一、安全理念
安全理念是實現安全生產的靈魂,只有將安全理念根植于職工的腦海之中,才能保證安全生產。企業(yè)構筑安全理念體系,首先要強化“柔性管理”理念,在“嚴”字上下功夫,制定并完善安全隱患排查制度,實施安全工作“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的責任追究制;其次要強化“系統(tǒng)管理”理念,將安全管理作為一項系統(tǒng)工程,一級抓一級,層層抓落實,形成全方位、立體化的安全隱患排查網絡,實現安全管理的全員性、動態(tài)性和超前性。其三要強化“以人為本”理念,堅持安全法規(guī)、工程質量、崗位技能等培訓常抓不懈,強化職工的自主保安意識及安全防范能力。
二、安全培訓
實現安全生產關鍵在于提高職工隊伍的整體素質,提高職工隊伍的整體素質關鍵在于搞好職工的安全培訓。企業(yè)首先要實施安全培訓全員化,從只對一線職工的安全培訓,延伸到機關科室工作人員及相關職工家屬的安全培訓,使安全培訓滲透到企業(yè)的角角落落、方方面面。其二要實施安全培訓方式多樣化,按照分級培訓的要求,對中層以上管理人員,采取專題研究、課題攻關、限時達標的方法;對一線職工,采取按專業(yè)工種分期分批脫產輪訓與業(yè)余自學相結合的方法;對特種作業(yè)人員和安全生產管理人員,采取外委培訓的方法。
通常配合日事清專業(yè)的管理工具來進行,日事清通過看板將工作任務合理分配至每位團隊成員的個人日程,并且每天自動生成工作日志進行匯總。做到任務有跟蹤、事件有反饋、結果有分析,使團隊真正做到效率提升,工作輕松。
安全生產教育培訓內容 安全生產教育培訓的形式很多,"三級"安全教育是安全教育的一種形式,也是法律明確規(guī)定的對新員工的餓教育制度.那么,什么是"三級"安 全教育?新員工通過"三級"按教育培訓能學到哪些東西? 一,什么是"三級"安全教育 "三級"安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度.教育的對象是新進廠的人員,包括新進入的員工,臨時工,季節(jié)工,代培人員和實習人員 ."三級"安全教育是指廠(礦)級安全生產教育,車間(工段,區(qū),隊)級安全教育,班組級安全教育. 二."三級"安全教育培訓內容 1.廠(礦)級安全生產教育培訓主要內容 安全生產基本知識 本單位安全生產規(guī)章制度. 勞動紀律. 作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素,防范措施及事故應急措施. 有關事故案例等. 2.車間(工段,區(qū),隊)級安全生產教育培訓主要內容 本車間(工段,區(qū),隊)安全生產狀況和規(guī)章制度. 作業(yè)場所和工作崗位竄的危險因素,防范措施及事故應急措施. 事故案例等. 3.班組級安全生產教育培訓主要內容 崗位按操作規(guī)程. 生產設備,安全裝置,勞動防護用品(用距)的性能及正確使用方法. 事故案例等. 三.企業(yè)"三級"安全教育的組織實施 廠(礦)級按教育培訓一般由認識部門組織,安全技術管理部門共同實施.車間(工段,區(qū),隊)級安全生產教育培訓由車間(工段,區(qū),隊)負責人 會同車間安全管理人員負責組織實施.班組級安全教育由班組長會同安全員,帶班師傅組織實施 四."三級"安全教育與其他安全教育的關系 "三級"安全教育是最基礎的安全教育,新員工除要接受"三級"安全教育培訓以外,還必須接受經常性的安全教育,復工教育,"四新"教育,特別 是要從事特種作業(yè)的員工,還必須接受專門的特種作業(yè)人員安全教育培訓,取得特種作業(yè)人員操作資格證,才能上崗作業(yè)."三級"安全教育不能代 替其他教育,其他教育也不能代替"三級"安全教育,員工只有通過這些教育培訓,才能不斷提高自身的安全意識和技能,從而實現安全生產. 五.特種作業(yè)教育和其他形式教育 1.什么是特種作業(yè)人員 特種作業(yè)人員是指其作業(yè)的場所,操作的設備,操作內容具有較大的危險性,容易發(fā)生傷亡事故,或者容易對操作者本人,他人以及周圍設施的 按造成重大危害的作業(yè)人員.由于特種作業(yè)人員在生產作業(yè)過程中承擔的風險較大,一旦發(fā)生事故,便會帶來較大的損失.因此,對特種作業(yè)人員必 須進行專門的安全技術知識教育和安全操作技術訓練,并經嚴格的考試,考試合格后方可上崗作業(yè). 