么快就開(kāi)放呢？現(xiàn)在，月季就要開(kāi)放了，就更要耐心細(xì)致地照顧它??！”
爸爸媽媽說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，就在我看到花苞的第三天早上，我看到花苞慢慢地綻放開(kāi)來(lái)了。雖然還是很小，但那種嬌嫩、那種嫵媚、那種鮮艷，那種充滿生命活力的芬芳，多么讓人興奮?。?/p>
一次養(yǎng)花的嘗試，讓我嘗到了勞動(dòng)的幸福和成功的自豪。
4.誰(shuí)有關(guān)于"種花"的文章
1. 三個(gè)星期前一時(shí)興起，想種花. 本是去買(mǎi)花籽， 然后看見(jiàn)西瓜籽和哈密瓜籽也擺在貨架上就順手一樣拿了一包. 回來(lái)沒(méi)有地方種就將他們?nèi)鲈诹搜笈_(tái)上的花盆里. 于是，它們就成了我的希望， 每天都?jí)粝胨鼈兘Y(jié)出大大的西瓜來(lái). 清晨醒來(lái)，第一件事就是去陽(yáng)臺(tái)上看我的兩盆寶寶.第一天，除了一盆黑土什么都沒(méi)有， 給他們兩杯水喝，失望. 第二天，還是什么都沒(méi)有， 給他們兩背水喝，失望。
就這樣在失望中期盼著，今天清晨我竟然看到了很多綠色的小苗. 一時(shí)興奮，竟然來(lái)早飯都沒(méi)吃. 我開(kāi)心緣于我看到了希望，不只是一棵瓜的希望，更是生活的希望. 那一刻，我悟出了好多人生道理. 我不是個(gè)很有耐心的人， 總是的想得到不應(yīng)該得到的一切， 如果得不到我便開(kāi)始抱怨， 開(kāi)始置疑， 開(kāi)始懷疑自己的智慧和能力. 可是，今天我忽然懂得，其實(shí)人生就如一個(gè)種花的過(guò)程. 一切都有它的規(guī)律， 比如什么時(shí)候長(zhǎng)出幼苗，什么時(shí)候開(kāi)花，什么時(shí)候結(jié)果， 已經(jīng)都在前人的經(jīng)驗(yàn)中得出結(jié)論， 并附加在說(shuō)明書(shū)上供后人備用.可是我卻傻呼呼的的盼著他們不應(yīng)該在長(zhǎng)出幼苗的時(shí)期，張出幼苗來(lái). 期間我甚至懷疑過(guò)種子的質(zhì)量， 自己的澆灌方式，有的時(shí)候竟然把種子從土壤中用手扒出來(lái)， 看他們是否有要發(fā)芽的跡象， 如沒(méi)有就埋得淺些以便他們更好的吸收水分和陽(yáng)光. 現(xiàn)在想想， 自己從前的行徑純屬多此一舉， 我應(yīng)該更坦然些 而不是過(guò)于焦慮的期盼. 我更應(yīng)該享受種花所給我?guī)?lái)的樂(lè)趣， 而不是單單注視著它所接出了果實(shí). 同時(shí)人生也是一樣， 我們應(yīng)該在什么時(shí)候成長(zhǎng)，在何時(shí)成熟，在幾時(shí)收獲都應(yīng)該是注定的. 對(duì)于人生，我不應(yīng)該總是想要在時(shí)機(jī)未成熟時(shí)所要的一切， 更不改在未到時(shí)機(jī)時(shí)因未看到成就而焦慮.我不應(yīng)該在九歲時(shí)燙卷發(fā)，穿高跟鞋，不應(yīng)該在十幾歲就談戀愛(ài)， 不應(yīng)該在還未來(lái)得及弄清楚愛(ài)情是什么的時(shí)候就想要婚姻， 更不應(yīng)該在未畢業(yè)時(shí)就要穩(wěn)定的工作. 我應(yīng)該在童年時(shí)享受我的純真， 在少年時(shí)清心向?qū)W，在青年時(shí)在知識(shí)的海洋里盡情游暢，在得到學(xué)位時(shí)拿到穩(wěn)定的工作. 我更應(yīng)該去享受成長(zhǎng)的過(guò)程， 對(duì)待生活我也應(yīng)該更從容些，我不應(yīng)該再去那么的想得到一切而是應(yīng)該耐心的期盼，等待. 相信種瓜得瓜，種豆得豆， 流下的汗水不會(huì)赴之東海，付出的辛苦更不會(huì)化為烏有.有付出，總會(huì)有收獲. I believe if you work hard and follow your dreams things are going to work out. 2. 對(duì)于夢(mèng)幻，我熱衷的并不是瘋狂的練級(jí)，而是品味其中的樂(lè)去，自夢(mèng)幻更新養(yǎng)花系統(tǒng)后，便開(kāi)始種花，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以先開(kāi)始種一級(jí)的花，每天四次水，一次肥，有種了蟲(chóng)就抓，天天如此，花兒每天對(duì)我笑臉相迎，但后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)二級(jí)以上的種子，可以結(jié)果，所以便把自己辛苦辛苦養(yǎng)大的花全拔了。
