關(guān)于開展企業(yè)安全生產(chǎn)知識競賽活動的通知
根據(jù)《XXX省安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的實施意見》(XXX發(fā)(2009)XX號)精神,為配合今年7月全省企業(yè)"安全生產(chǎn)月"活動,深入宣傳普及安全生產(chǎn)知識,進一步提高本市企業(yè)職工安全意識,促進本市企業(yè)安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),經(jīng)研究決定,今年XX月至XX月,在本市開展安全生產(chǎn)知識競賽活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、組織領(lǐng)導
本次競賽活動由本市安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組主辦,XXX報社與本市企業(yè)協(xié)會協(xié)辦。競賽成立組委會,組委會設(shè)在本市安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組辦公室,負責競賽相關(guān)組織工作。
二、活動要求
各單位要高度重視并切實加強對競賽活動的組織領(lǐng)導,結(jié)合今年的安全生產(chǎn)"隱患治理年"和"安全生產(chǎn)月"活動,統(tǒng)一協(xié)調(diào),精心部署,認真組織好本區(qū)域、本單位的集體參賽活動。要根據(jù)各行業(yè)特點和本單位實際,以各級領(lǐng)導、安全管理干部、生產(chǎn)施工作業(yè)人員為重點,采取多種形式,組織學習安全生產(chǎn)法律法規(guī)和基本知識,發(fā)動職工踴躍參加競賽活動,通過競賽活動達到深入宣傳普及安全知識、提高職工遵章守紀自覺性、促進安全生產(chǎn)工作的目的。各單位還可以結(jié)合這次競賽活動,在本區(qū)域、本單位組織開展多種形式的群眾喜聞樂見、生動活潑的安全生產(chǎn)宣傳教育活動。
三、競賽安排
本次競賽活動分為3個階段,具體為:
1、籌備階段(X月X日-X月X日)
由競賽組委會組織有關(guān)專家編寫《企業(yè)安全生產(chǎn)知識問答》和競賽試題。需要訂購競賽學習材料和試題的單位,請于2009年6月底前與本市企業(yè)協(xié)會安全衛(wèi)生專業(yè)委員會聯(lián)系(電話:XXX-XXXXXXXX;傳真:XXX-XXXXXXXX)。
2、學習答題階段(6-8月)
6月份在《XXX報》開辟專欄,每期連續(xù)登載安全生產(chǎn)知識。6月中旬在《XXX報》上刊登《本次安全生產(chǎn)知識競賽試題》。競賽命題主要參考競賽組委會組織編寫的《XX安全生產(chǎn)知識問答》,答題截止日期為2009年7月31日。請各參賽單位將本單位答題卡收集起來統(tǒng)一寄至本市安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組辦公室(郵編:XXXXX;地址:XXXX路XXX號;電話:XXXX-XXXXXXXX)。
3、評審獎勵階段(7-8月)
由競賽組委會組織閱卷、評審和抽獎。獲獎單位頒發(fā)證書;獲獎個人頒發(fā)獎金。獲獎名單將在《xxxx報》上公布。
四、獎勵辦法
(一)個人獎85名。獎勵分為一、二、三等獎和鼓勵獎,獲獎人數(shù)和獎金分別為:
1、一等獎5名, 獎金2000元;
2、二等獎10名,獎金1000元;
3、三等獎20名,獎金500元;
4、鼓勵獎50名,獎金100元;
由競賽組委會從全部正確的有效答題卡中抽出。
(二)組織獎20名。競賽組委會從各參賽單位中根據(jù)競賽活動組織工作、參賽人員數(shù)量和答題正確率進行評選,并頒發(fā)證書。
各單位可對本區(qū)域、本單位競賽活動開展好的單位、部門及個人給予表揚和獎勵。
