小學生安全用電知識主持詞(小學安全班會主持人臺詞)
1.小學安全班會主持人臺詞
[主持人合：敬愛的老師、親愛的同學們： 大家好！ 主持人甲：我是xxx 主持人乙：我是xxx （一） 、展開聯想，揭示活動主題 1、請同學先看大屏幕。
課件出現：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。 2、主持人甲：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？ 生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
生2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。 生3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。
[主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。 主持人乙：總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠消失。
主持人甲：據了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。 主持人乙：這是個多么可怕的數字！我們如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。
主持人甲 ： 人的生命只有一次，生命是多么珍貴！ 主持人乙 ： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。 主持人甲 ： 所以，我們要懂得關愛生命，學會自己保護自己。
合： 三（1）班 “珍惜生命 安全第一”主題班會 現在開始?。ㄉ恼疲?主持人乙 ：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環(huán)節(jié)：] （二）、聞發(fā)布會！讓我們警鐘長鳴！誰先來？！ [新聞發(fā)布會] （ 同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料） [主持人甲： 數字是枯燥的，但是在枯燥的數字背后，是生命的隕落。
主持人乙 ：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口??！ 主持人甲： 每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。 主持人乙 ： 每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲 ： 大多數人對不幸的記憶似乎是短暫的。 主持人乙： 安全，人命關天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。
主持人甲 ：大的災難不是天災人禍，而是人的無知。 主持人乙：同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們去注意安全嗎？ 主持人甲 ： 所以，我們必須要學會自救自護，下面我們進入第二個環(huán)節(jié)：安全知識競賽！ ] （三）、安全知識競賽 宣讀競賽規(guī)則： 競賽題有必答題、搶答題和風險題三類，同組同學可發(fā)揮小組合作精神，隨時進行補充。
（略） [主持人甲： 看來大家掌握的安全知識還真不少呢！ 主持人乙 ： 那么，別的危險出現時，怎么辦？。 主持人甲 ： 那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧！] （四）、合：模擬表演。
[1、舞蹈《21世紀的中國娃》故事情景：一群快樂的小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢？在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。（急救辦法：用木棍將觸電者挑開。
要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。） -2、小品：當我獨自在家時------- （劇情略） （有敘述、有表演） [主持人甲：同學們還真有自己的妙計呀！哎， 光我們自己說可真有點沒意思了。