傷心，買(mǎi)到三級(jí)的樹(shù)種，白玉蘭，開(kāi)始以養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)種樹(shù)，但花和樹(shù)當(dāng)然不同，樹(shù)是哭臉，弄的我一天的心情也不好，晚上回來(lái)，試著給樹(shù)，減少了，澆水的次數(shù)，改為二次水，一次肥，白玉蘭終于笑了，以后天天如此，現(xiàn)在種了有三四天了吧，看著樹(shù)天天對(duì)我笑，心里便等等不急，要快點(diǎn)吃到自己的勞動(dòng)成果，就說(shuō)到這吧。希望大家都能種出好的樹(shù)來(lái)，也希望大家多多指教我中。
我現(xiàn)在做夢(mèng)都想得到個(gè)4J種子啊，我朋友愛(ài)恨あ隨風(fēng)種的4J搖錢(qián)樹(shù)第一次結(jié)了一個(gè)4J月亮石第二次一白虎石，第三次還沒(méi)問(wèn)他，我暈啊，偶長(zhǎng)這么大還沒(méi)見(jiàn)過(guò)4J月亮是啥樣子呢：0,55555555555我要4J種子啊，老花農(nóng)大方一點(diǎn)好不好？？我要去打種子去了?。ㄑa(bǔ)充一點(diǎn)哦，人家隨風(fēng)的家是豪宅啊，風(fēng)水環(huán)境可不是我小平房能比的哦，這對(duì)花結(jié)果肯定有影響的）別打我啊，我馬上開(kāi)溜啊，下次…… 我是河北一區(qū)，紫塞明珠，笑傲ゼ江壺，謝謝大家?。∫黄稹浑x不棄…… 3. 很幸運(yùn)。我種的花草都開(kāi)了花。
！雖然我的還是民房。風(fēng)水也一般。
第1次種實(shí)驗(yàn)花的時(shí)候。是朋友丟給我占位置的1J滿天星。
我覺(jué)得無(wú)聊。還不如養(yǎng)花玩。
把花種下去后。澆水。
笑臉。然后施肥一次。
出去溜達(dá)了差不多2小時(shí)。回來(lái)看花。
出現(xiàn)了沉船的特產(chǎn)“毛毛蟲(chóng)”#83。除蟲(chóng)。
變笑臉。然后下線了.第2天來(lái)。
憂郁的臉#14。澆1次水。
變笑。就這樣。
每天澆水到笑臉為止。沒(méi)隔幾天。
開(kāi)花了。興奮之于叫了幾個(gè)好兄弟來(lái)玩。
大家都說(shuō)1J沒(méi)意思。#83#14#15。
于是第2天就拔了。家里一直空著。
有天去刷花種。前4次都只得了錢(qián)。
好灰心。到擂臺(tái)去溜達(dá)了圈。
又接著刷。得了3個(gè)3J#28。
1個(gè)桃。1個(gè)白玉。
1個(gè)楓樹(shù)。于是回家種下了桃和楓。
（桃和楓以后都是紅色。浪漫點(diǎn)。
#18）澆了4次水才笑。樹(shù)木真喝得啊。
后來(lái)接著用以前種1J的辦法，每天只管澆水到笑為止。有蟲(chóng)就肯定除咯。
#28。如果第2天沒(méi)澆水也是笑的。
那就給他澆1次。保證每天1次水。
沒(méi)幾天。桃花開(kāi)了。
沒(méi)想到的是。桃花那么大一朵。
狂暈。不過(guò)楓樹(shù)就比較浪漫。
全紅色。#44。
…… 雖然現(xiàn)在還沒(méi)果果。不過(guò)希望明天就得。
#28。
5.觀察養(yǎng)花的作文一百字三年級(jí)
當(dāng)你走進(jìn)我家時(shí)，就會(huì)有陣陣香氣來(lái)迎接你；當(dāng)你空閑無(wú)事時(shí)，就會(huì)有撲鼻的香氣來(lái)陪伴你；當(dāng)你感到心中郁悶時(shí)，香氣就會(huì)伸出溫柔的手來(lái)?yè)崦?。香氣使你快?lè)，香氣使你振奮，香氣使你充滿活力。這就是家庭養(yǎng)花帶來(lái)的好處。
