有關(guān)安全知識的作文500字(安全教育作文500字)
1.安全教育作文500字
安全伴我行
安全，牽系著(zhù)每一個(gè)人的生活。每當我走在上學(xué)、放學(xué)的路上，看到“車(chē)水馬龍”，“人山人海”的熱鬧景象，看到身邊飛馳而過(guò)的車(chē)輛，心里就會(huì )產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現的一幕幕車(chē)毀人亡的畫(huà)面，讓我感到害怕。每當想到這里，我就十分緊張，真害怕第二天遇到車(chē)禍的就是我。大家可能看到過(guò)這樣一個(gè)報道：2005年11月14日，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生正在馬路邊跑操，突然間，一輛大貨車(chē)象一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向跑操的隊伍，隨著(zhù)一片片驚呼和慘叫，21個(gè)鮮花般的生命永遠的離開(kāi)了這美好的世界。許多家長(cháng)聽(tīng)到噩耗傳來(lái)，一路上呼喚著(zhù)孩子的名字，奔向現場(chǎng)，可是，任憑大人們怎樣撕心裂肺地呼喊，他們永遠也不能回應。這血的教訓，給多少家庭帶來(lái)痛苦，把多少幸福的家庭拆散。
我國是一個(gè)人口大國，人多車(chē)多，使道路顯得更加擁擠。據統計，我國每年因車(chē)禍死亡人數超過(guò)10萬(wàn)人，其中，兒童死亡人數近2萬(wàn)人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車(chē)禍，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪，這是多么驚人的數字。在這觸目驚心的數字背后，有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè )，多少個(gè)親人痛不欲生，多少個(gè)生命之花永遠凋零。想到這些，我抑制不住內心的激動(dòng)，為遇難者留下同情的淚水，對肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨！
然而，這些事故的發(fā)生，絕大多數都是因為人們的交通安全意識淡薄，不遵守交通法規造成的。作為一名合格的中學(xué)生，我們理應積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起。因此，我倡議：①全體同學(xué)要認真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和交通法規。②校內文明守紀，樓道內輕聲輕步，絕不打鬧，不做危險的游戲。③校外一定要注意交通安全，走路要走人行道，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，不要翻越護欄。十字路口一定要看清紅綠燈。④馬路上行走時(shí)要集中精力，不看書(shū)、不聽(tīng)音樂(lè )、不打鬧。
“紅燈短暫，生命無(wú)限”、“不怕百步遠，只怕一步險”。其實(shí)，前人發(fā)明紅綠燈是有原因的，不要怕麻煩，有句話(huà)說(shuō)的好“紅燈無(wú)數次，生命只一次”，紅燈會(huì )閃爍無(wú)數次的，而生命只有一次，用完了就沒(méi)有下一次了，在紅燈沒(méi)有滅的時(shí)候，我們絕對不可以冒險過(guò)馬路，哪怕兩邊沒(méi)有車(chē)，也絕對不能穿過(guò)馬路。因此，同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧，這樣太危險。還有的慘劇是行人翻越護欄造成的，大家要不怕麻煩繞過(guò)護欄。
2.關(guān)于安全教育的征文,500字左右
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。
生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。
現在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？ 我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。
行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。
果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去。
“啊”我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了？我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去。”
