安全教育主題班會(huì )策劃書(shū) 制作人: 活動(dòng)主題:安全教育,防范于未然 活動(dòng)時(shí)間: 活動(dòng)地點(diǎn): 主辦班級: 參加人員: 組 織 者:組織部 主 持 人:待定 活動(dòng)背景: 麥如校區同學(xué)燒熱得快不慎著(zhù)火事件發(fā)生及同學(xué)包私車(chē)外出旅游出車(chē)禍事件 活動(dòng)宗旨: 高校是社會(huì )知識和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。
然而,同人類(lèi)社會(huì )一樣,學(xué)習和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì )面對各種危險。今天就高校大學(xué)生可能遇幾種常見(jiàn)的安全現象作一簡(jiǎn)要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學(xué)校安全管理,共同維護和營(yíng)造學(xué)校安全穩定的發(fā)展環(huán)境,才能體現“ 安全教育,防范于未然”。
安全教育沒(méi)有終點(diǎn)。 前期工作: (1)組織部組織,各個(gè)工作分配好負責人 (2)申請教室 (3)收集有關(guān)學(xué)生違反校規及不注意校園內安全的案例 (4)準備《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》的歌曲 (5)需要買(mǎi)一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎品 (6)預算這次主題班會(huì )的總開(kāi)支; 活動(dòng)流程: 一、同學(xué)們進(jìn)教室; 二、導語(yǔ) 同學(xué)們,這節課我們開(kāi)個(gè)班會(huì ), 主題為“安全教育,防范于未然”,; 三、、以小品形式講述麥如事件 小結:“一人安危系全家”,我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰(shuí),這個(gè)家都不再完整不再溫馨。
所以無(wú)論何時(shí)何地,我們都要注意安全,接下來(lái)播放《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》的歌曲,營(yíng)造氣氛。 過(guò)渡語(yǔ):看了這真實(shí)地小品,聽(tīng)完這首歌我們想到了什么(具體過(guò)度語(yǔ)由主持人展開(kāi)),并引出安全教育的具體內容。
四、介紹大學(xué)生的消防安全,出示掛圖——“行動(dòng)119 火患無(wú)情” ,并介紹火災的危害,原因,措施等; ,寢室燒熱得快隱藏的危害 五、介紹交通安全 出示掛圖——“人人遵守交通規則”,并介紹交通事故的危害,表現形式,原因,預防措施及如何處理且介紹交通事故數據(小資料)。 六、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗,以專(zhuān)家演講形式,并展開(kāi)交通知識互動(dòng)搶答活動(dòng)(共10題),且對答對者有獎勵; 七、班會(huì )總結:生命是寶貴的,因為每個(gè)人的生命都只有一次,生命又是脆弱的,生命需要我們小心謹慎,確保安全。
意外的發(fā)生是我們所不想看到的,因此我們必須提高安全意識,加強自我安全保護,積極參與學(xué)校安全管理,共同維護和營(yíng)造學(xué)校安全穩定的發(fā)展環(huán)境,防患于未然,杜絕安全隱患。同時(shí)我們需要掌握必要的逃生自救方法,在意外發(fā)生時(shí),積極自救,把損害降低到最小。
安全平安是對我們身邊的人們的最好禮物,相信只要我們牢固樹(shù)立安全意識,我們的生命也將受到保障。
一、活動(dòng)背景: 青春,我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在。
然而,夫禍患常積于忽微,我們在酣暢淋漓揮灑青春的激情的同時(shí),安全問(wèn)題卻常常被我們忽略。許多學(xué)生的安全意識十分淡薄,諸如火災、觸電、偷竊、食物中毒、遭壞人侵害等等事例數見(jiàn)不鮮。
鑒于此,我班班委及所有成員一致同意舉行一次以“安全教育”為主題的班級活動(dòng)。 二、活動(dòng)目的: 1.通過(guò)班會(huì )使大家掌握一些在遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人等情況時(shí)的處理方法。
認清學(xué)習目的,增強大家的安全意識。 2.以“增強安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實(shí)加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。
3.引導大家在活動(dòng)中更認清生命的可貴,在自我體驗中發(fā)揮潛能,收獲經(jīng)驗。進(jìn)而教育大家關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、熱愛(ài)生命、保護生命。