奶奶喜歡養(yǎng)花，陽(yáng)臺(tái)上、客廳和房間里到處都有花。有米蘭、君子蘭、海棠花、茉莉花、虎皮蘭、一品紅、文竹、吊蘭、仙人球等。米蘭的葉子小小的，花朵像黃色的小米一樣；海棠花是紅色的，形狀像小蝴蝶；吊蘭的葉子是長(zhǎng)長(zhǎng)的，開(kāi)白色的小花，據(jù)說(shuō)能吸收家里空氣中有害物；一品紅上部是鮮艷的紅色葉子，下部是深綠色的葉子，我給它取個(gè)別名叫“紅綠燈”。這些花使我們的家更加美麗。
我很想拜奶奶為師，學(xué)習(xí)養(yǎng)花。奶奶高興地說(shuō)：“好！可以給你一盆先養(yǎng)養(yǎng)試試看?！蔽揖头浅Ｘ?fù)責(zé)地天天給它澆水。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)綠茵茵的葉子卻漸漸變黃了，就趕快問(wèn)奶奶是怎么回事？奶奶說(shuō)：“可能是水澆得太多了，你不能天天澆水?！蔽野凑漳棠探痰霓k法去做，它就又長(zhǎng)得生機(jī)勃勃了。
通過(guò)這次養(yǎng)花，我知道了做什么事都要懂得科學(xué)知識(shí)，掌握竅門(mén)和規(guī)律，事情才能做得更加完美。這也是我養(yǎng)花的一大收獲。
6.關(guān)于養(yǎng)花的作文600字
對(duì)于養(yǎng)花，我向來(lái)只是聽(tīng)說(shuō)卻無(wú)實(shí)踐。而這次，我卻要親自體驗(yàn)一番養(yǎng)花的感受了。
面對(duì)剛剛移盆過(guò)來(lái)的蘆薈，我應(yīng)付得有些手足無(wú)措。又是換土，又是澆水施肥，還要把樓下別人種田的沃土偷偷拿到家中給花換上。一天下來(lái)，整個(gè)人腰酸背痛，手腳發(fā)軟，渾身無(wú)力躺在床上。剛想把種花這些煩人的瑣事丟給爸爸媽媽?zhuān)约旱箷r(shí)候拿個(gè)結(jié)果去應(yīng)付學(xué)校，可換個(gè)念頭一想，這不正是培養(yǎng)我責(zé)任心和自理能力的大好機(jī)會(huì)嗎？機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。想罷，一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上跳起來(lái)，去觀察蘆薈。
仔細(xì)觀察蘆薈后，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)在花中不怎么起眼的小家伙，仔細(xì)觀看后竟別有一番滋味：那碧綠帶刺的厚葉瓣上還殘留著剛才澆水的水滴，在陽(yáng)光的照射下，猶如幾顆璀璨的鉆石，四射著迷人的光彩；原本錯(cuò)落有致的葉瓣在水滴的點(diǎn)綴下，在我看來(lái)，絕不亞于一朵朵嬌艷欲滴的牡丹和香味四溢的玫瑰。
7.養(yǎng)花的文章詳述
我愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花。
我可還沒(méi)成為養(yǎng)花專(zhuān)家，因?yàn)闆](méi)有工夫去研究和試驗(yàn)。我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂(lè)趣，花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花，我就高興。
在我的小院子里，一到夏天滿是花草，小貓只好上房去玩，地上沒(méi)有它們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?；m然多，但是沒(méi)有奇花異草。
珍貴的花草不易養(yǎng)活，看著一棵好花生病要死是件難過(guò)的事。北京的氣候，對(duì)養(yǎng)花來(lái)說(shuō)不算很好，冬天冷，春天多風(fēng)，夏天不是干旱就是大雨傾盆，秋天最好，可是會(huì)忽然鬧霜凍。
在這種氣候里，想把南方的好花養(yǎng)活，我還沒(méi)有那么大的本事。因此，我只養(yǎng)些好種易活、自己會(huì)奮斗的花草。
不過(guò)，盡管花草自己會(huì)奮斗，我若是置之不理，任其自生自滅，大半還是會(huì)死的。我得天天照管它們，像好朋友似的關(guān)心它們。
一來(lái)二去，我摸著一些門(mén)道：有的喜陰，就別放在太陽(yáng)地里；有的喜干，就別多澆水。摸著門(mén)道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著、開(kāi)花，多么有意思啊！不是亂吹，這就是知識(shí)呀！多得些知識(shí)決不是壞事。
