作文心靈深處的自然80子

些事,有些人,悄悄進入我們心靈深處,成為最美好的回憶.有時侯,一杯茶,一個動作,一聲鄉(xiāng)音,都能成為我們最美好的回憶.心靈深處的風景,是老師燦爛的笑容.只記得每當我做得好時,老師的眉毛便會彎彎地,微微跳動,那笑容有如當天明媚的陽光,使我的心中充滿喜悅與歡樂.我那小小的心哪,便盛滿了親切的老師,親切的笑容.這給我的童年帶來了渴望：老師天天都笑該有多好,那時她好漂亮!心靈深處的風景,是舅舅能讓我又愛又怕的“捏鼻子”游戲.每次舅舅都趁我不注意,使勁兒捏一下我的鼻子,我就心里不平衡了：憑什么我不能捏他的鼻子?于是便踮起腳尖做出捏舅舅鼻子的樣子,可笨拙的我總捏不到,他一閃便閃開了,對我露出得意的笑.我一看,太不甘心了,“哇”一聲哭了.舅舅慌了神,馬上又讓我捏一下他的鼻子,我毫不客氣地捏了十幾下,看著舅舅故意做出的呲牙咧嘴的樣子,我便“撲哧”一聲,笑了.于是,寂寞時,我總想：舅舅怎么還不回來?心靈深處的風景,是同學們贊賞的目光,每次我到外面得了獎之類的,同學們都會拍拍我肩膀：“真服了你,下次我們可以在外面說我們是你的同學,多光榮呀,嘿嘿!”于是,我便會在這贊賞的目光中更加努力前進,并帶動了全班同學一起學習的熱情關(guān)鍵字：風景 心靈深處 ,我們一起努力著,奮斗著,贊賞的目光卻不曾減少.我也學會了贊賞,學會了用眼神對進步的同學說：“真棒!”心靈深處的風景,是爸爸強有力的大手拉著我“轉(zhuǎn)圈圈”.我每次都感覺自己飛起來了般,一邊驚叫又歡快至極,一次不過癮,又來第二次,第三次,第四次……直到轉(zhuǎn)暈了才停.對于這個游戲,幼小的我樂此不彼.于是,每次做完功課我便會想：爸爸什么時候可以再抱我“轉(zhuǎn)”一次呀?心靈深處的風景,是媽媽滿意的夸獎.“乖孩子”,“好寶寶”對于幼年的我來說無疑是極具誘惑力的稱號.每當我小時候做出媽媽布置的有些難度的題目時,媽媽便會喜上眉俏,絲毫不吝嗇她的夸獎了.于是我便努力做到最好,一邊做一邊想：媽媽會因為這個表揚我嗎?無論什么樣的風景,都是充滿溫暖的回憶.無論是現(xiàn)在經(jīng)歷著還是已過去,在腦中回味都各有各自的喜悅和歡樂.