2.特種作業(yè)及人員的范圍 電工作業(yè).含發(fā)電,送電,變電,配電工,電氣設備的安裝,運行,檢修(維修),試驗工,礦山井下電鉗工. 金屬焊接,切割作業(yè).含焊接工,切割工. 起重機械(含電梯)作業(yè).含起重機械(含電梯)司機,司索工,信號指揮工,安裝與維修工. 企業(yè)內機動車輛駕駛.含在企業(yè)內及碼頭,貨場等生產作業(yè)區(qū)域和施工現場行駛的各類機動車輛的駕駛人員. 登高架設作業(yè).含2米以上登高架設,拆除,維修工,高層建構物表面清潔工. 鍋爐作業(yè)(含水質化驗).含承壓鍋爐的操作工,鍋爐水質化驗工. 壓力容器作業(yè).含壓力容器罐裝工,檢驗工,運輸押運工,大型空氣壓縮機操作工. 制冷作業(yè).含制冷設備安裝工,操作工,維修工. 爆破作業(yè).含地面工程爆破,井下爆破工. 礦山通風作業(yè).含主風扇機操作工,瓦斯抽放工,通風安全檢測工,測風測塵工. 礦山排水作業(yè).含礦井主排水泵工,尾礦壩作業(yè)工. 礦山安全檢查作業(yè).含安全檢查工,瓦斯檢驗工,電器設備防爆檢查工. 礦山提升運輸作業(yè).含主提升機操作工,(上,下山)絞車操作工,固定膠帶輸送機操作工,信號工,擁罐工. 采掘(剝)作業(yè).含采煤機司機,掘進機司機,耙?guī)r機司機,鑿巖機司機. 礦山救護作業(yè). 危險物品作業(yè).含危險化學品,民用爆炸品,放射性物品的操作工,運輸押運工,儲存保管員. 經國家局批準的其他的作業(yè). 3.從事特種作業(yè)人員必須具備的基本條件 年齡滿18周歲. 身體健康,無防礙從事相應工種作業(yè)的疾病和勝利缺陷. 初中(含初中)以上文化程度,具備相應工種的安全技術知識,參加國家規(guī)定的安全技術理論和實際操作考核并成績合格. 符合相應工種作業(yè)特點需要的其他條件. 4.特種作業(yè)人員安全教育培訓的內容. 安全技術理論.包括安全基礎知識和安全技術理論知識. 實際操作.包括安全基礎知識和安全技術理論知識. 實際操作.包括實際操作要領及實際操作技能. 5.特種作業(yè)人員復審培訓內容 典型事故案例分析. 有關法律,法規(guī),標準,規(guī)范. 有關本工種的新技術,新工藝,新材料. 對上次取證后個人安全生產情況的經驗教訓進行回顧總結. 6.經常性安全教育培訓主要內容. 安全生產新知識,新技術 安全生產法律法規(guī). 作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素,防范措施及事故應急措施. 事故案例等. 7."四新"安全教育培訓主要內容 按照事實的新工藝,新技術或使用新設備,新材料,對從業(yè)人員進行有針對性的安全生產教育培訓. 新員工安全教育如何搞好——安全教育的內容(3) 1“三級”安全教育 新員工入廠首先進行“三級”教育,包括入廠教育、車間教育和班組教育。
要求“三級”安全教育時間不得少于。
生產經營單位主要負責人安全培訓應當包括下列內容:(一)國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規(guī)、規(guī)章及標準;(二)安全生產管理基本知識、安全生產技術、安全生產專業(yè)知識;(三)重大危險源管理、重大事故防范、應急管理和救援組織以及事故調查處理的有關規(guī)定;(四)職業(yè)危害及其預防措施;(五)國內外先進的安全生產管理經驗;(六)典型事故和應急救援案例分析;(七)其他需要培訓的內容。
安全生產工作歷來強調“安全第 一、預防為主、綜合治理”的方針,確保安全生產的關鍵之一是強化職工安全教育培訓。對職工進行必要的安全教育培訓,是讓職工了解和掌握安全法律法規(guī),提高職工安全技術素質,增強職工安全意識的主要途徑,是保證安全生產,做好安全工作的基礎。
一、進行安全教育培訓的重要性 對職工進行必要的安全教育培訓,是讓職工了解和掌握安全法律法規(guī),提高職工安全技術素質,增強職工安全意識的主要途徑,是保證安全生產,做好安全工作的基礎。《建筑法》第四十六條規(guī)定:健筑施工企業(yè)應當建立健全勞動安全教育培訓制度,加強對企業(yè)安全生產的教育培訓,未經安全生產教育培訓的人員,不得上崗作業(yè)。
