幼兒防踩踏安全知識ppt(如何預(yù)防校園踩踏事故安全教育.ppt)

1.如何預(yù)防校園踩踏事故安全教育.ppt

一、前期評估

1、安排防踩踏教練到學校進行樓道和逃生線路的前期評估；

2、根據(jù)學校逃生線路的現(xiàn)狀，起草報告方案。

二、現(xiàn)場培訓

1、對全體成年人員進行防踩踏技能培訓和情景演練預(yù)案；

2、現(xiàn)場模擬真實情景進行演習，并且完成既定基本目標。

三、后期服務(wù)

1、根據(jù)現(xiàn)場演習情況，面對面與校方進行溝通，并及時提出意見與改進建議；

2、在協(xié)議規(guī)定時間內(nèi)，不定期對學校進行突發(fā)性大型活動緊急集合，檢驗學校改善

力度和人員技能掌握程度。

防踩踏逃生演習培訓目的

1、提升對大規(guī)模人群緊急集合時的應(yīng)對水平，減少師生逃生時發(fā)生人群踩踏安全事故；

2、完善和增強校方逃生基本程序和人群管理技巧，提升師生安全感、家長信任感；

3、進一步讓師生認知到踩踏威脅和掌握自我保護技能，讓老師學會自助互救的要領(lǐng)。

2.幼兒園中班如何預(yù)防踩踏教案

在安全問題上，學校哪怕是存在著細微的疏忽，即有可能造成無法挽回的損失。

為了避免悲劇的重演，學校應(yīng)當有針對性地做好以下幾個方面的工作：首先，學校要及時發(fā)現(xiàn)并清除校園場地、設(shè)施、設(shè)備中存在的安全隱患。對于使用中的場地、設(shè)施、設(shè)備，學校應(yīng)當定期進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患的，負有相應(yīng)職責的教師應(yīng)當及時采取措施予以消除，不屬于自己職責范圍的，應(yīng)當及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報，有關(guān)負責人應(yīng)當及時解決，不得拖延。

其次，對學生群體性的活動，學校應(yīng)當進行合理的組織和周密的安排，在容易引發(fā)事故的場所（如樓梯的過道口、廁所、校門口等），應(yīng)當安排教師維持秩序，防止學生過度擁擠，對學生的行為加強疏導(dǎo)和管理。再次，學校還應(yīng)當經(jīng)常性地對學生開展安全教育。

在樓梯、廁所、校門口等面積有限的公共場所的通行問題上，學校應(yīng)當教育學生靠右行走、慢行、不停留、不擁擠、不打鬧，互相禮讓，聽從老師的指揮，防止踩踏、擠壓。通過安全教育，提高學生的安全防范意識和自我保護能力。

3.幼兒的安全教育怎樣預(yù)防踩踏事件

一、活動的背景：最近，很多學校都發(fā)生了踩踏事件，造成了多名學生死亡和受傷，其中的厲害程度值得我們引起重視。對于剛?cè)雸@的小班幼兒來說，這方面的意識更加的薄弱，所以對小班幼兒進行一次踩踏事故的教育是非常有必要的。

二、活動目標：

1. 師幼充分認識了解發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施。

2. 深入開展學生安全教育活動，提高安全意識和防范能力。

三、活動準備：

踩踏、踩踏后傷亡、預(yù)防的圖片

四、活動過程：

1.出示圖片，了解踩踏的原因

(1)出示圖一，這張圖上的人怎么了？（都擠在一起了）

(2)想一想，擠在一起會有什么樣的后果？（幼兒猜測后出示圖二、圖三）

師小結(jié)：他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。

(3)那他們怎么會受傷的呢？

（因為遇到突然情況比如說一個人摔跤了，他們?nèi)耘f繼續(xù)往前走，腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也繼續(xù)往前走，這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個人身上，那個人就會受傷。）

2.了解預(yù)防踩踏的方法

(1)遭遇擁擠的人群怎么辦？

幼兒討論后師小結(jié)①發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應(yīng)該馬上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒。②如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時躲避的地方，可以暫避一時。記住不要逆著人流前進，那樣非常容易被推倒在地。③若已經(jīng)陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。④遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。⑤如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，例如路燈柱之類，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

(2)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦？

幼兒討論后師小結(jié)：①在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己。②當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

