安全知識競賽工作總結
春意盎然,萬(wàn)象更新的五月,為了推動(dòng)學(xué)院安全工作的順利開(kāi)展,有力地提高學(xué)生對安全的認識水平。我系特在五月十三日晚舉行了“安全知識競賽”。
此次活動(dòng)目的就是為了豐富大學(xué)生的生活,讓大學(xué)生養成知安全、懂安全、注意安全的好習慣,讓大學(xué)生擁有一個(gè)健康安全的學(xué)習環(huán)境。
五一前我們部就接到了這項活動(dòng),我們積極商討,認真寫(xiě)工作方案,著(zhù)手把這項活動(dòng)準備好。終于,安全知識競賽活動(dòng)在我們的等待中與期盼中拉開(kāi)了帷幕。
一、必答題環(huán)節
比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節,本次比賽共有五組,每組三人,每人必答一題。通過(guò)第一輪必答題的環(huán)節,各位選手都逐漸進(jìn)入了角色,完全投入到了激烈的比賽中。
二、搶答題環(huán)節
比賽進(jìn)入了激動(dòng)人心的時(shí)刻,到了最后一輪的論述題環(huán)節,各個(gè)小組都不依不讓地搶答,現場(chǎng)充滿(mǎn)了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地搶答,在這一輪各組的比分也有了距離,為他們接下來(lái)的比賽提供了動(dòng)力。
三、節目環(huán)節
為了調動(dòng)現場(chǎng)的氣氛,同時(shí)也為了讓各位選手更好地發(fā)揮,我們特別邀請09級旅管本科班的劉燕為大家帶來(lái)一首優(yōu)美的歌曲,現場(chǎng)的氣氛也因這首歌平和了許多。
四、互動(dòng)和頒獎環(huán)節
為了給大家留下懸念,比賽還設置了互動(dòng)環(huán)節,現場(chǎng)的觀(guān)眾也參加到了本次的比賽中,獲獎的觀(guān)眾也得到了我們準備的小禮品。互動(dòng)后,我們又回到了比賽中,吳主任以及輔導員老師為獲獎選手頒獎。最后,第二組獲得一等獎,第一組和第五組獲二等獎,第三組和第四組獲三等獎。通過(guò)層層激烈競爭,各小組表現都很優(yōu)秀,各位領(lǐng)導以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識的預防與措施,而且度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。
本次活動(dòng)可以說(shuō)是比較成功的,它是由我系學(xué)生會(huì )女生部、文藝部主辦的,同時(shí)也要感謝其它兄弟部門(mén)的配合。本次活動(dòng)我們都融入了百分之百的心血,從策劃本次活動(dòng)到舉行比賽,我們經(jīng)歷了很多,也學(xué)會(huì )了很多,提高了我們的組織能力和交際能力,同時(shí)增加了同學(xué)們對安全方面的認識,達到了我們的目的,所以說(shuō)這次活動(dòng)是成功的。
通過(guò)此次活動(dòng),我們發(fā)現了許多不足之處:例如,活動(dòng)前的準備工作未完善,導致主持人與選手間的配合不夠融洽,雖然在最后的環(huán)節中彌補了其中的不足,但這也是以后我們應該改進(jìn)的地方。相信我們在以后的工作中會(huì )更加注意細節問(wèn)題,協(xié)調各方面的工作,使每次活動(dòng)更加的順利。只有發(fā)現錯誤,才能在一下次做得更好,所以我們秉承積極接受批評,努力改進(jìn)“失誤”的作風(fēng),希望通過(guò)活動(dòng),學(xué)習經(jīng)驗、積累經(jīng)驗,努力在最后做到更好。
當然在此次活動(dòng)中,我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚。我們的選手在通過(guò)一次次的準備之后,伴隨大家的鼓勵聲,個(gè)個(gè)展現出了自己的風(fēng)采,活動(dòng)氣氛很活躍。在大家預期的程序中,圓滿(mǎn)完成了任務(wù),可以說(shuō),這次活動(dòng)整體來(lái)說(shuō)是成功的,是值得我們學(xué)習和改進(jìn)的。
總之,我們會(huì )在以后的工作中,揚長(cháng)避短,以最大的努力把每次工作做得最好!