" 可見,安全教育培訓,不僅是安全工作的需要,更是在貫徹國家法律法規(guī)的大是大非問題。大量事實證明,任何安全事故都是由于人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)造成的,而物的不安全狀態(tài)也往往是由于人的因素造成的。
由此可見,避免安全事故發(fā)生,實現安全生產的關鍵是人。人的行為規(guī)范了,不出現違章指揮、違章作業(yè)行為:人的安全意識增強了,可以隨時發(fā)現并糾正物的不安全狀態(tài),清除安全事故隱患,預防事故的發(fā)生。
因此,必須教育培訓等手段,加強全體職工的安全生產意識,提高安全生產管理及操作水平,增強自我防護能力,這樣才能保證生產的順利進行。二、落實安全教育培訓制度的現狀 盡管安全教育培訓是做好安全工作的基礎,是實現安全生產的重要途徑,是法律所規(guī)定的責任,但是一些建筑施工企業(yè)尤其是中小型企業(yè),卻忽視了對這項工作的落實,從企業(yè)的經營者到工程項目負責人,往往只重視施工產值和經濟效益,對安全工作只是被動地應付上級和主管部門的檢查,安全教育培訓更是流于形式,有的管理人員不經過培訓就上崗,新工人不進行三級安全教育就施工,在施工過程中忽視對職工進行經常性的安全教育。
特別是當前建筑企業(yè)有大量的農民工涌入,他們對國家的安全法律法規(guī)和建筑行業(yè)的特點不了解,對施工現場的情況不清楚,對安全基礎知識和操作規(guī)程沒掌握,在施工生產中自我防范意識較差,如不加強培訓,更容易造成對自己或對他人的傷害,以致于釀成重大安全事故??梢姡踩逃嘤栔贫炔唤∪蚵鋵嵅缓?,是企業(yè)管理中的一大漏洞,是施工現場**大的安全隱患。
三、怎樣落實安全教育培訓制度 安全工作搞得好不好,領導是關鍵。各級政府主管部門要加大執(zhí)法監(jiān)督力度,結合建筑行業(yè)的特點,考慮施工企業(yè)的實際,制定切實可行的措施,使安全管理工作規(guī)范化、標準化、經?;?/p>
企業(yè)的經營者是本企業(yè)安全生產的責任人,其本身對安全工作的態(tài)度以及投入工作的力度對整個企業(yè)的安全工作起著決定性的作用。只有領導的思想認識提高了,才能將安全工作列入重要的議事日程,才能投入較大的精力,自覺地學習國家法律法規(guī),學習安全生產的知識,接受安全教育培訓,提高安全意識和安全管理水平,并組織實施本企業(yè)的安全教育培訓計劃,督促本企業(yè)有關人員積極參加培動。
項目負責人是工程項目安全生產的責任人。只有項目負責人的安全意識增強了,思想重視了,才能真正重視安全教育培訓工作,才能使現場的管理人員和操作工人增強安全生產的意識,掌握必備的安全知識和安全操作技能,在施工過程中遵章守紀,不出現違章指揮和違章操作行為,達到預防安全事故的效果。
安全教育培訓可采用多種形式,因地制宜,因人而異。如舉辦各種培訓班、報告會、研討會、安全知識講座、安全知識競賽、典型事故圖片展、電視片、黑板報、簡報、發(fā)放宣傳品等形式。
總之,安全教育培訓要形象生動求實效,避免枯燥無味走過場,使安全教育培訓工作規(guī)范化、制度化、經?;?。四、安全教育培訓的主要內容 1、安全生產思想教育。
主要是學習國家有關法律法規(guī),掌握安全生產的方針政策,提高全體管理人員和操作人員的政策水平,充分認識安全生產的重要意義,在施工生產中嚴格貫徹執(zhí)行安全第 一、預防為主的方針和安全生產的政策,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,遵守勞動紀律,杜絕違章指揮、違章操作的行為,利用過去發(fā)生的重大安全事故案例及給社會、給家庭造成的損失,對職工進行安全意識教育。2、創(chuàng)安全知識教育。
全體職工都必須接受安全知識教育,安全知識教育和培訓,使職工掌握必備的安全生產基本知識,安全知識教育的內容:本企業(yè)的生產狀況、施工生產工藝、施工方法、施工作業(yè)的危險區(qū)域、危險部位、各種不安全因素及安全防護的基本知識及各種安全技術規(guī)范。3、安全操作技能教育。
安全操作技能教育,就是要結合本專業(yè)、本工種和。
1、“三級”安全教育
新員工入廠首先進行“三級”教育,包括入廠教育、車間教育和班組教育。要求“三級”安全教育時間不得少于40學時,并經考試合格方可上崗。
入廠教育是對新員工在分配到車間或工作崗位之前,由安全部門進行對本企業(yè)安全生產形勢,安全文件,規(guī)章制度,企業(yè)內特殊危險地點,一般的安全技術知識和傷亡事故發(fā)生的主要原因,事故教訓的教育,從正反兩個方面來講解安全生產的重要性,使新員工受到安全生產的初步教育。
