生于憂患死于安樂是什么意思？

釋義：憂愁患難的處境可以使人發(fā)奮而得以生存，安逸快樂的生活可以使人懈怠而導(dǎo)致滅亡。指時時警惕，才能杜絕禍患。也指仁人志士為國家、百姓的憂患而奔波勞碌，為國家、百姓的安樂而奉獻生命。

擴展資料出處是《孟子?告子下》

《孟子》中說道 生于憂患，而死于安樂也。 此話的確意味深長。只有心懷一定 的危機感和憂慮感才能使我們在當(dāng)今社會如此激烈的競爭中得以生存，尋求立足之地！ 這篇短文不但立論高遠，見解卓越，道常人所不能道，而且論證明晰，邏輯嚴謹，有不容置辯的說服力。本文善用排比，層層深入進行論證，形成壓倒一切的逼人氣勢，在藝術(shù)上也很值得稱道。

文章《生于憂患，死于安樂》開篇使用的六個排比句，有什么作用？

文章(生于憂患，死于安樂)開篇使用的六句排比句。有什么作用？

謝邀：

(生于憂患，死于安樂)是選自孟子所著的(孟子，告子下)的一篇文章，該文章是一篇論據(jù)充足，論證縝一丁廠一密，雄辮有力的說理散文。

文章開頭通過排比的筆法，對仗的語句，語氣錯落有致，厷辯地列舉出了六個出身于艱苦，困頓，貧賤，逆境，憂患的人，此六句的內(nèi)容為：舜從田野辛苦的耕作中被人欣賞而啟用；

傳說是從筑墻的苦工勞作之中被起用：

而膠鬲從販魚賣鹽的賤民身份而被任用；

管夷吾歷經(jīng)坐牢而被從獄官手里救出而被重用；

孫淑敖是從海濱隱居的地方而被得重用；

百里奚被從奴隸市場贖買回來而被任用。

從此六句所說的六個人都是經(jīng)歷了貧困，患難的磨折；或經(jīng)受了挫折和打圧等磨難，而終于擔(dān)當(dāng)大任的歷史人物的事例。證明了憂患和困頓可以激勵人奮發(fā)有為；磨難和逆境可以促使人有所作為。同時作者又從人的發(fā)展聯(lián)系到國家的興亡，從不同角度進一步論證了憂患則生，安樂則亡的道理，最后才達到生于憂患，死于安樂這一無可辯駁的結(jié)論。

增強語勢，為論點提供無可反駁的依據(jù)即理由，好進一步展開論證！