“如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分…… 現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。
所以，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規。例如：過(guò)馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē)；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規，而且發(fā)現有人違反了，應及時(shí)地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著(zhù)你，帶給你幸福。
讓我們爭做文明守法的好少年吧。
3.關(guān)于安全的作文500字
新年的鐘聲早已敲響，紅旗下的花朵正在綻放，大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識的殿堂，還應該成為學(xué)生生命健康成長(cháng)的樂(lè )園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(cháng)，能否順利完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國家培養和造就各種人才。關(guān)系到家庭和社會(huì )對學(xué)校的信任，它是學(xué)校管理的底線(xiàn)，是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn)，忽視學(xué)生生命安全無(wú)異于犯罪，必須采取有效得力的預防和控制措施，把保障校園安全放在首位，我們希望通過(guò)大家的共同努力，讓構建和諧校園成為現實(shí)。
校園安全問(wèn)題涉及面廣，交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛生安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、危險品管理安全、內部保衛安全、師生各類(lèi)活動(dòng)安全、校園施工安全等都是我們工作的要點(diǎn)。在學(xué)校以學(xué)生為本，盡一切努力作好學(xué)校安全工作的同時(shí)，全社會(huì )都有責任，用實(shí)際行動(dòng)保護我們的下一代，校園安全是學(xué)校的責任，也是家長(cháng)和社會(huì )的責任，無(wú)論是校園周邊環(huán)境治理，校門(mén)外的安全，還是媒體宣傳方面等教應齊抓共管，共同做好學(xué)生安全保護工作。
誰(shuí)都知道，教育勞動(dòng)是一種特殊的生產(chǎn)勞動(dòng)，不論是勞動(dòng)對象，還是勞動(dòng)手段直到勞動(dòng)產(chǎn)品，都是“人”，因此，離開(kāi)了“人”的生命和生存來(lái)講校園安全只能是一句空話(huà)，校園安全關(guān)系到學(xué)生身心健康，關(guān)系到學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
據有關(guān)部門(mén)統計，2005年全國中小學(xué)生非常死亡人數達1.44萬(wàn)，每天有近40名學(xué)生死于非命，一個(gè)時(shí)期以來(lái)，校園安全事故頻頻發(fā)生，資料顯示，安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車(chē)禍事故和踩踏事件，從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件，無(wú)一不是死傷無(wú)數，看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。這些血的教訓對我們來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的，反映了我們學(xué)校的安全防范意識還不強，應對突發(fā)事件的能力薄弱，暴露出我們在學(xué)校管理工作方面還存在著(zhù)一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節。
李嵐清同志曾講過(guò)一段話(huà)：“每見(jiàn)到一份事故報告，都要引起我一陣陣心痛，盡管許多事故最終都能依法查處并追究責任，但人死不能復生，亡羊補牢，畢竟為時(shí)已晚，人死了，還談什么教書(shū)育人？生命不保，何談教育？”在交通、治安、食品和衛生等許多方面的社會(huì )管理還遠遠跟不上形勢發(fā)展變化速度的今天，作為人群比較集中又都是未成年人的中小學(xué)及幼兒園，為學(xué)生撐起一片安全的藍天，就是政府、教育部門(mén)和廣大教育工作者神對的職責和崇高的使命。
