小學實驗室安全知識競答(全國中小學生安全知識競賽)
1.全國中小學生安全知識競賽
1 、煤氣中毒有哪些癥狀？（ D ）
A、頭昏 B、惡心 C、嘔吐 D、全是
2 、下列關于溺水 救護的知識，哪點是正確的（ C ）
將溺水的學生救上岸以后，不應該立即倒水B、倒水時用衣物將頭部墊高
C、撬開溺水者的口腔，取出口腔中的泥土、雜草并將舌頭拉出口外D、經(jīng)急救，溺水者已恢復心跳，可用濕毛巾擦遍全身
3 、學生行為具有危險性，學校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學生不聽勸阻，拒不改正的，造成學生本人或者他人傷害事故， 應當依法承擔相應的責任。（ C
）
A、班主任 B學校 C、學生或者未成年學生監(jiān)護人 D、值日教師
4 、學生或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質(zhì)，或者患者有特定疾病，但未告知學校，造成學生傷害事故， 應當依法承擔相應的責任。（ A ）
A、學生或者未成年學生監(jiān)護人 B、校醫(yī) C、體育老師 D、體檢醫(yī)生
5 、一般泡沫劑滅火器的射程是多少？（ A ）
A、4米 B、3、米 C、5米 D、6米
6 、什么樣的水不能喝（ D ）
A、每天早上水龍頭最初流出的水 B、煮開時間太長的水、泡了很久的茶
C、長時間沒有更換濾芯的凈水器濾出的水D、全是
7 、燃氣用具使用完畢后，_______。（ C ）
A 要關掉灶具閥門，總閥門可以不關 B 要關掉總閥門，灶具閥門可以不關
C 首先關掉總閥門，然后關掉灶具閥門
8 、在日常生活中，熱燙傷是常見的。當你遇到手部熱燒傷時，正確的應急處置方法是（ A ）。
A 迅速將燒傷的手置于冷水中，并不斷用冷水沖洗 B 迅速將燒傷的手脫離熱源，并對燒傷的手進行包扎C 迅速將燒傷的手置于熱水中，并不斷用熱水沖洗 D
不采取任何措施
9 、在操場或室外應該怎樣避震？請問：以下方式哪種是不正確的？（ C ）
A 若在開闊地方，可原地不動，蹲下，注意保護頭部； B 注意避開高大建筑物或危險物；
C 發(fā)生地震時趕緊回到教室去； D 不要亂跑、亂擠，待地震過去后，再按老師指揮行動。
10 、個人避震就近躲避的不當?shù)淖龇ㄊ牵海?C ）
A 降低身體重心，蹲下或席地坐下 B 緊抓桌腿或身邊牢固的物體，以免摔倒
滿意
2.實驗安全涉及哪些方面
化學實驗室安全知識 在化學實驗室里，安全是非常重要的，它常常潛藏著諸如發(fā)生爆炸、著火、中毒、灼傷、割傷、觸電等事故的危險性，如何來防止這些事故的發(fā)生以及萬一發(fā)生又如何來急救. 這都是每一個化學實驗工作者必須具備的素質(zhì)。
這些內(nèi)容在先行的化學實驗課中均已反復地作了介紹。本節(jié)主要結合物理化學實驗的特點介紹安全用電、使用化學藥品的安全防護等知識。
1.安全用電常識 違章用電常?？赡茉斐扇松韨?，火災，損壞儀器設備等嚴重事故。物理化學實驗室使用電器較多，特別要注意安全用電。
下表列出了50Hz交流電通過人體的反應情況。 不同電流強度時的人體反應 電流強度 1~10 10~25 25~100 100以上 人體反應 麻木感 肌肉強烈收縮 呼吸困難，甚至停止呼吸 心臟心室纖維性顫動，死亡 為了保障人身安全，一定要遵守實驗室安全規(guī)則。
