初中安全用電教學(xué)知識點(初中物理安全用電的重點要點~~要詳細(xì)點的~~)
1.初中物理安全用電的重點要點~~要詳細(xì)點的 ~~
重點難點解析
1.安裝家庭電路應(yīng)注意的問題
(1)開關(guān)應(yīng)接在火線上，這樣可以使開關(guān)斷開后，燈泡不再與火線相連，不管是更換燈泡，還是檢修電路，安全系數(shù)都會高一些.
(2)接螺絲口燈座時，應(yīng)將燈口的螺旋套接在零線上.
(3)接插座時，兩孔插座的左邊孔接零線，右邊孔接火線；如果是三孔插座，除了兩個孔分別接火線和零線外，另一個孔要接地；另外，在準(zhǔn)備接大功率用電器的插座前還要裝一保險絲，且保險絲要接在火線上.
2.怎樣防止家庭電路觸電事故的發(fā)生？
家庭電路的觸電事故，都是由于人體直接或間接跟火線連通造成的.
為防止觸電事故的發(fā)生，應(yīng)注意遵守安全用電的原則：第一是不接觸沒有絕緣皮的火線以及與火線連通的導(dǎo)體；第二是不靠近高壓帶電體，值得一提的是，家庭電路的電壓是220伏，動力電路的電壓是380伏，它們在電工技術(shù)中雖然都叫低壓電路，但都大大超過人體的安全電壓值，所以不要把低壓線路的電壓與安全電壓混為一談.
核心知識
【基礎(chǔ)知識精講】
1.家庭電路中的觸電事故是由于人體直接或間接跟火線連通造成的.
2.高壓觸電分高壓電弧觸電和跨步電壓觸電兩種.
3.安全電壓：不高于36伏的電壓叫安全電壓.
4.安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體.
典型例題
例1 為什么家庭電路導(dǎo)線的接頭處要用絕緣膠布裹好，而在實驗室用蓄電池做實驗時，導(dǎo)線的接頭都是裸露的？
分析：不要認(rèn)為人只要接觸裸露的導(dǎo)線就會發(fā)生觸電事故.要記住36伏這個數(shù)據(jù).以36伏作為判斷的依據(jù)，不高于36伏的電壓對人體是安全的.
解：通常家庭電路的火線對地的電壓為220伏，如果導(dǎo)線接頭處不用絕緣膠布裹好，人不慎碰到火線，就會造成觸電事故.
實驗室蓄電池電壓較低，三節(jié)串聯(lián)只有6伏，遠(yuǎn)低于對人體安全的電壓36伏，人碰到裸露的接頭當(dāng)然不會造成觸電事故.
例2 是不是只要接觸到火線就一定會觸電，在什么情況下可以接觸火線？
解析 所謂觸電是有電流從人體通過，若有電流從人體通過必然要形成一個通路，接觸了火線，但若不能形成通路，電流就不會發(fā)生也就無所謂觸電，一個人站在一個絕緣體上（例如干燥的木桌）并用一只手去接觸火線，此時由于木桌絕緣，構(gòu)不成通路，無法形成電流，所以不會出現(xiàn)“觸電”情況，但在一般情況下，要盡量減少接觸火線的機(jī)會.
【課本難題解答】
為什么常常在通向接大功率用電器的插座的火線上裝一根保險絲，而不是在通插座的火線和零線上各裝根保險絲？
分析與解答 這樣做是為了安全，如果火線和零線都安裝保險絲，當(dāng)零線上保險絲先熔斷后，電路雖切斷了，但插座與火線相通，而使插座帶電，一旦接觸就會發(fā)生觸電事故.如果僅在火線上裝保險絲，一旦保險絲熔斷，插座與火線立即斷開，不會有觸電危險.
