九月的校園是生氣勃勃的。俗話說(shuō)得好:夏風(fēng)草木熏,生氣自欣欣。但有生機(jī)的可不僅僅是校園里的花花草草,我們才是最有生機(jī)的。紅色的跑道上,我們一個(gè)個(gè)都揮灑汗水,努力地向前。跳高場(chǎng)地上,同學(xué)們都極力地抬起雙腿,爭(zhēng)取再創(chuàng)新高。
九月的校園里充滿了快樂(lè)。老師引領(lǐng)走入知識(shí)的宮殿,書(shū)本也讓我們更上一個(gè)臺(tái)階。糧食補(bǔ)充我們身體的需求,知識(shí)哺育我們的靈魂,在這里,我感受到了收獲知識(shí)的快樂(lè)。田徑場(chǎng)上,我們揮灑汗水,我又感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。九月的校園到處彌漫著快樂(lè)的氣息。
九月的校園熱鬧、美麗、生氣勃勃、快樂(lè)。九月,我們學(xué)習(xí)知識(shí),九月,我們揮灑汗水。我愛(ài)九月的校園。
快樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)眼間就在這不知不覺(jué)中過(guò)去了,我們又開(kāi)始了一學(xué)期的新的學(xué)習(xí)與生活。
七月、八月,是我們一年中除了春節(jié)外最快樂(lè)的季節(jié),在這段時(shí)間里,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)憂無(wú)慮;在這個(gè)季節(jié)里,是既熱鬧又熱烈,潑潑灑灑,是狂野的美,的是這兩個(gè)月又是一年中過(guò)的最快的季節(jié),又是轉(zhuǎn)眼即逝!
八月去,九月至。我們?cè)趦蓚€(gè)月的暑假里習(xí)慣了無(wú)憂無(wú)慮,習(xí)慣了無(wú)拘無(wú)束,面對(duì)不期而至的九月,有興奮也有失落。
九月,是有一個(gè)新的播種之季,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的播種的季節(jié)。在這個(gè)月中,我們又與和自己久別了兩個(gè)月之久的農(nóng)友們(同學(xué))重逢,讓自己身邊的環(huán)境變得熱鬧而溫馨,是自己的學(xué)習(xí)也更加的添生機(jī)和活力!
九月,會(huì)讓我們感謝很多人,如老師,像家長(zhǎng),是他們把我們從無(wú)邊的暑假快樂(lè)中拉了回來(lái),讓我們走上了正軌,開(kāi)始了我們的學(xué)習(xí),為幾個(gè)月后的金秋收獲打下了基礎(chǔ)。
九月,假期結(jié)束,同學(xué)們又踏上了學(xué)習(xí)的漫漫征程,暑假里,和朋友一起游戲的熱鬧沒(méi)有了,一切皆變得安靜了起來(lái),安靜的子里會(huì)常常想起那段洋溢著激情和快樂(lè)的時(shí)光,常常想起那些坦誠(chéng)相待,彼此信任和理解的朋友。
但是,它又是我們的一個(gè)新的開(kāi)始,結(jié)束了一段往事,又迎來(lái)了一段新的歡樂(lè),在學(xué)
多彩的九月
金色的山,金色的水,我們?cè)诮鹕年?yáng)光下,迎來(lái)了九月!一個(gè)是屬于教師的月份,這個(gè)金色的九月,是有多少顆教師黃金般的心組成的!他哄托了人們對(duì)九月無(wú)盡的歡喜,我們愛(ài)九月,更愛(ài)教師魂的無(wú)私無(wú)盡。我們的九月十日,是多么的絢麗與光彩,在九月里,第十天是一顆閃閃發(fā)光的金子,一顆金子般的心感染了所有美好的事物,哦!我們的教師魂。還記得九月的第一天,我們正式開(kāi)學(xué)。又開(kāi)始了讀書(shū)生涯中又一個(gè)重要的日子。走進(jìn)母校的大門(mén),我們感受到的不僅是溫暖,更是親切與舒服,我們拿著嶄新的書(shū)本,聞著淡淡的墨香,你感到了什么?走進(jìn)了知識(shí)的大門(mén),領(lǐng)司了知識(shí)的神妙。這一天,或者是美好充滿陽(yáng)光的一天。哦!我們的九月一日。在看一下我們亞洲的體育,知道了吧!那就是亞洲人矚目的釜山亞運(yùn)會(huì),也即將在九月中旬開(kāi)幕,四年一屆的亞運(yùn)會(huì)也為我們?cè)緺N爛的九月朦上了一層亞運(yùn)圣火的光輝。亞洲人愛(ài)體育也即將在釜山亞運(yùn)會(huì)中一爭(zhēng)高一,這精彩激烈的決逐,也為我們靜止的九月帶來(lái)了生動(dòng),亞運(yùn)圣火一代代地傳遞,傳到今年的九月,或許會(huì)更加神圣與光輝,我們期待著……哦!我們的釜山亞運(yùn)會(huì)。九月,是屬于老師的,是屬于學(xué)生的,是屬于愛(ài)好體育的人,也是屬于我們大家的。這短暫的30天,會(huì)更加美好,會(huì)成為黃金一刻,哦!我的九月!
