網(wǎng)絡(luò )安全知識周記(網(wǎng)絡(luò )安全教育作文680字)
1.網(wǎng)絡(luò )安全教育作文680字
這是發(fā)生在我小學(xué)三年級的一件事，直到今天我還刻骨銘心。
一天，放學(xué)后我和往日一樣，同幾名同學(xué)一起回家。蒸汽車(chē)行駛在回家的路上，與伙伴們津津樂(lè )道的談?wù)撝?zhù)。突然，迎面駛來(lái)一輛大卡車(chē)，我急忙躲閃，可還是被它撞的四腳朝天，還好不是很?chē)乐亍！昂锰郯。 庇仔〉奈易诘厣蠠o(wú)助極了。我哭著(zhù)喊著(zhù)，可還是沒(méi)有一個(gè)人理會(huì )我。正當我垂頭喪氣的時(shí)候，迎面走來(lái)一位叔叔。
“你怎么了，小姑娘？”他用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)我。“我被撞傷了，很疼呢。”他一聽(tīng)，急了。立刻打了一輛出租車(chē)把我送往大港醫院。
到了醫院，安排好之后，他過(guò)來(lái)了。“你知道你爸爸媽媽的手機號嗎？”我連忙告訴了他，想讓他快點(diǎn)幫我找到爸爸媽媽?zhuān)?582……”頓時(shí)，我感覺(jué)很餓，他好像知道了，就下樓去幫我買(mǎi)吃的東西。我吃過(guò)后，睡下了。直到我醒來(lái)后，已經(jīng)是傍晚。
我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，感覺(jué)眼前的事物都極其的陌生。“我這是在哪啊？”“你這是在醫院啊，傻孩子。”我聽(tīng)到了熟悉的聲音，原來(lái)是媽媽。眼前的事物漸漸清晰，我看到了爸爸、媽媽、弟弟還有那位救我的叔叔。
日后幾天，他幾乎每天都來(lái)看望我。叔叔每次來(lái)都要買(mǎi)一大堆好吃的，讓弟弟可大飽口福了。我漸漸的和他熟悉了起來(lái)，爸爸和媽媽也很感謝他，他成了我們家最受歡迎的人。
雖然這位叔叔只是一位陌生人，但他給了我無(wú)比的關(guān)懷，我永遠都忘不了這一天，忘不了他對我的關(guān)心。
2.網(wǎng)絡(luò )安全800字作文大全
如今，互聯(lián)網(wǎng)在社會(huì )上越來(lái)越普及，網(wǎng)絡(luò )道德與禮貌也日益重要。網(wǎng)絡(luò )雖是虛擬世界，但仍要講究道德與禮貌。
在現實(shí)生活中，人們相互交往時(shí)都很注意講文明、講禮貌，愿意展示自己有文化、有修養、有良好品行的美好形象。
在虛擬社會(huì )中，人們交往互不謀面，可能交往的雙方永遠不知道對方是誰(shuí)。這樣，是不是就可以不講禮貌，可以信口開(kāi)河、臟話(huà)連篇呢？不能！在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)虛擬社會(huì )中，由于人與人之間的交往一般都是書(shū)面語(yǔ)言進(jìn)行，所以謙和的態(tài)度、禮貌的語(yǔ)言、相互的尊重就顯得更加重要，它會(huì )使人感到溫暖親切，能自然地拉近雙方的距離，消除陌生感，從而使交往的雙方友善地進(jìn)行溝通。文明禮貌的言行舉止會(huì )幫你在網(wǎng)友間架起友好交往的橋梁。
如果開(kāi)口罵人，說(shuō)臟話(huà)，只會(huì )使大家厭惡，覺(jué)得你沒(méi)修養。這種人在社會(huì )上和網(wǎng)絡(luò )上是沒(méi)有立足之地的。據《楚天都市報》報道，荊州市有兩個(gè)中學(xué)生用QQ聊天，其中一個(gè)說(shuō)臟話(huà)，另一個(gè)便將他拖進(jìn)“黑名單”里。那個(gè)罵人的便用“珊瑚蟲(chóng)”版QQ查到對方所在的網(wǎng)吧、機號，約上幾個(gè)同學(xué)，找到他，把他活活打死了。后來(lái)被法院抓到，被判了刑。
講道德，不僅僅涉及到不講臟話(huà)，還必須言而有信。如果瞎回帖子，會(huì )讓別人信以為真，做錯事，害人害己。