****管理系迎評促建游園活動策劃書 一.背景分析 為了更好的實現(xiàn)高職高專教育的培養(yǎng)目標,推動高等職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展,教育部在2003年評估試點工作基礎(chǔ)上,從2004年開始正式啟動高專院校人才培養(yǎng)評估工作。
高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估師對高職高專院校以教學工作為核心的人才培養(yǎng)工作的全方位、全過程、全息式的綜合性評估。評估工作事關(guān)全局,影響深遠,關(guān)系到學校的生存、發(fā)展。
作為一名高職高專院校的教師或?qū)W生,如何為學院評估工作做貢獻,展示良好的人文素質(zhì)和精神風貌。為此學院號召全體師生員工認真學習、深刻領(lǐng)會高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估的目的、意義和有關(guān)內(nèi)容,團結(jié)協(xié)作、真抓實干、開拓創(chuàng)新,以積極地姿態(tài)和飽滿的熱情投身到迎評工作中去,本著人人參與、人人有責的主人翁精神,切實學好評建宣傳手冊,力爭以最佳的精神狀態(tài),迎接評估專家組的考察。
二.活動目的 管理系作為學院中的大系之一,必定全力支持學校迎評促建工作。為了讓全系學生深刻認識到評估的重要性,普及人才培養(yǎng)工作評估基本知識,廣泛宣傳我愿迎評促建工作的意義與任務(wù),在全系上下形成“人人關(guān)心評估,人人了解評估,人人參與評估,人人爭為評估做貢獻”的濃厚氣氛。
三.主題 以評促建、以建促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè) 管理系迎評促建游園活動 主題說明:無論你來自何方,無論你去向何方,無論你現(xiàn)在的身份或地位,但是現(xiàn)在的我們都在這里生活、學習、工作,擁有一個共同的身份―――廣州康大職業(yè)技術(shù)學院的一份子。在學院迎評促建來臨之際,我們用最熱情、最真誠的方式,共同迎接評估的日子來臨。
四.活動地點/時間1.地點:學院華澳籃球場2.時間:2010年11月 五.參與人員 管理系全體學生及其他各系學生等 六.活動項目;(一)評估政策基本知識二選一問答 游戲規(guī)則:同學根據(jù)自己抽到的問題序號回答負責人的問題,每題有兩個答案,參與同學二選一。根據(jù)回答,回答正確則獎勵小票兩張,回答錯誤的同學以一張小票作鼓勵。
內(nèi)容包括:高等職業(yè)院校評估政策基本知識 (二)二人三足搶答活動 游戲規(guī)則:同學自由組合形成二人三足組合并排站在同一起點,又負責人提出問題,然后以哨聲為發(fā)令,同學兩人合力走到終點說出答案,以最快同學為作答優(yōu)先者,按順序次之。每題3組,答對組每人獎勵兩張小票,錯誤則每人一張,參與人員各一張以作鼓勵。
內(nèi)容包括:學生訪談的基本知識 (三)四人一組搶答活動 游戲規(guī)則:同學自由組合四人一組,由負責人出題,每組同學商討得出答案,以舉手搶答形式進行,有補答。每輪3組進行,每輪進行3題后換組。
答對組沒人獎勵兩張小票,參與組每人一張。內(nèi)容包括:高等職業(yè)教育與評估指標體系的基本知識 (四)飛渡天險搶答活動 游戲規(guī)則:同學手拿乒乓球板,乒乓球在板上,以哨聲為發(fā)令同學手持球板在起點,走到終點,最快到達者回答負責人的問題,答對者獎勵小票兩張,參與者獎勵一張小票,有補答。
期間球跌落在地可重新?lián)炱饋?,但必須以不落地形式到達終點。每輪4組。
內(nèi)容包括:學院基本情況 七.場地布置 (一)總體原則 要充分體現(xiàn)全民參與的氛圍,展現(xiàn)管理系風貌,氛圍濃厚而不失創(chuàng)意。(二)具體布置方案1.會場地方架起大傘,以大傘為起點、終點、游戲進行點、兌換點等。
2.會場掛起宣傳橫幅。3.4. 八.活動程序 九.經(jīng)費預算 為了加強同學們參與熱情,本次活動采用小票兌換獎品制,同學們在游戲結(jié)束后可憑所得小票到兌換點按數(shù)量兌換一定獎品。
具體經(jīng)費由獎品數(shù)量、質(zhì)量、種類決定。十.傳播途徑 (一)活動前,由宣傳部對每班宣傳委員開關(guān)于開展宣傳游園活動的班干會議,由各班班干到班中宣傳。
(二)由宣傳部出關(guān)于活動的宣傳海報,分別粘貼在隧道口、天橋墻上等地方。(三)提前一周在校道懸掛橫幅,讓經(jīng)過學生了解管理系即將開展活動。