所幸的是，從上至下，安全意識正滲透我們的思想，很多學(xué)校已從實(shí)際行動(dòng)中在加強安全教育防范意識，積極開(kāi)展各類(lèi)有關(guān)校園安全的宣傳活動(dòng)，并在全國范圍掀起“事事講安全，人人重平安”的高潮。
教師向你們提出要求：
1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹(shù)立交通安全文明公德；
2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
3、當我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；
4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。
5、嚴禁放煙花爆竹，觀(guān)看時(shí)也要注意自己的安全。
6、禁止到江、河、湖、水庫等水域玩耍。
7、不準到“三室二廳”的地方；在活動(dòng)時(shí)，要選擇安全的活動(dòng)場(chǎng)所。
8、不吃三無(wú)食物，注意個(gè)人衛生和習慣的養成。
教育必須以安全為發(fā)展基礎，有安全才能學(xué)校的穩定和學(xué)校的和諧，有安全才有學(xué)校的發(fā)展和社會(huì )的和諧，安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重而道遠。
生命的顏色是那樣五彩繽紛，如歌的歲月在吟誦青春，讓我們一起“關(guān)注安全——珍愛(ài)生命”。
4.關(guān)于安全的作文、500字左右
珍愛(ài)生命從我做起
如果生命中所有彌足珍貴的東西都可以用數字的疊加來(lái)衡量，那么生命和健康為1，其它所有的東西包括知識、包括成績(jì)、包括榮耀、金錢(qián)、財富等等，都是1后面的0,0越多，你的生命就會(huì )越加光彩，然而，一旦失去了前面的人，所有的0將會(huì )變得毫無(wú)意義。雖然觀(guān)點(diǎn)未免有些極端，但是它的確再一次給了我們一個(gè)忠告：那就是關(guān)注健康，珍愛(ài)生命。
入口的東西要干凈、要衛生，要到有衛生保障的地方買(mǎi)食物，決不能為了一時(shí)。遵守交通法規就守不法，是作為一名普通的中華人民共和國公民的最基本的素質(zhì)，當然是我們這些小學(xué)生更應該做到的事情，不單單是我們自己做到，還應該盡我們最大所能勸導我們的親人、朋友、同學(xué)都做遵守交通規則的模范。每當我觀(guān)看殘奧比賽，我都為他們頑強的意志所感動(dòng)，但是每當我看到他們殘缺的肢體，我的心里也會(huì )感到深深的刺痛，我總在想如果他們有健全的身體又會(huì )創(chuàng )造出多么驕人的業(yè)績(jì)來(lái)呢，他們中間有很多人是交通傷，盡管有一部分是他人違法的犧牲品，但這恰恰說(shuō)明了遵守交通規則的重要性，那就是守法不但是對自己負責，更是對他人負責。
同學(xué)們，生命于每個(gè)人只有一次，而健康的生命會(huì )更加鮮活、更加光彩、更加有意義，也只有這樣的生命才能承載更多的知識、更多的義務(wù)、更多的責任，讓我們更加關(guān)注健康，珍愛(ài)生命，以健康的體魄回報父母、回報老師、回報社會(huì )、回報祖國。
你在看看這樣呢？
5.給一篇關(guān)于安全教育的作文500字
隨著(zhù)語(yǔ)、數、英、政、物、化六個(gè)主科的期中考試結束的鈴聲打響后，迎來(lái)了一個(gè)新的旋風(fēng)——有意義的法制教育課。
這堂法制教育課主要是圍繞導致青少年犯罪的各方面的原因展開(kāi)論述。這次課題，使同學(xué)們更好地認識青少年的犯罪心理，加深了同學(xué)們對社會(huì )的了解，提高了同學(xué)們的自我防范、抵御能力。
意義深刻，深入民心。 家，是青少年第一個(gè)影響最深的地方，有什么事情都會(huì )直接影響到青少年的成長(cháng)。
有的青少年因家庭狀況發(fā)生變化，覺(jué)得自己是父母的包袱，覺(jué)得父母抗拒他，不接受他，不能調節好自己的情緒。于是，借酒消愁，吸食毒品，做出一些損害自己的身體和一些匪夷所思的事情，真令人害怕；四處游蕩，經(jīng)常結伴到酒吧、迪士高、網(wǎng)吧等地方，樂(lè )而忘返，成為了逃學(xué)威龍。
有的父母則忙于工作，疏忽了對子女的照顧。因此，他們胡亂結識朋友，到處留連，自甘墮落；甚至為了引起父母的注意，希望父母能關(guān)心自己，不惜一切，又偷又搶?zhuān)瑝氖伦霰M……如果青少年長(cháng)期如此，最終會(huì )走上不歸之路，把光明的前途白白地斷送。
你也可以投稿 學(xué)校，是第二個(gè)影響青少年的地方。例如，一些青少年因為和同學(xué)一時(shí)慪氣，就向同學(xué)宣戰，這樣，就影響了彼此之間的友誼，而且，還很容易導致心靈或肉體上受傷。