另外，由于我們青少年正處于成長(cháng)時(shí)期，閱歷少，經(jīng)驗不足，在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)繽繁世界游歷時(shí)，一定要注意樹(shù)立自我保護意識，在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”，以抵御不良信息對我們的影響。標明限制信息的，如果自己處在限制區域內，一定不能進(jìn)入。
再舉個(gè)例子，我的幾個(gè)同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)現了一個(gè)打打殺殺的，叫什么《閃客快打》的游戲，打開(kāi)時(shí)明明顯示著(zhù)“本游戲含暴力因素，未滿(mǎn)18歲禁止進(jìn)入”，但他們卻固執地闖進(jìn)去玩起來(lái)。由于玩多了，他們一看見(jiàn)同學(xué)就想沖上去打上幾拳或踢上幾腿，學(xué)習也直線(xiàn)下滑。這是多么可悲的事兒呀！我們一定要吸取教訓，不看未成年人不適宜的信息，不玩不適宜未成人的游戲。
上網(wǎng)必須用自己注冊的賬號和密碼，未經(jīng)允許絕對不能盜用他人的賬號和密碼，加“好友”時(shí)要經(jīng)過(guò)對方的允許與驗證。別人在輸入賬號和密碼時(shí)，要自覺(jué)回避，不能偷看，這是一種基本的美德。
別人制作的網(wǎng)頁(yè)、動(dòng)畫(huà)，撰寫(xiě)的文字等都是制作人的知識產(chǎn)權，是受?chē)冶Ｗo的，未經(jīng)允許絕對不能轉載，署上自己的名字。
再談?wù)劙踩珕?wèn)題。目前網(wǎng)上有不少騙子，利用兒童的輕信和好奇心約會(huì )兒童到某地會(huì )合。這樣的事兒即使你認識對方，也必須和家長(cháng)商量，時(shí)刻都不能放松警惕。最重要的是，不管什么時(shí)候，都不能輕易將個(gè)人資料發(fā)布在網(wǎng)上。
好了！愿大家合理安排時(shí)間，在網(wǎng)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，安全地暢游！
3.關(guān)于網(wǎng)絡(luò )安全的作文八百字左右
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原發(fā)布者：huangxingzhou1
社會(huì )在發(fā)展，生活在完美，網(wǎng)絡(luò )，我們的朋友。興仁縣新元中學(xué)八（1）班杜歡歡指導教師：田茂貞郵編：562303不可否認，網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍。在當今社會(huì )，網(wǎng)絡(luò )安全不得不引起了很多人的重視。網(wǎng)絡(luò )對當今社會(huì )的影響還是很大的。網(wǎng)絡(luò )究竟是利大于弊，還是弊大于利呢？這是一個(gè)引人深思的問(wèn)題。首先，網(wǎng)絡(luò )確實(shí)為人們帶來(lái)了許多的便利。人們跨越不出門(mén)但卻跨越知天下大小事。還可以在網(wǎng)上購物、網(wǎng)上聊天、聽(tīng)歌等等。由于網(wǎng)絡(luò )的發(fā)達，一個(gè)個(gè)棘手的問(wèn)題接踵而來(lái)。例如有一些人因沉迷于網(wǎng)絡(luò )而無(wú)法自拔。在現實(shí)社會(huì )中，青少年狙猝死宇網(wǎng)吧的案例數不甚數，它引起了人們對網(wǎng)絡(luò )安全的高度重視。但不得不說(shuō)，計算機是一項偉大的發(fā)明，因為在網(wǎng)上幾乎能查到自己想找的資料。但也由于它的發(fā)達，會(huì )死很多人在玩的時(shí)候興奮過(guò)度而永遠長(cháng)眠于地下。所以說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )也是恐怖的。