防溺亡安全知識講座教案(小班防溺水教案)

1.小班防溺水教案

活動(dòng)目標：

1.提高安全意識，學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

活動(dòng)準備：

事先了解有關(guān)溺水安全的有關(guān)內容 課件

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話(huà)引入

1、小朋友，現在是什么季節？什么季節我們可以穿短袖、短褲了？

2、天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是有些小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎？告訴你們，有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。（出示課件）

二、防溺水教育

1、小朋友們，我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢？

2、教師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)

教師小結：（1）教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇印⒊靥痢o(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水，下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救，應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

3、教師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪?/p>

幾名幼兒到河邊釣魚(yú)玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么？

這幾個(gè)小朋友做的對不對？我們應該怎么幫他改正過(guò)來(lái)呢？（幼兒討論）

4、說(shuō)一說(shuō)

說(shuō)說(shuō)日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結：

(1)通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，你懂得了什么？

(2)教師小結：人的生命只有一次，幸福快樂(lè )掌握在你的手里，希望你們通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，你們要學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。

2.幼兒園防雷防汛防溺水教案

防洪防汛安全知識教育教案

一，教學(xué)目標

1：了解洪水的危害，提高防洪意識

2：了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識

3：了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施

二，教學(xué)重點(diǎn)：能夠了解洪水的特點(diǎn)，提高防洪意識。

三，教學(xué)難點(diǎn)：能夠了解并掌握洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

四，課時(shí)安排：1課時(shí)

五，教學(xué)內容：

（一） 導入：

1，觀(guān)看洪水造成危害的圖片

2，學(xué)生觀(guān)看完之后談?wù)勼w會(huì )

3，教師總結：洪水造成的危害是巨大的無(wú)法衡量的，它奪走我們的家園，破壞我們的生活，甚至奪走了許多無(wú)辜的生命。所以今天讓我們一起來(lái)學(xué)習一些有關(guān)于洪水的知識，學(xué)習遇到洪水暴發(fā)時(shí)我們應該怎么做。

（二） 了解洪水的相關(guān)知識

1， 了解洪水的類(lèi)型

洪水可分為：暴雨洪水，風(fēng)暴潮，冰凌洪水，冰川洪水，融雪洪水，泥石流和跨壩洪水等多種類(lèi)型，主要是暴雨洪水。

結合本地特征請學(xué)生分析有可能發(fā)生什么類(lèi)型的洪水。

2， 洪水的主要特點(diǎn)：

(1) 季節性明顯：洪水集中出現的季節段時(shí)稱(chēng)之為汛期。江河每年汛期來(lái)臨的時(shí)間有一定的規律，它主要決定于夏季雨帶的南北位移，和秋季頻繁的臺風(fēng)暴雨天氣。

(2) 洪水峰高量大：受流域暴雨，地形，植被等因素的影響，河流常常可以形成極大洪峰流量。

(3) 江河洪水年際變化不穩定：暴雨洪水區大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。

（三） 了解洪水爆發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

1， 受到洪水威脅，如果時(shí)間充裕，應按照預定路線(xiàn)，有組織的向山坡，高低等處轉移。

2， 洪水來(lái)的太快，已經(jīng)來(lái)不及轉移時(shí)，要立即爬上屋頂，大樹(shù)，高墻等待救援。

3， 在山區如果連降大雨，很容易暴發(fā)山洪，遇到這種情況，應該注意避免渡河。還要注意山體滑坡，泥石流等。

4， 了解呼救的方法：SOS呼救信號，撥打119求救等。

（四）學(xué)生總結所學(xué)習的知識。

3.防溺水安全教育知識

1、不會(huì )游泳的人，千萬(wàn)不要單獨在水邊玩耍；沒(méi)有大人的監護，不要和伙伴們玩水。

2、游泳前應做全身運動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。

常見(jiàn)的是小腿抽筋，這時(shí)應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。 3、小學(xué)生參加游泳應結伴集體活動(dòng)，不可單獨游泳，最好要有成人的帶領(lǐng)。

游泳時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)，20到30分鐘應上岸休息一會(huì )，每次游泳時(shí)間不應超過(guò)2小時(shí)。 4、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳，如感覺(jué)水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，漸漸適應，并盡量減少次數，減低冷水對身體的刺激。