又例如某某同學(xué)被老師批評了一頓，如果接受不了，他就會(huì )懷恨在心，覺(jué)得不報此仇難解心頭之很。于是，便處心積累想謀害老師。
早戀，也是導致青少年犯罪的原因。如果掉進(jìn)了早戀的陷阱中，遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，放不開(kāi)的話(huà)，那就會(huì )因愛(ài)成恨，這時(shí)的他，就像一只正在發(fā)怒的老虎，一舉一動(dòng)，都會(huì )帶來(lái)不堪設想的后果……罪惡，往往是在不知不覺(jué)中，一些不經(jīng)意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就會(huì )成為罪惡的“獵物”。
社會(huì )是一個(gè)大家庭，當中有許許多多形形式式的東西。有對青少年有用的，有對青少年有害的。
如果青少年缺乏堅強的意志，去抵制不良的誘惑，那么，就很容易回成為不法分子的扯線(xiàn)娃娃。他們讓你做一些錯誤的事情，賣(mài)毒品、賣(mài)不良書(shū)刊、影碟……一些無(wú)良的奸商為了賺錢(qián)，不顧一切，向青少年推銷(xiāo)黃色書(shū)刊、影碟等對青少年健康成長(cháng)有害的東西，使青少年出現早熟現象，做出非法行為。
有的青少年從電視上學(xué)到了一些不好的東西，覺(jué)得非常好奇，于是就想一試。這一試，有可能會(huì )引他們踏進(jìn)警局的大門(mén)…… 以上反映的，都是現實(shí)生活中促使青少年犯罪的原因，一個(gè)綴連著(zhù)一個(gè)，與社會(huì )、學(xué)校、家庭和個(gè)人都息息相關(guān)。
培養良好的道德和健康的心理，鍛煉堅強的意志對青少年的成長(cháng)更是必不可少。試想，如果擁有良好的道德、健康的心理和堅強的意志，就可以很快地判斷什么是對的，什么是錯的，不胡作非為；不會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而去做一些反常的事情；拒絕不良的誘惑，還能防止意外的發(fā)生。
我們青少年在成年人眼中就是那么的不良嗎？各位同齡人，我們要以實(shí)際的行動(dòng)證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花，是祖國的接班人，是祖國的希望。
6.給一篇關(guān)于安全教育的作文500字
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。
所以我們要遵守交通規則。 我們家附近有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因為一次交通事故而離開(kāi)了她。
小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開(kāi)心。每天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì )給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。
吃完早餐，爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。
放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著(zhù)。回家的路上，小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場(chǎng)就死去了。
一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著(zhù)，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著(zhù)女兒長(cháng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著(zhù)急。當小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，象平常一樣用自行車(chē)載著(zhù)她上下學(xué)啊！ 交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。
現在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則。
我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規則就是珍愛(ài)生命。
7.寫(xiě)一篇關(guān)于安全知識的作文
安全知識之我所見(jiàn) 生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而精彩！您的生命，您珍惜了嗎？要想得到生命的保障，請您了解以下知識，為自己的生命做一份保障。