4.通過(guò)活動(dòng)更好的增強班級凝聚力,讓大家更加信賴(lài)這個(gè)集體,熱愛(ài)這個(gè)集體,從集體生活中感受到無(wú)比的溫暖。 三、活動(dòng)時(shí)間:xxx 四、活動(dòng)對象:xxx班全體成員 五、活動(dòng)地點(diǎn):xxx 六、活動(dòng)流程: 1、主持人宣布班會(huì )正式開(kāi)始及班會(huì )主要事宜( 主題、內容、及注意事項等)。
2、播放展示(可用多媒體的話(huà))常用安全標志的圖片、視頻及安全知識的相關(guān)資料。 (若沒(méi),則可以打印稿的形式將相關(guān)資料發(fā)給同學(xué)參考學(xué)習) 3、組織同學(xué)上臺演講,談看法,談經(jīng)歷,談經(jīng)驗,談感悟。
4、組織關(guān)于防火防盜觸電等情況的情景劇表演(不過(guò)要事先做好準備)。比如:發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況),然后可以讓同學(xué)做評論及相關(guān)討論。
5、關(guān)于“安全教育”的知識競答(以小組為單位積分比賽) ⑴搶答題 規則:共設10個(gè)問(wèn)題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分。 ⑵合作游戲 規則: 每組派幾男幾女數個(gè)代表,互相合作(以補充的形式)回答主持人提出的問(wèn)題。
或者直接由各組即興互相問(wèn)問(wèn)題及作相應的回答。視各組成員綜合表現情況來(lái)加分。
⑶必答題 規則:聽(tīng)題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上,踩點(diǎn)給分。 ⑷評分人員評改分數,定出比賽成績(jì),給予相應表彰和獎勵。
【以上可作為參考,具體活動(dòng)可視情況而定,不限于此。如插入些別的娛樂(lè )活動(dòng),互動(dòng)小游戲等】 七、活動(dòng)準備: 1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全知識的資料,若有需要并做好打印。
2、前期關(guān)于活動(dòng)基本情況的通知和宣傳。 3、安排工作人員并分配工作任務(wù),準備活動(dòng)中會(huì )用到的相關(guān)物品和道具。
4、場(chǎng)地布置及事后會(huì )場(chǎng)清理打掃等任務(wù)的安排。 5、組織相關(guān)人員進(jìn)行活動(dòng)記錄。
八、注意事項: 安全:活動(dòng)中需注意安全,切不可因此而受傷。 和諧:切不可在活動(dòng)中發(fā)生不必要摩擦及糾紛。
以下內容僅供參考: “珍愛(ài)生命 健康成長(cháng)”主題班會(huì )設計方案 一、時(shí)間:2005年4月18日 二、地點(diǎn):吳江市實(shí)驗初級中學(xué) 初一(15)班 三、班會(huì )主題:珍愛(ài)生命,健康成長(cháng) 四、活動(dòng)目的:使學(xué)生學(xué)習安全知識,增強安全意識。
認識到生命的可貴性,珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)。 五、現狀:當今社會(huì ),由于競爭的激烈,生活節奏的加快,以及社會(huì )、家庭、自身的種種因素,許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問(wèn)題,這無(wú)疑會(huì )對他們緊張的學(xué)習造成不利影響.。
如競爭的激烈,學(xué)習的壓力,父母的離異,同學(xué)的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會(huì )丑惡面的影響,人際關(guān)系的摩擦,青春花季的躁動(dòng)等等,都會(huì )對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷,心理承受能力,自我調控意識、方式、方法的不同,會(huì )呈現不同的現象。
有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩,有的厭學(xué)、逃學(xué),有的孤獨封閉,有的亢奮,有的牢騷滿(mǎn)腹,有的生活態(tài)度消極,有的看待問(wèn)題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò ),逃避現實(shí),更有甚者自殺,殺害父母等等。 六、主持人:吳江市實(shí)驗初級中學(xué) 一(15)班 朱正娟 朱嘉琪 七、參加對象:吳江市實(shí)驗初級中學(xué) 一(15)班全體同學(xué) 八、活動(dòng)過(guò)程 主持人(合)講話(huà):當一片綠葉悄然鉆出地面當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。
生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習、生活的基礎,擁有健全的身心也是我們人生的最大的幸福。