2.安全用電的所有知識點
1、觸電事故：（1）定義：一定強度的電流通過人體所引起的傷害，即為觸電事故。
（2）危險性：與電流的大小、通電時間的長短等因素有關(guān)。2、安全電壓：不高于36V的電壓。
而動力電路電壓380V，家庭電路電壓220V都超出了安全電壓。 3、低壓電路觸電形式：單線觸電：站在地上的人接觸到火線； 雙線觸電：人同時接觸到火線和零線。
人體是導(dǎo)體。當(dāng)人體成為閉合電路的一部分時，就會有電流通過，如果電流達(dá)到一定大小，就會發(fā)生觸電事故。
假如人的一只手接觸火線，另一只手接觸零線，這樣，人體、導(dǎo)線就構(gòu)成了閉合電路，電流流過人體，發(fā)生觸電事故。假如人的一只手接觸火線，另一只手雖然沒有接觸零線，但是由于站在地上，導(dǎo)線、人體、大地同樣構(gòu)成了閉合電路，電流同樣會流過人體，發(fā)生觸電事故。
4、易導(dǎo)致觸電的情況：（1）用電器與插座連接的導(dǎo)線絕緣皮破損；（2）用電器外殼沒有接地；（3電線上晾曬衣服；（4）電視室外天線與電線接觸；5、庭電路觸電的事故（屬于低壓觸電）：都是由于人體直接或間接跟火線接觸造成的，并與地線或零線構(gòu)成通路。因此，要分清零線和地線，雖然地線和零線正常情況下之間沒有電壓，但絕不能將地線和零線接通，否則易造成觸電事故。
6壓觸電事故：分為高壓電弧觸電和跨步電壓觸電。7、全用電原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。
8、電的急救： 流通過人體可能使心跳、呼吸停止，電流產(chǎn)生的熱還會使肢體燒傷。 有人觸電，絕對不能直接去拉觸電人，這樣，救人的人也會成為閉合電路的一部分，也會觸電的。
應(yīng)先立即切斷電源，用干木棒等絕緣物體把電線挑開，才能去救觸電人。如果觸電者呼吸停止，應(yīng)對觸電者進(jìn)行人工呼吸，同時盡快通過醫(yī)務(wù)人員搶救。
3.初中電學(xué)的主要知識點
電學(xué)主要知識點及配套習(xí)題 一、電路 1、電路組成： 由電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線等組成。
2、電路圖： 用統(tǒng)一規(guī)定的符號表示電路連接情況的圖。 3、電路的幾種狀態(tài)： 4、串聯(lián)電路： 把元件逐個順次連接起來組成的電路叫串聯(lián)電路。
特點： 電流只有一條通道，通過第一個元件的電流一定大小不變地通過第二個元件，只要電路中有一處斷開，整個電路都斷開。 5、并聯(lián)電路： 把元件并列地連接在電路兩點間組成的電路叫并聯(lián)電路。
特點： 電流有兩條或多條通道，各元件可獨立工作。干路開關(guān)控制整個電路；支路開關(guān)只控制本支路上用電器。
二、電流、電壓、電阻 1、電流： 單位時間內(nèi)（1s）通過導(dǎo)體橫截面的電荷量叫電流，用符號I表示，單位是安培（A）計算公式： 2、測電流大小的儀表是電流表、電路圖符號： 3、電流表的使用： （1）根據(jù)情況選擇量程合適的電流表，而后觀察它的量程，單位及最小分度值； （2）電流表要串聯(lián)在電路中； （3）“+”“-”接線柱接法要正確。即讓電流從“+”接線柱流入電流表，從“-”接線柱流出電流表； （4）被測電流不能超過 量程、選擇量程時用試觸法； （5）絕對不允許不經(jīng)過用電器，而把 直接接到兩源兩極上； 4、電壓： 是使導(dǎo)體中的自由電荷發(fā)生定向移動，形成電流的原因，電源是提供電壓的裝置，不同的電源提供的電壓不同。
如一節(jié)干電池電壓為1.5V，一節(jié)蓄電池電壓為2V。 5、電壓的單位： 伏特（V），常用單位有千伏（kv），毫伏（mv），微伏（uv） 6、電壓表： 測量電路兩端電壓的儀表叫電壓表，符號是 ，常用的 有2個量程：0~3V和0~15V，三個接線柱。
7、電壓表的使用： （1）電壓表要并聯(lián)在待測電路中； （2）“+”“-”接線柱接法要正確，即讓電流從“+”接線柱流入，從“-”流出電壓表； （3）被測電壓不能超過電壓表量程。選擇量程用試觸法； （4）電壓表可以直接接到電源兩極間。
這樣是測電源電壓。 8、電阻： 用來表示導(dǎo)體對電流阻礙作用大小的物理量，用符號R表示。