一、如果有避難層或疏散樓梯，可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。 二、如果樓層已經(jīng)著(zhù)火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。
三、多層建筑火災，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢已相當猛烈時(shí)，可利用房屋的陽(yáng)臺、落水管或竹竿等物品逃生。 四、要發(fā)揚互助精神，幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。
對行動(dòng)不便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩子布條等吊下樓，攀爬時(shí)注意安全 怎樣及時(shí)滅火？ 家中起火，不要慌張，應根據火情及時(shí)采取相應措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當房間內起火時(shí)，不能輕易打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對流，形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚龋娖鳌⑵汀⒕凭⑹秤糜椭?zhù)火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。
被火圍困時(shí)，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
路上被人搶劫、敲詐和勒索怎么辦？ （1）要保持冷靜，不要害怕，盡量說(shuō)好話(huà)，跟他們說(shuō)明自己沒(méi)帶錢(qián)，避免被他們綁架。 （2）如果他們繼續堅持要你拿錢(qián)，就跟他們說(shuō)我回家取錢(qián)，先放掉我并趁機跑掉，并向你認識的人求助。
（3）如果一個(gè)人遭挾持，不要反抗，不要“硬碰硬”，可以給錢(qián)，但要記住對方的相貌和特征，事后向公安局報案。千萬(wàn)不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，這樣容易造成歹徒狗急跳墻，持刀傷人。
為防范被歹徒搶劫勒索，應注意以下幾個(gè)方面： （1）要和同學(xué)結伴上學(xué)、回家，盡量不要單獨外出。 （2）言談舉止一定要符合身份，不要過(guò)分張揚，避免引起問(wèn)題少年的注意。
（3）上學(xué)放學(xué)路上盡量走大道，不走偏僻小路。 （4）穿著(zhù)打扮要樸素，平時(shí)不穿名牌、不高消費，不在外人面前炫耀自己家的財富，以免被不良少年盯上。
我們在校園里，應該注意哪些安全？ 1、上課要遵守紀律，聽(tīng)從老師指揮，體育課、活動(dòng)課上應在老師的指導下使用體育器材。 2、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻、爬樹(shù)、爬走廊欄桿、攀校門(mén)等。
3、上下樓梯靠右走，不在樓道內玩耍，嚴禁在樓梯扶手上嬉戲。 4、不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校，不做危險游戲。
5、注意用電安全，不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設備。 6、放學(xué)要按時(shí)回家，不要在教室、校園內逗留，也不要在街頭閑逛。
7、上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規則，過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車(chē)輛，要走人行橫道。【關(guān)于安全知識的作文（精選6篇）】關(guān)于安全知識的作文（精選6篇）。
學(xué)生乘車(chē)一定要遵守交通法規，不乘坐不符合規定的車(chē)輛或超載車(chē)輛。 “高高興興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)。”
是每個(gè)學(xué)校老師和學(xué)生家長(cháng)對學(xué)生的一個(gè)共同心愿。青少年是祖國的花朵，社會(huì )主義的接班人，在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時(shí)，更應該學(xué)習如何保護自己。
希望大家在以后的道路上注意安全，不要再讓親人們牽掛，擔心。
8.安全教育的征文 500字左右
在我兒時(shí)的記憶里，有一個(gè)讓我難忘的故事，至今還記憶猶新。