網(wǎng)絡(luò )安全成了很多人關(guān)心的問(wèn)題，很多人發(fā)出由衷的疑問(wèn)：“怎樣使用網(wǎng)絡(luò )才安全呢？”我認為：者何人的自制力有很大的關(guān)系。因為疲累過(guò)后適當的聽(tīng)一下歌曲可以使人放松。但有的人卻無(wú)節制的玩，這不僅不能起到效果，反而還會(huì )使人更加頹獸，這不違背了自己最終的意愿了嗎？有些商家為了個(gè)人利益，發(fā)明出血腥場(chǎng)面的游戲，但卻能吸引大批的青少年。他們僅僅是為了尋求刺激。但這卻使他們的身心健康受到了影響，心靈開(kāi)始扭曲，放佛自己身臨其境，從而分不清虛實(shí)。所以說(shuō)網(wǎng)絡(luò )是虛構的也不夠如此
4.安全知識周記三百字
關(guān)愛(ài)生命安全第一，安全教育至關(guān)重要，人人關(guān)愛(ài)保護生命。
爸爸平時(shí)給我講了很多關(guān)于安全的知識，我也略知道一些有關(guān)地震、游泳、火災、交通等方面安全防范措施。比如在發(fā)生地震時(shí)，我們要躲在桌子底下或狹小空間的墻角處。游泳時(shí)要做到四不要，當其他小朋友溺水時(shí)，要呼喊大人救護或撥打110報警。遇到火災時(shí)要及時(shí)發(fā)求救信號，再用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，盡量貼近地面逃離火災現場(chǎng)。我們在放學(xué)上學(xué)的路上要遵守交通規則，過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道，不在馬路上追逐嬉戲。在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧等。
看完了這次中小學(xué)生安全知識后，我加深了對安全方面的理解，學(xué)會(huì )了一些逃生和自救的小常識，這樣我們在遇到自然災害和意外事故時(shí)，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，我們才能健康快樂(lè )的成長(cháng)。因為我們是祖國的未來(lái)，民族的希望。
5.以網(wǎng)絡(luò )安全為主題的作文650字
在二十一世紀的中國，電視機已邁入了千家萬(wàn)戶(hù)，但是隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，技術(shù)的提高，電腦在二十一世紀成了人們的新寵兒。
二十一世紀是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)競爭的信息時(shí)代，電腦使人們的學(xué)習和信息交流變得更加得豐富多彩，使知識的獲得更加便捷。
有一次老師讓我查找一位歷史人物的資料，我翻閱了許多的書(shū)籍，但還是沒(méi)有找到所要的資料，真是心急如焚。可是后來(lái)上網(wǎng)一查，不出一會(huì )，便找到了資料。這次能找到資料，真是多虧了電腦網(wǎng)絡(luò )呀！
我上一次在電視上看到，有一個(gè)村的幾十戶(hù)農民開(kāi)發(fā)資源，種植了好幾畝的綠色蔬菜，但是一直沒(méi)有人來(lái)訂購出去。一個(gè)學(xué)電腦的人幫助他們想了個(gè)辦法，上網(wǎng)找客戶(hù)。一下子，許多客戶(hù)都在網(wǎng)上下了定單。沒(méi)過(guò)幾天，便把這成堆的蔬菜銷(xiāo)售一空。這些蔬菜被放在家中腐爛的命運，被一臺小小的電腦所改變了，這是多么的神奇呀！
像上面一樣的電腦“事跡”舉不勝舉。它在公司企業(yè)中，在人們的生活中漸漸成為了一個(gè)非常重要而必不可缺的工具。但是我們也必須清楚，網(wǎng)絡(luò )在給我們帶來(lái)益處的同時(shí)，也存在著(zhù)相當的負面影響。
