學校消防安全知識講座策劃書(誰幫我寫一下校園安全周策劃書關(guān)于消防及消防設(shè)施檢查的)
1.誰幫我寫一下“校園安全周策劃書”關(guān)于消防及消防設(shè)施檢查的
為了加強同學們的自我安全防范意識，某校區(qū)學工辦、團委、保衛(wèi)處計劃于7月中旬在某校區(qū)面向全校學生聯(lián)合推出名為“校園安全宣傳周”的系列有關(guān)安全教育知識的活動。
本次活動以消防安全宣傳為主，意外情況緊急自救為輔。活動內(nèi)容新穎、有趣，必將在緊張的學習中給大家?guī)硪唤z樂趣。
在豐富同學們課余生活的同時，使其自我保護的意識得到加強。一、主辦單位：某校區(qū)學工辦、某校區(qū)團委、某校區(qū)保衛(wèi)辦 二、時間：7月中旬 三、宣傳工作資料1、橫幅（2條）：橫幅內(nèi)容由本次活動的參與方協(xié)商確定，要求體現(xiàn)本次活動的核心內(nèi)容，突出消防安全的精神。
橫幅的制作與懸掛由宣傳部負責。2、傳單（2000）：傳單內(nèi)容主要由兩部分組成，一是常用的消防知識，比如常見的火災隱患，常見的滅火方法，宿舍發(fā)生火災時怎么辦等等；二是交通法規(guī)；三是發(fā)生意外傷害情況時怎么辦，如何進行簡單有效的自救（1、運動創(chuàng)傷2、意外傷害（摔傷、車禍等），3、蛇傷等中毒事件）。
（發(fā)放方式：1）寢室發(fā)放：全校每寢室一份 2）校園發(fā)放：就餐時間在食堂門口、烏溪江路等地發(fā)放。）3、宣傳KT板： 1）有關(guān)火災現(xiàn)場照片的展示。
2） 整個活動流程的介紹以及對相應的報告與演習時的宣傳板 四、活動形式：1、講座（在多媒體教室進行，采取圖文并茂的形式）：1） 保衛(wèi)辦人員進行有關(guān)消防知識的講座2） 醫(yī)務室人員進行一些意外狀況的急救方式介紹，如包扎傷口等，可在現(xiàn)場演示 2、培訓在大教室中進行，保衛(wèi)部負責培訓活動的組織工作。消防培訓的老師負責。
3、搶答：從題庫中抽出一定的知識點，包括傳單中的一些小知識，組成一定的題量，給現(xiàn)場的同學進行搶答，以調(diào)動現(xiàn)場的氣氛 搶答采取行式：4、演習（可先由消防隊員全程演習一遍，再進行比賽），本演習為此次安全周活動的核心節(jié)目。形式：以比賽累積計分的形式，每學院出一支隊（4男2女），各隊都由一名消防隊員帶隊，進行更進一步的培訓。
比賽項目：1、全副武裝：按規(guī)定穿戴消防隊員的服裝——1名隊員 先由消防隊員演示，再進行比賽。標準：穿戴正確、時間盡量少。
2、挑戰(zhàn)水龍（名字待定）：消防水管的用法——2名隊員 先由消防隊員演示，再進行比賽。要求：盡量按消防隊員的要求做，同樣要以時間定勝負3、赴湯蹈火：在前方設(shè)一火源，由隊員接力傳遞滅火器，最后一名選手使用滅火器將火撲滅——3名隊員。
先由消防隊員演示滅火器的正確用法。隊員們隨后試用一下。
標準：以時間計4、爭分奪秒：進行急救，將受傷隊員包扎好，并用擔架抬至指定地點——3名（受傷人員可以是現(xiàn)場人員） 標準：包扎正確，時間盡量短 每個活動都有記分，以總分定勝負。評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，最佳團隊合作將若干名，參與獎若干名，鼓勵獎若干名。
最后，在現(xiàn)場由校領(lǐng)導對本次活動作一小結(jié)，并頒獎。五、活動進程：項目 時間 地點 宣傳 4.12—4.14 以寢室為主 報告 4.18( 8:30—9:30) 報告廳 演示示范 4.18(10:00—11:00) （待定） 具體比賽 4.18(1:00—4:00) （待定） 頒獎 4.18(4:00—4:30) （待定） 六、各部門分工：1、某校區(qū)團委：A、負責宣傳的總體把關(guān)，電視臺等媒體的邀請；B、負責活動方案及其它各種資料的最后定稿工作 C、負責校區(qū)各學院團總支的協(xié)調(diào) D、負責未盡事宜的協(xié)調(diào)工作 E、參賽學生組織和學生觀眾組織 F、講話稿、主持詞的審定工作2、某校區(qū)保衛(wèi)辦：A、負責火災宣傳KT板的到位 B、宣傳單部分內(nèi)容提供和編輯 C、有關(guān)消防方面講座人員的邀請 D、演習培訓中的消防部分的培訓師資提供 E、負責競賽部分評委的邀請 F、負責各個活動現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作 