電阻大小： 由導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積決定，而與電路兩端電壓和電流開關(guān)它常受溫度的影響。 9、變阻器： 通過改變連入電路中電阻線的長度的方法來改變電阻的符號是可分為滑動變阻器、電阻箱兩種，滑動變阻器雖不能直接讀出連入電路的阻值大小，但卻能逐漸改變連入電路中的電阻大小。
電阻箱能表示出連入電路中的電阻值，但不能連續(xù)地改變電阻大小。 三、電流與電壓和電阻的關(guān)系： 1、通過實驗得出： 導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比，這個規(guī)律叫歐姆定律，表達(dá)式為： 2、歐姆定律得出： ，即測出導(dǎo)體兩端電壓、導(dǎo)體中的電流，可計算電阻大小，這種實驗方法叫“伏安法測電阻”。
四、電功、電功率： 1、電功： 電流所做的功叫電功，用符號W表示，單位是焦耳（J）。 2、電功的大?。?電流通過導(dǎo)體所做的功等于這段電路兩端電壓、電路中電流和通電時間三者的乘積。
表達(dá)式為W=UIt。 3、電功的測量： ①用電能表可直接測出； ②根據(jù)W=UIt，可選用 、和秒表間接測出。
4、電功率（P）： 電流在1秒鐘內(nèi)所做的功叫做電功率，它是表示電流做功快慢的物理量。 表達(dá)式： 電功率的單位： 瓦特（w），常用單位：千瓦（kw）、兆瓦（Mw）； 電功率的測量： ①根據(jù) ，可選用電能表和秒表測量。
②根據(jù)P=UI，可選用電壓表及電流表進(jìn)行測量。 五、額定電壓額定功率，實際功率 1、額定電壓： 用電器正常工作時的電壓，也就是用電器上標(biāo)著的電壓值。
2、額定功率： 用電器在額定電壓下工作時，就是用電器上標(biāo)著的功率值。3、實際功率： 用電器在各種電壓下工作時，實際消耗的功率都叫實際功率。
六、焦耳定律： 電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時間成正比，寫成公式：Q=I2Rt 電熱器： 利用電來加熱的設(shè)備。是利用電流熱效應(yīng)來工作的。
主要組成部件： 發(fā)熱體、發(fā)熱體是由電阻率大熔點高的合金絲繞在絕緣體上制成的。 電功與電熱的關(guān)系： 七、生活用電 1、電路組成： 低壓進(jìn)戶線，電能表，總開關(guān)、保險絲，及各支路開關(guān)控制的用電器。
2、家庭電路的電壓是220v，兩根進(jìn)戶線： 一根叫火線，一根叫零線，火線與地間有200v電壓。 3、辨別火線、零線用測電筆。
使用時筆尖與電線接觸。手接觸筆尾金屬體，如果氖管發(fā)光，表明接觸的是火線。
4、家庭電路電流過大的原因： 5、安全用電原則： 6、正確選擇保險絲： 使保險絲的額定電流等于或稍大于電路中的最大正常工作電流。 電學(xué)公式 1、推出 Q=It 2、得出 U=IR 3、W=UIt 結(jié)合歐姆定律及電流的定義式得出 4、得出 W=Pt 5、P=UI 結(jié)合歐姆定律可得出 P=I2R 6、Q=I2Rt 7、Q=W=Pt（適用電熱器或純電阻電路） 電路規(guī)律 串聯(lián)電路 并聯(lián)電路電 流 I=I1=I2=I3 I=I1+I2+I3電 壓 U=U1+U2+U3 U=U1=U2=U3電 阻 R=R1+R2+R3 電 功 W=W1+W2+W3 W=W1+W2+W3電功率 P=P1+P2+P3 P=P1+P2+P3電 熱 Q=Q1+Q2+Q3 Q=Q1+Q2+Q3比值關(guān)系 電學(xué)測試題（一） 一、選擇 1、下列各組材料中，都屬于絕緣體的一組（ ） A、塑料、碳棒 B、瓷、空氣 C、稀硫酸、。
4.初中生安全教育知識
學(xué)生應(yīng)掌握的基本內(nèi)容 。
素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一“安全教育”。 中學(xué)生安全教育有哪幾種： 1. 交通安全 2. 校內(nèi)外活動安全 3. 消防安全 4.衛(wèi)生防病，飲食家居安全 一、交通安全 （一）.不良的交通習(xí)慣 1. 不走人行橫道，不靠路右邊走。
2. 不走人行橫道、天橋，隨意橫穿馬路。 3. 不注意道路和車輛信號，不服從交通管理。
4. 在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 5. 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
6. 在鐵路道軌上行走，玩耍。 7. 橫穿鐵路和鉆火車。