我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧，感謝我不感謝；我可得感謝它們。
在我工作的時(shí)候，我總是寫(xiě)幾十個(gè)字，就到院中去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋中再寫(xiě)一點(diǎn)，然后再出去，如此循環(huán)，讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)結(jié)合到一起，有益身心，勝于吃藥。要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，十分緊張。
幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇锶?，使人腰酸腿疼，熱汗直流。第二天，天氣好了，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流?/p>
可是，這多么有意思呀！不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？送牛奶的同志進(jìn)門(mén)就夸“好香”，這使我們?nèi)叶几械津湴?。趕到曇花一現(xiàn)的時(shí)候，約幾位朋友來(lái)看看，更有秉燭夜游的味道——曇花總在夜里開(kāi)放。
花分根了，一棵分為幾棵，就贈(zèng)給朋友們一些；看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別歡喜。當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候，今年夏天就有這么一回。
三百棵菊秧還在地上（沒(méi)到移入盆中的時(shí)候），下了暴雨，鄰家的墻倒了，菊秧被砸死三十多種，一百多棵。全家人幾天都沒(méi)有笑容。
有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣了。
本文被人教版語(yǔ)文教材小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)綜合復(fù)習(xí)的閱讀材料收錄第一課：第154、155頁(yè)。被編入北師大版語(yǔ)文教材六年級(jí)下冊(cè)第一單元第一篇主題課文。
被編入冀教版語(yǔ)文教材六年級(jí)下冊(cè)第三單元。（第14課） 被編入九年義務(wù)教育課本語(yǔ)文五年級(jí)第二學(xué)期（試用本）第五單元（第21課） 被編入鄂教版語(yǔ)文教材六年級(jí)上冊(cè)第八單元。
（第23課） 被編入語(yǔ)文A版語(yǔ)文教材六年級(jí)下冊(cè)第三單元。（第7課） 被選入蘇教版第十二冊(cè)第19課補(bǔ)充習(xí)題的課外閱讀文章。
成功的文學(xué)作品有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是在字面之外還有一層意思，也就是古人說(shuō)的“話中有話、言外之意、弦外之音”。似乎作家并不曾要表達(dá)這種意思，是我們?cè)陂喿x時(shí)體味到的。
這篇散文的題目是“養(yǎng)花”，全篇也沒(méi)有一處離開(kāi)養(yǎng)花。但是，在字里行間，我們又聽(tīng)到作者另一個(gè)聲音：“生活是多么有趣?。∩钍嵌嗝疵篮冒?！不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”它簡(jiǎn)直就是一篇生活的贊歌，洋溢著對(duì)美的事物的喜愛(ài)、對(duì)生活的熱愛(ài)。
作家只字沒(méi)有提到這個(gè)意思，可是每個(gè)字又都包含著這個(gè)意思。這篇散文因?yàn)橛辛诉@樣的弦外之音、韻外之致，才會(huì)讓人感到味之不盡，富有魅力吧！這種弦外之音是打哪里來(lái)的呢？它是打作者的心里傳出來(lái)的，它是作者的心聲。
若是老舍先生不是這般打心眼里熱愛(ài)新生活，若是他沒(méi)有那樣一顆善良、美好的心靈，他是發(fā)不出這樣的弦外之音的。他心地太美、太善良了，他太愛(ài)美好的東西了。