（1）防止觸電 1）不用潮濕的手接觸電器。 2）電源裸露部分應有絕緣裝置（例如電線接頭處應裹上絕緣膠布）。
3）所有電器的金屬外殼都應保護接地。 4）實驗時，應先連接好電路后才接通電源。
實驗結束時，先切斷電源再拆線路。 5）修理或安裝電器時，應先切斷電源。
6）不能用試電筆去試高壓電。使用高壓電源應有專門的防護措施。
7）如有人觸電，應迅速切斷電源，然后進行搶救。 （2）防止引起火災 1）使用的保險絲要與實驗室允許的用電量相符。
2）電線的安全通電量應大于用電功率。 3）室內(nèi)若有氫氣、煤氣等易燃易爆氣體，應避免產(chǎn)生電火花。
繼電器工作和開關電閘時，易產(chǎn)生電火花，要特別小心。電器接觸點（如電插頭）接觸不良時，應及時修理或更換。
4）如遇電線起火，立即切斷電源，用沙或二氧化碳、四氯化碳滅火器滅火，禁止用水或泡沫滅火器等導電液體滅火。 （3）防止短路 1）線路中各接點應牢固，電路元件兩端接頭不要互相結觸，以防短路。
2）電線、電器不要被水淋濕或浸在導電液體中，例如實驗室加熱用的燈泡接口不要浸在水中。 （4）電器儀表的安全使用 1）在使用前，先了解電器儀表要求使用的電源是交流電還是直流電；是三相電還是單相電以及電壓的大?。?80V、220V、110V或6V）。
須弄清電器功率是否符合要求及直流電器儀表的正、負極。 2）儀表量程應大于待測量。
若待測量大小不明時，應從最大量程開始測量。 3）實驗之前要檢查線路連接是否正確。
經(jīng)教師檢查同意后方可接通電源。 4）在電器儀表使用過程中，如發(fā)現(xiàn)有不正常聲響，局部溫升或嗅到絕緣漆過熱產(chǎn)生的焦味，應立即切斷電源，并報告教師進行檢查。
2.使用化學藥品的安全防護 （1）防毒 1）實驗前，應了解所用藥品的毒性及防護措施。 2）操作有毒氣體（如H2S、Cl2、Br2、NO2、濃HCl和HF等）應在通風櫥內(nèi)進行。
3）苯、四氯化碳、乙醚、硝基苯等的蒸氣會引起中毒。它們雖有特殊氣味，但久嗅會使人嗅覺減弱，所以應在通風良好的情況下使用。
4）有些藥品（如苯、有機溶劑、汞等）能透過皮膚進入人體，應避免與皮膚接觸。 5）氰化物、高汞鹽（HgCl2、Hg(NO3)2等）、可溶性鋇鹽（BaCl2）、重金屬鹽（如鎘、鉛鹽）、三氧化二砷等劇毒藥品，應妥善保管，使用時要特別小心。
6）禁止在實驗室內(nèi)喝水、吃東西。飲食用具不要帶進實驗室，以防毒物污染，離開實驗室及飯前要冼凈雙手。
（2）防爆 可燃氣體與空氣混合，當兩者比例達到爆炸極限時，受到熱源（如電火花）的誘發(fā)，就會引起爆炸。一些氣體的爆炸極限見下表 與空氣相混合的某些氣體的爆炸極限（20度，1個大氣壓下）表 氣體 氫 乙烯 乙炔 苯 乙醇 乙醚 丙酮 醋酸 乙酸乙酯 一氧化碳 水煤氣 煤氣 氨 爆炸高限（體積%） 74.2 28.6 80.0 6.8 19.0 36.5 12.8 11.4 74.2 72 32 27.0 4.1 爆炸低限（體積%） 4.0 2.8 2.5 1.4 3.3 1.9 2.6 -- 2.2 12.5 7.0 5.3 15.5 1）使用可燃性氣體時，要防止氣體逸出，室內(nèi)通風要良好。