2、安全責任教育
“安全生產、人人有責”,這是搞好安全生產工作的一項重要原則。為了做好安全工作,預防工傷事故的發(fā)生,對新員工要進行各種規(guī)章制度、工藝規(guī)程、安全操作規(guī)程和崗位安全職責等教育。結合相關的事例使新員工認識到這些規(guī)程、制度和紀律,都是保證安全生產所不可缺少的。
3、安全意識教育
安全是無價寶,這是從無數次血的教訓中得出的人生真諦。“安全生產就是效益、就是穩(wěn)定、就是健康、就是幸福、就是形象、就是發(fā)展”。
4、安全法律、法規(guī)教育
組織新員工學習《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國道路交通安全法》《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產法》等。通過安全生產法律、法規(guī)的學習。
使他們知道自己在安全生產過程中法律所賦予的權利和義務以及因違章而發(fā)生事故所必須承擔的法律責任,懂得任何“違章指揮”、“違章作業(yè)”、“違反勞動紀律”、“強令冒險作業(yè)”等行為都是違法行為,從而提高他們在作業(yè)過程中的法律意識,充分認識到“安全”生產的重要性和必要性。
安全的基本知識
1、高處作業(yè)
凡在墜落高度基準面2米以上(含2米)有可能墜落的高處進行的作業(yè),稱高處作業(yè)。
2、最低墜落著落點
在作業(yè)位置可能墜落到的最低點,稱最低墜落點。凡登高2米以上作業(yè)必須佩戴安全帶。安全帶,高空作業(yè)工人預防墜落傷亡的保護用品由帶子、繩筆和金屬配件組成,總稱安全帶。
4、安全帶的使用和檢查
安全帶應高掛低用,注意防止擺動碰撞。
5、高空作業(yè)安全規(guī)范(四必須,二嚴格)
(1)必須辦理高處作業(yè)安全票證,必須扎牢腳手架,并符合安全要求,必須戴安全帽,系安全帶,必須有人負責監(jiān)護。
(2)向上攀登時不準拉未固定的物體,不準隨意從高處向地面亂丟雜物。
從業(yè)人員的安全生產教育培訓主要有以下內容:
《生產經營單位安全培訓規(guī)定》第七條生產經營單位主要負責人安全培訓應當包括下列內容:
(一)國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規(guī)、規(guī)章及標準;
(二)安全生產管理基本知識、安全生產技術、安全生產專業(yè)知識;
(三)重大危險源管理、重大事故防范、應急管理和救援組織以及事故調查處理的有關規(guī)定;
(四)職業(yè)危害及其預防措施;
(五)國內外先進的安全生產管理經驗;
(六)典型事故和應急救援案例分析;
(七)其他需要培訓的內容。
第八條生產經營單位安全生產管理人員安全培訓應當包括下列內容:
(一)國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規(guī)、規(guī)章及標準;
(二)安全生產管理、安全生產技術、職業(yè)衛(wèi)生等知識;
(三)傷亡事故統(tǒng)計、報告及職業(yè)危害的調查處理方法;
(四)應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求;
(五)國內外先進的安全生產管理經驗;
(六)典型事故和應急救援案例分析;
(七)其他需要培訓的內容。
拓展資料:
《生產經營單位安全培訓規(guī)定》是為了加強和規(guī)范生產經營單位安全培訓工作,提高從業(yè)人員安全素質,防范傷亡事故,減輕職業(yè)危害,根據安全生產法和有關法律、行政法規(guī)而制定。生產經營單位負責本單位從業(yè)人員安全培訓工作。生產經營單位應當進行安全培訓的從業(yè)人員包括主要負責人、安全生產管理人員、特種作業(yè)人員和其他從業(yè)人員。
安全生產:是指在勞動生產過程中,通過努力改善勞動條件,克服不安全因素,防止事故的發(fā)生,使企業(yè)生產在保證勞動者安全健康和國家財產及人民生命財產安全的前提下順利進行。
包括兩個方面的安全:
1、人身安全。(包括勞動者本人及相關人員)
2、設備安全。安全生產工作:為搞好安全生產而開展的一系列活動。
2、我國安全生產的方針是什么?