5、小學(xué)生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學(xué)會(huì )游泳的同學(xué)更不能這樣做。

6、游泳應在有安全保障區的游泳區內進(jìn)行，嚴禁在非游泳區內游泳。農村的少年兒童應在選擇水下情況熟悉的區域。

4.幼兒園滑冰防溺水教案

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內容來(lái)自用戶(hù)：李鵬亞

幼兒園滑冰防溺水教案

【篇一：“禁止滑冰防止溺水”安全教育實(shí)在必行】

“禁止滑冰，防止溺水”安全教育勢在必行

進(jìn)入冬季，天氣逐漸變冷，坑塘結冰，防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。為了扎實(shí)有效的開(kāi)展“禁止滑冰，防止溺水”安全教育工作。近日，茶業(yè)口鎮中心小學(xué)青葵班開(kāi)展了“禁止滑冰，防止溺水”安全教育主題班會(huì )活動(dòng)暨學(xué)生宣誓演講活動(dòng)。

青葵班通過(guò)開(kāi)展防滑冰溺水事故的安全教育專(zhuān)題活動(dòng)，通過(guò)專(zhuān)題報告的形式，以專(zhuān)業(yè)知識教育學(xué)生，以典型事例警示學(xué)生，切實(shí)提高每一位學(xué)生的安全意識和自護自救能力。并舉行了“禁止滑冰，防止溺水”主題宣誓演講活動(dòng)，教育告誡學(xué)生在上下學(xué)途中或節假日不擅自到結冰的河流、池塘等冰面上行走或滑冰，以免發(fā)生破冰溺水事故。通過(guò)印發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》的形式，加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系，增強家長(cháng)安全意識和監護人責任意識，加大安全知識宣傳力度，教育學(xué)生珍愛(ài)生命，遠離危險。

【篇二：中學(xué)生防溺水安全（教案）】

防溺水安全教案

佛蔭中學(xué)唐開(kāi)順

一、教學(xué)內容：

學(xué)習游泳安全知識，學(xué)會(huì )溺水安全的基本常識，培養有關(guān)防范力。

二、教學(xué)目標：

知識目標：讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識。每一個(gè)學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識。33

5.防溺水安全教育

你好！

防溺水安全教育知識

目前天氣開(kāi)始轉暖，個(gè)別學(xué)生會(huì )有去游泳消暑的想法，希望每一個(gè)同學(xué)牢記這句話(huà)：“生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，每個(gè)人沒(méi)有理由不珍惜生命、注意安全。”

下面我們一起來(lái)學(xué)習游泳中的安全常識。

一、游泳小常識：（五點(diǎn)）

1、必須在家長(cháng)（監護人）的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題，如果你的同伴不是家長(cháng)（成年人），在出現險情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無(wú)力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動(dòng)，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)在每月特別期間均不宜游泳。

3、參加劇烈運動(dòng)后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿(mǎn)身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的（水質(zhì)不好）河流、水庫，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。一般來(lái)說(shuō)，凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。

二、游泳過(guò)程中應注意的問(wèn)題：

1、應該相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不應該相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應該一起回家。

2、凡是到天然游泳場(chǎng)所（如江河、水塘、水庫）游泳，應該有家長(cháng)、親人的帶領(lǐng)。特別強調初學(xué)者不要到野外去游泳。

3、要注意休息，不要長(cháng)距離游泳，不要遠離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀(guān)看同伴游泳，留心他們的安全。

4、中小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(cháng)，潛水的距離誰(shuí)更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。

三、游泳中的緊急情況及自救。

1、抽筋：是肌肉不自主的強直性收縮，水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(cháng)，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮靜，不驚慌。

2、一般處理辦法。（1）如果發(fā)現有抽筋現象，應馬上停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進(jìn)行按摩。（2）如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無(wú)力處理，而周?chē)譄o(wú)同伴時(shí)，應向岸邊呼救，千萬(wàn)不要慌張。

再次強調：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來(lái)人呀！”

四、溺水的急救

*發(fā)現溺水者如何將其救上岸。

方法一：可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；

方法二：若沒(méi)有救護器材，大人可以入水直接救護。接近溺水者時(shí)要轉動(dòng)他的髖部，使其背向自己，然后拖運。拖運時(shí)通常采用側泳或仰泳拖運法。溺水者因為逃生潛意識會(huì )掙扎、會(huì )死死勒緊救護者，救護者應有充分準備、并避免。

