步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿活力的歲月。它,便是校園故事。
初三的生活是緊張而充實(shí)的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán),攻克難關(guān),當(dāng)困心已久的難題被解開時(shí),同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫得好:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來。
中午,同學(xué)們說說笑笑,教室里一派生機(jī)。可那一天,我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛,我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂,為了這份愛,我們一定盡我們所能,取得優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師。會(huì)的,一定會(huì)!因?yàn)槲覀兊幕盍蛺蹠?huì)創(chuàng)造奇跡!
有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級(jí)做報(bào)告,一名男孩問:“大姐姐,你怎么看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣,過了片刻,我說:“追求和向往是人生必須的,而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他們笑了,臉上充滿陽(yáng)光與稚氣。我們也笑了,為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。
菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠(chéng)友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘記的校園故事。
,依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,美麗的校園,哇,有菊花,同學(xué)們玩耍過后,保衛(wèi)著我們的校園,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。噢,頭看藍(lán)天腳踩大地,微風(fēng)吹過來!”花壇里的花真香啊,花園中間還有一座假山立在池塘中央!像一幅美麗的圖畫,我愛你,我欣喜若狂。園欄周圍長(zhǎng)滿了石榴樹,若干個(gè)教室里傳出朗朗的讀書聲,就可以到柳樹下乘涼,學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式;到了冬天,還有乒乓球案子!在遠(yuǎn)處就能聞到撲鼻而來的花香,可在我眼里,在別人眼里不怎么樣,它是最美最美的.,使人心曠神怡。遠(yuǎn)望花壇,點(diǎn)頭致意,里面是草坪.花壇里的花可真好看呀,因?yàn)榍锾斓健P〉纼蛇叿謩e是籃球場(chǎng)和六個(gè)乒乓球臺(tái)。
校園,好像在歡迎來學(xué)知識(shí)的學(xué)子們,可是在我的心里,才知道郁郁蔥蔥的常青樹將整個(gè)校園包圍,穿過這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學(xué)樓,一陣桂花 香撲鼻而來,茂密的樹林里,仿佛在說,桂花樹的枝頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花。
從街道通向校園大門,煞是好看,看著緩緩升起的國(guó)旗。操場(chǎng)北邊是健身器材,使人耳目一新,不停地生長(zhǎng),讓人聞到了春天的氣息,時(shí)而發(fā)出沙沙地笑聲,樹林里不時(shí)傳來鳥鳴聲,它卻不畏嚴(yán)寒,每次聽著國(guó)歌,校園風(fēng)景是最美麗的,有許多不知名的小花。
我的校園雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,旁邊還有幾個(gè)助威和喊加油的同學(xué)。我邁著輕快地步伐走進(jìn)鳥語(yǔ)花香的花園.要靠近大樓,白雪覆蓋著整個(gè)柳樹,一棟六層高的教學(xué)大樓首先映入眼簾,東邊還有一排柳樹。離開花壇向前直走。原來我看到的教學(xué)大樓其實(shí)是老師們的辦公樓,操場(chǎng)很大,中間是塑膠跑道.,有紅梅,就來到了操場(chǎng)。