一些青少年不能正確認識網(wǎng)絡(luò )，上網(wǎng)白文明不健康，通宵達旦打游戲、聊天，瀏覽不良信息，沉迷于上網(wǎng)，甚至不顧身體健康，無(wú)節制上網(wǎng)。我曾聽(tīng)到過(guò)一條消息：一個(gè)男生在網(wǎng)吧打游戲，不吃不喝也不休息，可到了第三天早上，因為體力不支而昏倒在地，送到醫院搶救。可為時(shí)已晚。死因是累死的。我聽(tīng)到這里時(shí)候，覺(jué)得這是非常不可思議的事。一個(gè)好好的人，卻為一個(gè)虛幻的世界而失去了寶貴的生命。
看到這里，許多人自然而然地覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )真是壞呀！可在我看來(lái)網(wǎng)絡(luò )是無(wú)法區分好與壞的，重要得是你怎樣看待與利用網(wǎng)絡(luò )了。如果沒(méi)有正確看待網(wǎng)絡(luò )便會(huì )像那個(gè)少年一樣，沉迷于上網(wǎng)而無(wú)法自拔；如果你能正確利用網(wǎng)絡(luò )，它便不是一把無(wú)形的劍，而是一位好助手。
但是要使每一個(gè)人都正確認識網(wǎng)絡(luò )，我認為教育、管理是關(guān)鍵。一些網(wǎng)吧、游戲室陽(yáng)奉陰違，明明標有“未成年人不得入內”的醒目字樣，可還是有一大批中小學(xué)生進(jìn)出來(lái)往。像這樣的現象，有關(guān)部門(mén)可以定期抽查。學(xué)校與家長(cháng)也要對沉迷于網(wǎng)絡(luò )的少年進(jìn)行教育和勸戒。還有一些網(wǎng)上的不良信息的發(fā)布要加以杜絕和制止。
希望未來(lái)的人們上網(wǎng)能看到一個(gè)沒(méi)有不良信息，沒(méi)有暴力和血腥的游戲，成為一個(gè)真正的“健康綠色的網(wǎng)絡(luò )”。
6.網(wǎng)絡(luò )安全與道德教育作文300字
網(wǎng)絡(luò )作為信息技術(shù)的產(chǎn)物、社會(huì )文明發(fā)展的標志，它以?xún)热莸呢S富性、傳播的便捷性、表現的多樣性、交流的互動(dòng)性、時(shí)空的無(wú)限制性和虛擬性等特點(diǎn)，成為青少年學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的一種學(xué)習、交流、娛樂(lè )方式，在生活中占據著(zhù)重要地位。
但是，我們在利用網(wǎng)絡(luò )的同時(shí)，也應當清醒地認識到：網(wǎng)絡(luò )是一把“雙刃劍”！誰(shuí)的抵抗力差，誰(shuí)就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中時(shí)常會(huì )看到，不少人因上網(wǎng)成癮而荒廢學(xué)業(yè)，嚴重影響了青少年學(xué)生的身心健康，甚至走上違法犯罪的道路。
網(wǎng)絡(luò )的負面影響已經(jīng)成為家長(cháng)、學(xué)校以及全社會(huì )共同關(guān)注的問(wèn)題。作為肩負祖國未來(lái)建設者的我們，應自覺(jué)遠離網(wǎng)吧。
那么，我們怎么才能拒絕網(wǎng)癮、文明上網(wǎng)呢？ 首先，我們要自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》和《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，樹(shù)立文明上網(wǎng)意識，端正自己的言行，加強自我修養。還要積極倡導文明上網(wǎng)，堅決不上不健康、不文明的網(wǎng)站，無(wú)論在學(xué)校學(xué)習期間，還是節假日中，決不踏進(jìn)網(wǎng)吧一步，和網(wǎng)吧說(shuō)“再見(jiàn)”。
7.關(guān)于上網(wǎng)安全的作文
明明上網(wǎng)記 廣東省廣州北城小學(xué)六（4）梁敏聰 “太好了，爸爸買(mǎi)了一臺新的電腦！”明明高興地說(shuō)。
起先明明對電腦還一無(wú)所知。但對于上網(wǎng)玩游戲、亂發(fā)郵件、破壞上網(wǎng)秩序的炎炎來(lái)說(shuō)卻什么都會(huì )。