我去競網(wǎng)答題活動(dòng)總結 一、活動(dòng)時(shí)間 我去競網(wǎng)免費知識答題有獎活動(dòng)是永久免費的,沒(méi)有時(shí)間限制。
二、活動(dòng)地點(diǎn): 直接進(jìn)入“我去競網(wǎng)”頁(yè)面,點(diǎn)擊參賽圖片 三、活動(dòng)參加人員: 57競網(wǎng)平臺支持萬(wàn)人同場(chǎng)競技,所有在線(xiàn)的網(wǎng)上競友都可以參與。 四、主持人: 我去競網(wǎng) 五:流程: 我去競網(wǎng)開(kāi)展百萬(wàn)富翁,一戰到底,整點(diǎn)賽,每日一競,一競到底,PK賽,有獎問(wèn)答等各種百科知識競賽及其他網(wǎng)絡(luò )比賽。
競友通過(guò)簡(jiǎn)單注冊就可以直接進(jìn)入“我去競網(wǎng)”頁(yè)面進(jìn)行參賽。每半個(gè)小時(shí)會(huì )有一場(chǎng)賽事,通過(guò)點(diǎn)擊中間大圖就可以直接進(jìn)入到本輪的知識答題賽場(chǎng)中。
無(wú)需搶答,只要快速的選對正確的答案即可。 六:活動(dòng)的自我評估 1、57競網(wǎng)以寓教于樂(lè )為宗旨,迎合廣大用戶(hù)的興趣愛(ài)好,我們的題庫涉獵廣泛,包括時(shí)政、軍事、影視、娛樂(lè )等等,并且及時(shí)更新。
2、對于參與有獎競答的競友們我們準備的獎品還是很充分的。 3、活動(dòng)的頁(yè)面齊全,無(wú)論是背景頁(yè)面還是背景音樂(lè )及特效都受到競友的喜愛(ài)。
4、反映良好,競友們互動(dòng)頻繁。 七、活動(dòng)的意義 寓教于樂(lè ),讓學(xué)習和溫故知識變得不再單調乏味,輕輕松松就能查漏補缺更上一層。
而且競友們在答題的過(guò)程中享受競爭與科普的雙重樂(lè )趣。
如何防盜 盜竊,是指一種以非法占有為目的,秘密竊取國家、集體或他人財物的行為。
它是一種最常見(jiàn)的并為人民群眾、師生員工最為深?lèi)和唇^的違法犯罪行為。盜竊案在高校發(fā)生的各類(lèi)案件中是最多的,大約占90%以上。
因而預防和打擊高校的盜竊案件。提高防盜意識,了解校園內盜竊犯罪的基本情況、規律和特點(diǎn),掌握防盜的基本常識、方法和技能,是很有必要的。
一、高校盜竊案件的行竊方式 1、順手牽羊--是指作案分子趁主人不備將放在桌上、床上、走廊、陽(yáng)臺等處的錢(qián)物信手拈來(lái)而占為已有。 2、乘虛而入--是指作案分子趁主人不在,房門(mén)抽屜未鎖之機入室行竊。
這類(lèi)盜竊手段要比"順手牽羊"者毒辣,其胃口也比"順手牽羊"者更大,不管是現金、存折、信用卡或者是貴重物品,只要一讓他看到,就會(huì )統統被盜走。 3、窗外釣魚(yú)--是指作案人用竹竿等工具在窗外將被害人的衣服釣走。
有的甚至把紗窗弄壞,釣走被害人放在桌上、床上的衣物。因此,住在一樓或其他樓層靠近走廊窗戶(hù)的同學(xué),如果缺乏警惕很容易受害。
4、翻窗入室--是指作案人翻越?jīng)]有牢固防范設施的窗戶(hù)、氣窗等入室行竊。入室竊得所要錢(qián)物后,常又堂而皇之地從大門(mén)離去,因此竊賊有時(shí)不易被發(fā)現。
5、撬門(mén)扭鎖--是指作案分子使用各種工具撬開(kāi)門(mén)鎖而入室行竊。這種犯罪分子手段毒辣,入室后還繼續撬抽屜或籍子上的鎖。
翻籍倒柜,從而盜走現金、各種有價(jià)證券和各類(lèi)貴重物品。采用這種方式的犯罪分子基本上都是外盜。
6、用A的鑰匙開(kāi)A的鎖--是指作案分子用A隨手亂丟的鑰匙,趁A不在宿舍時(shí)打開(kāi)A的鎖,包括門(mén)鎖、抽屜鎖、籍子上的鎖,從而盜走現金和貴重物品等。這類(lèi)作案人大都是與A比較熟悉的人。
二、防盜的基本方法 1、離開(kāi)宿舍或教室時(shí),那怕是很短的時(shí)間,都必須鎖好門(mén),關(guān)好窗,千萬(wàn)不要怕麻煩。一定要養成隨手關(guān)燈、隨手關(guān)門(mén)、隨手關(guān)窗的習慣,以防盜竊犯罪人乘隙而入。
2、不要留宿外來(lái)人員。大學(xué)生應該文明禮貌、熱情好客,但不能講義氣、講感情而不講原則、不講紀律。
如果違反學(xué)校學(xué)生宿舍管理規定,隨便留宿不知底細的人,就等于引狼入室而將會(huì )后悔莫及。 3、發(fā)現形跡可疑的人應加強警惕、多加注意。
作案人到教室和宿舍行竊時(shí),往往要找各種借口,如找什么人或推銷(xiāo)什么商品等,見(jiàn)管理松懈、進(jìn)出自由、房門(mén)大開(kāi),便來(lái)回走動(dòng)、竊測張望、伺機行事,摸清情況、瞅準機會(huì )后就撬門(mén)扭鎖大肆盜竊。遇到這種可疑人員,同學(xué)們應主動(dòng)上前詢(xún)問(wèn),如果來(lái)人確有正當理由一般都能說(shuō)清楚。