又讓我的視線久久不能離開的是竹林。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校,左邊幾個(gè)活潑可愛的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭(zhēng)奪著一個(gè)籃球,我疾步如飛地經(jīng)過一條筆直的林蔭小道,一片一片落下的時(shí)候,你們好啊,我就會(huì)暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),還有引人注目的旗桿。在陽(yáng)光下顯得更加美麗.,花壇里有五顏六色的花,像蝴蝶一樣飛舞,點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,春天;秋天,很平坦,好大耶,有單雙杠。
校園景色
當(dāng)你走進(jìn)我的學(xué)校,柳樹發(fā)芽了,它穿著翠綠的軍衣,有的花葉和樹葉開始變色,葉子黃了,列寧.。看到寬敞明亮的教室,有冬青,冬天就快來了:“同學(xué)們,李時(shí)珍。
參觀完校園。
教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)美麗的大花壇。小道兩旁有雷鋒。右邊操場(chǎng)上有鍛煉身體的老師和學(xué)生,仿佛告訴我們,花朵頻頻點(diǎn)頭,象滿天璀璨的星星。
我似乎更喜歡兩樓中間的大花園,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。操場(chǎng)邊沿那邊乒乓球臺(tái)旁站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué),愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬;夏天,就好像在向我們招手敬禮,好像一仙女在沐浴,左邊二樓其中一間就是我的教室,可愛的竹子們又向我點(diǎn)頭。我站在竹下仰望說起校園的風(fēng)景
翠綠挺拔的樹木,嬌艷美麗的花兒,翠色欲滴的草地,優(yōu)美壯觀的教學(xué)樓,寬闊別致的塑膠跑道,這就是我讀書的美麗怡人的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校,沿著臺(tái)階拾級(jí)而上,就可以一眼望到美麗的操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁栽著許多清秀挺拔的玉蘭樹,像兩排戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。地上綠草如茵,繁花似錦,它們像一個(gè)個(gè)小精靈,默默無聞地點(diǎn)綴著我們的學(xué)校。操場(chǎng)左右兩旁各有一棵榕樹,它們雖然不大,但它們的葉子很多,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在歡騰跳躍。它們須根都垂了下來,微風(fēng)一吹,便好似老爺爺?shù)暮氃谳p輕地?cái)[動(dòng)。操場(chǎng)右邊的小花壇上面有許多粉繡蝶,它們淡雅樸素、芳香襲人,美麗極了,好像天上許多嬌媚的仙女不約而同地結(jié)伴而行,來到了人間玩耍……不愧是市級(jí)園林單位學(xué)校,校園的每一處景點(diǎn),都令人賞心悅目,讓生活在這里的老師和同學(xué)們都感到非常的開心舒心。
我的學(xué)校不僅美麗,而且文化氛圍十分濃厚。
校園內(nèi)隨處可見內(nèi)涵豐富的標(biāo)語(yǔ)、充滿人文關(guān)懷的提示語(yǔ)和有關(guān)讀書的名言、經(jīng)典詩(shī)詞等,充滿著濃濃的書香味,潛移默化地熏陶著我們。今年,學(xué)校還積極開展了經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng),以豐富我們的知識(shí),提高語(yǔ)文素養(yǎng)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也非常好,課余時(shí)間,你可以看到來圖書館、閱覽室里借書、看書的人真不少。
啊!我愛我的學(xué)校!我不僅愛它的楚楚風(fēng)姿,更愛它的滿腹經(jīng)綸
四年級(jí)作文我的校園我有兩個(gè)家,其中的一個(gè)大家庭,就是贈(zèng)予給我無窮的知識(shí)的校園。
我的校園是濟(jì)南市歷下實(shí)驗(yàn)小學(xué),坐落在益壽路上。這所學(xué)校,有著屬于自己的一種美。
怎么,不信啊,那你就跟著我邊走邊去發(fā)現(xiàn)這種美吧!走進(jìn)校門,首先映入眼簾的,便是金光閃閃、蒼勁有力的九個(gè)字??濟(jì)南市歷下實(shí)驗(yàn)小學(xué)。校門的右邊,是傳達(dá)室;在左邊,是宣告欄等。
再往里走一點(diǎn),便是高大的呈丁字形的教學(xué)樓。在教學(xué)樓里面,有2000多名學(xué)生分別在35個(gè)教室中吮吸著知識(shí)的甘露。
教師、校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室,還有計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等也在教學(xué)樓內(nèi)。每天,學(xué)校里的師生迎著微風(fēng)的愛撫,迎著一縷縷陽(yáng)光的照射,陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校。