G、負責部分演習的器材準備工作，3、某校區(qū)后勤公司：A、宣傳單部分內(nèi)容提供和編輯 B、有關(guān)自救方面講座人員的邀請 C、演習培訓中的自救部分的培訓師資提供 D、負責競賽部分評委的邀請 E、負責急救演習的器材準備工作，4、某校區(qū)理學院團學會：A、現(xiàn)場學生工作人員的安排，材料分發(fā) B、活動方案的制定 C、活動部分宣傳：橫幅、傳單和圖板的制作 D、贊助到位 E、現(xiàn)場各種道具的到位和競賽現(xiàn)場的布置工作 F、講座的組織工作和現(xiàn)場布置工作 G、主持人確定和培訓 H、講話稿、主持詞的準備工作 I、負責校內(nèi)外來賓的邀請。
2.誰幫我做一份“消防安全”的活動方案
你的分太少了，不過既然來了還是給你提點方案吧
你先起個草稿
校園消防安全宣傳月活動方案
為構(gòu)建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進一步提高全院師生安全意識，在X日至X日在全校開展校園消防安全宣傳月活動。
一、指導思想
今年，校園消防安全宣傳月活動主題是：消除火災隱患，構(gòu)建和諧校園。整個活動以貫徹落實公安部關(guān)于堅決遏制重特大火災事故的重要指示精神為指導，認真落實全省、市消防安全工作會議精神，全力推進火災隱患整治工作，堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷惡性火災事故發(fā)生，努力實現(xiàn)公安部提出的消防工作“三提升”、“三降低”目標，在校園形成“人民生命至上，火災隱患必除”的宣傳輿論導向。動員全院師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強學院師生消防安全意識，確保我院消防安全。
二、組織領(lǐng)導
為切實加強對這次宣傳月活動的領(lǐng)導，學院成立校園消防安全宣傳月活動領(lǐng)導小組，成員如下：
組 長：XXX
副組長：xxx xxx
成 員：各單位負責人
領(lǐng)導小組設(shè)辦公室（院保衛(wèi)處），陳必清同志任辦公室主任。領(lǐng)導小組負責宣傳活動策劃和對全院宣傳活動的指導。
三、時間安排
活動為期一個月，自x月x日開始至x月x日。
四、活動內(nèi)容
（一）保衛(wèi)處
1、x月x日前進行一次全院消防安全大檢查，認真查找隱患、堵塞漏洞，確保不發(fā)生火災。
2、每周對學生宿舍進行一次消防安全大檢查，認真查找火災隱患。
3、學生宿舍自律委員會結(jié)合宿舍文明創(chuàng)建活動在每棟宿舍樓出一期消防安全板報。
4、組織全院師生觀看《火災備忘錄—中國大火五十例》電視片
6、舉辦消防安全知識競賽
7、學生宿舍管理中心組織宿舍管理員每天深入學生宿舍查找隱患，教育學生及時整改，并做好記錄。
8、組織成立學生消防安全協(xié)會。
3.大學安全講座策劃書
安全講座策劃書主要目的應該（1）提高同學安全意識；（2）豐富同學的課余生活；（3）為大學生提供一個展示演講才華的舞臺；（4）加深對安全教育的重要性的認識。
（5）通過舉辦此次活動，為廣大同學提供一個了解互動交流和學習的機會。所以要安排好具體活動流程。
如果你作為主持人應該在策劃書寫清楚一下具體內(nèi)容：（1）請領(lǐng)導講話并且講座開始；（2）介紹嘉賓評委·具體要包含的內(nèi)容有一、講座主題：1、如何將安全教育與校園生活的聯(lián)系；2、作為當代大學生怎樣將安全教育滲透到實際行動中去，并怎樣去延伸擴展到每個人；3、讓每個人都能夠通過你的講座得到啟發(fā)；知道珍惜生命。二、1、主題鮮明；2、內(nèi)容充實，能聯(lián)系校園生活實際；3、語言優(yōu)美流暢，富有激情。
時間關(guān)系，找不到完整的策劃書。見諒！祝你順利。
4.大學安全講座策劃書
安全講座策劃書
主要目的應該
(1)提高同學安全意識；
(2)豐富同學的課余生活；
(3)為大學生提供一個展示演講才華的舞臺；
(4)加深對安全教育的重要性的認識。
(5)通過舉辦此次活動，為廣大同學提供一個了解互動交流和學習的機會。
所以要安排好具體活動流程。如果你作為主持人應該在策劃書寫清楚一下具體內(nèi)容：
(1)請領(lǐng)導講話并且講座開始；
(2)介紹嘉賓評委
·具體要包含的內(nèi)容有
一、講座主題：
1、如何將安全教育與校園生活的聯(lián)系；
2、作為當代大學生怎樣將安全教育滲透到實際行動中去，并怎樣去延伸擴展到每個人；