2）操作大量可燃性氣體時，嚴禁同時使用明火，還要防止發(fā)生電火花及其它撞擊火花。 3）有些藥品如疊氮鋁、乙炔銀、乙炔銅、高氯酸鹽、過氧化物等受震和受熱都易引起爆炸，使用要特別小心。
4）嚴禁將強氧化劑和強還原劑放在一起。 5）久藏的乙醚使用前應除去其中可能產(chǎn)生的過氧化物。
6）進行容易引起爆炸的實驗，應有防爆措施。 （3）防火 1）許多有機溶劑如乙醚、丙酮、乙醇、苯等非常容易燃燒，大量使用時室內(nèi)不能有明火、電火花或靜電放電。
實驗室內(nèi)不可存放過多這類藥品，用后還要及時回收處理，不可倒入下水道，以免聚集引起火災。 2）有些物質(zhì)如磷、金屬鈉、鉀、電石及金屬氫化物等，在空氣中易氧化自燃。
還有一些金屬如鐵、鋅、鋁等粉末，比表面大也易在空氣中氧化自燃。這些物質(zhì)要隔絕空氣保存，使用時要特別小心。
實驗室如果著火不要驚慌，應根據(jù)情況進行滅火，常用的滅火劑有：水、沙、二氧化碳滅火器、四氯化碳滅火器、泡沫滅火器和干粉滅火器等?？筛鶕?jù)起火的原因選擇使用，以下 幾種情況不能用水滅火： （a）金屬鈉、鉀、鎂、鋁粉、電石、過氧化鈉著火，應用干沙滅火。
（b）比水輕的易燃液體，如汽油、笨、丙酮等著火，可用。
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1、全國中小學生安全知識競賽網(wǎng)址為 小學生安全知識歌 小朋友，仔細聽，安全常識有本經(jīng)，時時注意言和行，家長老師才放心. 過馬路，眼要明，一路縱隊靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情. 拐彎處，莫急跑，以防對方來撞倒，夜晚走路更小心，不碰墻壁不碰釘. 風揚塵，護眼睛，塵埃進入需冷靜，輕柔慢擦手洗凈，情況嚴重找醫(yī)生. 細小物，注意玩，千萬別往口中含，一旦下肚有麻煩，快找醫(yī)生莫拖延. 饑餓時，嘴莫讒，吃飯之前洗手臉，細嚼慢咽成習慣，這樣身體才康健. 吃零食，壞習慣，不分場合和時間，三心二意分精力，別人覺得也討厭. 照明電，不要玩，千萬不能摸電線，電線處處有危險，用電常識記心間. 電視劇，動畫片，躺下床鋪就不看，迷迷糊糊睡著了，當心電視被燒爛. 遇火災119，火警電話記心頭，速離險境求援助，生命安全是最關鍵. 家來人，不認識，接待不可太隨便，哄你出門找爹媽，他就趁機來做案. 遇車輛，莫阻攔，爬車攔車不安全，出了事故傷了人，輕留疤痕重丟命. 閃電亮，雷聲鳴，自然現(xiàn)象不虛驚，高墻大樹不靠近，導體拋開地下蹲. 下雨天，路泥濘，團結互助講文明，大小相幫講真情，平平安安把家還. 吃瓜果，先洗凈，蚊叮蠅爬傳染病，病從口入是古訓，講究衛(wèi)生不生病. 玩游戲，遠金屬，無意也會傷人身，理由再多不管用，終歸還是不安寧. 莫喝酒莫吸煙，吸煙喝酒神志亂，亂了神志把法犯，英俊少年不體面. 炎熱天，汗淋淋，莫用涼水沖洗身，重者臥床不能起，輕者風濕也上身. 遇匪徒110，匪警電話要記清，機智靈巧去周旋，歹徒被擒快人心. 私下河，不安全，要防頭暈與痙攣，一江大水喝不完，青春年少赴黃泉. 接熱水，要小心，壺倒瓶翻燙壞身，誤時花錢且哀痛，醫(yī)好皮膚不勻稱. 河水漲，莫強過，逞強逞能必招禍，繞道行走才安全，雨過天晴家家樂. 。