1 九月一日,晨曦猶如投影儀一般,驀地投影出那么多個(gè)自己,仿佛夢(mèng)境里的囈語(yǔ):你的終點(diǎn)很遙遠(yuǎn),你的起點(diǎn)從此起程。
起程一個(gè)新的旅途。也許,這就是九月的意義吧。
2 不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò):我們看見(jiàn)的都是過(guò)去,只是這個(gè)過(guò)去離我們很近而已,所以。 我的九月是件屬于過(guò)去的事情。
只不過(guò)在我的心中深深固化。然后仿佛失而復(fù)現(xiàn)一般,給人以無(wú)比的震撼。
3 海子在《九月》中說(shuō):我的琴聲嗚咽,淚水全無(wú),只身打馬過(guò)草原。 只不過(guò)我的九月沒(méi)有那樣的閑情逸致。
我不知道九月的概念到底是什么?或許是嶄新吧,因?yàn)榫旁率且粋€(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,盛著我豐碩的希望,拂開(kāi)塵土,鑲嵌夢(mèng)幻般的憧憬,或許是壓力吧,因?yàn)橐呀?jīng)是初二了,不再是曾經(jīng)那個(gè)懵懂的我了,不再是簡(jiǎn)單的算術(shù)乘方了。就像某種浪潮突然襲來(lái),席卷一切,然后突兀地感覺(jué)某些東西失去了棱角,無(wú)言獨(dú)立。
或許是幸福吧,因?yàn)槿松锌傆?jì)也沒(méi)有幾個(gè)九月,而時(shí)間,總是一晃而過(guò)。或許是聒噪吧,九月仿佛對(duì)夏季望眼欲穿,它們相得益彰直到猙獰,還記得坐在教室里,衣服被汗浸透一半的感覺(jué),無(wú)法形容。
4 這是個(gè)很好的九月。 這是個(gè)讓我心無(wú)旁騖的九月。
這個(gè)九月,我聽(tīng)到考試時(shí)后排的人對(duì)前面的人說(shuō):別抄了,孩子。 這是我的九月。
5 若不是看到海子的《九月》,我不會(huì)明白,九月,是如此舒展的,它可以是神秘的,驕傲的,哽咽的,狐獨(dú)的,華麗的,令人難以忘懷的。宛如電影倒帶,那種黑白的膠片電影隨軸卷起,破碎的畫(huà)面不停閃爍,撲朔迷離,這是一種愈合的過(guò)程,它叫九月。
海子的《九月》帶給我無(wú)盡的感動(dòng),或許,我的九月,也一樣罷。 6 你好,九月。
再見(jiàn),九月。 生命中,不知有多少“你好”和“再見(jiàn)”,而九月,卻不然。
這是個(gè)偶然的季節(jié)。 我會(huì)記住你的,我的九月。
后記:其實(shí),寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,有些地方,連自己都不懂。但我相信,寫(xiě)作是一件依靠直覺(jué)的事情,也許只會(huì)表達(dá)一些拙見(jiàn),可它們畢竟是自己的心底的東西,把它們寫(xiě)出來(lái),價(jià)值不單單只是被評(píng)估,而是與心的溝通。
這個(gè)年齡,我們有太多的激情與向往,以致于常常被自己感動(dòng),所以,這篇文章已不單單指這個(gè)九月,而是我心中的九月的形狀,是心的禮贊。
九月的校園
九月伴隨著開(kāi)學(xué)的長(zhǎng)風(fēng),來(lái)到了人間大地。九月的校園也迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的孩子們,有對(duì)這個(gè)校園已經(jīng)很熟悉的大孩子們,也有剛剛成為小學(xué)的一員,對(duì)這里的一切都感到很陌生的小孩子。
九月的校園是熱鬧的。剛上一年級(jí)的小朋友,面對(duì)陌生的校園,陌生的老師,好奇充滿了他們的內(nèi)心。他們時(shí)不時(shí)地對(duì)學(xué)校里的景物指指點(diǎn)點(diǎn)。下課時(shí),隔著一棟樓都能聽(tīng)到他們的歡聲笑語(yǔ)。在我眼里,他們仿佛是一只只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),飛來(lái)飛去。但高年級(jí)同學(xué)的樣子就完全不同了,在五、六年級(jí)的教室里,只能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書(shū)聲