3、讓每個人都能夠通過你的講座得到啟發(fā)；知道珍惜生命。
二、
1、主題鮮明；
2、內(nèi)容充實，能聯(lián)系校園生活實際；
3、語言優(yōu)美流暢，富有激情。
時間關(guān)系，找不到完整的策劃書。見諒！祝你順利！
5.主題“安全文明月”的活動策劃書
一：活動背景： 基本情況：安全日益成為社會最為關(guān)心的問題，而人們的安全意識 卻很淡薄，針對這種情況，我院舉辦第三屆消防安全文化活動周活動，致力于提高全院師生的安全意識 主要執(zhí)行對象：針對北京工商大學嘉華學院全體師生 組織部門：由院安委會辦公室策劃，安委會安全部，宣傳部協(xié)助 活動開展原因：安全對個人生活和社會安定有舉足輕重的作用 活動的內(nèi)在優(yōu)勢：嘉華學院占地并不大，學生人數(shù)也不算多，所以安全控制容易實施 活動的弱點：學生對于組織的活動的積極性不好預見，可能出現(xiàn)積極性不高的情況 二：活動目的： 增強師生的消防安全防范意識，提高消防安全知識，排查、糾正校園內(nèi)的消防安全隱患，創(chuàng)造河蟹、平安校園通過開幕儀式宣傳，按照院領(lǐng)導指示要求，人人參與，共同把文化周活動舉辦成功 三：資源需要 1、人力資源：辦公室，安全部，宣傳部成員協(xié)助配合開展活動 2、物力資源：（1）需要地點：舊籃球場（11月8日中午） 一二號樓之間空地（11月9日11點40至13點40） 2a206教室（11月10日晚6點、11月11日晚6點） 四：活動開展： 1、內(nèi)容安排： （1）11月8日簽名啟動儀式（地點：舊籃球場 時間：11月8日中午） 校園宣傳：宣傳部繪制海報，貼于學校宿舍，食堂等人流相對密集的地方，提前讓同學們了解安全活動周的情況 攝像：由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應權(quán)責： a：由安委會辦公室撥人，在舊籃球場設(shè)點進行簽名的準備以及實施工作 b：由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學們?nèi)ヅf籃球場 內(nèi)簽名 執(zhí)行的應變程序：如果遇到刮風下雨等惡略的天氣，簽字儀式改在明德樓大廳內(nèi)進行 （2）11月9日安全知識競賽（地點：一二號樓之間 時間：11月9日中午11點40） 活動一：側(cè)重點：出行安全 活動方式：模擬闖關(guān)游戲 活動開展：一局人數(shù)：10人 游戲方式：通過出行安全的題目，設(shè)立第3關(guān)，第一輪10人共同參與進行搶答，一輪10題，回答出的正確題目較多的4人進入第二輪 第二輪進行簡答，給出情景由參與者共同搶答，搶到題目者， 根據(jù)題目 所給情景進行簡答，回答完整的2人進入下一輪 第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患，最后說出最多的人贏得比賽 活動第一名獎品：可樂一瓶 第二名獎品：可樂一聽 活動所需經(jīng)費：假設(shè)開展3輪游戲，所需經(jīng)費：13.5 活動所需人員：比賽裁判1名，執(zhí)行人員1名 活動二：側(cè)重點：校園安全 活動方式：海報+展板 活動開展：在一二號樓之間尋一片空地，擺放展板，校園各處張貼海報 活動三：側(cè)重點：消防安全 活動方式：真人飛行棋 活動開展：前期準備：飛行棋地圖一副，骰子一個 一局人數(shù)：4人 活動目的：通過游戲的方式，學習安全知識 活動規(guī)則：4人各自站在棋盤的4邊開始處，依次投骰子，投到幾步走幾步。
在游戲過程中按照棋盤所示做出停動一局等動作，最終首先到達終點者勝利 活動第一名獎品：可樂一瓶 活動所需經(jīng)費：假設(shè)開展5局，所需經(jīng)費12.5 活動所需人員：比賽裁判1名 （3）11月10日控煙講座（地點：2a206 時間：11月10日晚6點） 校園宣傳：在校園中張貼海報 活動流程：1、ppt講解 2、控煙小短片播放 3、現(xiàn)場安全知識搶答 4、配樂做出關(guān)于控煙的倡議 5、保衛(wèi)處處長針對現(xiàn)場提問做講解 人員的組織配置：主持人一名，安全部，宣傳部，辦公室各小組組長，辦公室成員若干 會場布置：辦公室人員 攝像：由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作 （4）11月11日播······································。