8. 不聽從鐵道口管理和信號管理。 （二）中學(xué)生騎自行車的問題 1.未滿12歲的兒童獨自騎車。
2.在人行道、機(jī)動車道騎車，逆行騎車。 3.騎車橫沖直闖、爭道強行，與機(jī)動車搶道。
4.轉(zhuǎn)彎不減速，不打手勢。 5.在路口闖信號。
6.騎車雙手離把。 7.追逐打鬧，三五并行。
8.手攀機(jī)動車行駛，緊跟機(jī)動車行駛。 （三）中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因 1.缺乏交通安全意識。
2.缺乏交通安全知識。 3.缺乏交通安全責(zé)任感。
4.存在麻痹思想。 5.存在僥幸心理。
（四）正常的行路常識 1.走人行道，靠路右邊走。 2.橫過車行道，要走斑馬線，或走天橋。
3.要注意各種信號燈的指示（紅綠燈、人行橫道信號燈） 4.上下汽車要避讓過往車輛。 5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
（五）正常的騎自行車常識 1.不要騎有故障的車。 2.不在人行道上騎車，非機(jī)動車靠右行駛。
3.橫穿馬路最好推車行駛。 4.轉(zhuǎn)彎時減速慢行，觀察并打手勢。
5.不要雙手離把，不并肩行駛。 6.騎車不打鬧，追逐。
二、校園內(nèi)外活動安全 （一） 校內(nèi)安全 1. 體育活動安全 ① 體育老師要講清體育活動安全。 ② 活動課老師不得離開。
③ 學(xué)生不做不安全的活動。 ④ 在無人保護(hù)下不做危險活動。
2. 學(xué)校集會與集體活動安全 可能發(fā)生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。 ① 上下樓梯不要擁護(hù)、禮讓慢行。
② 不互相追逐瘋打。 ③ 不開無味的可造成傷害的玩笑。
3. 校內(nèi)勞動安全 ① 嚴(yán)禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃。 ② 做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。
③ 嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開關(guān)。 4. 學(xué)生實驗安全 學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實驗規(guī)則（略） 5. 學(xué)生住宿安全 ① 不得允許非住宿人員入住宿舍。
② 不得私自接用電器電線。 ③ 不得瘋瘋打打。
④ 不得將貴重物品帶入宿舍。 ⑤ 不得在宿舍使用蠟燭。
三.消防安全 消防安全教育的工作方針：“預(yù)防為主，防消結(jié)合” （一） 中學(xué)生的消防知識 發(fā)生火災(zāi)的原因： 1. 用火不慎發(fā)生火災(zāi)。 蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶 2. 用電不慎發(fā)生火災(zāi)。
電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險絲、電熱毯、電爐故障 3. 用油不慎發(fā)生火災(zāi)。 油加熱溫度過高、容器滴漏 4. 燃放煙花爆竹。
5. 吸煙亂扔煙頭。 6. 玩火。
（二）火災(zāi)的預(yù)防： 1. 家庭防火： ① 安全使用爐火。 ② 安全使用液化器。
③ 安全用電。 ④ 少年兒童不要玩火。
⑤ 燃放煙火爆竹要注意場所。 2. 學(xué)校防火： ① 嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。
② 不要亂燒廢物。 ③ 實驗用的易燃物品要妥善使用。
④ 經(jīng)常檢查電器。 ⑤ 設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。
⑥ 宿舍的安全防火。 3. 公共場所防火 學(xué)生要做到： ① 不攜帶煙花爆竹到公共場所。
② 不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。 ③ 不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。
（二） 滅火基本知識 1. 隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。 2. 窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。