特別強調：未成年人發(fā)現有人溺水，盡量不要下水營(yíng)救，應立即大聲呼救，或利用救生器材或當時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救。未成年人保護法也規定：“未成年不能參加搶險等危險性活動(dòng)。”這也是學(xué)校為什么要強調學(xué)生去游泳要由家長(cháng)帶領(lǐng)。

五、面對洪水時(shí)如何應對

1、發(fā)洪水時(shí)應注意往高處逃；2、盡力躲避大浪；3、盡量抓住浮托物；

4、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救； 5、山區山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時(shí)，學(xué)生不能單身過(guò)河。如學(xué)校未停課，上學(xué)、放學(xué)必須通過(guò)時(shí)，可在家長(cháng)、老師護送下，幾個(gè)同學(xué)手拉手，與水流方向斜叉過(guò)河，當水深過(guò)膝時(shí)，幾個(gè)學(xué)生一起也不能過(guò)河，放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過(guò)，可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法 。

六、我們學(xué)校周邊的危險源

我校緊鄰富春江，周邊村中有幾個(gè)山塘、水庫，這些地方水深、條件惡劣不宜游泳，容易發(fā)生溺水事故。所以，學(xué)校嚴禁外出游泳。

6.防溺水安全教育知識

一、要重視對子女進(jìn)行防溺水教育工作。

牢固樹(shù)立安全意識，加強自我保護意識，不參與那些危險的活動(dòng)，不到危險、陌生的水域游泳。提高他（她）防溺水的自覺(jué)性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

二、家長(cháng)要切實(shí)做好孩子在家休息時(shí)的監護工作，尤其是“雙休日”和各種假期，時(shí)刻關(guān)注他（她）的去向。 三、家長(cháng)務(wù)必要重視孩子游泳（玩水）安全教育。

禁止孩子私自下水游泳； 禁止孩子擅自與他人結伴游泳； 禁止孩子在無(wú)監護人或老師帶隊的情況下游泳； 禁止孩子到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水塘水庫游泳； 禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、山塘、水溝等危險地方玩耍； 夏季需要游泳，應該到安全，正規的游泳池游泳，并且必須要有監護人陪同。 在游泳前做好相應的準備活動(dòng)，以防止溺水事件的發(fā)生。

四、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

五、家長(cháng)要自覺(jué)履行自己的職責，管好自己的孩子，切勿有“麻痹思想”和“僥幸心理”的產(chǎn)生。并且教育孩子相互監督，對于那些違反紀律，私自外出游泳或到渠邊、河邊、水坑邊玩耍的同學(xué)，教育孩子要堅決抵制并勸阻，并及時(shí)向老師和家長(cháng)報告。

六、教育孩子一但發(fā)現有人溺水，應及時(shí)呼救，讓成年人來(lái)?yè)尵龋豢擅つ肯滤┚取?不準不懂水性的學(xué)生擅自下水施救。

7.幼兒防溺水教案故事形式

大班安全活動(dòng)——防止溺水 西點(diǎn)幼兒園 朱曉倩 活動(dòng)目的： 1、提高安全意識，學(xué)習溺水安全有關(guān)知識。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 3、自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力。

活動(dòng)準備： 事先準備事例《水庫摸魚(yú)，深水喪命》《深水玩耍，水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料 一、活動(dòng)導入 1、教師：“小朋友們暑假快來(lái)了，那么你覺(jué)得什么運動(dòng)適合炎熱的夏天呢？” 2、教師：“你們喜歡游泳嗎？會(huì )游嗎？ 二、活動(dòng)過(guò)程 1、教師出示收集來(lái)的圖片資料請幼兒觀(guān)察討論。 2、講述案例《水庫摸魚(yú)，深水桑命》請幼兒說(shuō)說(shuō)從中知道些什么？ 3、引導幼兒了解水庫的危險性，自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬(wàn)不可逞強下水。

4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠＃堇p身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么？ （1）、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規則？ （2）、我們應如何遵守安全規則？ （3）、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì )有生命危險。 5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)： （1）、教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜匠靥痢o(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。

不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。 （2）、我們還小，很多小朋友都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等，不能冒然下水營(yíng)救，應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