安全第一,
預防為主,
綜合治理。
3、員工安全生產的主要職責:
1.遵守有關設備維修保養(yǎng)制度的規(guī)定;
2.自覺遵守安全生產規(guī)章制度和勞動紀律;
3.愛護和正確使用機器設備、工具,正確佩戴防護用品;
4.關心安全生產情況,向有關領導或部門提出合理化建議;
5.發(fā)現事故隱患和不安全因素要及時向組織或有關部門匯報;
6.發(fā)生工傷事故,要及時搶救傷員、保護現場,報告領導,并協(xié)助調查工作;
7.努力學習和掌握安全知識和技能、熟練掌握本工種操作程序和安全操作規(guī)程;
8.積極參加各種安全活動,牢固樹立“安全第一”思想和自我保護意識;
9.有權拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè),對個人安全生產負責。
安全生產常識
1、安全生產的“三寶”:安全帽、安全帶、安全網
2、四不傷害:即自己不傷害自己,自己不傷害他人,自己不被他人傷害,保護他人不被傷害
3、三違:違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀律
4、三無:個人無違章、崗位無隱患、班組無事故
5、三級安全教育:即新入場人員必須分別經過項目部級、作業(yè)隊級和班組級安全教育并考試合格才能上崗作業(yè)
6、三同時:即安全衛(wèi)生設施必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入使用。
7、安全生產事故處理“四不放過”原則:即事故原因沒有查清不放過,事故責任者沒有得到嚴肅處理不放過,廣大職工沒有受到教育不放過,防護措施沒有得到落實不放過。
8、在生產中必須做到“五同時”:即在計劃、布置、檢查、總結、評比生產的同時必須計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作。
安全生產六大紀律
1、進入現場,必須戴好安全帽,扣好帽扣,正確使用勞動防護用品。
2、二米以上的高處懸空作業(yè),無安全設施的必須戴好安全帶,扣好保險鉤。
3、高處作業(yè)時,不準往下面亂拋材料和工具等物件。
4、各種電動機械設備,必須有可靠的安全接地和防雷裝置,方能開動使用。
5、不懂電器和機械的人員嚴禁使用和玩弄機電設備。
6、吊裝區(qū)域非操作人員嚴禁入內,把桿下方不準站人。
1、相關法律法規(guī): 《中華人民共和國安全生產法》 第二十一條 生產經營單位應當對從業(yè)人員進行安全生產教育和培訓,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。
未經安全生產教育和培訓合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。 第二十二條 生產經營單位采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備,必須了解、掌握其安全技術特性,采取有效的安全防護措施,并對從業(yè)人員進行專門的安全生產教育和培訓。
《安全生產培訓管理辦法》 第二十條生產經營單位應當建立安全培訓管理制度,保障從業(yè)人員安全培訓所需經費,對從業(yè)人員進行與其所從事崗位相應的安全教育培訓;從業(yè)人員調整工作崗位或者采用新工藝、新技術、新設備、新材料的,應當對其進行專門的安全教育和培訓。未經安全教育和培訓合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。
從業(yè)人員安全培訓情況,生產經營單位應當建檔備查。 2、一般來說,班級安全教育的內容有: 1)班級生產的特點、作業(yè)環(huán)境、危險因素/職業(yè)健康影響因素; 2)本崗位職責; 3)安全操作規(guī)程、生產操作規(guī)程及其它說明資料等; 3)勞動防護用品使用相關; 4)消防安全、疏散演練; 5)安全生產相關事例等。
6)其它,如電氣、化學品安全相關。
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