主持人乙 ： 對呀！我想在坐的老師一定會有更多的高招！ 主持人甲： 那我們就不如都當回小記者，請老師們教我們一招吧！ 主持人乙： 同學們，還等什么？現場采訪開始吧！] （五）、現場采訪老師 （當小記者請教老師們的高招） [主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護本領？ 主持人乙：讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。 請談一談你的收獲吧！] （六）、談談收獲 （同學們爭先恐后地交流自己的收獲） [主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！ 主持人乙：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！ 主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中?。ê希?主持人甲：同學們， 現在我們有請我們的班主任潘老師做總結.（七）、輔導員總結： 同學們： 這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、都表現的特別棒！從同學們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。
希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們。
2.小學生安全用電幸福相伴演講稿
電，是光明之火；電，是綠色的能源；電，是我們忠實的朋友.它和我們的生活形影不離，哪兒需要它，它就會在哪兒發(fā)光發(fā)亮而毫無怨言.在我們身邊為我們服務，為我們無私奉獻.電對人們來說是非常重要的，人們在生活中根本離不開它.是它讓我們帶來光明；是它為我們帶來便利：看電視、上網、用冰箱……點的作用數不勝數.可是近年來人類不斷在浪費電，例如；晚上睡覺開著燈、在不看電視時不關電源、教室里沒人時，電燈卻開亮著…….“誰知電中線，度度皆辛苦”.或許這節(jié)約用電僅是用手指輕輕關上電源，或許只是一句對朋友、家人的提醒.中國約有十三億人口，每個人節(jié)約一點，這將是一筆大大的資源.為了節(jié)約用電，我們要做到：光線充足時不開燈，人離開后隨手將燈關閉，家用電器不用時不要使它處于待機狀態(tài).節(jié)約用電，人人有責.讓我們從自我做起，從身邊做起，從現在做起，從生活中的點點滴滴做起，做到“節(jié)約用電，科學用電”和遠智能倡導大家為節(jié)約用電而行動起來吧！雖然電為我們無私奉獻，給我們帶來便利，但是它又被稱為“無牙老虎”，如果我們不小心觸摸它，它會把我們“咬”傷，有時使用不當，還可能會造成火災，奪去人的生命，將財產化成灰燼.由此可見，電又是多么的可怕！為了安全用電我們要做到：不接觸高壓帶電物體不用濕手觸碰開關使用的用電器總功率不能過高，否則引起電流過大而引發(fā)火災有人觸電時不能用身體拉他，應立刻關掉總開關，然后用干燥的木棒將人和電線分開檢修或調換燈頭，即使開關斷開，也切忌用手直接觸及，以防觸電.不要亂拉亂接電線，以防觸電或發(fā)生火災.我們要學會合理用電，安全用電，正確地使用電源，只要我們能多點了解它的特性，并合理地使用它，它就會溫柔地、無私地為我們人類服務.作文挺爛的，也不知夠不夠子，但希望對樓主有幫助。
3.小學生安全用電幸福相伴演講稿
電，是光明之火；電，是綠色的能源；電，是我們忠實的朋友.它和我們的生活形影不離，哪兒需要它，它就會在哪兒發(fā)光發(fā)亮而毫無怨言.在我們身邊為我們服務，為我們無私奉獻.電對人們來說是非常重要的，人們在生活中根本離不開它.
是它讓我們帶來光明；是它為我們帶來便利：看電視、上網、用冰箱……點的作用數不勝數.可是近年來人類不斷在浪費電，例如；晚上睡覺開著燈、在不看電視時不關電源、教室里沒人時，電燈卻開亮著…….“誰知電中線，度度皆辛苦”.或許這節(jié)約用電僅是用手指輕輕關上電源，或許只是一句對朋友、家人的提醒.中國約有十三億人口，每個人節(jié)約一點，這將是一筆大大的資源.為了節(jié)約用電，我們要做到：光線充足時不開燈，人離開后隨手將燈關閉，家用電器不用時不要使它處于待機狀態(tài).
節(jié)約用電，人人有責.讓我們從自我做起，從身邊做起，從現在做起，從生活中的點點滴滴做起，做到“節(jié)約用電，科學用電”和遠智能倡導大家為節(jié)約用電而行動起來吧！
雖然電為我們無私奉獻，給我們帶來便利，但是它又被稱為“無牙老虎”，如果我們不小心觸摸它，它會把我們“咬”傷，有時使用不當，還可能會造成火災，奪去人的生命，將財產化成灰燼.由此可見，電又是多么的可怕！為了安全用電我們要做到：
不接觸高壓帶電物體
不用濕手觸碰開關
使用的用電器總功率不能過高，否則引起電流過大而引發(fā)火災
有人觸電時不能用身體拉他，應立刻關掉總開關，然后用干燥的木棒將人和電線分開
檢修或調換燈頭，即使開關斷開，也切忌用手直接觸及，以防觸電.
不要亂拉亂接電線，以防觸電或發(fā)生火災.
我們要學會合理用電，安全用電，正確地使用電源，只要我們能多點了解它的特性，并合理地使用它，它就會溫柔地、無私地為我們人類服務.