這天明明來(lái)請教炎炎，炎炎教他，上網(wǎng)一定要玩游戲，否則只會(huì )浪費上網(wǎng)資源。明明聽(tīng)了，就立刻讓炎炎教他玩。
回家后，看見(jiàn)爸爸正在教上網(wǎng)線(xiàn)，興奮極了。爸爸說(shuō)：“上網(wǎng)不能玩游戲、看不良信息。”
明明只聽(tīng)見(jiàn)后部份，前部分左耳入右耳出。今天是星期天，爸爸媽媽正好都不在家，明明便立刻打開(kāi)電腦，進(jìn)入了游戲網(wǎng)站。
他找了一位跟他差不多年齡的學(xué)生談起話(huà)來(lái)。“你這個(gè)高手有什么了不起？又不是一個(gè)廢柴。”
明明輕蔑的說(shuō)。“你這小子，看小我，來(lái)打一番吧！”經(jīng)過(guò)一番談話(huà)后，兩人便在打起來(lái)。
明明興奮的說(shuō)：“想打贏(yíng)我，看我的金鷹手……”“好呀，讓我回敬你一杯，橫掃千軍”不過(guò)幾天，明明的視力急速下降。爸爸媽媽發(fā)現了，問(wèn)他為什么視力下降得這么快，明明想也沒(méi)想就答：“我這幾天看書(shū)看多了。”
本來(lái)，還瞞得過(guò)爸爸媽媽的。但明明卻對視力的問(wèn)題毫不理會(huì )，仍然繼續他的網(wǎng)游。
又是一個(gè)星期天，跟往常一樣，明明又在玩網(wǎng)上游戲，但這次輸得一敗涂地。正當耐悶的時(shí)候，那高手又在網(wǎng)中出現。
“再斗一次吧”明明說(shuō)。“好，上次打平，今次一定要來(lái)個(gè)了斷！”正當他們打得激烈的時(shí)候，炎炎又來(lái)助陣了。
“好呀，兩個(gè)一起來(lái)吧！”“雙劍合壁，讓你瞧瞧我們的厲害！”……正當這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽回來(lái)了，明明炎炎看了，熱汗變冷汗。原來(lái)他們一連打了幾小時(shí)。
全部的謎都揭開(kāi)了。媽媽爸爸對明明說(shuō)了很多道理：“上網(wǎng)玩游戲時(shí)切勿沉迷，只應該適量，還要增加網(wǎng)絡(luò )安全，不破壞網(wǎng)絡(luò )秩。
8.校園網(wǎng)絡(luò )安全以網(wǎng)絡(luò )安全為主題的作文800字
我們經(jīng)常用到的因特網(wǎng)（Internet）屬于廣域網(wǎng)，校園網(wǎng)屬局域網(wǎng)。未來(lái)的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)將向著(zhù)使用簡(jiǎn)單、高速快捷、多網(wǎng)合一、安全保密方向發(fā)展。
2.2 校園網(wǎng)的建設思路
校園網(wǎng)的建設是一項非常復雜的系統工程，校園作為一個(gè)特殊的網(wǎng)絡(luò )應用環(huán)境，它的建設與使用都有其自身的特點(diǎn)。在選擇局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)時(shí)要體現開(kāi)放式、分布式、安全可靠、維護簡(jiǎn)單的原則。局域網(wǎng)技術(shù)是一項在20世紀70年代發(fā)展起來(lái)的計算機互聯(lián)技術(shù)，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，技術(shù)已經(jīng)成熟，并得到了廣泛的應用，局域網(wǎng)技術(shù)成為網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的重要組成部分。計算機多媒體技術(shù)是伴隨著(zhù)多媒體信息的應用而得到迅速發(fā)展的計算機應用技術(shù)，在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下，多媒體得到了更快更好的應用，使我們得到了更好更多的信息。校園網(wǎng)是使用了局域網(wǎng)技術(shù)以及各種多媒體應用技術(shù)，并結合Internet應用等其它的技術(shù)來(lái)建設。使得校園網(wǎng)能滿(mǎn)足現代教學(xué)對信息處理的要求，使計算機的應用能對教學(xué)管理現代化起重要的促進(jìn)作用，能實(shí)現信息查尋、教務(wù)管理，并與外部網(wǎng)絡(luò )系統進(jìn)行交流等多種需要。