如果來(lái)人說(shuō)不出正當理由又說(shuō)不清學(xué)校的基本情況,疑點(diǎn)較多,其神色必然慌張,則需要進(jìn)一步盤(pán)問(wèn),必要時(shí)還可以請他出示身份證、學(xué)生證、工作證等身份證明。經(jīng)核實(shí)身份無(wú)誤又未發(fā)現帶有盜竊證據的,可交值班人員記錄其姓名、證件號碼、進(jìn)出時(shí)間后請其離去。
如果發(fā)現來(lái)人攜有可能作案工具或贓物等證據時(shí),可一方面派人與其交談以拖延時(shí)間,另一方面打電話(huà)給學(xué)校保衛部門(mén)盡快來(lái)人做調查處理。 4、注意保管好自己的鑰匙,包括教室、宿舍、籍包、抽屜等處的各種鑰匙,不能隨便借給他人或亂丟亂放,以防"不速之客"復制或伺機行竊。
如鑰匙丟失,應及時(shí)更換新鎖。 三、幾種特殊易盜物品的防盜措施 1、現金--現金是一切盜竊分子圖謀的首選對象。
最好的保管現金辦法是將其存入銀行。尤其是數額較大時(shí),更應及時(shí)存入銀行并加密碼。
密碼應選擇容易記憶且又不易解密的數字,千萬(wàn)不要選用自己的出生日期做密碼。這是因為,一旦存折、信用卡丟失很容易被熟悉的冒領(lǐng)。
同時(shí)如身份證與存折、信用卡一同丟失時(shí),也很容易被人冒領(lǐng)。特別要注意的是,存折、信用卡等不要與自己的身份證、學(xué)生證等證件放在一起。
在銀行存取款或在自動(dòng)取款機取款時(shí)要注意密碼的保密。發(fā)現存折、信用卡丟失后,應立即到所存銀行掛失。
2、各類(lèi)有價(jià)證券卡--目前,學(xué)校已廣泛使用各種有價(jià)證卡,如買(mǎi)飯用卡、電話(huà)用各種卡。這些有價(jià)證券卡應當妥善保管,最好是放在自己貼身的衣袋內,袋口應配有鈕扣或拉鏈。
所用密碼一定要注意保密。在參加體育鍛煉或沐浴時(shí),應將各類(lèi)有價(jià)證卡鎖在自己的籍子里,并保管好自己的鑰匙,一定不要怕麻煩。
3、貴重物品--如黃金飾品、手表,隨身聽(tīng)、高檔衣物等,暫不使用時(shí),最好鎖在抽屜或籍(柜)子里,不能隨便放在教室、自修室、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所,以防被順手牽羊、乘虛而入者盜走。門(mén)鎖鑰匙不要隨便亂放或丟失。
價(jià)值較高的貴重物品、衣服上最好有意地做上一些特殊記號,以便被偷走后的查找。 4、自行車(chē)--自行車(chē)被盜是社會(huì )的一大公害。
校園內也不例外。買(mǎi)自行車(chē)時(shí)一定要到有關(guān)部門(mén)辦理落戶(hù)手續。
購買(mǎi)別人的二手車(chē)時(shí)一定要購買(mǎi)證照齊全的。自行車(chē)要安裝防盜車(chē)鎖,并按規定停放。
養成隨停隨鎖的習慣。騎車(chē)去公共場(chǎng)所,最好花錢(qián)將車(chē)停放在存車(chē)處。
如停放時(shí)間較長(cháng),最好加固防盜設施,如將車(chē)鎖固定在物體上。 四、發(fā)生盜竊案件的應對方法 一旦發(fā)生盜竊案件,同學(xué)們一定要冷靜應對。
1、立即報告學(xué)校保衛部門(mén),同時(shí)封鎖和保護現場(chǎng),不準任何人進(jìn)入。不得翻動(dòng)現場(chǎng)的物品,切不可忙忙地去查看自己的物品是。
通過(guò)青少年營(yíng)養與健康知識網(wǎng)上有獎競答活動(dòng)我學(xué)會(huì )了 如何制作安全的食物。
保證食品安全是健康飲食行為的重要內容之一。每年食源性疾病影響了很多人。
從農田到餐桌,食物要經(jīng)過(guò)多次加工和處理。作為消費者,個(gè)體如果按照安全處理方法加工和處理食品,在家里就可以減少食品污染,保證食品安全。
在食物加工和儲藏過(guò)程中,遵守下面的四項食品安全基本原則,可以減少食源性疾病的發(fā)生。這四項基本原則是清洗、隔離、烹炒和冷凍。
世界衛生組織(英文縮寫(xiě)WHO)科學(xué)地總結了世界各國食源性疾病的發(fā)生情況,提出了安全制備食物的原則,這對我們食品衛生和食品安全有著(zhù)重要的意義。 (1)選擇經(jīng)安全處理過(guò)的食品 (2)食品做熟時(shí),要經(jīng)過(guò)徹底加熱 (3)做熟的食品應當立即吃掉 (4)妥善存放熟食品 (5)食用熟食品之前應該對食品進(jìn)行徹底加熱 (6)生熟分開(kāi)。