十一.具體工作負責 (一) 活動前宣傳海報、班級宣傳有宣傳部負責。負責人:鐘俊鋒 (二) 活動一由學習部負責。
負責人:(三) 活動二由體育部和實踐部負責。負責人:(四) 活動三由組織紀檢部、團務(wù)部負責。
負責人:(五) 活動四由就業(yè)指導部和文娛部負責。負責人:(六) 活動當天學生會干部、成員簽到由辦公室負責。
負責人:(七) 活動前期工作準備、活動當天的過程攝像由信息部負責。負責人:(八) 活動的獎品等物資準備、購買、游戲獎品兌換由生活部負責。
負責人:(九) 活動前場地布置由宣傳部負責總安排、各部門派出干事協(xié)助。(十) 活動后場地清理各部門負責部門所在位置,沒有固定工作點的部門協(xié)助。
十二.應(yīng)變方案 由于本次活動分配比較明確,為了避免工作期間出現(xiàn)的突發(fā)情況,各部門派出干事組成應(yīng)急小組,以及時有效面對所有突發(fā)事情,以保證活動有序進行。注:本次活動活動關(guān)系到學院評估知識的傳播,策劃方案可因具體情況修改。
本策劃方案參考內(nèi)容:廣州康大職業(yè)技術(shù)學院《評建宣傳手冊》策劃人:管理系團總支學生會主席團。
據(jù)統(tǒng)計,火災中死亡的人有80%以上屬于()
A:被火直接燒死 B:煙氣窒息而死 C:跳摟或驚嚇致死
2:在相對封閉的房間內(nèi)發(fā)生火災時()
A:不能隨便開啟門窗 B:只能開門 C:只能開窗
3:在進行建筑內(nèi)部裝修時,建筑內(nèi)的消防栓()
A:不應(yīng)被裝飾物遮擋 B:可以移動消火栓箱的位置 C:安裝鐵門并上鎖
4:當發(fā)生火災時,正確的安全疏散主要有3個方向,向下可以跑到地面,向上可以爬到屋頂,還可以()
A:躲到角落里 B:向外逃到陽臺 C:鉆到閣樓,大廚等處避難
5:由于行為人的果實引起的火災,造成嚴重后果的行為,構(gòu)成()
A:縱火罪 B:失火罪 C:玩忽職守罪 D:重大責任事故罪
6:在設(shè)有車間或倉庫的建筑物內(nèi)()設(shè)置員工集體宿舍。
A:允許 B:不得 C:可以
7:煙頭中心溫度可達(),它超過棉,麻,毛織物,紙張,家具等可燃物的燃點,若亂扔煙頭接觸這些可燃物,容易引起燃燒,甚至釀成火災。
A:100-200℃ B:200-300℃ C:700-800℃
8:配電箱內(nèi)所用的保險絲越粗越好,這種說法()
A:正確 B:錯誤
9:扔掉煙頭2個小時后再著火就不用負責任,這種說法()
A:正確 B:錯誤
10:由于室外消防栓不能擅自取消,因此構(gòu)筑時可以把室外消防栓圈起來保護好。這種說法()
A:正確 B:錯誤
2011年全國“安全生產(chǎn)月”活動方案
為了深入貫徹落實中共中央宣傳部等七部門《關(guān)于開展2011年全國“安全生產(chǎn)月”活動的通知》精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,唱響“安全發(fā)展”的主旋律,切實做好安全生產(chǎn)宣傳,增進員工的安全意識,糾正日常工作中的不安全行為,創(chuàng)造安全生產(chǎn)的工作環(huán)境,現(xiàn)結(jié)合本公司自身特點,緊扣“安全責任,重在落實”活動主題,制定2011年全國“安全生產(chǎn)月”活動方案如下:
一、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育,營造安全生產(chǎn)月活動氛圍。
1、通過制作和購買安全宣傳版畫,設(shè)立公司“安全生產(chǎn)月”宣傳櫥窗,設(shè)置安全標語和橫幅等手段,宣傳安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)章制度,對公司廣大員工進行安全知識基礎(chǔ)教育。
2、通過會議、講座競賽等形式,深入宣傳黨和國家安全生產(chǎn)的方針政策、法律法規(guī),普及安全知識,創(chuàng)新安全文化,強化安全理念,提高全體員工的安全素質(zhì)。
公司計劃5月30日召開安全生產(chǎn)月動員大會,傳達集團相關(guān)文件精神,正式宣告公司2011年安全生產(chǎn)月活動開始,并開始組織全體員工參加安全教育大會,開展安全事故警示周活動,宣傳國家安全相關(guān)的法律法規(guī),播放安全生產(chǎn)科教片和事故案例分析;6月6日開始組織開展安全知識競賽活動; 6月17日邀請相關(guān)專業(yè)人員到公司開展消防專業(yè)知識講座;6月30日召開安全月活動總結(jié)大會。