他看著一棵好花生病欲死就難過(guò)；搶救風(fēng)雨中的花草，累得腰酸腿疼、熱汗直流，他感到說(shuō)不出的有意思；他甚至?xí)兄x起花草來(lái)，因?yàn)樗鼈兘o了他快樂(lè)……散文中流露出的對(duì)美好事物的熱愛(ài)正是源于老舍的那顆美好的心。所以，文學(xué)創(chuàng)作塑造的第一個(gè)形象就是作者自己的形象。
創(chuàng)作就是把自己的心打開(kāi)給人看。以抒情為主的散文、詩(shī)歌尤其是這樣。
只有美麗的心才能唱出美麗的歌。藝術(shù)的修養(yǎng)離不開(kāi)人格的修養(yǎng)。
陸游說(shuō)寫(xiě)詩(shī)的功夫在詩(shī)外，就是這個(gè)意思吧。《養(yǎng)花》寫(xiě)得非常自然、流暢，像是面對(duì)朋友隨隨便便講出來(lái)的，像是清泉自然而然流瀉出來(lái)的，看不到一點(diǎn)刀斧痕跡。
然而，它又很講究結(jié)構(gòu)、講究布局。全篇不離養(yǎng)花，層次十分分明，或談養(yǎng)花的愛(ài)好，或談養(yǎng)花的辛苦，或談養(yǎng)花的快樂(lè)，或談養(yǎng)花的憂傷……有對(duì)比，有變化。
最后一段，寥寥數(shù)字，畫(huà)龍點(diǎn)睛，明確題旨，收束全文，使全篇成為一個(gè)不可分割的整體。有功夫，卻又似乎不見(jiàn)功夫，自然天成，這才是為文的最深的功夫呢！承上啟下句（過(guò)渡句）：花雖然多，但是沒(méi)有奇花異草。
承上：總結(jié)上文。起下：下文的總起句。
段落大意 課文按照事情發(fā)展的順序可分為三部分。第一部分（第1----2自然段）：因愛(ài)花而養(yǎng)花，花雖多，但沒(méi)有奇花異草。
（為過(guò)渡句） 第二部分（第3----6自然段）：分述養(yǎng)花的過(guò)程——?jiǎng)趧?dòng)之樂(lè)，成果之。
8.關(guān)于我的養(yǎng)花經(jīng)歷的作文怎么寫(xiě)
我從小就像得了多動(dòng)癥似的，總愛(ài)擺弄東西，手一刻也不肯停下來(lái)。結(jié)果如何，可想而知——肯定要被老爸臭罵一頓，但事后我仍我行我素。這一切爸爸看在眼里，急在心上，就下決心培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好。漸漸地，我在爸爸的熏陶下，喜歡上了養(yǎng)花。
去年秋天，正值花草結(jié)籽的季節(jié)，我向班里同學(xué)要了幾粒種子，從那以后，我焦急地等待著漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去。等呀等呀，春天終于到了！我迫不及待地取出種子，種在了花盆里，每天給它澆上一點(diǎn)水，整天盼望它快點(diǎn)長(zhǎng)出嫩芽。一天、兩天……“功夫不負(fù)有心人”，花盆里終于鉆出了小嫩芽，我興奮得一夜合不上眼，給花草澆水、施肥，照顧的周到極了。
每天放學(xué)一回到家，衣服顧不上脫，就一陣旋風(fēng)似的沖到陽(yáng)臺(tái)上看看我的寶貝花草，給它們澆水。有時(shí)為了照看它們，連爸爸喊我吃飯都充耳不聞，直到老爸大發(fā)雷霆，我才磨磨蹭蹭地去吃飯。結(jié)果，飯才吃到一半，突然想起了什么，就又返回陽(yáng)臺(tái)去研究花草。就這樣，有時(shí)間就廢寢忘食地研究花草，爸爸送給我一個(gè)雅號(hào)——“花癡”。
有時(shí)候，我還會(huì)和爸爸討論一些有關(guān)花草的知識(shí)，有時(shí)甚至?xí)牙习终f(shuō)的啞口無(wú)言；有時(shí)候，我獨(dú)自思考這些問(wèn)題時(shí)，會(huì)突然從嘴里蹦出來(lái)一句：“噢，原來(lái)如此啊！”聽(tīng)得爸媽莫名其妙；有時(shí)候，花開(kāi)了，雖然不算很漂亮，但我也會(huì)高興好一陣子，甚至?xí)闹鴮?duì)老爸老媽說(shuō)：“我的花開(kāi)嘍！”邀請(qǐng)他們?nèi)ビ^賞我的勞動(dòng)成果。
現(xiàn)在，我的花草已經(jīng)長(zhǎng)得很旺盛了，有的還開(kāi)了漂亮的花，這更激發(fā)了我養(yǎng)花的熱情，我要更悉心照料它們，把它們養(yǎng)得更繁茂，更漂亮。