避免生、熟食品的接觸,盛裝食品的容器、加工食品的公用 器具應當分開(kāi)使用。 (7)勤洗手,接觸潔凈食品之前要用流動(dòng)水將手洗干凈 (8)必須精心保持廚房所有表面,包括灶臺、案板表面的清潔 (9)避免昆蟲(chóng)、鼠類(lèi)和其他動(dòng)物接觸食品,做好防蠅防鼠工作 (10)使用干凈的水洗手、洗菜、做飯。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )信息平臺為青少年學(xué)生學(xué)習國防知識提供快捷、方便的途徑,是一種新的國防教育活動(dòng)形式,把組織競賽過(guò)程變成向學(xué)生宣傳國防知識,增強學(xué)生國防觀(guān)念的過(guò)程,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校國防教育的普及開(kāi)展。
關(guān)于開(kāi)展全國全國安全生產(chǎn)應急知識競賽活動(dòng)的總結
為深入貫徹落實(shí)全國安全生產(chǎn)電視電話(huà)會(huì )議和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于繼續深入開(kāi)展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)的通知》(國辦發(fā)〔2010〕15號)精神,按照全國“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的統一部署,xxxx公司結合安全月活動(dòng)的開(kāi)展,在6月份組織進(jìn)行了以“樹(shù)立安全意識,提高應急能力”為主題的“全國安全生產(chǎn)應急知識競賽”活動(dòng)。
活動(dòng)前,公司安全生產(chǎn)管理部下載了試題和答題卡,并對答題活動(dòng)提出了具體要求。
1. 公司與各部門(mén)指定人員負責競賽活動(dòng)的組織與開(kāi)展,各部門(mén)主管領(lǐng)導應親自布置并參與競賽活動(dòng),答題率大于80%。
2.結合應急知識競賽活動(dòng)的開(kāi)展,公司生產(chǎn)安全事故應急指揮辦公室組織實(shí)施一次專(zhuān)項預案大型桌面演練,切實(shí)強化員工的應急意識與提高員工的應急能力。
3.將應急管理貫穿于日常工作之中,保持應急資源常備有效。
活動(dòng)中,公司領(lǐng)導和各部門(mén)領(lǐng)導率先參與,結合預案評審和演練工作,積極認真的填寫(xiě)了答題卡,把競賽活動(dòng)推向了高潮。經(jīng)6月30日統計,共有5181人參加了答題活動(dòng),占員工總數的92.05%。
二〇一〇年七月二十日
關(guān)于開(kāi)展全國全國安全生產(chǎn)應急知識競賽活動(dòng)的總結為深入貫徹落實(shí)全國安全生產(chǎn)電視電話(huà)會(huì )議和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于繼續深入開(kāi)展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)的通知》(國辦發(fā)〔2010〕15號)精神,按照全國“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的統一部署,xxxx公司結合安全月活動(dòng)的開(kāi)展,在6月份組織進(jìn)行了以“樹(shù)立安全意識,提高應急能力”為主題的“全國安全生產(chǎn)應急知識競賽”活動(dòng)。
活動(dòng)前,公司安全生產(chǎn)管理部下載了試題和答題卡,并對答題活動(dòng)提出了具體要求。1. 公司與各部門(mén)指定人員負責競賽活動(dòng)的組織與開(kāi)展,各部門(mén)主管領(lǐng)導應親自布置并參與競賽活動(dòng),答題率大于80%。
2.結合應急知識競賽活動(dòng)的開(kāi)展,公司生產(chǎn)安全事故應急指揮辦公室組織實(shí)施一次專(zhuān)項預案大型桌面演練,切實(shí)強化員工的應急意識與提高員工的應急能力。3.將應急管理貫穿于日常工作之中,保持應急資源常備有效。
活動(dòng)中,公司領(lǐng)導和各部門(mén)領(lǐng)導率先參與,結合預案評審和演練工作,積極認真的填寫(xiě)了答題卡,把競賽活動(dòng)推向了高潮。經(jīng)6月30日統計,共有5181人參加了答題活動(dòng),占員工總數的92.05%。
二〇一〇年七月二十日。
滿(mǎn)意請采納.. 一、切實(shí)加強對安全教育活動(dòng)的領(lǐng)導 學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重中之重,我校領(lǐng)導極其重視此項工作,把學(xué)校安全工作納入日常工作的議事日程。