8.防溺水安全教育知識

首先應保持鎮靜，千萬(wàn)不要手腳亂蹬拼命掙扎，可減少水草纏繞，節省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸，然后放松肢體，盡可能地保持仰位，使頭部后仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會(huì )失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進(jìn)行呼吸和呼救。呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間游泳自覺(jué)體力不支時(shí)，可改為仰泳，用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上，現場(chǎng)急救

（一）不會(huì )游泳者的自救

(1)落水后不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒。（2）冷靜地采取頭頂向后，口向上方，將口鼻露出水面，此時(shí)就能進(jìn)行呼吸。（3）呼吸要淺，吸氣宜深，盡可能使身體浮于水面，以等待他人搶救。（4）切記：千萬(wàn)不能將手上舉或拼命掙扎，因為這樣反而容易使人下沉。

（二）會(huì )游泳者的自救

(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水，應心平靜氣，及時(shí)呼人援救。（2）自己將身體抱成一團，浮上水面。（3）深吸一口氣，把臉浸入水中，將痙攣（抽筋）下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指蹺起來(lái)，持續用力，直到劇痛消失，抽筋自然也就停止。（4）一次發(fā)作之后，同一部位可以再次抽筋，所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和熱敷患處。（5）如果手腕肌肉抽筋，自己可將手指上下屈伸，并采取仰面位，以?xún)勺阌斡尽?

（三）互救

(1)救護者應鎮靜，盡可能脫去衣褲，尤其要脫去鞋靴，迅速游到溺水者附近。（2）對筋疲力盡的溺水者，救護者可從頭部接近。（3）對神志清醒的溺水者，救護者應從背后接近，用一只手從背后抱住溺水者的頭頸，另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。（4）如救護者游泳技術(shù)不熟練，則最好攜帶救生圈、木板或用小船進(jìn)行救護，或投下繩索、竹竿等，使溺水者握住再拖帶上岸。（5）救援時(shí)要注意，防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發(fā)生危險。如被抱住，不要相互拖拉，應放手自沉，使溺水者手松開(kāi)，再進(jìn)行救護。

（四）醫療或第一目擊者現場(chǎng)急救

(1)第一目擊者在發(fā)現溺水者后立即撥打120或附件醫院急診電話(huà)請求醫療急救；（2）第一目擊者或急救醫務(wù)人員到達現場(chǎng)后，首先將溺水者救上岸；（3）立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等，并打開(kāi)氣道，給予吸氧。（4）進(jìn)行控水處理（倒水），即迅速將患者放在救護者屈膝的大腿上，頭部向下，隨即按壓背部，迫使吸入呼吸道和胄內的水流出，時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)（1分鐘即夠）。（5）現場(chǎng)進(jìn)行心肺復蘇，并盡快搬上急救車(chē)，迅速向附近醫院轉送。作為救護者一定要記住：對所有溺水休克者，不管情況如何，都必須從發(fā)現開(kāi)始持續進(jìn)行心肺復蘇搶救。調整呼吸，全身放松，稍作休息后游向岸邊或浮于水面等待救援。

9.防溺水安全教育

概述：溺水是人淹沒(méi)于水或其他液體介質(zhì)中并受到傷害的狀況。

水充滿(mǎn)呼吸道和肺泡引起缺氧窒息；吸收到血液循環(huán)的水引起血液滲透壓改變、電解質(zhì)紊亂和組織損害；最后造成呼吸停止和心臟停搏而死亡。快速識別：1.皮膚發(fā)紺，顏面腫脹，球結膜充血，口鼻充滿(mǎn)泡沫或泥污。

2.劇烈咳嗽、胸痛、呼吸困難、咳粉紅色泡沫樣痰。3.溺入海水者口渴感明顯，最初數小時(shí)可有寒戰、發(fā)熱。

4.煩躁不安、抽搐、昏睡、昏迷和肌張力增加。5.腹部膨窿，四肢厥冷。

急救措施：1.呼叫1202.清除口、鼻中的水及污物，并打開(kāi)氣道。3.抱住患者雙腿，將其腹部放到救治者的肩上，快步走動(dòng)，將積水倒出。

4.心跳呼吸停止者，立即行現場(chǎng)心肺復蘇術(shù)，5.盡快送院治療。