冬天我們校園的早晨
在鈴聲的催促中,老師的叫喊中,我們好不容易從溫暖的被窩里爬出來(lái)了。
冬天的早晨總是這么灰暗,總是這么寒冷,總是這么冷得令人難忘!
早晨漫步在校園中,寒風(fēng)呼嘯在耳邊滑過(guò),在臉上敲鋸,令人睜不開眼睛。
我在惟一樓前走著,那脆弱的小樹,被大風(fēng)吹的東倒斜歪,經(jīng)不起吹打的小樹甚至樹葉飛落,而那堅(jiān)韌不拔的大樹在刺骨的寒風(fēng)中仍堅(jiān)毅不拔,小草隨風(fēng)傾斜,那水池的水不時(shí)引起道道波紋!令人難以忘懷!
而我雙手放在比較溫暖的口袋里,挺立在風(fēng)中,呼吸著早晨的新鮮空氣,注視著這校園美麗冬天的早晨。
我眺望學(xué)校的門口,不少走讀的學(xué)生個(gè)個(gè)推著單車一步步走上樓梯來(lái),也許是他們的家長(zhǎng)太怕他們受冷了,給他們穿了一件又一件的衣服,簡(jiǎn)直像個(gè)棉球。
時(shí)間也許不早了,我朝著惟一樓跑去,突然,我的兩只腳打起架來(lái),一只腳踩在令一只鞋子的鞋帶上,我的身體不聽(tīng)使喚,倒了下去,幸好是在草叢中,不然也許會(huì)摔個(gè)狠的。突然,我的手像觸到了什么生物,渾身是毛,我的手習(xí)慣的收了回來(lái)。我定睛一看,原來(lái)在這寒冷的早晨,有只凍壞了的小貓,如肉球般縮在一團(tuán),渾身顫抖。
我突然感覺(jué)到這只小貓非常可憐,也許是它媽媽不要它了,也許它的媽媽正在到處找它。我的一個(gè)念頭頓時(shí)產(chǎn)生,我想:還是把它放到一個(gè)暖和一點(diǎn)的地方去吧。我抓起小貓,剛準(zhǔn)備把它帶走時(shí)。心中的又一個(gè)念頭產(chǎn)生了,我想:它放在這關(guān)我什么事,我又不是它主人,我才不管它。于是我又把它放在地上,朝惟一樓走去。
可剛走到一半時(shí),我的良心發(fā)現(xiàn)了,我認(rèn)為,救了它對(duì)我還是有好處的,等它長(zhǎng)大了,多吃點(diǎn)老鼠,那倒是個(gè)好事。
我又朝它走去,把它拿起,放在了一個(gè)隱秘的又比較暖和一點(diǎn)的地方,等它媽媽來(lái)把它接走。
我心想:這回可做了件好事。突然,“呤呤呤”,那急促的鈴聲想起了,我趕忙朝教室跑去。
昨天傍晚,天驟然變冷。淅瀝的雨夾著雪花兒從天空飄落下來(lái)。雪花風(fēng)風(fēng)揚(yáng)揚(yáng)的灑落人間,飄到小草、大樹、房屋上。。給大地母親換上了銀白色的新裝,到處一片白雪皚皚的景象。
第二天早上雪還在不停的下著,我踏著厚厚的積雪來(lái)到學(xué)校。
放眼望去校園一片白色,積雪覆蓋著我可愛(ài)可親的教學(xué)樓。
雪像厚厚白地毯,一路上都是同學(xué)們的小腳印,增添了幾份童話色彩。
同學(xué)們都對(duì)這突如其來(lái)的雪感到興奮,每個(gè)臉上都滿載著笑容,像一朵朵小花,給這雪景更增添了幾分可愛(ài)。
冬天是寒冷的,但是校園里確充滿了生機(jī),我愛(ài)冬天,但我更愛(ài)校園的冬天。
有200字伐? 自己寫的。要不你自己改一下什么的。
你在寫 我伸出雙手迎接這上帝送給我們的美麗禮物,心存著滿滿的感激之情。.什么的加在放眼望去前面。
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩(shī)情畫意!
漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。
啊!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
冬天的校園
我愛(ài)熱情奔放的夏天,我愛(ài)迷人的秋天,但我更愛(ài)冷酷的冬天。
清晨,綠葉上有一顆顆小露珠,輕輕碰它一下,小露珠就滾到了中間,變成了一顆大明珠,像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,這是上天賜給我的最好的禮物。
寒冷的風(fēng)中,樹枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠,給冬日的大地增添了一份生氣。
中午,凜冽的狂風(fēng)像發(fā)怒的雄獅,仰天長(zhǎng)嘯。不久,晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。路邊的樹木,綴滿銀花;建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,美極了!
啊,冬天的景色真美啊!
我愛(ài)冬天的校園
伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來(lái)的冷空氣,她----冬姑娘,踏著六角型的小精靈,悄悄地來(lái)到了我們金川公司三校。
在校門口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂(lè)一樂(lè)。走進(jìn)校園,教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看。靠近教學(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅(jiān)強(qiáng)多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷示威:我不會(huì)害怕的,我能夠堅(jiān)持!再看看小樹,樹枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹木不被人糟蹋,仍然堅(jiān)強(qiáng)地在為它們站崗。幾個(gè)掃雪的老師和同學(xué),忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……
冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞……隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái),等待著下一個(gè)冬天的到來(lái)。
冬姑娘雖然沒(méi)有春姑娘的嬌嫩,沒(méi)有夏姑娘的艷麗,沒(méi)有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
[作文 校園冬天的晨]校園冬天的晨 怎能忘春的鳥語(yǔ)花香?怎能忘夏的脈脈浪花?怎能忘秋的累累碩果?怎能忘冬的皚皚白雪?怎能忘校園冬天的早晨,每當(dāng)想起它,記憶的閘門從心中涌起,校園冬天的晨總是寒冷的,干燥的,看起來(lái)既不那么生機(jī)勃勃,又不像那么蒼白無(wú)力,有些時(shí)候,綠色的操場(chǎng)上還結(jié)了一層白霜,凜冽的寒風(fēng)刮著,天還不怎么亮,就有人來(lái)到操場(chǎng)了,跑步,給這個(gè)冬天的早晨增添了些生機(jī);有時(shí)傍晚,會(huì)下一場(chǎng)雪,這樣到了第二天清晨,你就會(huì)看到白茫茫的操場(chǎng),這種景色實(shí)在令人心情舒暢,作文 校園冬天的晨,高中一年級(jí)作文《作文 校園冬天的晨》。
