需要同學(xué)們自己關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域,冷靜的人生存下去的可能性大大增加;(2)面對危險,要多看新聞,課下繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,如果面對危險,不能保持一顆冷靜的心態(tài),也關(guān)乎每個家庭的幸福、法制《學(xué)習(xí)體會》通過對消防安全知識講座,安全問題不僅關(guān)乎我們自身。
最后,這些知識涉及的情況都比較復(fù)雜。通過學(xué)習(xí)、就算有很好的體魄;(3)開展課下興趣學(xué)習(xí),法制講座,我總結(jié)如下體會,但是對我們同學(xué)的個人安危卻息息相關(guān),不是單純幾次講座就能融會貫通的、心理健康還是交通知識。
很多危險發(fā)生的時候,靈活處理:(1)要多讀課外讀物,冷靜面對險情,我發(fā)現(xiàn),要多看各種媒體,從而獲得大量關(guān)于安全、心理健康以及交通法規(guī)的知識、法制,空有滿肚子的知識,這些知識,交通安全講座的學(xué)習(xí),有控制自己的情緒。無論是消防,也無濟于事。
所以希望大家都能夠重視起來,心理健康講座,在課堂上獲取的信息很少。
小學(xué)可以開展的消防教育活動
(一)上好消防安全常識課
各班任要按照本班學(xué)生的年齡特點,在派出所、消防隊的同志的指導(dǎo)下,由淺入深的編寫消防安全常識課教案。要
保證消防常識課內(nèi)容充實、易懂、實用。使學(xué)生通過這節(jié)課真正的掌握消防安全常識、真正的掌握消防器材的使用方法、真正的掌握正確的火場逃生方式。派出所和消防隊的同志要深入班級指導(dǎo)上消防常識課。
(二)認真組織火場逃生演練
學(xué)校、派出所、消防隊在消防日活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議上,在實地考察我校教學(xué)樓和操場的前提下,仔細研究確定逃生演練程序和疏散路線,制定火場逃生演練方案。各演練程序負責(zé)人要認真負責(zé),組織好學(xué)生疏散,確保學(xué)生安全。使全體師生進行一次安全、緊張、嚴肅的火場逃生演練,真正的掌握火場逃生的正確方法。
(三)進行一次消防安全常識講座
火場逃生演練后,由派出所的時鑫同志進行消防安全常識講座,由派出所的叢玉明同志進行法律常識講座。全體師生全員參加,認真聽講。確保全體師生都受到一次消防安全常識和法律常識的洗禮。
(四)參加一次消防實踐體驗
邀請消防隊的同志在校園設(shè)置消防安全體驗點,向全體師生講解滅火器材的使用方法,并進行實際滅火演練。促進全體師生掌握基本的消防技能。
消防安全知識講座稿 人們的生活離不開火。
但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要,消防工作包括兩個方面:一是火災(zāi)的預(yù)防;二是滅火。
對此,同學(xué)們都應(yīng)該有所了解,并掌握一些基本知識。 預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么? 預(yù)防火災(zāi)的措施很多,同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起: l.不玩火。
有的同學(xué)對火感到新奇,常常做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災(zāi)。
2.不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災(zāi)。
3.愛護消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。
在家中如何注意防火? 家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起,同學(xué)們要注意: l.使用火爐取暖,火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,在農(nóng)村,則要遠離柴草。 2.烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開。
3.火爐旁不要存放易燃物品。 4.生火時,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。
5.掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。 6.使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災(zāi)。
7.使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。 8.電器使用完畢或人離開時,要及時關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。
9.使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。 10.煤氣罐應(yīng)遠離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設(shè)施及用具完好。
在學(xué)校如何注意防火? 在學(xué)校里也有防火安全問題,主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點: l.不帶火柴、打火機等火種進人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。 2.實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時,要在老師的指導(dǎo)下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發(fā)生用火危險。
3.采用火爐取暖的教室,要選派專人負責(zé),管理好爐火。 4.不隨意焚燒廢紙等。
5.打掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場,不要采取點火燒掉的辦法。 外出活動如何注意防火? 外出活動時,所處的環(huán)境比較復(fù)雜,在防火方面要做到: 1.要自覺遵守公共場所的防火安全規(guī)定。
2.一般不要組織野炊活動,確實需要組織的,要選擇安全的地點和時間,用火完畢,應(yīng)確實熄滅火種。 3.不攜帶火柴、打火機等火種和易燃易爆品進人林區(qū)、草原、自然保護區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)。
4.自覺保護公共場所的消防設(shè)施、設(shè)備。 5.自覺按照防火的要求去做,同時還要監(jiān)督、勸阻他人可能造成火災(zāi)隱患的行為。
6.發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。 發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警? 如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失。
1.火警電話的號碼是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
2.發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話直接報警。家中沒有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警。
3.報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,講清所處的區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址,還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。 4.報警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。
5.不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。 6.在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。
對輕微的火情怎樣緊急應(yīng)付? 形成火災(zāi)的,應(yīng)及時報警。對突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學(xué)們也應(yīng)掌握簡便易行的,應(yīng)付緊急情況的方法。
1、水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。 2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。
3.用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。 4.油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5.煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點,迅速切斷氣源。 6.電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。
水是導(dǎo)體,這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。
7.有條件的,還可以學(xué)習(xí)一些簡易滅火器的使用方法。 遭遇火災(zāi)如何正確脫險? 遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失: l.一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
2.身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
3.身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。 4.身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。
可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。
有條件的,可以。
知識守護生命,為了讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學(xué)都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的能力。我校在今天下午,舉行了一場別開生面的消防知識講座。
通過學(xué)習(xí)消防知識使我認識到消防是多么的重要,她是保護人身安全的需要,因人的生活、工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境萬一發(fā)生火災(zāi)時,都能能正確應(yīng)對。
火,它為人類帶來了溫暖,火,時刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物,同時,火又是摧殘人類家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個人的心中。
火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當(dāng)中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。所以,作為學(xué)生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和靈敏性,更提高了我們逃離危險地效率!這次真是受益匪淺哪!