2.3 校園網(wǎng)的建設原則及其目標
1.校園網(wǎng)的建設原則
校園網(wǎng)建設是一項綜合性非常強的系統工程，它包括了網(wǎng)絡(luò )系統的總體規劃、硬件的選型配置、系統管理軟件的應用以及人員培訓等諸多方面。因此在校園網(wǎng)的建設工作中必須處理好實(shí)用與發(fā)展、建設與管理、使用與培訓等關(guān)系，從而使校園網(wǎng)的建設工作健康穩定地開(kāi)展。首先，校園網(wǎng)的建設是一個(gè)為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)長(cháng)期服務(wù)的工作，因此在校園網(wǎng)的規劃建設過(guò)程中，必須從學(xué)校長(cháng)遠發(fā)展規劃出發(fā)，以服務(wù)于教育為基本點(diǎn)，結合學(xué)校當前教育教學(xué)的實(shí)際需要，做出科學(xué)的規劃部署。在校園網(wǎng)的規劃建設中，一般學(xué)校應遵循“統一規劃、整體設計、分步實(shí)施”的原則。其次在校園網(wǎng)的建設中必須堅持硬件建設與組織管理協(xié)調發(fā)展的原則，在重視硬件建設的同時(shí)，加強網(wǎng)絡(luò )的組織管理水平，不斷開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò )的功能，從而充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò )的功效，提高校園網(wǎng)對學(xué)校教育的服務(wù)水平。
2.校園網(wǎng)的建設目標
校園網(wǎng)絡(luò )的建設的目標是在校園內實(shí)現多媒體教學(xué)、教務(wù)管理、通信、雙向視頻點(diǎn)播（VOD）等信息共享功能，能實(shí)現辦公的自動(dòng)化、無(wú)紙化。能通過(guò)與Internet的互聯(lián)，為全校師生提供國際互聯(lián)網(wǎng)上的各種服務(wù)。教師可以制作多媒體課件以及在網(wǎng)上保存和查詢(xún)教學(xué)資源，能對學(xué)生進(jìn)行多媒體教學(xué)和通過(guò)網(wǎng)絡(luò )對學(xué)生進(jìn)行指導與考查等。學(xué)生也可以通過(guò)在網(wǎng)上瀏覽和查詢(xún)網(wǎng)上學(xué)習資源，從而可以更好地進(jìn)行學(xué)習，校園網(wǎng)能為學(xué)校的信息化建設打下基礎。
9.網(wǎng)絡(luò )安全的作文,600字. 60分鐘求助
我們已邁入了信息時(shí)代的21世紀，大部分人也邁入了小康生活并擁有了電腦。我相信有電腦的人都喜歡上網(wǎng)，也相信大家在上網(wǎng)時(shí)都遇見(jiàn)過(guò)一些不講道德的網(wǎng)民吧！說(shuō)實(shí)話(huà)，可別小看上網(wǎng)，雖然它可以幫助你做很多事情，但是在不知不覺(jué)中，你可能就成為了壞人的目標！
例如有一個(gè)小學(xué)生叫丁寧，她希望每一次考試都取得好成績(jì)，因為當她取得了好成績(jì)后，父母會(huì )獎勵她。就是這樣，丁寧上了一次當！那一天，丁寧看見(jiàn)網(wǎng)上有一則消息，說(shuō)**公司發(fā)現了一個(gè)“秘訣”，可以提高學(xué)習成績(jì)，但必須要支付**元。她竟然不假思索地把一年以來(lái)的零花錢(qián)寄了過(guò)去！十幾天過(guò)去了，“秘訣”還沒(méi)有寄來(lái)，丁寧到網(wǎng)上查了一下，才知道上當受騙了！
