小學(xué)作文頻道邊肖[,車︶ ]今天為大家整理了《五年級(jí)想象作文:未來手機(jī)的自述》的優(yōu)秀作文。五年級(jí)想象作文:未來手機(jī)的自我報(bào)告共有900字,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。這份五年級(jí)想象作文3360未來手機(jī)的自我報(bào)告值得大家參考學(xué)習(xí)。
大家好,我是來自未來的手機(jī)。我的功能比現(xiàn)在多,甚至我的外貌也發(fā)生了翻天覆地的變化。比如現(xiàn)在的手機(jī)很單調(diào),一點(diǎn)也不酷?,F(xiàn)在我可以成為我主人想要的任何人。比如車主要換“變形金剛”的外觀,我馬上“百度”。找到變形金剛的圖片后,我會(huì)立刻變得和他一樣。
以后還能翻譯英、法、德、日等100多種語言。我的小主人將來去國(guó)外任何地方都不需要導(dǎo)游。
現(xiàn)在手機(jī)沒電了,要么連接充電寶,要么找個(gè)有電源插座的地方,比如咖啡店。但是我可以用太陽能充電,所以我的小主人再也不用擔(dān)心我停電了。我不僅可以用太陽能充電,還可以用太陽光連接wifi。
我的老祖宗蘋果七不僅輻射大,還容易漏電,造成了幾次火災(zāi)事故。我完全沒有這些缺點(diǎn)和安全隱患。
不過,這些對(duì)我來說都是小把戲。我的“大招”可以用震驚世界來形容,那就是“讀心術(shù)”。
我的這個(gè)功能是最近才推出的,現(xiàn)在還是1。版本5,當(dāng)我升到2。版本5將對(duì)世界有很大的幫助。但是,目前的版本也伴隨著一些缺陷。
正是因?yàn)檫@些缺陷,我開了一些玩笑。
有一天在學(xué)校,小主人把我放在書桌盒子里,沒想到會(huì)自動(dòng)打開“讀心術(shù)”功能按鈕。
上課的時(shí)候,我們溫柔的班主任“徐志摩”(因?yàn)槔蠋煼浅O矚g寫詩,同學(xué)們就給他起了這個(gè)外號(hào)。)當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)教室很吵。老師說:“請(qǐng)冷靜下來,準(zhǔn)備上課”。那些淘氣的學(xué)生還在打架。老師微笑著看著每個(gè)人,等待學(xué)生們安靜下來。
就在這時(shí),我聽到一個(gè)憤怒的聲音突然出現(xiàn):“這些小混蛋真的出問題了!課堂上還是那么吵。不知道校長(zhǎng)是不是要去查教室?”大家都沉默了一會(huì)兒,盯著“徐志摩”。奇怪的是,他站在講臺(tái)上微笑著沒有說話,但那“說話”的憤慨聲音也是他的聲音!
教室里的氣氛很奇怪,而老師徐志摩漸漸笑不出來了,因?yàn)槭撬穆曇舨卦谛牡祝恢罏槭裁磿?huì)在教室里響起.
這時(shí),小主人意識(shí)到我的讀心術(shù)在捉弄我,趕緊把手伸進(jìn)書桌的盒子里敲了敲我。然后一切又恢復(fù)了正常。
好吧,我必須盡快改善我的缺陷,否則我恐怕會(huì)被我的小主人“拋棄”。'
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