因此我們應該要珍愛(ài)生命、注意安全。 一(15)班《珍愛(ài)生命 健康成長(cháng)》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
主持人甲:開(kāi)車(chē)的司機心中總有一個(gè)愿望:高高興興上班,平平安安歸來(lái);建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標準:百年大計,質(zhì)量第一!這充分說(shuō)明了安全的重要性。可是,有一些人總是忽視安全,沒(méi)有防范意識,以至釀成大禍,損人害己。
在我們的身邊,不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生,請看小品《課外活動(dòng)》。 主持人乙:同學(xué)們,看了小品后你覺(jué)得他們做的對嗎?錯在哪里? 主持人甲:是啊!這多危險啊!就是這一把玩具刀,戳傷了同學(xué),落了個(gè)終身遺憾,真可惜!因此,在平時(shí)的課外活動(dòng)中,我們可得隨時(shí)注意安全了呀。
那么在學(xué)校里,我們就竟應該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個(gè)選擇題。 主持人乙:(課件出示) 1、下課了,不能干什么 A打球 B追趕打鬧 C跳繩 2、哪些東西不準帶進(jìn)校門(mén) A 皮球 B 三角尺 C利器,易染物 3、哪種行為不對 A跳高,跳遠 B 攀越圍墻,滑樓梯 C 翻單杠 ,蕩秋千 4、上下樓怎樣行:A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。
主持人甲;同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì )義不容辭的重大責任。
珍愛(ài)生命,注意安全應該從“我”坐起,持之以恒! 安全知識我們要月月講,天天講。下面,我們來(lái)進(jìn)行安全知識小問(wèn)答。
消防知識問(wèn)答: 1室內裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,可燃材料) 2電器線(xiàn)路破舊應該怎么樣?(及時(shí)修理更換) 3電路保險絲燒斷,用銅錢(qián)代替對嗎?(不對) 4發(fā)現火災怎么辦?(趕快撥打119) 5 攜帶易燃物品乘公共汽車(chē)?(錯) 6在任何情況下都要保持疏散道暢通(對) 7消防栓豎在路邊礙腳,埋在底下行嗎?(不行) 8火災襲來(lái)時(shí),應該怎么樣做?(迅速疏散,逃生) 9乘坐汽車(chē)時(shí),手和頭能往外伸嗎?(不能) 10外出野炊,怎樣做才能離開(kāi)?(撲滅明火) 11發(fā)現有人煤氣中毒,我們應該怎么樣做? (關(guān)閥,開(kāi)窗,將病人依到室外) 12小孩外出游泳時(shí),要不要大人帶(要) 13萬(wàn)一身上著(zhù)火了,該怎么辦? (就地打滾或用厚衣物覆蓋,壓滅火苗) 14跳高跳遠時(shí),在什么地方最安全?(沙坑里) 15假如發(fā)了洪水,該往什么地方逃 (高處) 主持人甲:下面請聽(tīng)我們的小記者為我們報道一則新聞。 學(xué)生記者:幾個(gè)星期前,某校一個(gè)中文系大四的女生自殺了。
人們在震驚惋惜之余,更多的是覺(jué)得生命的意義受到了過(guò)輕的估量 人生在世是不能只為自己活的。人從出生開(kāi)始,就同社會(huì ),同家庭,同身邊的人產(chǎn)生了千絲完縷的聯(lián)系,也承擔起了一分責任,而無(wú)論遇到什么困難,我們都不能,也不該丟掉這分責任。
說(shuō)的嚴格點(diǎn),誰(shuí)都沒(méi)有隨意浪費生命的權利,跟何況是毀滅? 生命是珍貴的,而更珍貴的是學(xué)會(huì )熱愛(ài)和珍惜生命。死,不是解脫,而是逃避。
請擔負起自己的責任來(lái),不是單活著(zhù)就算了,還要活著(zhù)熱烈而起勁。苦難是一筆財富,要知道,只有實(shí)實(shí)在在的體驗苦難,體驗失敗,體驗等待,人才能真正變的充實(shí)起來(lái),堅強起來(lái)。
人生有限,要做的事還很多,不要任憑生命再去做流逝和傷感了,把該屬于我們的生命好好活完吧! 主持人乙:原同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命的風(fēng)帆,字知識的海洋里乘風(fēng)破浪!下面請班主任講話(huà)。 班主任:今天的《珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)》主題班會(huì )活動(dòng)開(kāi)展的比較成功,我們是21世紀的主任,是祖國的未來(lái),民族的希望。
希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識,牢固樹(shù)立安全意識。只有這樣,我們才能健康地成長(cháng),才能在老師的悉心哺育下一天。
安全教育主題班會(huì ) 一、班會(huì )目的 (1)認識生命來(lái)之不易,生命對于每個(gè)人只有一次。