二、注重實際,深入具體的、有針對地演練,使應(yīng)急救援人員能掌握實際救援知識,不斷提高應(yīng)急救援技能。
1、6月13日至19日開始,開展應(yīng)急預案演練周活動,組織相關(guān)人員模擬事故發(fā)生,按照公司應(yīng)急救援預案流程進行響應(yīng),通過實際的操練,檢驗應(yīng)急預案的可操作性和實用性,同時也能強化相關(guān)人員的協(xié)作,當真正事故發(fā)生時能有更加默契,高效的投入到應(yīng)急救援中去。
2、6月17日,配合消防專業(yè)知識講座,針對公司的幾個消防防范重點部位,開展一次消防演練活動。力求切實提高職工消防實際技能和火災應(yīng)急處理能力。
三、以安全月為契機,加大檢查力度,落實隱患整改。
安全月期間,公司范圍內(nèi)將全面開展安全生產(chǎn)大檢查活動,包括公司院內(nèi)各實驗室,機關(guān)各部、室,建材、耐材兩個生產(chǎn)基地,以及公司各二級單位在外施工項目。檢查力求全面覆蓋,不留死角。
檢查內(nèi)容主要包括:安全制度與安全教育、危險化學品、特種設(shè)備、防火安全、電氣安全以及勞動保護等六個方面。
檢查以自查和復查結(jié)合的方式進行。在各二級單位自查的基礎(chǔ)上,公司將于6月份的第四周進行復查。對于檢查暴露出來的問題,下發(fā)整改通知書,立即進行整改,一時不能整改的要制定整改計劃,明確整改措施,落實責任人,對達不到安全生產(chǎn)條件,隱患和問題嚴重的要堅決停工,對安全不達標的要限期整改,確保生產(chǎn)安全。
去百度文庫,查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶:李召娣安全月活動方案__________________________________范文一今年六月份是我國第9個“安全生產(chǎn)月”,為進一步做好我校安全教育工作,根據(jù)滕州市《學校“安全教育活動月”工作方案》,現(xiàn)制定我校安全教育月活動實施方案。
一、指導思想深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以宣傳教育為手段,以提高小學生在災難面前的自救自護能力為目標,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則,認真學習落實《中小學公共安全教育指導綱要》等有關(guān)法律法規(guī),集中開展安全專題教育、整治活動,積極營造全社會關(guān)注校園安全、關(guān)愛中小學生生命健康的宣傳氛圍,增強學生安全意識。二、活動時間和主題活動時間:6月 1日至30日活動主題:關(guān)愛生命、安全發(fā)展三、活動內(nèi)容“安全教育活動月”期間,學校要結(jié)合本校實際情況,認真研究、確定活動內(nèi)容、集中時間、統(tǒng)一組織,要注重形式和內(nèi)容的有機結(jié)合,充分調(diào)動學生的積極性,引導他們廣泛參與。
要突出主題,增強針對性,給全體學生提供學習、交流安全知識的機會,通過開展此項活動,進一步強化學生的安全觀念。要認真組織開展校園“十二個一”活動:1、一場啟動儀式。
六月的第一周舉行安全教育啟動儀式,做好安全教育的宣傳發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。二、組織領(lǐng)導3.以檢查為重點,進一步加強學校安全管理工作。
(四)深入開展歲末年初安全生產(chǎn)大檢查。按照《關(guān)于立即組織開展歲末年初安全生產(chǎn)大檢查的緊急通知》(嶗辦字〔2。
這個要根據(jù)你公司現(xiàn)在的實際情況,針對安全管理的不足提出好的建議。
以下附一份酒廠的安全管理制度,可以根據(jù)資料中的內(nèi)容,挑出實際中的不足,形成建議。 1)按照“誰主管誰負責”的原則,對計劃經(jīng)營系統(tǒng)的安全工作負責。