我愛(ài)校園冬天的晨!雖然校園冬天的晨是寒冷的,但我們不怕,因?yàn)檫@是嶄新的一天,我們堅(jiān)信,一切都會(huì)好起來(lái)的! 北京燕山北師大燕化附中徐豪 校園冬天的晨 怎能忘春的鳥語(yǔ)花香?怎能忘夏的脈脈浪花?怎能忘秋的累累碩果?怎能忘冬的皚皚白雪?怎能忘校園冬天的早晨,每當(dāng)想起它,記憶的閘門從心中涌起,校園冬天的晨總是寒冷的,干燥的,看起來(lái)既不那么生機(jī)勃勃,又不像那么蒼白無(wú)力,有些時(shí)候,綠色的操場(chǎng)上還結(jié)了一層白霜,凜冽的寒風(fēng)刮著,天還不怎么亮,就有人來(lái)到操場(chǎng)了,跑步,給這個(gè)冬天的早晨增添了些生機(jī);有時(shí)傍晚,會(huì)下一場(chǎng)雪,這樣到了第二天清晨,你就會(huì)看到白茫茫的操場(chǎng),這種景色實(shí)在令人心情舒暢。 我愛(ài)校園冬天的晨!雖然校園冬天的晨是寒冷的,但我們不怕,因?yàn)檫@是嶄新的一天,我們堅(jiān)信,一切都會(huì)好起來(lái)的! 北京燕山北師大燕化附中徐豪。
清晨,安靜的校園里,進(jìn)入眼簾的是冬季的美景,讓我們一起看一看吧! 當(dāng)朦朧的薄霧升起,在校園里四處飄蕩,所有的一切仿佛披上一層輕紗,若隱若現(xiàn),這里是那么的安靜。
當(dāng)輕輕的、白白的、薄薄的霜,凍結(jié)在窗戶上,降落在樹枝和樹葉上,嚴(yán)冬已經(jīng)來(lái)到了。凍結(jié)在窗戶上的霜像窗花一樣貼在上面,形成各種圖案,美麗極了。
此時(shí),有一些小草和樹葉一樣漸漸變黃了,但有的樹木依然還是綠色的,冬青和松柏仍然穿著綠裝,給校園帶來(lái)活力。 當(dāng)陽(yáng)光照射到校園時(shí),學(xué)生們和老師陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)入校園時(shí),校園頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。
當(dāng)清脆的鈴聲響起,校園里又恢復(fù)了剛才的安靜,只有講課聲和讀書聲。 如果下了雪,整個(gè)校園就像披上一層白絨毯,那將是多么美麗的景色呀。
每當(dāng)有人問(wèn):“你們校園里哪個(gè)地方最美麗?”我就會(huì)毫不猶豫地告訴他,校園里的小廣場(chǎng)和小花園最美麗。我們學(xué)校是個(gè)很寬闊的地方。
我漫步在美麗的校園,那兒的四季美麗如畫!我愛(ài)那生機(jī)盎然的春天,我愛(ài)那綠樹成蔭的夏天,我愛(ài)那落葉飛舞的秋天,我愛(ài)那銀裝素裹的冬天!
校園的春天,是綠葉的海洋,那一簇簇一群群的綠葉是那么的討人喜愛(ài)!操場(chǎng)邊,兩棵桂花樹長(zhǎng)出了嫩芽,那小小的綠綠的小葉子是那么的可愛(ài),那么的精致,讓人忍不住親一口。花壇邊,小草也不甘寂寞,探出了身子,雖不婀娜多姿,卻也有他的風(fēng)采。“沙沙沙,沙沙沙……”是誰(shuí)在唱歌,哦,原來(lái)是婀娜多資的柳樹來(lái)了,她一邊讓春風(fēng)弟弟給她梳妝,一邊悠然的唱著歌兒。在風(fēng)弟弟的帶動(dòng)下,她的枝葉一抖一抖的,跳起了歡樂(lè)的舞蹈。“比巴巴比,巴比比巴巴比……”喇叭隊(duì)來(lái)了?哦,原來(lái)是牽牛花給他們伴奏呢!“朋友們,我來(lái)了!”迎春花綻開美麗的花瓣,唱起歌來(lái):“春天來(lái)了,春天來(lái)了……”真不愧是春的使者!哆來(lái)咪發(fā)嗖……春天的交響樂(lè)多好聽(tīng)!
校園的夏天,是果實(shí)的海洋,那晶瑩剔透的葡萄,那光潔如玉的蘋果,那心里美的石榴……個(gè)個(gè)不是聽(tīng)著就想吃!走進(jìn)學(xué)校的果園,其實(shí)也算不上是個(gè)果園,就是幾棵葡萄藤,幾棵釉子樹……都是比較普遍的南方水果。什么,要我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀,那可不行,它們都在開選美大會(huì)呢,你還要去打擾它們嗎?哆來(lái)咪發(fā)嗖……選美大會(huì)多好看!