(2)認識生命的意義在于讓它充實(shí),煥發(fā)光彩。 (3)直面挫折,對自己的生命有科學(xué)的設計,做一個(gè)對別人、對社會(huì )、對祖國有用的人, 讓自 己的生命煥發(fā)光彩,珍愛(ài)自己的生命。
(4)增強對挫折的勇氣,培養笑對困難、挑戰挫折的樂(lè )觀(guān)精神。 ( 二)活動(dòng)地點(diǎn): 教室 (三)教育重點(diǎn):學(xué)習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關(guān)防范力。
(四)班會(huì )流程: 一:對以下幾點(diǎn)內容進(jìn)行提問(wèn)并解答: 1:消防安全 2:行走安全 3:橫穿馬路 4:校外安全 6:家庭生活安全 二: 將有關(guān)安全的故事 三有請老師講話(huà) 四:主持人宣布班會(huì )結束 安全教育主題班會(huì ) 開(kāi)場(chǎng)白: 當你隨著(zhù)一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標志著(zhù)又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè )。
從這一刻起多少人關(guān)注著(zhù)你,期望著(zhù)你快快長(cháng)大,成材成器。你不但屬于家庭、父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì )、國家。
所以也可這樣說(shuō):生命誠可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現更高的人生價(jià)值。年以珍愛(ài)生命,安全第一是我們社會(huì )永恒話(huà)題。
人是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng )造財富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影,才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)生機。
但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想:到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚,我們失去的已經(jīng)太多太多,對生命的關(guān)愛(ài),不能成為美麗的詞藻,難道只有失去之后才能醒悟。由于安全意識的淡薄,由于責任心的冷漠,玩忽職守而造成,難道我們不該反思,不該懲罰和加罪。
而我們今后還能做些什么?更令人深思。 一:消防安全 家中起火,不要慌張,應根據火情及時(shí)采取相應措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
當房間內起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對流,形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚龋娖鳌⑵汀⒕凭⑹秤糜椭?zhù)火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時(shí),應視不同情況,采取不同方法脫離險境。
如俯下身體,用濕布捂鼻。 及時(shí)報警 遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失: (1)一旦身受火災危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周?chē)臒煛⒒鸸狻囟鹊确治雠袛嗷饎荩灰つ坎扇⌒袆?dòng)。
(2)身處平房的,如果門(mén)的周?chē)饎莶淮螅瑧杆匐x開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
(3)身處樓房的,發(fā)現火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室。 (4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì )造成不應有的傷亡。
可以躲到居室里或者陽(yáng)臺上。緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。
有條件的,可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。 (5)在失火的樓房?jì)龋由豢墒褂秒娞荩瑧ㄟ^(guò)防火通道走樓梯脫險。
因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
(6)因火勢太猛,必須從樓房?jì)忍由模梢詮亩犹幪拢x擇不堅硬的地面,同時(shí)應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。 (7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