3. 冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。 4. 報警：火警電話119。
報警要報清失火地點街道名稱。 火災(zāi)自救與逃生 學(xué)生應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。
1. 井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。 2. 弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3. 沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。 4. 樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5. 身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。 四.衛(wèi)生防病飲食安全 主要是腸道、呼吸道。
（一） 預(yù)防傳染病 1.常見傳染病的傳播途徑與預(yù)防知識。 傳染病傳染的三個基本環(huán)節(jié)： ① 傳染源：病人、病畜、老鼠等 ② 傳播途徑：空氣、食物、土壤、昆蟲 ③ 易感人群：少年兒童是易感人群 2.預(yù)防腸道傳染病 ① 注意傳染源，發(fā)現(xiàn)病人及時治療，與病人密切接觸的要檢查。
② 切斷傳染途徑：加強環(huán)境衛(wèi)生、保護(hù)水源、廁所清潔。 消滅蒼蠅、老鼠。
飯前便后要洗手。 ③ 預(yù)防接種疾苗 3.預(yù)防呼吸道傳染病 發(fā)病因素：氣溫低、室內(nèi)活動人群聚集。
人受涼，抵抗力低，易感染。 預(yù)防方法： 病人隔離 不隨地吐痰 教室開窗通風(fēng)換氣 4.預(yù)防蟲媒傳染病 狂犬病 乙型腦炎 由動物傳播 蟲子傳播 5.預(yù)防非典 早報告 早隔離 早治療 勤通風(fēng) 勤打掃 勤洗手 勤鍛煉 勤消毒 五.個人家居安全 1. 安全用電。
2. 雷雨時不要打電話。 3. 個人在家要關(guān)好門窗。
4. 對陌生人來訪不要隨便開門。 5. 陌生人強行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊。
（打110電話） 6. 外出游玩要告訴家長行程去處。 7. 陌生人稱家中有急事，要先打電話與家長聯(lián)系落實。
8. 不單獨與陌生人同乘無人看管電梯。 9. 不把家中鑰匙掛在胸前。
10.不搭乘陌生人便車。 11.開車的陌生人問路要保持距離。
六.玩耍。
5.初中電學(xué)知識點總結(jié)
電學(xué)公式及基本規(guī)律
一、串聯(lián)、并聯(lián)（兩路）的特點：
1 .串聯(lián)：① 電流處處相等。I = I 1 =I2
②電壓等于各用電器電壓之和。U= U1 +U2
③ 串聯(lián)電路中總電阻等于各用電器電阻之和。
R總 =R1 + R2
④ 電壓分配規(guī)律：
⑤電功率（電功）分配規(guī)律：
2 .并聯(lián)： ① 并聯(lián)電路電壓相等. U = U1 = U2
② 并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和。I = I 1 +I2
③ 并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各電阻倒數(shù)之和。
④ 電流分配規(guī)律：
⑤ 電功率（電功）分配規(guī)律：
二、兩定律：
1. 歐姆定律：I= 兩個變形公式 ： （測電阻原理）
* 電流強度的定義：I= (Q：電量)
2. 焦耳定律：Q= I2 Rt (Q：熱量)
三、電功、電功率：
1. 電功： 2. 電功率
注：凡公式中含有R，只適用于純電阻電路。非純電阻電路的熱量只能用焦耳定律Q=I2Rt。
6.安全用電的安全知識
一、安全用電須知 1、安全用電，人人有責(zé)，確保人身設(shè)備安全。
2、用電要申請，安裝、修理找電工：不準(zhǔn)私拉亂接用電設(shè)備。 3、臨時用電，要向當(dāng)?shù)毓╇娝k理用電申請手續(xù)；用電設(shè)備安裝要符合規(guī)程要求，驗收合格后方可接電；用電期間電力設(shè)施應(yīng)有專人看管，用完及時拆除，不準(zhǔn)長期帶電。