那是十多年前的一個(gè)深秋，涼風(fēng)襲來(lái)，綿綿細雨從昏暗的天空飄落，給大地帶來(lái)陣陣寒意，殘留在樹(shù)枝上的黃葉瑟瑟地顫抖著(zhù)，突然風(fēng)雨里裹著(zhù)一陣陣撕心裂肺的哭聲，從遠處的球場(chǎng)傳到了我的耳際。 我尋聲而去，只見(jiàn)平時(shí)空蕩蕩的球場(chǎng)，今天卻突然多了一個(gè)很大的靈棚，它被低垂的黑紗和花圈包著(zhù)，靈棚的中央平躺著(zhù)一具棺材，我的心緊縮了一下，只見(jiàn)一個(gè)年輕的婦女被人們攙扶著(zhù)，悲痛欲絕地哭著(zhù)、喊著(zhù)、叫著(zhù)，一次又一次地向躺著(zhù)的人撲去，一次又一次的被人們拉著(zhù)，拽著(zhù)退回到原來(lái)的地方。
一個(gè)三、四歲的小姑娘緊緊抱著(zhù)那婦女的腿，望著(zhù)她哭叫著(zhù)：“我要爸爸，我要爸爸，你讓他睜開(kāi)眼睛看看我，我一定聽(tīng)他的話(huà)，再也不惹他生氣了，你讓他睜開(kāi)眼睛看看我呀”。人們不停地勸著(zhù)，不停地陪她掉淚，聽(tīng)到年輕婦女的哭泣聲和那小姑娘稚嫩的童音，這一切使那個(gè)午后在寒風(fēng)秋雨中顯得更加的凄涼。
我望著(zhù)裝殮死者的棺材，那是一張多么年輕的臉啊！那目光分明流露著(zhù)對生活的留戀，那小姑娘一定是他可愛(ài)的女兒，那年輕的婦女一定是那小姑娘的媽媽?zhuān)@原來(lái)是一個(gè)多么幸福的家庭啊！可我知道這小姑娘將永遠失去了爸爸，再也不會(huì )在爸爸懷里鬧著(zhù)要好吃的，好玩的了，她幼小的心靈從此要承受起永遠難以愈合的創(chuàng )傷，她是多么需要爸爸啊！ 聽(tīng)大人們講，他的爸爸是因違章操作從鐵塔上掉下來(lái)的，而這一時(shí)的違章卻讓他付了生命的代價(jià)，給他的親人帶來(lái)了巨大的悲傷。也許，他不曾想到后果會(huì )如此慘重，也許在他生命的最后一瞬間，也在為自己的疏忽而悔恨，也許他還幻想著(zhù)能與親人共享生活的快樂(lè )，但死神卻無(wú)情地將他送到了另一個(gè)世界。
如今，我也成了一名電力人。在學(xué)習了相關(guān)的安全生產(chǎn)知識，掌握了安全操作規程的同時(shí)，也懂得了更多的安全生產(chǎn)的道理。
但每當我在工作或學(xué)習之余這十多年前的情景常常又會(huì )再次浮上心頭，想想一次違章造成的后果是多么的慘痛呀！它會(huì )給多少家庭帶來(lái)了失去親人的痛苦和不幸，又會(huì )使多少人抱殘終生啊！ 血的教訓告訴我們，安全生產(chǎn)對企業(yè)是何等的重要，忽視安全生產(chǎn)是企業(yè)管理工作的重大失誤，企業(yè)如果沒(méi)有安全保障就不可能有正常的生產(chǎn)秩序，企業(yè)的效益和發(fā)展都將受到影響，嚴重的還將影響到企業(yè)的生存和發(fā)展，只有安全生產(chǎn)，職工的生命健康才可以得到保障，家庭才能幸福美滿(mǎn)，企業(yè)才能興旺發(fā)達。但在實(shí)際工作中仍有一些同志，沒(méi)有從思想上真正認識安全生產(chǎn)的重要意義，安全意識淡薄，思想麻痹大意，有章不循，盲目蠻干，把偶爾的僥幸，一時(shí)之方便，當作成功的經(jīng)驗，致使一些常見(jiàn)的事故時(shí)有發(fā)生，防不勝防。
回顧企業(yè)走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨的發(fā)展歷程，有過(guò)歡笑也有淚水，當我們?yōu)槠髽I(yè)取得的一個(gè)又一個(gè)的成績(jì)驕傲時(shí)，為其歡欣鼓舞時(shí)，請不要忘記在這漫長(cháng)的跋涉征途中，我們的企業(yè)曾為安全生產(chǎn)所付的巨大的血的代價(jià)。 悲哀已無(wú)法彌補往日的漏洞，痛苦已無(wú)法喚醒一個(gè)逝去的生命，面對災禍，我們只能有一種選擇，勇敢地去擊敗它，從血的教訓中得到刻骨銘心的啟迪，然后勇敢地站起來(lái)，將安全意識深入到我們企業(yè)生產(chǎn)與管理的方方面面，讓“安全第一，預防為主，”成為我們每個(gè)員工安全生產(chǎn)的座右銘，讓我們牢記過(guò)去，讓安全的警鐘常在，讓安全意識在每個(gè)職工的心中扎根。
同志們，不要為一時(shí)的方便忽視了安全生產(chǎn)，因為僥幸往往是以血和生命為代價(jià)的，偶爾的疏忽，也將會(huì )造成終身悔恨！ 高高興興上班來(lái)，平平安安回家去！當我們駕駛著(zhù)汽車(chē)在公路上奔馳時(shí)，當我們走向各自的工作崗位時(shí)，當我們在鐵塔上凌空作業(yè)時(shí)，請不要忘記臨行前親人的囑托，他們在等著(zhù)我們平安歸來(lái)。
9.安全征文500字關(guān)于生產(chǎn)安全的征文
安全生產(chǎn)征文