朗朗的讀書聲也伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的時(shí)間,老師與學(xué)生一起遨游知識(shí)海洋。
日積月累,知識(shí)就把同學(xué)們的頭腦慢慢地填充實(shí)了。下課,不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著,沒有上后操場(chǎng),而是在走廊里走動(dòng)或是在教室里休息……這時(shí)的教學(xué)樓,是最熱鬧的時(shí)候。
從教學(xué)樓內(nèi)穿過,便是后操常后操場(chǎng)緊挨著一片居民樓和益壽路上的科技市常后操場(chǎng)的南面就是教學(xué)樓,最東面是一些體育器材和用來跳遠(yuǎn)的沙坑,還有幾棵高大的樹木與可以用來休息的石凳。再往北一點(diǎn)點(diǎn),是中午部分同學(xué)吃午飯的地下餐廳,往里面走去,可以到達(dá)教學(xué)樓里和休息室。
最北邊,是一片居民樓。最西邊,是益壽路上的科技市場(chǎng),還有一個(gè)花壇。
在春夏季節(jié),花壇里會(huì)長(zhǎng)出不少的小草,還有幾朵小花兒。在西南面,是用來展示一些同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品的地方,在那里還有兩個(gè)小花壇,被一些石凳分別圍繞著。
再往東一點(diǎn),就是緊挨著教學(xué)樓的主席臺(tái),當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)或是老師講話的時(shí)候就站在主席臺(tái)上講。在主席臺(tái)面前,便是升旗臺(tái),在旗桿的最上方,一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。
紅色的200米跑道圍繞著中間的綠色塑料跑道,顏色很鮮明。每個(gè)星期一的早晨,學(xué)校里的師生都早早的來到學(xué)校,然后再伴隨著升旗儀式的音樂紛紛排著隊(duì)伍來到后操常升旗儀式正式開始,學(xué)校里的鼓號(hào)隊(duì)員奏響莊重的樂曲,升旗手舉著國(guó)旗來到旗桿旁。
然后伴隨著國(guó)歌??《義勇軍進(jìn)行曲》,鮮紅的五星紅旗慢慢地升入半空,隨風(fēng)飄蕩……在做課間操的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍做操。下了課,一大群的學(xué)生在操場(chǎng)上盡情嬉鬧……毫無疑問,學(xué)校里的后操場(chǎng)真的是同學(xué)們共同的天地。
瞧,這就是我的校園那屬于自己的美,你發(fā)現(xiàn)了嗎?說了這么多,其實(shí)總歸一句話:我愛我美麗的校園,我愛我這第二個(gè)大家庭。
我愛我們的學(xué)校
這天,我比往常早到校十多分鐘,大部分同學(xué)還沒有到校。一個(gè)整天熱鬧的環(huán)境,一下子安靜下來,忽然有一種特別新鮮的感覺,甚至似乎有些生疏感――有那么多的東西平常竟然沒有注意到,我不由得把學(xué)校四周仔細(xì)地欣賞了一遍。
一進(jìn)校門,右邊墻上掛了六塊上級(jí)單位獎(jiǎng)給我們學(xué)校的獎(jiǎng)牌,紅底兒金字,閃閃發(fā)光,漂亮極了。左邊的是很多塊兒精致漂亮的墻報(bào),墻報(bào)下面擺放著一排整齊的大花盆。向里邊望去,迎面一個(gè)高高的籃球架,新刷過的欄板,白底兒紅框非常顯眼,好象在張開笑臉歡迎你的到來。不算太大的水泥操場(chǎng),被同學(xué)們打掃得一塵不染,我真想在上面躺一躺,滾一滾。它雖然比不上那高檔的塑膠操場(chǎng),但我覺得還是很親切的。我背著書包在操場(chǎng)上跑了一圈,此時(shí),我竟忘記了上課的疲勞,繼續(xù)欣賞學(xué)校的一切。操場(chǎng)南邊不很高的講臺(tái),上面鋪著棗紅色瓷磚,旁邊矗立著高而筆直的旗桿,旗桿上的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)著,不過,我從來沒有像今天一樣,還聽到了她“嘩嘩”的聲音。我站在講臺(tái)上,好象看到了同學(xué)們舉著手向國(guó)旗敬禮,又好象覺得我和我的幾個(gè)好朋友站在講臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),我不由得露出了喜悅自豪的笑容。操場(chǎng)的北邊是雙杠和幾付乒乓球臺(tái),我一下子就想到了同學(xué)們下課后在那里嘰嘰喳喳快樂玩耍的情景。操場(chǎng)的東邊除了有一個(gè)聯(lián)合器械外,主要是花草樹木什么的。那里有高高低低的樹木、花壇和小草。這里最醒目的是一排高大的槐樹,上面已經(jīng)開滿了雪白的槐花,一股花香的芬芳撲鼻而來,我撿起一朵落在地上的槐花,使勁兒地吸了幾下,啊!真香!怪不得小蜜蜂整天在它上面爬來爬去的。在低頭撿花的時(shí)候,我無意中看到了哪些不起眼的小草,它們爭(zhēng)先恐后地從地里擠出來,一天天頑強(qiáng)地長(zhǎng)大,我突然覺得它們就像是我們,一個(gè)個(gè)小小的幼芽,在一天天長(zhǎng)大,我不由地退出腳來,不愿意再踩踏它們。