4、嚴(yán)禁私自改變低壓系統(tǒng)運行方式、利用低壓線路輸送廣播或通訊信號以及采用“一相一地”等方式用電。 5、嚴(yán)禁私設(shè)電網(wǎng)防盜、捕鼠、狩獵和用電捕魚。
6、嚴(yán)禁使用電視天線、電話線等非規(guī)范的導(dǎo)體代替電線。 7、嚴(yán)禁使用掛鉤線、破股線、地爬線和絕緣不合格的導(dǎo)線接電。
8、嚴(yán)禁攀登、跨越電力設(shè)施的保護(hù)圍墻或遮欄。 9、嚴(yán)禁往電力線、變壓器等電力設(shè)施上扔?xùn)|西。
10、不準(zhǔn)在電力線路、電力設(shè)備等電力設(shè)施附近放炮采石。 11、不準(zhǔn)靠近電桿挖坑或取土；不準(zhǔn)在電桿上拴牲口；不準(zhǔn)破壞拉線，以防倒桿斷線。
12、不準(zhǔn)在電力線上掛曬衣物，曬衣物（繩）與電力線要保持1.25m以上的水平距離。 13、不準(zhǔn)將通訊線、廣播線和電力線同桿架設(shè)；通訊線、廣播線、電力線進(jìn)戶時要明顯分開，發(fā)現(xiàn)電力線與其他線搭接時，要立即找電工處理。
14、不得在高壓電力線路底下蓋房子、打井、打場、堆柴草、栽樹和竹子。 15、在電力線等電力設(shè)施附近立井架、修理房屋和砍伐樹木時，必須經(jīng)電力部門同意，采取防范措施。
16、演戲、放電影和集會等活動遠(yuǎn)離架空電力線路和其它電力設(shè)備，防止觸電傷人。 17、教育兒童不要玩弄電氣設(shè)備、不要爬電桿、不要搖晃拉線、不要爬變壓器臺，不要在電力線附近打鳥、放風(fēng)箏和有其它損壞電力設(shè)備的行為。
18、發(fā)現(xiàn)電力線斷落時，不要靠近落地點，更不能觸摸斷電線，要離開導(dǎo)線的落地點8m以外；并看守現(xiàn)場，立即找電工處理或報告供電所。 19、發(fā)現(xiàn)有人觸電，不要赤手去拉觸電人的裸露部位。
應(yīng)盡快斷開電源，并按《緊急救護(hù)法》進(jìn)行搶救。 20、必須跨房的低壓電力線，要與房頂?shù)拇怪本嚯x保持2.5m及以上；對建筑物的水平距離應(yīng)保持1.25m及以上。
21、架設(shè)電視天線時應(yīng)遠(yuǎn)離電力線路；天線桿與高低壓電力線路最近處的最小距離應(yīng)大于3.0m及以上，天線拉線與上述電力線的凈空距離應(yīng)大于3.0m以上。 22、家庭用電禁止亂接電源和使用帶插座的燈頭。
23、用戶維修電器或接室內(nèi)電線時，應(yīng)先斷電源才工作。 24、用戶發(fā)現(xiàn)廣播喇叭發(fā)出怪叫時，不準(zhǔn)亂動設(shè)備，要先斷開廣播電源開關(guān)，再找電工處理。
25、擦拭燈頭、開關(guān)、電器時，要斷開電源開關(guān)后進(jìn)行；更換燈泡時，要站在干燥木凳等絕緣物上。 26、發(fā)現(xiàn)電力線路、設(shè)備發(fā)生故障。
如：線路斷線、倒桿、避雷器擊穿、變壓器燒毀等故障，要及時向當(dāng)?shù)毓╇娝蚩h調(diào)度室匯報，以便能盡快搶修，恢復(fù)供電。 二、日常生活中如何防觸電 1、自覺遵守安全用電規(guī)章制度。
2、用電線路及電氣設(shè)備絕緣必須良好，燈頭、插座、開關(guān)等帶電部分絕對不能外露，嚴(yán)防人體觸及帶電部位。 3、濕手不要接觸或操作電氣設(shè)備，不得用濕布擦拭帶電電器。
4、教育孩子不要玩弄電氣設(shè)備。 5、不得剪斷落到地上的電線，不得靠近落地電線。
6、進(jìn)行電氣工作前，需先驗明確實無電。 7、不能用手摸燈頭螺絲口，不能用手拔裸地線，不要玩弄帶電設(shè) 備，不得直接拉電線將插頭拔出。
三、如何應(yīng)急處置觸電事故 1、發(fā)現(xiàn)有人觸電，首先使觸電者迅速脫離電源，千萬不要用手去拉觸電人，趕快拉斷開關(guān)，斷開電源，或用干燥的木棒、竹竿挑開電線，或用有絕緣柄的工具切斷電線。 2、將脫離電源的觸電者迅速移至通風(fēng)干燥處仰臥，松開上衣和褲帶，觀察觸電者有無呼吸，摸一摸頸動脈有無搏動。
3、施行急救用正確的人工呼吸和胸外心臟按壓法進(jìn)行現(xiàn)場急救，同時及時撥打120急救電話，呼叫醫(yī)務(wù)人員盡快趕到現(xiàn)場進(jìn)行救治，在醫(yī)務(wù)人員未到達(dá)前，現(xiàn)場挽救人員不應(yīng)放棄現(xiàn)場搶救。嚴(yán)禁對觸電人打強心針。