(8)逃生時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,同時(shí)趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。 二:交通安全 人行橫道:馬路上用白色平等線(xiàn)像斑馬紋那樣的線(xiàn)條組成的長(cháng)廊就是“人行橫道線(xiàn)”,它是專(zhuān)門(mén)為行人橫過(guò)馬路而漆劃的,行人在這里過(guò)馬路比較安全。
法律規定,汽車(chē)在行駛過(guò)程中,遇到有斑馬線(xiàn),應當減速慢行,遇到有行人從斑馬線(xiàn)上橫穿公路,汽車(chē)應當停下來(lái)讓行人先過(guò)。行人橫穿車(chē)行道時(shí)必須行走在人行橫道線(xiàn)內,設置有人行橫道信號燈的,還必須按信號燈指示通行。
交通信號燈:在繁忙的十字路口,四面都懸掛著(zhù)紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統一的交通信號燈。
1、指揮燈信號:綠燈亮時(shí),準許車(chē)輛、行人通行,但轉彎的車(chē)輛不準妨礙直行的車(chē)輛和被放行的行人通行;黃燈亮時(shí),不準車(chē)輛、行人通行,但已越過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和已進(jìn)入人行橫道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準車(chē)輛、行人通行;綠色箭頭燈亮時(shí),準許車(chē)輛按箭頭所示方向通行;黃燈閃爍時(shí),車(chē)輛、行人須在確保安全的原則下通行。 2、人行橫道燈信號:綠燈亮時(shí),準許行人通過(guò)人行橫道;黃燈閃爍時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的,可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道。
隔離設施:交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來(lái)保護行人安全,防止行人橫過(guò)馬路走。
珍愛(ài)生命 遠離危險 活動(dòng)形式:小品表演、講故事、快板、討論。
活動(dòng)過(guò)程: 一、演小品,談感想,引入主題 1、生表演自編短劇《地震》,生談感受 老師先用談話(huà)法和同學(xué)們聊天,讓各小組簡(jiǎn)介自己 [放錄音:一陣鈴聲---全體同學(xué)注意,緊急通知,地震局預報青島西南地區發(fā)生地震,將要危及到我們地區。] 同學(xué)們,你會(huì )怎樣做?表演出你的反應。
(全體行動(dòng)。)10秒之后吹哨停止。
察看同學(xué)們的做法。(學(xué)生靜止動(dòng)作) 在剛才的表演中你最大的感受是什么?(生暢所欲言) 2、師:地震是世界上最兇惡的敵人,它不僅直接毀壞了人類(lèi)美好的家園,而且最令人痛心的是它無(wú)情地奪去了多少鮮活的生命,我們?yōu)橹У康耐瑫r(shí),更加感悟生命的可貴。
當然,地震是大的自然災害,不是我們天天能遇到的,倒是在我們日常生活中中還有那些比較危險的情況會(huì )出現,今天讓我們一起來(lái)探討如何遠離危險,珍愛(ài)生命。(3分鐘) 二、《流淚的花季》故事講述 1、講述我們身邊發(fā)生的意外的悲慘故事:溺水、觸電、車(chē)禍 2、學(xué)生代表宣讀數據資料: 根據媒體報道:最近這些年中小學(xué)生意外傷害事故是頻頻發(fā)生,報道說(shuō)因車(chē)禍、溺水、觸電、食物中毒、建筑物倒塌等意外而死亡的中小學(xué)生平均每天有四十多人,據抽樣調查,14歲以下的死亡原因,占第一位的就是意外傷害死亡,意外傷害死亡的人數占同齡人口總死亡人數的26.1%。
3、師小結: 聽(tīng)了剛才這些觸目驚心的數字,我想再說(shuō)一遍,是每天,每天意外死亡的四十多位中小學(xué)生,就是相當于每天有一個(gè)班級的學(xué)生消失啊。同學(xué)們,生命是寶貴的,生命之花的凋謝是令人扼腕痛惜的,可是實(shí)實(shí)在在的危險就在我們身邊。
三、危險在身邊 1、師提問(wèn):請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)我們身邊的生活中存在著(zhù)哪些危險? (生暢所欲言:交通事故、溺水身亡、觸電身亡、飲食中毒、火災、煤氣中毒……) 2、安全隱患大排查 各調查小組公布調查結果: (1)、在校生小組 宿舍:1、住上鋪的同學(xué)在床上亂晃動(dòng),容易掉下來(lái);2、宿舍里打鬧、關(guān)門(mén)擠著(zhù)手;3、打熱水碎了暖瓶,易燙傷;4、二樓的同學(xué)趴在護欄上往下望; 餐廳:1、吃飯鈴聲一響,瘋跑在去餐廳的路上,易跌倒。2、吃飯時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑,容易噎食; 3、夏季到來(lái),易腐爛變質(zhì),同學(xué)隔墻外賣(mài)“三五”食品 教學(xué)樓:1、上下樓梯有擁擠,一步邁好幾個(gè)臺階,或是坐在樓梯扶手上往下滑2、教室走廊跑跳、打鬧、推搡、摔跤,抱著(zhù)某些同學(xué)往墻上撞,或摔在地上;3、坐在走廊開(kāi)著(zhù)窗的窗臺上或是隨意將身子探出窗外4、用濕手去插飲水機多媒體電源 (2)、走讀生小組 1、十字路口闖紅燈,2、過(guò)校門(mén)口門(mén)前大馬路不警惕來(lái)往的車(chē)輛,低著(zhù)頭過(guò)馬路3、回家路上遇到壞人,敲詐錢(qián)物,搶自行車(chē) (3)、住校生回家出行安全 3、師小結:校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20多種:交通事故、食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、火災火險、溺水等。