(2)組織制訂、修改和審批計劃經(jīng)營系統(tǒng)的規(guī)章制度,要體現(xiàn)“安全第一”的思想,并監(jiān)督檢查制度執(zhí)行情況。 (3)貫徹“五同時”原則,保證勞動保護、安全技術(shù)措施和隱患整改項目經(jīng)費到位,并監(jiān)督專款專用。
(4)負責本系統(tǒng)人員的安全意識和技能教育,提高職工的整體安全素質(zhì)。 (5)定期召開計劃經(jīng)營系統(tǒng)的安全工作會議,分析經(jīng)營動態(tài),及時解決存在的問題。
(6)把安全管理納入經(jīng)營管理中,承包各項經(jīng)營工作必須有明確的安全指標。 (7)負責分管范圍以外的安全生產(chǎn)工作,提出合理化建議。
(五)、財務(wù)科長安全職責 (1)保證安全技術(shù)措施經(jīng)費的落實并監(jiān)督其合理使用。 (2)審查勞動防護用品、保健食品和防暑降溫飲料的經(jīng)費支出及合理使用情況。
(3)按照“三同時”原則審批新、改、擴建項目,落實勞動保護設(shè)施,不留隱患。 (4)審查廠內(nèi)安全獎懲款項各項的出處,認真執(zhí)行國家和地方法規(guī)。
(5)負責分管部門、科室的安全生產(chǎn)工作。 (6)參與分管范圍以外的安全生產(chǎn)管理工作,提出合理化建議。
(六)、辦公室主任安全職責 (1)負責組織職工勞動安全競賽活動,搞好職工的勞動保護。 (2)按照國家有關(guān)規(guī)定,定期組織職工進行身體檢查,健全職工健康檔案。
(3)參與監(jiān)督檢查各項安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況,監(jiān)督檢查有毒有害作業(yè)環(huán)境的治理情況。 (4)參與職工因工死亡、工傷和職業(yè)病的調(diào)查、分析和處理,監(jiān)督檢查各部門落實預防措施的實施情況,協(xié)同廠領(lǐng)導做好善后工作。
(5)監(jiān)督檢查本廠女工的勞動保護工作。 (七)、車間主任安全職責 對本部門的安全生產(chǎn)全面負責,其職責是: (1)保證國家和本廠安全生產(chǎn)法規(guī)、制度、指示在本車間貫徹執(zhí)行。
把安全工作列入議事日程,做到“五同時”。(計、布、檢、定、評) (2)組織制定部門安全管理規(guī)定、安全技術(shù)操作規(guī)程和安全技術(shù)措施計劃。
(3)組織對新職工進行車間安全教育和班組安全教育,對職工進行經(jīng)常性的安全思想、安全知識和安全技術(shù)教育,定期組織考核,組織車間班組安全日活動,及時采納工人提出的正確意見。 (4)組織全車間員工定期進行安全檢查,保證設(shè)備、安全裝置、消防、防護器材等處于完好狀態(tài)。
(5)組織各項安全生產(chǎn)活動??偨Y(jié)交流安全生產(chǎn)經(jīng)驗,表彰先進班組和個人。
(6)嚴格執(zhí)行有關(guān)勞保用品、保健食品、清涼飲料等的發(fā)放標準。加強防護器材的管理,教育員工妥善保管,正確使用。
(7)堅持“四不放過”原則,對本車間發(fā)生的事故及時報告和處理,注意保護現(xiàn)場,查清原因,采取防范措施,對事故的責任者提出處理意見,報主管部門和總經(jīng)理批準后執(zhí)行。 (八)、庫管員安全職責 (1)對管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負責,建立健全物資安全保障制度。
(2)貫徹執(zhí)行《倉庫防火安全管理細則》。 (3)認真貫徹執(zhí)行消防法,堅持“預防為主,防消結(jié)合”的方針,做好防火、滅火等消防的工作。
(4)負責對崗位員工進行防火宣傳教育,普及消防知識,負責指導義務(wù)消防隊的訓練工作。 (5)儲存、發(fā)放物資要符合物資安全管理要求。
(6)負責本崗位的隱患處理和匯報工作。 (7)及時發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)環(huán)境和設(shè)施方面存在的事故隱患,并向技術(shù)設(shè)備部門提出改進意見,督促及時解決。