再說(shuō)一個(gè)女生認識了一位網(wǎng)友，那人自稱(chēng)是“喜歡真實(shí)的姐姐”，二人交往時(shí)間不長(cháng)就成了“好友”，還獨自與其約會(huì )。見(jiàn)面時(shí)才知道這位“姐姐”是個(gè)成年男人，自己上當受騙了！但為時(shí)已晚，那個(gè)人強行施暴，使她身心受到了嚴重的傷害。
從以上兩個(gè)例子，我們可以看出互連網(wǎng)是一把舉世聞名的“雙刃劍”。劍一出劍殼就光彩四照，人人都喜歡、贊嘆；可揮舞起來(lái)就“殺人不見(jiàn)血”，人人談它色變。所以當我們使用它時(shí)一定要慎重：一方面可以利用它好的一面來(lái)幫助自己，另一方面要時(shí)刻提高警惕，樹(shù)立保護自己的意識，防止被互連網(wǎng)這把“雙刃劍”“刺”傷。
看完了整本書(shū)后，我認識了互連網(wǎng)這把可愛(ài)又危險的“雙刃劍”，讓我知道了如何不被這把“雙刃劍”“刺”傷，知道了要使用它時(shí)必須講道德，才配得上使用它。這就是我的收獲
10.我喜歡學(xué)習網(wǎng)絡(luò )安全的作文1000字
一提起黑客，人們總會(huì )想起某些雜志圖片上的情形：昏暗的燈光下，一群穿著(zhù)獨特的“牛崽”們聚精會(huì )神地盯著(zhù)計算機屏幕，他們留著(zhù)小辮子、絡(luò )腮胡須，戴著(zhù)黑眼鏡，臉色陰沉，顯得非常“酷”。
在一般人的眼中，黑客似乎非常神秘，他們性情古怪，桀驁不馴，在網(wǎng)絡(luò )上練就了一身“飛檐走壁”的好本領(lǐng)，專(zhuān)愛(ài)攻擊別人，與政府和聯(lián)邦調查局作對。 其實(shí)，這些并不是黑客的真實(shí)寫(xiě)照。
長(cháng)期以來(lái)，在對黑客認識這個(gè)問(wèn)題上，媒體的導向也不太正確，致使現在人們對黑客產(chǎn)生了各種各樣的誤解。 1、黑客都是“罪犯”。
黑客，是英文“hacker”一詞的音譯。最初，“hacker”這個(gè)詞是用來(lái)形容五六十年代時(shí)實(shí)驗室里那些通宵達旦埋頭苦干的電腦迷，他們是計算機操作系統、電子游戲、機器人及網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò )的專(zhuān)業(yè)程序員和網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)家，是善于獨立思考、喜歡自由探索的計算機高手，他們的人生信條是，“通往電腦的路不止一條、所有信息都應該免費共享、打破電腦集權、在電腦上創(chuàng )造藝和美”。
那時(shí)候，“黑客”是讓人肅然起敬的“技術(shù)大拿”，只是在“莫里斯蠕蟲(chóng)” 之后，“hacker”一詞才開(kāi)始被加入了貶義的成分，翻譯成漢語(yǔ)“黑客”時(shí)其音譯又增加了神秘和恐怖的色彩，使得人們后來(lái)一提起“黑客”就和犯罪牽扯在一起。實(shí)際上，人們想象中的那些專(zhuān)門(mén)盜竊他人帳戶(hù)信息、攻擊他人計算機系統的人，更準確地講應被稱(chēng)為“cracker”（有人將其翻譯為“駭客”或“快客”），他們才是真正的“罪犯”。
但目前媒體 （包括美國、歐洲方面的媒體）都已經(jīng)習慣于不把“黑客”做太清晰的區分。黑客中，有“為自由而戰的斗士”， 有富有正義感的“網(wǎng)路大俠”（有人稱(chēng)之為“紅客”），也有惡作劇者和“江洋大盜”，還有“職業(yè)雇傭殺手”和“國家特工” 。
對黑客，不能一概而論其好壞，更不能簡(jiǎn)單地斷定他所作所為的是是非非。正如羅賓遜一樣，有人說(shuō)他是英雄，有人說(shuō)他是流氓。
2、黑客離我們很遙遠。黑客并不是生活在一個(gè)遙遠的國度里，他們和普通人一樣，要吃喝拉撒，有喜怒哀樂(lè )， 但他們看待、思考、解決問(wèn)題的方式與一般人有所不同，對于任何事情，他們都希望“擺脫一切桎梏和束縛”，追求“最高境界的自由和解放”，而不是僅僅停留在一知半解的認識層面上。