校園的秋天,是菊花、桂花的海洋,那一簇簇的桂花,捧到鼻邊,一股沁人的芳香撲鼻而來(lái)。那淡黃色花蕾,金黃色花瓣的桂花,很是可人,要不然,怎么會(huì)是蜜蜂蝴蝶的最愛(ài)呢!八九月份,是桂花最香的時(shí)候!那時(shí),蜜蜂唱歌,蝴蝶飛舞,一派勃勃的景色!落葉飄下來(lái)了,再空中盤旋著,像一只只枯葉蝶在空中飛舞著,增添了些浪漫的氣氛,很是漂亮!哆來(lái)咪發(fā)嗖……秋天的交響樂(lè)多好聽(tīng)!
校園的冬天,是白雪的海洋,冬天的校園是寂靜的,是美好的!每當(dāng)下課,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的奔出教室,成群結(jié)隊(duì)的在一起堆雪人打雪仗,被同伴砸成“雪人”也不在乎,依然笑臉盈盈。瞧他們堆的雪人,這個(gè)多像圣誕老人呀,那個(gè)多像雪姑娘呀!寒假到了,校園里空無(wú)一人,什么都沒(méi)變,唯一變了的就是大地阿姨的白裙子變成了黑的,多不好看啊!大地阿姨都哭了!“別哭別哭……”雪姑娘邁著輕盈的步子走過(guò)來(lái):“我再送你一件!”說(shuō)完,把另一條白裙子披在大地阿姨的身上。雪姑娘真大方,,把自己最喜歡的白裙子都送給地球阿姨了!哆來(lái)咪發(fā)嗖……大方的雪姑娘多美麗!
冬爺爺插著翅膀放了了,帶來(lái)了許多美好的事物。
它沒(méi)有春姑娘的阿羅多姿,鳥語(yǔ)花香;它,沒(méi)有夏叔叔的 熱情奔放,粗獷豪放;它,更沒(méi)有秋婆婆的桃李天下,碩果累累。 然而,它卻具備著別樣的風(fēng)采,給人們留下無(wú)限懸念。
在知識(shí)的海洋中遨游了一天的疲憊,都在夢(mèng)想中漸漸消失了。清晨,一覺(jué)睡醒,向?qū)嬍业牟AТ巴ィ厦娼Y(jié)了一層薄薄的霜花,這些霜花形態(tài)各異,千姿百態(tài),如同一幅美麗的圖畫。
冬爺爺感冒了,晨跑時(shí),他打了一個(gè)哈欠,下的校園里大大小小的樹葉都七零八落的漫天飛舞,紛飛而下。霧公公好像也被這怪天氣糊涂了,向大地噴射了如此多的沉沉厚霧。
大家你碰我,我碰你,伸手不見(jiàn)五指,誰(shuí)也看不見(jiàn)誰(shuí)。唯一能看見(jiàn)的,是兩顆明而亮的眼珠。
冬爺爺仿佛間, 我似乎看到這就是童話故事里的仙境,煙霧彌漫,樹葉兒紛飛多漂亮啊! 多美啊!我是不是就是那個(gè)穿著粉紅舞群的公主呢……我正沉迷于這美麗的幻想中,突然,一片女真樹葉落了下來(lái),從我的臉頰旁劃過(guò)冰冷冰冷的,使我不得不被拉回現(xiàn)實(shí)。我跟著隊(duì)伍繼續(xù)圍繞著校園跑著。
風(fēng)弟弟頑皮的輕吻著我的臉,悄悄地拍著我的手,撩起了我的衣角,吹散了我的短發(fā),發(fā)絲兒繞在我的脖子上,癢得我直打顫。我愛(ài)校園冬天的早晨,是它給我們這群夢(mèng)幻般年齡的孩子帶來(lái)快樂(lè),使我們像是生活在童話故事里一般,給人以無(wú)限遐想……。
冬天的早晨是一首快樂(lè)的歌,這首歌讓我快樂(lè)。
昨天傍晚,天驟然變冷。淅瀝的雨夾著雪花兒從天空飄落下來(lái)。
雪花風(fēng)風(fēng)揚(yáng)揚(yáng)的灑落人間,飄到小草、大樹、房屋上。