(九)、供銷科長安全職責 (1)認真學習和貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)的文件精神,嚴格把握采購產(chǎn)品符合企業(yè)的安全衛(wèi)生的要求。 (2)對購入設(shè)備、配件及有關(guān)材料的質(zhì)量問題負責,質(zhì)量必須符合安全標準要求。
(3)認真執(zhí)行健康、安全與環(huán)保的法規(guī)、標準,把健康、安全與環(huán)境管理納入企業(yè)管理中。 (4)負責本部門的安全工作,組織安全檢查、安全教育和隱患治理。
(5)負責本部門事故的調(diào)查處理和上報工作。 (十)、質(zhì)檢科長崗位職責 (1)認真執(zhí)行健康、安全與環(huán)境保護的法規(guī)標準,把維護健康、保證食品生產(chǎn)安全放在第一位,為生產(chǎn)提供良好的保障。
(2)及時發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)環(huán)境和設(shè)施方面存在的事故隱患,及時提出整改意見。 (3)會同有關(guān)部門搞好企業(yè)職工安全衛(wèi)生、健康和勞動保護工作,不斷改善職工的勞動條件。
(十一)、會計安全職責 (1)認真執(zhí)行國家關(guān)于企業(yè)安全技術(shù)措施經(jīng)費提取使用的有關(guān)規(guī)定,做到??顚S?,并監(jiān)督執(zhí)行,切實保證對安全生產(chǎn)的投入,保證安全技術(shù)措施和隱患整改項目費用到位。 (2)執(zhí)行國家關(guān)于安全技術(shù)措施費用使用管理方面的規(guī)定,保證安全技術(shù)措施費用和事故隱患整改費用到位。
(3)審查單位經(jīng)營計劃時,要同時審查安全技術(shù)措施計劃,并檢查執(zhí)行情況。 (4)把安全管理納入經(jīng)濟責任制,分析單位安全生產(chǎn)經(jīng)濟效益,支持開展安全生產(chǎn)競賽活動,審核各類事故費用支出。
(十二)、班組長安全職責 (1)組織員工學習、貫徹執(zhí)行廠、車間各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,教育職工遵章守紀,制止違章行為。 (2)組織參加安全日活動,堅持班前講安全、班中檢查安全、班后總結(jié)安全。
(3)負責組織日常安全檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時組織力量加以處理,并報。
《中小學安全防范知識競賽》活動方案 【活動目的】為了使同學進一步了解、理解新的《中小學安全防范》要求,增強班級凝聚力,使學生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動,做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生。
【活動準備】比畫題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎品等 【主持人】 略 【活動過程】 主持人語: 張:同學們,今天我們大家在這個教室里開展開學以來第一次班隊活動,我想,咱們開學已經(jīng)一個月多了,我不知道大家對中學生日常行為規(guī)范是否有所了解,又是否落實到行動中了.今天我們就針對這個問題舉辦一次班隊活動. 【活動一】 李:下面我們進行第一個活動——《是對是錯》. 一. 判斷:(10)分 (1) 不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.(╳) (2) 不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.( √ ) (3) 評三好生只需思想品德好和主課好就行了。.( *) (4) 體檢時要做到;(1)不能弄虛作假(2)不嘻嘻哈哈.( * ) 【活動二】小品 張:《是對是錯》真可謂是精彩紛呈,不過有句話說精彩還在后頭,一點也不假下面請欣賞小品《雞毛撣子的風波》 表演者:略 【活動三】《比劃猜猜猜》 顧:這個小品可真夠有意思,前面的節(jié)目都是一個人當角兒,這次我們可不一樣,這個活動需要雙方合作才能完成,刻不容緩,下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》 請聽規(guī)則:【由2個人為一組,一個比劃一個猜,根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容,抽到幾號題就答兒號題。
