每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開老師的教導(dǎo),我的學(xué)習(xí)生活里有的一個(gè)溫柔大方的班主任王老師;有一位是幽默直爽教英語的龍老師;我最喜歡的老師是我那學(xué)富五車、奇思妙想的語文老師邵老師。她說起話來很流利,像一個(gè)連珠炮。至于她的身材嘛,當(dāng)然是瘦瘦的啦。邵老師的高鼻梁上架著一副眼鏡,看上去學(xué)富五車。她的奇思妙想豐富了我們的日常,如果你想知道,就看一看下面內(nèi)容吧!
記得我們工農(nóng)小學(xué)辦第24屆運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),恰巧那幾天學(xué)校允許我們是零食。語文老師利用課間時(shí)間給我們辦了一個(gè)“零食發(fā)布會(huì)”,當(dāng)時(shí)只見我們班的語文老師在若干大的黑板上留下了幾個(gè)大字——零食發(fā)布會(huì),2021年5月29日。
當(dāng)她寫下這幾個(gè)大字時(shí),全班頓時(shí)人聲鼎沸,老師寫下這幾個(gè)字干什么?我的同桌悄悄地問了我一句。其他同學(xué)也也都在議論老師準(zhǔn)備干什么。大約一分鐘后,同學(xué)們的議論聲小了下來。這時(shí),語文老師開口說話了:“同學(xué)們,我想你們一定很想知道,老師為什么寫下這幾個(gè)字,但是老師在告訴你們之前問一個(gè)小問題,誰可以說出發(fā)布會(huì)是什么意思?”這是我們班語文老師一貫的風(fēng)格,他經(jīng)常會(huì)在課堂上給我們出一些小問題。這時(shí)候,一位同學(xué)站起來測(cè)測(cè):發(fā)布會(huì)就是告訴大家以前沒有的東西出現(xiàn)了。老師說:“是的,這位同學(xué)說的沒有錯(cuò),今天就請(qǐng)大家把你認(rèn)為最好吃的一種食物介紹給大家......”
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,我也不甘示弱,我介紹的是一袋雞排---它是油炸食品,我首先介紹了配料,之后給了大家一些建議,直到我們班最后一名同學(xué)介紹完,語文老師這才說:“四年一班第一屆零食發(fā)布會(huì)圓滿成功!”
還有一次,語文老師為了讓我們寫第六單元作文——記一次游戲。事先特意和我們玩了一個(gè)是傳話游戲,一個(gè)是擊鼓傳花。我們玩完游戲之后就開始寫作文,我選擇了一個(gè)作文題目--《班級(jí)趣事》把這些玩游戲的剛才、感受和同學(xué)們的表現(xiàn)都寫進(jìn)了作文里,結(jié)果沒過多久這篇作文就在《科爾沁都市報(bào)》上發(fā)表了。接著,這一篇作文在《作文報(bào)》上發(fā)表了。后來在老師的指導(dǎo),我們班上也有好幾個(gè)同學(xué)的作文發(fā)表了!那個(gè)學(xué)期全班同學(xué)的語文成績(jī)一下子提高很多。
語文老師的學(xué)富五車,而且教學(xué)方法新穎靈活,她總能開展各種活動(dòng)鍛煉我們的能力。
她是一個(gè)學(xué)富五車的人,一個(gè)教學(xué)手段吸引的人,一個(gè)懂孩子心,有孩子味兒的人,所以我喜歡她!
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