可見(jiàn)危險無(wú)小事,危險在身邊,大意釀禍端,怎么辦? 四、給你支招,自護又自救 有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。 1、出現危險怎么辦? 師出示案例,生選擇最感興趣的話(huà)題,進(jìn)行小組討論交流如何進(jìn)行自救? 案例: (1)、鼻子出血怎么辦? (2)、如果你看到有人觸電了,情況非常危急,你該怎么辦? (3)、如果你去水爐邊倒水或是在回宿舍的路上或是在家里一不小心燙傷了,怎么辦? (4)、如果不小心發(fā)生火災,怎么辦? (5)、下了晚自習,如果你獨自走在回家的路上,突然有一個(gè)陌生人出現,并熱情地要送你回家,此刻你怎樣怎么說(shuō)怎么做來(lái)拒絕幫助? (6)、如果發(fā)現有人落水怎么辦? 2、師小結:遇險不慌,自護又自救 五、珍惜生命,遠離危險 1、生談?wù)勈斋@ 2、大家齊讀安全歌: 3、請擬一條安全標語(yǔ):讓更多的人知道參與到珍愛(ài)生命,遠離危險,讓生命更加精彩。
五、安全永相伴 1、知識大比拼: 2、教師總結: 通過(guò)這次主題班會(huì ),使同學(xué)們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓?zhuān)坑倚凶撸∮龅侥吧耍覀儾荒茈S便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話(huà),藥片不能隨便服等等安全知識,由于在座的同學(xué)積極表現,使這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義,很成功,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家! 六、作業(yè): 辦一張安全小報。
主題“珍愛(ài)生命,安全第一”。
“安全”是個(gè)很通俗的詞,從詞典查不出什么深刻的含義,只解釋為“不受威脅,沒(méi)有危險”。然而,它卻直接關(guān)系著(zhù)我們每個(gè)人的生命與健康,牽系著(zhù)每個(gè)家庭的幸福與溫暖,影響社會(huì )穩定與發(fā)展,與我們的生活緊密相連,息息相關(guān)。
“安全”在我們的生活里是一個(gè)老掉牙的字眼。一提起它,卻覺(jué)得是老生常談,盡管天天講,日日談,可有的人還是不以為然,而且時(shí)有發(fā)生。你看,在寬闊的馬路上,一輛摩托車(chē)飛快地跑著(zhù)。這時(shí),紅燈亮了,周?chē)娜硕纪A讼聛?lái)。只見(jiàn)摩托車(chē)加大油門(mén),向前沖去,這時(shí)正好與旁邊路上的人撞在一起。只見(jiàn)騎車(chē)人摔出很遠,摩托車(chē)也摔出很遠,人們漸漸圍觀(guān)過(guò)去,交警也立刻趕到。那人的胳膊已經(jīng)骨折了,但是交警還是按規章罰了款。騎車(chē)人不僅自己受罪,而且經(jīng)濟上也受到了損失。如果騎車(chē)人嚴格按交通規則行駛,也就不會(huì )出現這樣的結果。這一案例教育大家不要拿自己的生命開(kāi)玩笑,生命只有一次,要珍惜生命,按章辦事才能確保安全。
作為一個(gè)家庭來(lái)講,每個(gè)家庭成員的平安,是幸福家庭的首要條件。如果在日常生活中不謹慎行事,就很容易遭到意外傷害。然而,每時(shí)每刻都有因為馬虎行事的生命作代價(jià),給自己造成終生遺憾,把一個(gè)幸福而溫暖的家毀于一旦。一般在家中遭受意外傷害:一方面的原因是麻痹大意,造成事故發(fā)生;另一方面是因為自身沒(méi)有防范意識,缺乏安全教育而造成事故。我媽媽有一次就因為做完飯忘記關(guān)煤氣,差點(diǎn)發(fā)生火災,幸虧發(fā)現及時(shí),才避免事故發(fā)生。在現實(shí)生活中,有許許多多這樣的例子,比如:觸電、燒傷、燙傷等等類(lèi)似的問(wèn)題都是因為缺乏安全知識和如何保護自己造成的,如果發(fā)生了這些問(wèn)題,應學(xué)會(huì )怎樣應對。首先要保持鎮靜,迅速采取正確的措施進(jìn)行自救和救護,盡量避免事故的擴大和蔓延。種種慘痛的事故表明,安全就是這樣,在它面前來(lái)不得半點(diǎn)虛假和欺騙,誰(shuí)重視,誰(shuí)就會(huì )健康幸福,笑聲常伴;誰(shuí)忽視,誰(shuí)就會(huì )得到可悲的下場(chǎng)。
朋友,珍惜自己和他人的生命,高高興興出門(mén)、平平安安回家,這是每個(gè)人的希望,也是全家人的期盼。朋友啊,為了家庭的幸福,請你遵章守紀吧!