作文挺爛的，也不知夠不夠子，但希望對樓主有幫助
4.安全用電的演講稿
原發(fā)布者：秋秋810913
尊敬的評委老師，親愛的同學們，大家好。我是號選手董潤家。來自河集小學。今天，我演講的題目是《珍愛生命，安全用電》人，最寶貴的是生命。人類的延續(xù)，事業(yè)的輝煌，世界的燦爛，都因為有了生命的存在才得以成為可能和現實。有人說電是人類的好朋友，它能造福于人類，給我們帶來光明和希望，它能讓各種各樣的用電器靈動起來，給我們的生產和生活帶來極大的方便；也有人說它，是傷害人類的惡魔，殘忍地奪走一條條鮮活的生命，破碎了一個個幸福美滿的家庭。其實，電本身沒有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒有遵守它的一些“原則”。遵守這些“原則”，電就會效力于人類，反之，它就會懲罰那些不遵守“原則”的人。身為小學生的我們，在日常生活中使用用電器的時候，如果沒有足夠的安全意識，就很有可能危及我們的生命安全，比如，在插、拔插頭時，如果我們不小心碰觸了插頭的金屬部分，就會使我們觸電；用濕手去開、關用電器的開關時，也有可能引發(fā)觸電事故，所以，我們要學習掌握安全用電知識，學會安全用電。首先，我們要對電的危險性有足夠的認識，要懷著敬而遠之的態(tài)度，不隨意觸摸帶電物體，不再變壓器旁或高壓線下玩耍。我們在使用家用電器的時候，比如，看電視、玩電腦的時候，如果用電器突然出現故障，我們一定不能胡亂觸摸，應該立即告訴爸爸媽媽請維修人員來維修。當我們發(fā)現有人不小心觸電時，我們一定不要慌張，更不要忙忙去用手拉他，我們應該立即向附近的大人求救
5.關于校園用火用電知識的演講稿
各位老師、同學們：
今天是全國中小學生安全教育日。 今天，我國旗下演講的題目是《珍愛生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長城》 我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
當前，中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發(fā)生的事件?；@球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。 無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎？這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
演講人：
6.中小學生安全用電寄語
安全用電標語
1. 電的用途雖廣泛，可是它還有缺陷。
摸碰危險不安全，可說喜憂各占半。
2. 懂得電學用方便，違反就會生禍患。
電纜著火實漫延，干活細致可避免。
3. 不懂操作勿蠻干，蠻干出事事非淺。
不恥下問不丟臉，臉腫充胖人不贊。
4. 電門接火別大意，若動電源先接電。
雖說摘電別急干，電筆試電勿大膽。
5. 電纜引入接地線，兩根火線別短連。
地火兩線別接反，完活之后再合電。
6. 合閘之時須三遍，一長兩短短應先。
堅持經常別嫌煩，忽視出事后悔晚。
7. 電纜漏電及時換，雷厲風行別拖延。
電纜拖地或者亂，維護懸掛要綁纏。
8. 溜車試轉高聲喊，人躲一邊再開轉。
過細工作記心間，粗枝大葉可不行。
9. 清單安全別觸電，不出事故身康健。
10. 生命只有一次，安全伴君一生。
11. 安全連著你我他，平安幸?？看蠹?。
12. 你對違章講人情，事故對你不留情。
13. 安全來自長期警惕，事故源于巡檢麻痹。
14. 生產再忙，安全不忘；人命關天，安全為先。
15. 安全生產，人人有責；遵章守紀，保障安全。
16. 事故不難防，重在守規(guī)章。
17. 多看一眼，安全保險；多防一步，少出事故。
18. 危險物品，隔離放置；標識清晰，注意防火。
19. 消防設施，常做檢查；消除隱患，預防事故。
20. 按章操作機械設備，時刻注意效益安全。
21. 加強消防安全培訓，提升你我安全意識。
22. 安全生產人人管，事故隱患處處防
23. 安全生產莫僥幸，違章操作要人命
24. 消除一切安全隱患，保障生產工作安全
25. 嚴格遵守消防安全法規(guī)，努力做好安全生產工作
26. 落實各級安全責任，提高安全管理水平
27. 樹立企業(yè)安全形象 促進安全文明生產搞好安全有責任，永為國家做貢獻。
7.小學生防電安全知識
如何安全使用電器？ 如今，電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進人了家庭。
使用家用電器，除了應該注意安全用電問題以外，還要注意以下幾點： 1.各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較復雜。一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用，對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。