給大地母親換上了銀白色的新裝,到處一片白雪皚皚的景象。 早晨,我看到周圍都是白雪,那雪把遠(yuǎn)處的山,近處的樹都披上了一層白色的銀裝,那柳樹的技條都變成了白色的了,柏油路上,車輛行駛的很慢,雪地上一串腳印,像一個(gè)個(gè)音符,在雪中飄散。
這時(shí)候,我看到柏油路上有清潔工在那里清雪。他們戴的帽子上都落滿了雪,像一個(gè)雪人。
只有他們的紅外衣像火一樣在雪中燃燒。身后是一條清潔平整的路面。
我踏著厚厚的積雪來(lái)到學(xué)校。放眼望去校園一片白色,積雪覆蓋著我可愛(ài)可親的教學(xué)樓。
雪像厚厚白地毯,一路上都是同學(xué)們的小腳印,增添了幾份童話色彩。 同學(xué)們都對(duì)這突如其來(lái)的雪感到興奮,每個(gè)臉上都滿載著笑容,像一朵朵小花,給這雪景更增添了幾分可愛(ài)。
冬天的清晨我看到了清晨?jī)?yōu)美的風(fēng)景。那是一天的開始,那是最動(dòng)人的畫,它永遠(yuǎn)印在我的心里,冬天是寒冷的,但是校園里確充滿了生機(jī),我愛(ài)冬天的早晨,但我更愛(ài)冬天的校園。
清晨,安靜的校園里,進(jìn)入眼簾的是冬季的美景,讓我們一起看一看吧!
當(dāng)朦朧的薄霧升起,在校園里四處飄蕩,所有的一切仿佛披上一層輕紗,若隱若現(xiàn),這里是那么的安靜。
當(dāng)輕輕的、白白的、薄薄的霜,凍結(jié)在窗戶上,降落在樹枝和樹葉上,嚴(yán)冬已經(jīng)來(lái)到了。凍結(jié)在窗戶上的霜像窗花一樣貼在上面,形成各種圖案,美麗極了。此時(shí),有一些小草和樹葉一樣漸漸變黃了,但有的樹木依然還是綠色的,冬青和松柏仍然穿著綠裝,給校園帶來(lái)活力。
當(dāng)陽(yáng)光照射到校園時(shí),學(xué)生們和老師陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)入校園時(shí),校園頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。當(dāng)清脆的鈴聲響起,校園里又恢復(fù)了剛才的安靜,只有講課聲和讀書聲。
如果下了雪,整個(gè)校園就像披上一層白絨毯,那將是多么美麗的景色呀!
昨天傍晚,天驟然變冷。
淅瀝的雨夾著雪花兒從天空飄落下來(lái)。雪花風(fēng)風(fēng)揚(yáng)揚(yáng)的灑落人間,飄到小草、大樹、房屋上。
給大地母親換上了銀白色的新裝,到處一片白雪皚皚的景象。
第二天早上雪還在不停的下著,我踏著厚厚的積雪來(lái)到學(xué)校。放眼望去校園一片白色,積雪覆蓋著我可愛(ài)可親的教學(xué)樓。
雪像厚厚白地毯,一路上都是同學(xué)們的小腳印,增添了幾份童話色彩。 同學(xué)們都對(duì)這突如其來(lái)的雪感到興奮,每個(gè)臉上都滿載著笑容,像一朵朵小花,給這雪景更增添了幾分可愛(ài)。
冬天是寒冷的,但是校園里確充滿了生機(jī),我愛(ài)冬天,但我更愛(ài)校園的冬天。你的認(rèn)可是我解答的動(dòng)力,請(qǐng)采納。
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