你改改吧 內容差不多
安全教育主題班會(huì )
初三39班
2009年3月
一、班會(huì )目的:
通過(guò)開(kāi)展以“ 珍愛(ài)生命, 安全第一”為主題的安全知識教育班會(huì ),增強班內學(xué)生的安全意識,能懂會(huì )用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。
二、活動(dòng)內容:
1、十多種常用安全標志的圖片的鞏固學(xué)習。
2、利用貼近學(xué)生校內生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習。 3、齊做安全知識的選擇題。
三、活動(dòng)準備:
1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標志圖片并打印部分圖片。
2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,收集有關(guān)交通、消防、校內外安全自護的知識作為選擇題內容。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀律,讓班內學(xué)生明確本節班會(huì )的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過(guò)的一些關(guān)于安全標志的圖片,師問(wèn)生答。
2、利用喜聞樂(lè )見(jiàn)的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習,(兒歌內容:小學(xué)生要記牢,安全事很重要.教室內不打鬧,電線(xiàn)類(lèi)你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上.陌生人不要理,遇壞人報案去.有火災一一九,有盜情一一零.安全歌人人記,都平安大家樂(lè )!教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。
3、師領(lǐng)生做選擇題
(1) 關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?
①上下樓梯時(shí),靠右側行走。
②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階 上打鬧。
③玩上下樓梯游戲。
(2) 如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擠成一團,你應該怎么做? ① 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。
② 招呼同學(xué)去看熱鬧。
③情況危險,立刻報告老師。
(3) 下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?
① 在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。
② 在校園攀爬樹(shù)木比誰(shuí)爬的高。
(4) 打掃教室衛生時(shí),下面哪些行為可能很危險?
①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
(5)遇到交通事故應該撥打的電話(huà)是:
① 122 ② 114 ③ 119
(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺(jué)得她應該怎樣做?
①找馬路上的警察叔叔幫忙
②跟一個(gè)自己稱(chēng)認識她媽媽的阿姨,一起去找父母。
(7)小剛經(jīng)常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ① 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。
②找機會(huì )狠狠報復小剛。
(8)在學(xué)校不允許帶哪些東西
①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒
(9)路口交通信號燈( )燈亮時(shí),準許車(chē)輛和行人通行,( )燈亮時(shí),不準車(chē)輛和行人通行。
①紅燈 綠燈②綠燈 紅燈
(10)班內有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?
①可以 ② 不可以
五、教師總結:
通過(guò)這次主題班會(huì ),使同學(xué)們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓?zhuān)坑倚凶撸∮龅侥吧耍覀儾荒茈S便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話(huà),藥片不能隨便服等等安全知識,由于在座的同學(xué)積極表現,使這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義,很成功,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
安全法制』法制安全教育教案 ·教學(xué)目標: A層:大致了解安全常識,盡量保護自己. B層:基本理解常用的安全知識,學(xué)會(huì )保護自己. C層:知道與生活相關(guān)的安全知識,會(huì )在不同情況下應用和保護自己. 教學(xué)重點(diǎn):有關(guān)安全。
軟件大小:未知 授權方式:免費軟件 下載:4002 推薦程度: 『安全法制』班隊活動(dòng)課教案——安全在我心中 ·、收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過(guò)的“自護”知識和急救技術(shù)。
2、排練交通安全指揮表演和對口快板《馬大哈撞車(chē)記》。 3、一周前召開(kāi)班委會(huì ),了解學(xué)生中不遵守交通法規和不注意人身安全的。
軟件大小:未知 授權方式:免費軟件 下載:485 推薦程度: 『安全法制』安全教育教案 ·安全教育教案. 陳曉娣. (一)班會(huì )目的:. 1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物 。 外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶。
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你認為SARS是自然災害,人為自然災害,人為災害 2.我。
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三、實(shí)踐活動(dòng)形式. 采取兩種運營(yíng)模式:. 1、寒、暑。
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