安全工作不僅對于學(xué)生個(gè)人、學(xué)校、家長(cháng)很重要,而且對實(shí)現整個(gè)社會(huì )的和諧安定同樣也具有很深遠的意義。為此學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì )議,安排部署相關(guān)工作。
校領(lǐng)導親自過(guò)問(wèn)“安全教育活動(dòng)”的開(kāi)展情況,認真組織實(shí)施,并積極與當地綜治、公安、交通、消防等部門(mén)溝通聯(lián)系,取得他們的支持和配合,共同做好“安全教育工作。 二、組織活動(dòng) 1、以“安全教育日”為契機,結合本校實(shí)際,通過(guò)校園廣播向學(xué)生宣傳有關(guān)“安全教育”方面的知識,并制作宣傳欄、展板介紹交通安全知識、開(kāi)展班會(huì )、組織觀(guān)看錄像等多種形式,開(kāi)展切實(shí)有效的安全教育活動(dòng)。
2、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行防爆炸、防中毒、防溺水、防交通事故、防“擂肥”綁架、防樓梯擁擠踩踏等方面的專(zhuān)題教育,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和自救自護技能。 3、加強對學(xué)生心理健康教育,密切關(guān)注心理健康有問(wèn)題的學(xué)生,給他們多一份關(guān)愛(ài),有效預防并遏制青少年自殺、自傷類(lèi)安全事故的發(fā)生。
4、了解相關(guān)法律知識,并聘請紅旗分局民警專(zhuān)門(mén)到我校做“法制報告”。介紹青少年犯罪的誘因,如何遠離不良社會(huì )群體,做到自尊自愛(ài)。
5、組織班主任教師學(xué)習安全知識及突發(fā)事故的處置知識,提高全體教職工的責任意識和自我保護的安全意識。 6、加強學(xué)校安全檢查和保衛工作,定期查險排患,健全門(mén)衛工作機制。
7、加強食品安全管理,教育學(xué)生病從口入,春季是各種有害細菌和微生物萌發(fā)時(shí)期。要求學(xué)生杜絕吃零食習慣,不要亂買(mǎi)不安全、不衛生食品,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),以免發(fā)生意外。
學(xué)校并清掃樓內外衛生,并在樓內噴灑消毒液,保證了教學(xué)環(huán)境的衛生。 8學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重中之重,遠離安全隱患。
保證安全最重要的是時(shí)刻保持警惕,處處小心留意可能的安全隱患。通過(guò)本次“安全教育活動(dòng)”號召全體師生共同努力,繼續推進(jìn)和諧校園建設,建設平安校園、文明校園、健康校園的建設,為廣大師生創(chuàng )造安定有序、和諧融洽的學(xué)習、工作、生活環(huán)境而奮斗。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。
生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。
現在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎? 我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。
行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。
果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去。
“啊”我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去。”
“如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分…… 現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。
所以,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規。例如:過(guò)馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規,而且發(fā)現有人違反了,應及時(shí)地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著(zhù)你,帶給你幸福。
讓我們爭做文明守法的好少年吧! 第2篇 珍惜生命 安全出行 我們每天都要出門(mén),去上學(xué)、上班、買(mǎi)菜……。當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。