(3)急救方法

師：我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話，急救電話是多少?。浚ǔ鍪?20）

3.說說自己

(1)排隊時也經(jīng)?？吹接械男∨笥压室馑さ乖诘厣希@樣做對嗎？為什么不對？

（因為如果后面的小朋友沒有看到就會壓在你身上，這樣會把摔跤的小朋友壓傷的。）

(2)那上下樓梯應(yīng)該怎么走呢？

（我們小手要扶好扶手，靠右行走。）

五、活動延伸：

在平時的日?；顒又薪處煻鄰娬{(diào)、多提醒。

4.防踩踏兒歌

防踩踏兒歌（一）

進入樓梯靠右走，不慌不忙莫停留。

不推不擠不追逐，不跑不跳不打鬧。

人多不做惡作劇，防止慌亂擾秩序。

擁擠兩腳分開立，防止被人推倒地。

有人倒地不圍觀，相互提醒不亂喊。

防踩踏兒歌（二）

小朋友，要牢記。舉止文明不擁擠。

不制造恐慌的空氣。

順著人流走，不要推和擠。

不在人流中系鞋帶，不在人流中把鞋提。

上下樓梯靠右行， 抓住扶手或墻壁。

有人摔倒要冷靜，大聲呼喊不要擠。

自己絆倒蜷成球，雙手緊扣在頸后。

預(yù)防踩踏很關(guān)鍵，自我保護是第一。

擴展資料

防踩踏知識輕松學起來

1、盡量不要撿拾物品

“盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。”余凡在1月5日的全校性升旗儀式上說，因為踩踏事故多發(fā)生在人員最擠的中間部分。

陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn)，盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住。千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。不要撿掉落的錢包、手機等物品，也不要彎腰撿鞋穿鞋，以免被擠倒被踩踏。

2、騷亂發(fā)生時要鎮(zhèn)定

當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己。如果帶著孩子，要盡快把孩子抱起來，因為兒童身體矮小，力氣小，面對擁擠混亂的人群，極易出現(xiàn)危險。面對驚慌失措的人群時，更要保持自己情緒穩(wěn)定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。遇到險情，要不停對自己進行心理暗示，讓自己鎮(zhèn)定下來。

3、勿在人群中逆向走動

已被裹挾至人群中時，要和大多數(shù)人的前進方向保持一致，不要試圖用力往外擠，不要試圖超過別人，這樣不僅會耗費大量體力，還會使場面更加擁擠混亂。要用一只手緊握另一手腕，手肘撐開，平放于胸前，微微向前彎腰，形成一定空間，以保持呼吸通暢。

切不可逆著人流前進，否則很容易被人流推倒。發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

4、發(fā)現(xiàn)有人跌倒大聲呼救

在人群中發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒，要馬上停下腳步，同時大聲呼喊，盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事，否則，后面的人群繼續(xù)向前擁擠，就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。

萬一被擠倒，記住這些：一旦被擠倒，要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手交叉放在頸部、后腦部，雙臂夾在頭部兩側(cè)。雙膝盡量前屈，護住胸腔腹腔的重要臟器。順勢側(cè)躺在地，避免脊椎、腦部受到踩踏，還能形成一定空間保證呼吸。做最大努力保持意識清醒、張大嘴呼吸。

參考資料 新華網(wǎng)-踩踏事故敲警鐘 讓孩子牢記4招避免踩踏

5.如何預(yù)防和應(yīng)對校園擁擠踩踏事件教案

預(yù)防校園踩踏安全教育教案

王美榮

教學目的：

1、了解踩踏事件產(chǎn)生的原因。 2 、懂得怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生。 3、出現(xiàn)混亂后怎么辦。 教學準備：文檔資料、PPT課件 教學過程： 一、出示案例

2014年9月26日下午 2時許，在昆明明通小學宿舍區(qū)上課預(yù)備鈴響后，發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件，致6人死亡，26人受傷，其中兩人重傷。 因此我們很有必要學會避免踩踏事故的相關(guān)知識，來保護自己和他人。 （一）討論：

1、踩踏事件產(chǎn)生的原因。 2、怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生？ 3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦？ 4、怎樣面對學校踩踏事件？ （二）學生發(fā)言，同學指正補充。

教師明確如下內(nèi)容：可能導(dǎo)致踩踏事故的原因 1、在走廊、樓道里踢球、追逐打鬧、攀爬翻越； 2、拐角處和進出教室時吵鬧擁擠，發(fā)生碰撞。

3、不講秩序、一擁而上、互相擁擠跑跑跳跳、互相推搡 4、起哄，在樓梯扶手上滑行。

5、人潮密集處惡作劇，如故意堵塞出口或大聲喧嘩、傳播令人恐慌的消息 6、特別是在升旗、課間操、下課期間最易發(fā)生擁擠踩踏 二、預(yù)防踩踏發(fā)生

1、在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。

2發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應(yīng)該馬上避到一旁，或蹲在附近的墻角下，但是不要奔跑，以免摔倒，等人群過去后再離開。

3、當身不由己混入混亂人群中時，一定要雙腳站穩(wěn)，

6.防踩踏知識

防踩踏知識： 1、發(fā)覺擁擠的人群向著行走的方向擁來時，應(yīng)該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