比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場下同字請保持安靜,違規(guī)者倒扣50分?!?1.小偷小摸; 2.輕聲緩步; 3.拳打腳踢; 4.禮讓三分; 5.追逐喧嘩; 6.鼓掌。
【活動四】歌曲欣賞 張:時間不饒人,下面我們一起欣賞由楊斌同學給大家?guī)淼囊皇赘琛稛釔鄣厍驄寢尅?,掌聲有請?【活動五】答題競賽:(全體同學參與,贏取小獎品) 一、填空題 1、坐 , 立 , 行 ,讀書 , 寫字 姿勢要正確。
2、乘公共汽車,主動買票 。給老,弱,病,殘 ,孕及環(huán)抱嬰兒者讓路、讓座,不爭搶座位。
3、上課遲到者應(yīng)在教室門口喊 “報告” ,經(jīng)教師同意后再進教室。 4、讀書、寫字眼離書本 一尺 ,胸里桌 一拳 ,雙手捧書。
5、出操集隊時要做到 快 、靜 、齊 。 6、學生要做到穿戴整潔、樸素大方,男生不留 長發(fā) ,女生不穿 高跟鞋。
7、誠實謙虛,有錯就改。 8、按時到校,不遲到,不早退 ,不曠課 。
二、選擇題 1、教師走進教室,班長A ,教師檢查紀律后答坐下。 (A) 喊“起立”“敬禮” (B)喊“敬禮” “起立” (C)什么也不喊 2、進老師辦公室或居室,要C 。
(A) 喊“報告”允許后進入 (B)輕敲門,允許后進入 (C)喊“報告”或輕敲門,允許后進入。 3、評“三好生”的條件有 C 。
(A) 思想好、學習好、與同學關(guān)系好 (B)學習好、與同學關(guān)系好,能為班級爭榮譽 (C)學習好、身體好、思想好 4、為了安全,體檢要做到 A 。 (A)不弄虛作假,不隱瞞病史 (B)不隱瞞病史,遵守秩序 (C)不隱瞞病史,不大聲罵人 5、不滿 B 周歲的孩子,不能在道路上騎車。
(A)11周歲 (B)12周歲 (C)13周歲 6、與同學發(fā)生摩擦時 B 。 (A) 與他吵一架 (B)耐心地交談,化解矛盾 (C)不理對方 7、上下樓梯,靠 B 走。
(A)左 (B)右 (C)中間 8、下課后,值日生要負責擦黑板,整理教室, A 。 (A)開窗 (B)清掃 (C)倒垃圾 【活動小結(jié)】 本次活動內(nèi)容豐富,形式多樣,貼近實際,寓教于樂,我們?nèi)嗤瑢W積極參與,表現(xiàn)出了很高的熱情,收到了較好的效果,希望我們?nèi)w同學通過這次活動,牢記《中小學生日常性行為規(guī)范》的要求,并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動,處理好道德、紀律、自由的關(guān)系,力爭在學校做一名好學生,在家做一名好孩子,在社會上做一名好公民。
要寫知識競賽的策劃書之前我們必須要知道其具體格式如何,下面是它的一般通用格式:一般模板1、背景分析簡介該賽舉行的時機、市場、目的等背景,得出舉行該賽是否合適的結(jié)論。
并在這個背景分析的基礎(chǔ)上,延伸出按現(xiàn)在的背景,應(yīng)該以什么樣的方向進行,也就是主題。2、主題分析活動的總主題是什么,這個主題需要引領(lǐng)活動的整體執(zhí)行和宣傳方向,以及物料設(shè)計的方向。
在總主題下,可細分宣傳階段性主題。3、策劃思路應(yīng)和背景分析,給出活動的整體構(gòu)思,包括活動總體調(diào)性,受眾分析,特色分析,執(zhí)行分析,物料分析等。
4、活動亮點將本次策劃中的亮點具體提煉出來進行解說。5、活動方案詳細敘述活動安排,包括競賽的賽程安排,規(guī)則設(shè)定,場地建議,嘉賓邀請,主持人建議等內(nèi)容。
6、宣傳方案包括內(nèi)宣:活動執(zhí)行方內(nèi)部。外宣:對外宣傳。
方案內(nèi)容包括,宣傳物料、宣傳主題、宣傳時間、宣傳內(nèi)容、宣傳載體、宣傳周期以及宣傳投放方式。7、物料裝備這里包括設(shè)計物料和購買物料兩部分8、人員安排9、應(yīng)急安排10、執(zhí)行排期表11、預算 具體 一、知識競賽的種類知識競賽的種類很多,但常見的有以下幾大類:團的知識競賽,黨的知識競賽,國情知識競賽,法律知識競賽,各專業(yè)技術(shù)、技能知識競賽,文娛、體育知識,智力知識競賽等。