有些人問(wèn)“大熱天不系安全帶行不行?”“賣(mài)瓜農用車(chē)咋不讓上高速?” 有關(guān)人員解釋?zhuān)簾崽焐细咚僖脖仨毾蛋踩珟В恳恍┳稍?xún)的司機說(shuō)大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據統計,發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車(chē)輛發(fā)生意外后專(zhuān)門(mén)保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的,能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。
目前天氣炎熱,一些人在行車(chē)時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶,實(shí)際上是對自己的生命不負責任。 賣(mài)瓜農用車(chē)為啥不讓上高速?據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定,行人、非機動(dòng)車(chē)、拖拉機、農用運輸車(chē)、電瓶車(chē)、輪式專(zhuān)用機械車(chē)、全掛牽引車(chē)以及設計最高時(shí)速低于70公里的機動(dòng)車(chē)輛,不得進(jìn)入高速公路。
農用運輸車(chē)、兩輪摩托車(chē)因安全系數低,防護措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。 孩子是社會(huì )未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(cháng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì )的進(jìn)步。
育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀律教育。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣,是能達到一代人和一個(gè)社會(huì )的良好秩序的百年大計。
新學(xué)期一開(kāi)始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)校“綠色通道”的建設和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強中小學(xué)生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發(fā)生。
據了解,每年因各種事故,數以萬(wàn)計天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì )共同負責,齊抓共管。
交通法規規定,做到行車(chē)安全必須具備兩個(gè)最基本的條件:一是無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛不能上路,二是年滿(mǎn)18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車(chē)輛。然而,交警在上路巡邏執勤時(shí)發(fā)現,有相當部分的車(chē)輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車(chē)上街。
看來(lái),學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠,如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),高高興興回家呢? 我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學(xué)校門(mén)口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí) 將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內容,每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗收考評標準抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導評估的內容之一。
建議小學(xué)生。
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