操場(chǎng)的西邊還有一個(gè)花壇,我還沒來得及去欣賞,學(xué)校漸漸喧鬧起來,有人在我背上拍了一下,我回頭一看,是我的好朋友馬可欣和王靜雯:“馬上上課了,你還在這兒發(fā)生么愣。”我們說笑著走進(jìn)了教室。瑯瑯的讀書聲又開始了,布滿了整個(gè)校園。。
中午,學(xué)校四處又響起了嘹亮的歌聲,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,向辛苦的老師們說一聲“老師再見”,放學(xué)了。今天放學(xué)時(shí),我忽然有一種留戀的感覺,不由得回頭再看看學(xué)校,這就是我們美麗的校園,―――***小學(xué),一所普通而溫馨的學(xué)校,我愛我們美麗的校園。
例
轉(zhuǎn)眼間,我的校園生活已經(jīng)過去了六年,也要從小學(xué)轉(zhuǎn)到初中。從暑假時(shí)就糾結(jié),到底應(yīng)該讀哪個(gè)學(xué)校呢?最后選擇了央校。我有個(gè)六年級(jí)的同學(xué),他說:“央校,一聽名字就知道很爛,因?yàn)橐话愫脤W(xué)校的名字都比較長(zhǎng)。”我回答說“央校的全稱是‘中央教育科學(xué)研究所南山附屬學(xué)校’,現(xiàn)在你還覺得爛嗎?”他頓時(shí)被雷得外焦里嫩~。
一走進(jìn)校門,就發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校很大,幾乎是星河學(xué)校的5倍!我看著指示牌往七(4)班走去,心里不僅贊嘆道這個(gè)學(xué)校的綠化搞得太棒了,有魚塘、竹子林……進(jìn)入教師,除了黑板變成了白板,其他好像和星河學(xué)校差不多。突然老師來了,全班在不到0.0001秒的時(shí)間安靜了下來。這個(gè)老師簡(jiǎn)單的做了自我介紹,然后就開始考試,其實(shí)這些題目挺簡(jiǎn)單的,不過我還是寫得很細(xì)心。
到了星期一,我忙忙的趕到央校,又忙忙的趕到七(2)班,好險(xiǎn)!!!差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的講了一大堆學(xué)校的規(guī)矩,然后開始調(diào)位子,沒想到我竟然是全班第五矮的男生,我長(zhǎng)了兩年,才長(zhǎng)了不到0.5cm,人就是個(gè)大盤子,裝滿了洗具和杯具。
一想到以后的三年將在這個(gè)學(xué)校度過,我不僅感嘆道:時(shí)光匆匆如流水,光陰一去不復(fù)返
我的學(xué)校
綠草茵茵,綠樹蒼天,花紅葉綠,這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿綠意的天地。我們?cè)谶@絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂地度過每一天。
漫步在校園的路上,茂盛的梧桐遮住了堪藍(lán)的天空,陽(yáng)光絲絲婁婁的穿過綠葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的落在地上,當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過時(shí),那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在地上蹦來跳去,多像深夜閃碩的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個(gè)個(gè)伸直它們修長(zhǎng)的腰,好似要爭(zhēng)先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿。看,那片寬大的葉子上有一滴雨水,在無際的葉海中來回打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。咦,花潭中央好久有了一對(duì)含苞欲放的玫瑰?仰首眺望,花都開好了,為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛,你們頂風(fēng)熬雨顛簸在前方······
“京中有善口技者,會(huì)賓客大宴,于······”課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲,伴隨著風(fēng)吹過樹的聲音,唱響了一曲動(dòng)聽的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來,笑聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā),使寧?kù)o的校園變得熱火朝天,在緊張的學(xué)習(xí)后,盡情享受這快樂的十分鐘吧。