二、知識競賽的規(guī)模知識競賽的規(guī)模可大可小,可面向全國,可面向全市,可面向本行業(yè)及行業(yè)系統(tǒng)。一般根據(jù)我們的目的和涉及的范圍而定。
三、知識競賽的準備工作1、根據(jù)自身需要、意圖或根據(jù)當前國際、國內(nèi)的形勢、特點,選擇確立知識競賽的種類。如青少年法律知識競賽,青少年計算機知識競賽。
2、確立參加知識競賽的范圍。3、請專家設(shè)計知識競賽試題,包括初次競賽題、復試競賽題、決賽競賽題、附加試題等。
4、成立知識競賽組織委員會。組委會下設(shè):宣傳組、競賽組、會務(wù)組、聯(lián)絡(luò)組等。
5、制定知識競賽的活動方案 (1)目的和宗旨;(2)主辦單位、承辦單位、贊助單位;(3)參賽形式及辦法。參賽形式:以局、公司或基層單位進行組隊,每隊由4人組成并參賽。
參賽辦法:①首先在各單位進行選拔賽,在各選手中選拔出4-6人(兩人備用)組隊。②將組隊情況上報組織單位。
③所有參賽隊,統(tǒng)一筆試,從筆試中根據(jù)得分情況選出參加復賽的人選。④所有參加復賽的隊通過抽簽進行比賽,獲勝隊進入決賽,獲勝隊參加決賽限制在4-6個隊。
⑤決賽時,一般以現(xiàn)場必答、搶答進行,如不能決出名次,可通過附加題(難度較大)以決名次;(4)獎勵辦法。一般知識競賽獎勵辦法:凡參加決賽的各隊均受到獎勵,并按1至若干不等的分出一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干名。
獲獎隊均獲得獎狀、證書或獎金、獎品等;(5)試卷及試題的審閱辦法、裁決辦法:一般知識競賽的試題均由專家、專業(yè)人員負責設(shè)計,并配以正確或標準答案。因此閱卷一般由組織機構(gòu)中競賽小組負責,一些疑難問題,請專家裁決;(6)知識競賽的規(guī)則及要求;(7)宣傳辦法。
宣傳由大賽宣傳組負責。要求及時了解知識競賽的情況,利用有關(guān)報刊等新聞媒介宣傳。
初試的試題可在相關(guān)報刊刊登。決賽時,請電視臺錄相或直播。
(8)知識競賽時間安排及地點。①知識競賽準備階段的時間約1個月,由各單位自行安排選擇選拔賽考試地點;②報名階段的時間約為1周,地點是組委會辦公地點;③初賽的時間1天,地點大禮堂等;④復賽時間2-3天,抽簽決定復賽小組,采用淘汰制,獲勝者進決賽。
地點,可選若干個教室或會議室;⑤決賽的時間1天,多選擇演播室或有錄像條件的地點并備好搶答器;(9)經(jīng)費預算及來源;(10)制定知識競賽活動的組織要求和注意事宜。6、制定知識競賽招商及社會贊助方案。
主要內(nèi)容包括:目的、宗旨,招商條件、要求(或贊助條件、要求),招商單位(贊助單位)的權(quán)益及宣傳辦法,獨家贊助或命名立杯的權(quán)益及宣傳辦法,聯(lián)系形式等。7、聯(lián)系公證事宜。
四、知識競賽的組織1、動員、發(fā)布階段 (1)由組織單位召集基層單位召開“知識競賽活動”動員大會并下發(fā)競賽通知;(2)檢查、走訪、調(diào)查各單位準備情況。2、報名階段。
(1)抽出1-2人負責報名工作,收報名費;(2)將報名各隊進行匯總,將總數(shù)報競賽組。3、競賽階段 (1)將各隊編入考場;(2)通知筆試(初試)時間、地點;(3)組織閱卷;(4)按閱卷成績將各隊的總分數(shù)進行登記,選出10-12個隊參加復賽;(5)復賽時,組織各隊抽簽,并且每2-4隊為一個賽組,進行比賽,組織者分別予以檢查、監(jiān)督各賽組情況,選出5-6個優(yōu)勝隊,參加決賽;(6)決賽組織程序:①選擇1名或2名(男、女各1名)有豐富主持知識競賽經(jīng)驗的人,為決賽進行主持,②會場布置,設(shè)幾個賽臺:領(lǐng)導席、評委席,觀眾席等,③請各位專家到?jīng)Q賽會場做競賽顧問,④請有關(guān)領(lǐng)導及贊助單位到會以待發(fā)獎,⑤請公證處人員到會以待公證,⑥知識競賽決賽程序。
主持人宣布競賽開始。介紹參賽隊,介紹領(lǐng)導及來賓,宣讀知識競賽規(guī)則,宣布必答題及分值,由各隊回答,主持人進行判定。
正確者加分,錯誤者減分。有疑難問題請專家裁決,主持。
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