2.使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。 3.電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱，應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品，防止發(fā)生火災；同時，使用時要注意避免燙傷。
4.要避免在潮濕的環(huán)境（如浴室）下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅會損壞電器，還會發(fā)生觸電危險。 5.電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。
6.遇到雷雨天氣，要停止使用電視機，并拔下室外天線插頭，防止遭受雷擊。 7.電器長期擱置不用，容易受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認真檢查。
8.購買家用電器時，要選擇質量可靠的合格產品。
8.小學生安全用電常識
1.不要用潮濕的手去觸摸電源開關及電器用品，以免造成（ ）。
2.同一個插座不要連接太多插頭使用，因為當電線插座的負荷過量時，容易造成電線（ ）。
3.在洗澡時不要觸摸電器開關，因為水容易導電，所以萬一漏電，很容易造成（ ）。
4. 當你要檢查或修護電器時，請先將電源（ ）。
5. 不要隨意將金屬物品插入插座插孔內，因為金屬物品容易導電，而電流將會順著金屬傳到你的身上，造成（ ）的危險。
6.家中如果有孩童，請不要讓孩童將插座當成玩具或將手指頭插入插座插孔中，以免造成（ ）。
7.家庭電器和電線應該避免在潮濕的地方使用，啟動電器時不要站在（ ）的地方。
8.插頭必須完全的插入插座中后再使用，因為如果接觸不良，將會造成（ ）的情形。
9.當電熱器、電熨斗不使用時，應該將插頭拔起，切斷電源，以免因為（ ）造成火災。
10. 購買電器應該選擇省電而且合乎標準的電器用品；使用新電器前必須要先詳讀（ ）書，了解正確的使用方法，新電器的電壓、電流要與電源互相符合。
二、判斷題（3*10=30分）
1、用人體某個部位接觸電源。 ------------------------（ ）
2、用濕手去插電源插頭。
3、各種電器，插頭插座、電線、燈有破損、老化的現象，也可以用的。 ----------------------------------------------------------（ ）
4、小學生可以私自玩電。-------------------------------（ ）
5、可以用金屬制品直接與電源接觸。 --------------（ ）
6、路邊的電線脫落了，見到不一定要躲開。-------（ ）
7. 不要在電加熱設備上烘烤衣物。--------------------（ ）
8. 要愛護電力設施，不要在架空電線和配電變壓器附近放風箏。
-----------------------( )
9. 不要將曬衣竿擱在電線上。----------------------------（ ）
10.嚴禁私設電網防盜、狩獵、捕鼠和用電捕魚。----（ ）
三、簡答題（10*4=40分）
1、為什么不可以用濕手觸摸帶電開關？
2發(fā)生電氣火災怎么辦？
9.關于安全的班會串詞
合：親愛的同學們：
下午好，現在我們宣布：
五（2）班《安全記心中》主題班會，現在開始！
女；有人說過，安全是人生最大的美德，的確，人生在世最基本的就是保證安全。我們可能會覺得安全二字很輕飄，也很遙遠。我們總相信，被厄運女神光臨的那個人，一定不是我。
男：可事實上，當我們睜開眼去看身邊的世界，你可能會驚恐地發(fā)現：剛才的歡聲笑語在尖利的剎車聲中戛然而止，一個鮮活的生命就此飄逝，生命竟如此脆弱和無力！那一刻，你是否會認識到交通安全的重要性，反思自已做過的違反交通規(guī)范的行為？
女：當火舌卷著黑色的蝴蝶沖天而出，燒紅的蒼穹，人們哭泣流淚，這幅畫面是否讓你感嘆生活安全的不可或缺？
男： 當過期變質食品下肚引發(fā)你上吐下瀉，你是否懊惱自己對食品安全知識的匱乏？
女： 曾記得，在波瀾壯闊的印度洋上，洶涌的浪潮拍岸，吞噬房屋，留下滿目瘡痍，尸骸遍野。當我們?yōu)橥鲮`哀悼時，是否也引發(fā)了對自然災害安全的思考？
男：生命中常常會發(fā)生意想不到的狀況，因此，增強安全意識，學習安全知識，顯得尤為重要。今天，我們就以一個大組為單位，分別討論一下食品安全，生活安全，交通安全，自然災害安全四種安全，一方面讓大家培養(yǎng)一種安全意識，了解安全的重要性，另外一方面，也學一些規(guī)避危險的方法。
女： 下面我們有請第一組的代表：李江華向大家介紹。
男：掌聲歡迎！
女：聽了她的演講，我們一定要注意用電安全。
男：下面有請第二組代表：陽丹丹向大家演講有關食品安全的講座。
女：掌聲歡迎！
合：下面我們請兩位同學來做一個游戲，有請他們。
女：分成一二組，三四組。
男：先從一二組開始，同學舉手說一個安全注意事項。
女：10秒中內，說不出的把機會讓給相對應的另一組。
男：說出來一二組或三四組的代表往前走一步。
女：比賽現在開始！
男：比賽真精彩，希望同學們以后能了解更多的安全知識。
合：面對困難，我們能大聲地說：
安全記心中，防火、防電、防衛(wèi)生！我能行??！