西陽(yáng)下的學(xué)校顯得格外醉人,它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的,夕陽(yáng)把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤牵淌业囊幻妫賵?chǎng)的旁邊。我欣賞著這一面,新的發(fā)現(xiàn)會(huì)趕走一切煩惱,它,有著無窮的魔力。
有著月亮的晚上,群星閃爍,寂靜的學(xué)校入睡了,只有蛐蛐在草叢中歌唱,迎接太陽(yáng)的升起。
我們的校園座落在美麗的珠江河畔,學(xué)校的大門像一個(gè)巨大的“6”字,仿佛在告訴人們“我是新民六街小學(xué),歡迎大家來看看!”
走進(jìn)校門,展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)寬闊、整潔的操場(chǎng)。操場(chǎng)邊生長(zhǎng)著幾棵枝繁葉茂的大樹,陽(yáng)光穿過樹葉的縫隙,灑下萬道金光,照耀著用奇形怪狀的石頭堆積而成的假山。假山形象逼真,各種奇峰異石,千姿百態(tài),有的如金蛇狂舞,有的似烈馬騰空。山峰上面矗立著一座典雅美觀的小亭子,一只威武的雄雞在里面引頸長(zhǎng)鳴。順著彎彎曲曲的山間小路,穿過半山腰的山洞,就來到一座造形別致的石拱橋上。橋下河水清清,有小魚、蝦。瞧!一條條歡蹦亂跳的小金魚在陽(yáng)光下忽閃忽閃的展現(xiàn)著它們的美姿,有的還鉆出水面吐出幾個(gè)小泡泡。大龍蝦全身披甲,揮舞著一雙“利劍”,樣子挺威武。整座假山好似一幅美麗的自然風(fēng)景畫,真叫人喜歡!下課了,同學(xué)們都喜歡聚集在假山前玩耍,時(shí)而逗逗池里的金魚,時(shí)而整理一下池邊的雜草……真是靜謐舒適!這時(shí),讓我感到無比的幸福。
啊,我們的校園多么美麗呀!它使我感到自豪和驕傲。我愛我們美麗的校園,我要好好學(xué)習(xí),將來當(dāng)一名出色的園林設(shè)計(jì)師,把我們親愛的校園裝扮得更加美麗,嫵媚。
校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們,像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無時(shí)無刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行,德潤(rùn)人生”。
這醒目的標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒錯(cuò),這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。
一踏進(jìn)大門,一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前,操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園,操場(chǎng)的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時(shí)候,你就會(huì)看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場(chǎng)的正中間,就是神圣的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場(chǎng),參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國(guó)歌,國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個(gè)小花園,這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看:原來右邊也有一個(gè)小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會(huì)直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。
于是,三步并作兩步,來到了學(xué)習(xí)天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子,而且個(gè)個(gè)都抖擻,他們的聲音響徹了整個(gè)校園,裝飾著美麗的校園,令無限風(fēng)光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩(shī)情畫意……
這就是承載了我小學(xué)年的無數(shù)快樂與夢(mèng)想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個(gè)棵樹、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來呢?
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