要時刻保持警惕，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自身和他人。 2、如果路邊有商店、咖啡館等可以暫時躲避的地方，可以暫避一時。

切記不要逆著人流前進，那樣非常容易被推倒在地。 3、若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。

切記遠離店鋪的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。千萬不能被絆倒，避免自身成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

4、遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。 5、如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，例如路燈柱之類，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

6.當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁。

面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。 擴展資料 防踩踏預(yù)警應(yīng)盡快推廣：從技術(shù)和管理的角度對人員密集場所提供系統(tǒng)的安全保障。

國辦：節(jié)日集會各地須制定防踩踏預(yù)案： （1）重點線路實施臨時管制、單向通行、增添臨時停車場等多項措施，在高速公路出入口、市區(qū)主要通道口、景區(qū)景點出入口等處設(shè)置提示牌，利用中國電信、中國移動平臺發(fā)布交通安全提示短信，為游客及時提供景區(qū)天氣和道路通行狀況信息； （2）提前在景區(qū)全覆蓋開展應(yīng)急疏散、防踩踏等演練，制定完善《防踩踏預(yù)案》《突發(fā)傷亡事件預(yù)案》等相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。 參考資料：百度百科-踩踏 參考資料：中國經(jīng)濟網(wǎng)-國辦：節(jié)日集會各地須制定防踩踏預(yù)案 參考資料：中國經(jīng)濟網(wǎng)-防踩踏預(yù)警應(yīng)盡快推廣。

7.防踩踏事故的知識

防止踩踏事件發(fā)生的10條有效措施

在學校里，怎樣防止踩踏事件的發(fā)生？學生面對踩踏事故時，應(yīng)該怎么做才能保證自身安全？消防人員提出了10條建議——

1.在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

2.下樓的學生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。

3.發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

4.順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。

5.假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開，平放于胸前，要微微向前彎腰，形成一定的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶，有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

6.若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

7.在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。

8.在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備以保護自己和他人。

9.在人群慌亂時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

10.當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

8.如何預(yù)防踩踏事故安全教育

1.加強內(nèi)部安全管理

(1)制定預(yù)案：要制定《校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》，預(yù)案要有針對性和可操作性，并根據(jù)學校的發(fā)展不斷完善。

(2)明確責任：學校要健全預(yù)防擁擠踩踏的各項安全管理制度，層層分解，落實到人。

(3)落實措施

◎ 加強值班，建立教師在學生集中上下樓梯時的值班制度。在學生集中上下樓梯時，要有值班老師組織疏導(dǎo)。倡導(dǎo)錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，強調(diào)安全第一，不強調(diào)整齊快速。

◎ 強化學校對晚自習的管理。學生晚間自習，必須有教師值班、干部帶班；當停電或照明設(shè)施損壞時，要及時開啟應(yīng)急照明設(shè)備，同時帶班干部和值班教師要立即到現(xiàn)場疏導(dǎo)。

◎ 合理安排班級教室。學校要盡可能將班額大、年齡小的學生班級安排在底樓或較低樓層教室。

2.開展安全教育

(1)安全意識的教育：學校要通過慘痛的擁擠踩踏事故的案例，采用多種形式和途徑，對學生開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，提高學生安全意識。讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴重后果，掌握防范措施。

(2)安全行為的培養(yǎng)：培養(yǎng)學生上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣，禁止追逐打鬧。發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性時，應(yīng)當及時告誡、制止，與學生的監(jiān)護人溝通。同時，學校要定期組織學生開展應(yīng)對擁擠踩踏事故的訓練，提高學生防范能力。

(3)如何應(yīng)對擁擠踩踏事故：心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。當出現(xiàn)擁擠踩踏時，應(yīng)保持情緒穩(wěn)定，切忌驚慌失措。要聽從現(xiàn)場老師的指揮，服從大局。當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒時，要馬上停下腳步，同時大聲呼救。若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位，同時盡量露出口鼻，保持呼吸通暢。

3.加強檢查，完善設(shè)施設(shè)備

(1)定期檢查：學校要對樓梯通道、照明設(shè)施等，定期檢查，及時修理更換，消除安全隱患，對不符合國家有關(guān)規(guī)定的校舍、設(shè)施設(shè)備，及時報告當?shù)卣徒逃姓块T給予解決。

(2)確保通暢：學校應(yīng)在樓道里安裝應(yīng)急燈，及時清理樓道、樓梯間等通道的堆積物，確保樓道、樓梯通暢。

(3)標志明顯：學校要在樓梯臺階上畫中間標識線及行進方向指示標志，在樓梯迎面墻壁上懸掛提醒學生上下樓梯注意安全的標志牌，樓道和樓梯的墻壁要有標明逃生方向的燈箱。