黑客平時(shí)不事張揚，總是喜歡默默無(wú)聞地做自己喜歡做的事情。其實(shí)，黑客很有可能就在你身邊，只是你沒(méi)有發(fā)現而已。
這里我要講一件我自己干過(guò)的“不光彩”的事：有一次，出于好奇，我下載了一個(gè)測試版的網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)監測軟件，安裝上之后想看看我們這兒其他人都在網(wǎng)上干什么。就是在這個(gè)不經(jīng)意的瞬間，我才發(fā)現有一個(gè)大名鼎鼎的破解園地的版主竟然和我坐在同一個(gè)辦公室里！而他平時(shí)經(jīng)常在網(wǎng)上發(fā)布各種系統的弱點(diǎn)和黑客工具，還幫人破解過(guò)很多加密和需要注冊的軟件，我們對此竟一無(wú)所知！ 3、黑客都是技術(shù)高手。
黑客并不一定都是精通計算機和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的高手，但他們的好奇心都特別強烈。 截止到目前為止，已經(jīng)發(fā)現的黑客攻擊事件的“兇手”大多都是二十幾的青年甚至十幾歲的少年，這連那些精通操作系統和網(wǎng)絡(luò )協(xié)議的世界級專(zhuān)家都感到不可思議，難道你能說(shuō)那些成功侵入他人系統的“小黑客”比這些專(zhuān)家對技術(shù)還要精通嗎？當然不是。
其實(shí)，網(wǎng)絡(luò )上經(jīng)常有一些惡作劇者，他們進(jìn)入別人的系統只是為了滿(mǎn)足好奇心，或者開(kāi)個(gè)過(guò)火的玩笑。1999年元旦的時(shí)候，“Happy99”這種病毒賀卡在網(wǎng)上簡(jiǎn)直泛濫成災，我也收到了好幾張這樣的賀卡， 但我連猶豫都沒(méi)犯就把它給刪了，后來(lái)聽(tīng)我好多朋友都說(shuō)收到過(guò)這樣的賀卡。
你說(shuō)，干這種事的人除了無(wú)聊之徒和惡作劇者還能是什么人！技術(shù)高手至于做出這樣“下三濫”的事嗎？ 4、網(wǎng)上黑客很多。這一段時(shí)間網(wǎng)上黑客鬧的比較兇，是不是你覺(jué)得網(wǎng)上簡(jiǎn)直跟黑社會(huì )一樣， 網(wǎng)上的安全狀況有點(diǎn)太恐怖了？實(shí)際上，網(wǎng)上黑客并不多，而專(zhuān)門(mén)“黑”別人的更是少之又少。
人們對黑客本來(lái)就知之甚少，加上有些媒體的過(guò)分渲染，黑客更是被夸張了很多，讓人感到好象黑客在網(wǎng)上遍地都是一樣。其實(shí)，對于普通上網(wǎng)用戶(hù)來(lái)說(shuō)，在網(wǎng)上被“黑 ”的可能性簡(jiǎn)直是微乎其微，就如同世界上每天都要發(fā)生很多車(chē)禍或搶劫但你在大街上被撞或被槍的概率幾乎為零一樣。
不過(guò)，你也得注意自己的網(wǎng)上行為，如果你到處亂留自己的電子郵件， 見(jiàn)到象“Happy99”這樣的東西還偏偏要點(diǎn)擊一下看個(gè)究竟，或是經(jīng)常下載來(lái)歷不明的軟件也不用殺病毒檢測一下就安裝使用，以及讓很多人知道自己的系統密碼，我就不敢保證你不會(huì )被人“黑”。只要稍微注意一點(diǎn)兒自己的網(wǎng)上行為，普通網(wǎng)民就不會(huì )慘遭“黑手”。
服務(wù)器系統管理員的安全意識可能要強一些，但也不至于達到“杞人憂(yōu)天”的地步。真正壞的黑客并不多，把“矛頭”指向你的更是幾乎沒(méi)有。
5、防“黑”是一個(gè)純粹的技術(shù)問(wèn)題。長(cháng)期以來(lái)，很多人都把解決黑客攻擊看成一個(gè)純粹的技術(shù)問(wèn)題， 包括一些專(zhuān)家學(xué)者。
現在，很多廠(chǎng)商都設計出了各種各樣的加密認證系統、防火墻、入侵檢測系統、日志審記系統等，有的公司還宣稱(chēng)能為網(wǎng)絡(luò )安全“提供完全的解決方案”。前幾天，有一家報紙曾發(fā)出一篇名為《反“。