生命對于我們只有一次，幸福健康的體魄才是人生最大的財富。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮著(zhù)我們的生命，呵護著(zhù)我們的人生，安全直接關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益乃至生命，安全更關(guān)系到整個(gè)武安的形象、效益和生存發(fā)展。安全第一，永不動(dòng)搖，用安全來(lái)關(guān)愛(ài)生命，就應從我做起，從身邊的小事做起。
安全是什么？對于一個(gè)人，安全意味著(zhù)健康。對于一個(gè)家庭，安全意味著(zhù)和睦。對于一個(gè)企業(yè)，安全意味著(zhù)發(fā)展。“無(wú)危則安，無(wú)缺則全”，安全，它蘊涵在戀人脈脈含情的話(huà)語(yǔ)中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期盼中，母親虔誠的祈禱里，它是一種期望，一種寄托，一種期盼，它是來(lái)自生命最本能，最真切的呼喚！
關(guān)愛(ài)生命，人最寶貴的是生命，而我們的生命只有在安全的守護下才能得到保全。有了生命，我們才能去做我們喜歡去做的事，才能去實(shí)現自我設立的目標和理想。我們要慎待每一件小事，用敏銳的洞察力去查找身邊的不安全隱患，及時(shí)整改和做好防范，堅決杜絕那種隨意性或憑經(jīng)驗工作的不良作風(fēng)。我們即使不必說(shuō)為了社會(huì )和企業(yè)發(fā)展而忘我奉獻的豪言壯語(yǔ)，僅僅為了我們自身的健康，為了家人的幸福，為了身邊無(wú)數朋友的關(guān)懷，也要時(shí)刻注意安全，關(guān)愛(ài)我們的生命。
工作中的細心和精心，工作時(shí)一絲不茍地執行工藝程序，嚴格按崗位規范資料操作，遵守一切規章制度，從我做起，從此刻做起，從日常生產(chǎn)工作中的每件小事做起，杜絕違章作業(yè)，是生產(chǎn)工作得以正常進(jìn)行，減少和杜絕一切安全事故的前提。我們工作現場(chǎng)環(huán)境有時(shí)存在著(zhù)許多不確定因素，這就要求我們在工作和處理問(wèn)題時(shí)，要時(shí)刻持續冷靜的頭腦并不斷提高操作技能以不變應萬(wàn)變，防范各種突發(fā)狀況。事故出于麻痹，所以麻痹是安全的大敵。我們只有憑借強烈的事業(yè)心、職責心，再加上一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度，來(lái)保障機組的安全穩定運行和自身的安全健康，這才能算得上是一名合格武安人。生命是我們每個(gè)人義不容辭的職責。做好分內應做的本職工作，安安全全的完成生產(chǎn)的各項任務(wù)。
從我做起是一種態(tài)度、是一種職責、更是一種境界。企業(yè)、社會(huì )之所以花那么大的力氣開(kāi)展多層次、全方位的安全宣傳，是透過(guò)這些安全警示教育，安全知識的普及，增強全體員工的安全意識和安全理念，喚起每一位熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作的社會(huì )公民，擔負起為家庭幸福、社會(huì )穩定、國家興衰的這份神圣職責，使人人重視安全、時(shí)時(shí)事事做到安全，不因自我的過(guò)錯給社會(huì )、企業(yè)、家庭和他人帶來(lái)不可挽回的經(jīng)濟損失和無(wú)法彌合的心靈創(chuàng )傷。作為一種態(tài)度，從我做起，在工作、生活中就會(huì )用心投入實(shí)實(shí)在在地做事，追求卓越；作為一種職責，從我做起就會(huì )帶著(zhù)一種正確的思維與決定，遵章守紀避免重蹈覆轍；作為一種境界，從我做起就會(huì )在規范自我的行為舉止的同時(shí)也留意對他人生命財產(chǎn)的關(guān)愛(ài)。
“智者是用經(jīng)驗防止事故，愚者是用事故總結經(jīng)驗”，這是我們廣為流傳的安全格言。因為事后補救不如事前防范，實(shí)踐證明，缺少經(jīng)驗，必然導致麻痹大意、放松警惕，這正是滋生事故的溫床。為此我們各班組、各部門(mén)都定期學(xué)習安全文件，交流經(jīng)驗，談安全問(wèn)題，做安全分析，從他人的教訓中吸取經(jīng)驗，用于我們日常的工作中。有了警惕，不幸的事故就會(huì )躲開(kāi)，有了防范，不幸的事故才會(huì )遠離。無(wú)論工作中還是生活上，多問(wèn)幾個(gè)為什么，多進(jìn)行一下深入的風(fēng)險分析，我們就能最大程度的避免事故發(fā)生。
為了和諧、完美的明天，為了整個(gè)社會(huì )少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑，更是為了個(gè)人的安全，家庭的幸福，母親的微笑，愛(ài)人的牽掛，兒女的祝愿，請繃緊“安全”這根弦，讓我們以事故教訓為戒，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，克服僥幸心理，真正做到關(guān)愛(ài)生命，從我做起！