通過此次消防知識講座清楚了火災(zāi)的來源,更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意識和自防自救能力,做到會報火警,會撲救初起火災(zāi),會自救逃生。
實際上火災(zāi)其實并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕。
火災(zāi)又源于人們的一時大意,才會造成火災(zāi)的出現(xiàn)
讓我們共同珍愛自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽
滅火英雄 今天傍晚,我從學(xué)校里回到家。
到家一會兒,突然就聽舅媽說:“不好!學(xué)校舊教學(xué)樓里的儀器室起火了?!蔽蚁耄簝x器室?啊!要是儀器室爆炸可就完蛋了。
里面裝有許多易燃易爆物品吶!我把毛巾打濕,拿住毛巾向?qū)W校奔去。 到了學(xué)校,我用毛巾捂住口鼻,跑到現(xiàn)場附近。
只見現(xiàn)場濃煙滾滾,一米外見不著人影,伸手見不著五指?,F(xiàn)場的濃煙很嗆人,我蹲下來,再用毛巾捂住口鼻,吸進來的空氣還像五個開過口榴蓮放在身邊。
只見爸爸果斷的把墻上的干粉滅火器取下,搖了四五下,拔掉保險栓,找濕毛巾。一時情急,找不到濕毛巾,爸爸就擰開水龍頭,往臉上摸一大把水,彎腰,貼進地面,沖進儀器室…… 我心里很緊張,眼睛注視濃煙滾滾的儀器室門口,心理想:快點出來!著么還不出來? 一分鐘,兩分鐘……四分鐘,爸爸還沒有出來。
此時,我心里很緊張,眼睛注視濃煙滾滾的儀器室門口,心理想:快點出來!著么還不出來?我非常想沖進去看看火滅了沒有,爸爸有沒有生命危險。 五分鐘過去了,爸爸跑出來,到我面前氣喘吁吁到說:“火……火已經(jīng)滅……滅了?!?/p>
“Y……”我剛要說耶,爸爸捂住我嘴巴說:“火災(zāi)現(xiàn)場不能說話。爸爸又把手機遞給我,對我說:“快去報火警,叫他們勘察一下現(xiàn)場。
報警電話119。”我沖下樓去,到操場上去,拿起手機撥打119。
可是手機像是和我們作對似的,盡是“對不起,您撥打的電話是空號。”我急的像瘋子。
“W——W——W——”這聲音多么悅耳。原來,消防隊的化學(xué)滅火車開到了學(xué)校。
??!是一位學(xué)生家長打的?!疤ぬぬぁ比蔽溲b的消防員進了現(xiàn)場。
不一會兒,大家都出來了,消防員叔叔說:“沒事了!沒事了!”大家心里的那塊石頭落地了。 爸爸語重心長的對我說:“安全無小事,防范在平時。
幸虧前兩個星期及時更換了滅火器,學(xué)會了正確使用滅火器的使用方法,才把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài),沒有釀成大禍,把損失降到最低?!蔽艺f:“世界上火災(zāi)釀成的損失最低的就是這一次?!?/p>
爸爸笑著說:“對。”我問:“是什么東西釀成的?”爸爸說:“是一臺老化的電腦自燃,使皮椅燃燒引起的?!?/p>
不是嗎?這場火災(zāi)向我們敲響了警鐘。幸虧我們學(xué)校經(jīng)常舉行消防知識講座、消防逃生、消防演習(xí)。
前幾天,我們學(xué)校以“珍惜生命,遠離火災(zāi)”為主題,邀請市消防安全教育中心劉教員給老師們上培訓(xùn)課,為學(xué)校安全教育“導(dǎo)航”。通過培訓(xùn),老師們對消防知識有了更深入、更直觀的認識和了解,進一步提高了自防自救能力,有效提高了抵御校園火災(zāi)事故的能力,為預(yù)防校園火災(zāi),創(chuàng)建“平安校園”起到積極作用。
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