九月的校園是美麗的。九月,是盛夏的最后一縷熱情,也是秋日的第一次秋風(fēng)、秋雨。操場(chǎng)邊上,圍上了木欄,擺上了美麗動(dòng)人的鮮花。有粉色的山茶花,還有一朵朵不起眼、但連成一片卻格外動(dòng)人的滿天星??矗恢恢换ɑňG綠的“小鳥(niǎo)”在飛舞,啊,原來(lái)是剛上學(xué)不久的小朋友們穿著新衣裳在校園里嬉戲奔跑。
九月的校園是生氣勃勃的。俗話說(shuō)得好:夏風(fēng)草木熏,生氣自欣欣。但有生機(jī)的可不僅僅是校園里的花花草草,我們才是最有生機(jī)的。紅色的跑道上,我們一個(gè)個(gè)都揮灑汗水,努力地向前。跳高場(chǎng)地上,同學(xué)們都極力地抬起雙腿,爭(zhēng)取再創(chuàng)新高。
九月的校園里充滿了快樂(lè)。老師引領(lǐng)走入知識(shí)的宮殿,書(shū)本也讓我們更上一個(gè)臺(tái)階。糧食補(bǔ)充我們身體的需求,知識(shí)哺育我們的靈魂,在這里,我感受到了收獲知識(shí)的快樂(lè)。田徑場(chǎng)上,我們揮灑汗水,我又感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。九月的校園到處彌漫著快樂(lè)的氣息。
九月的校園熱鬧、美麗、生氣勃勃、快樂(lè)。九月,我們學(xué)習(xí)知識(shí),九月,我們揮灑汗水。我愛(ài)九月的校園。
作文:開(kāi)學(xué)典禮
秋季的陽(yáng)光仍舊不失夏日的風(fēng)采,熱烘烘的!全體師生與9月10日教師節(jié)的下午第二節(jié)課上在校園里隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮。所有同學(xué)的心都繃得緊緊,期盼著典禮快點(diǎn)開(kāi)始,因?yàn)樗麄兌枷霌碛心菑堓x煌的獎(jiǎng)狀?!_(kāi)學(xué)典禮’四個(gè)白茫茫的大字貼在正二樓中央的紅布上,下方是主席臺(tái),校園中央的老槐樹(shù)成忠實(shí)聽(tīng)眾!
接著,奏國(guó)歌,那莊嚴(yán)雄偉的聲音是使一個(gè)人胸中的熱血都沸騰了起來(lái)。該李校長(zhǎng)講話了,校長(zhǎng)飽含深情地說(shuō),今天是個(gè)特殊的日子,既是開(kāi)學(xué)典禮,又是一年一度的教師節(jié),他有對(duì)我們講了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和師生要求。話音未落,場(chǎng)上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
接著,該宣讀優(yōu)秀教師。班集體和學(xué)生名單,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨。老師的名字像一個(gè)頑皮的孩子于我們捉迷藏,可能逃脫得了“如來(lái)佛的五指山嗎”?雖然考試我名落孫山,但我卻打心眼里為獲獎(jiǎng)的那些同學(xué)高興,我也不會(huì)這樣輕易氣餒的。
……
大概快下課時(shí),典禮才結(jié)束。同學(xué)們跺了跺站麻了的腳,像一股紅藍(lán)交加的水流,一隊(duì)隊(duì)向教學(xué)樓走去。
很滄桑了,它的樹(shù)皮很粗糙,有的地方剝落了,有的地方被蟲(chóng)子蛀成了一個(gè)大洞,褐色的樹(shù)皮裂滿了許多口子。但是又老又滄桑的銀杏樹(shù)依然高聳挺拔,充滿了勃勃生機(jī)。
秋天是銀杏樹(shù)最美的時(shí)候。一進(jìn)校門(mén),就會(huì)看到銀杏樹(shù)的樹(shù)根周?chē)仢M了一層厚厚的黃葉毯,風(fēng)一吹,黃毯子就舞動(dòng)起來(lái),無(wú)數(shù)金黃色的銀杏落葉在地面打旋旋。抬起頭向上看去,一片片像小折扇一樣的銀杏葉,隨著秋風(fēng)悠悠地往下飄落,像金色的精靈翩翩起舞,又像黃色的蝴蝶紛紛飛舞。它們落在地上,將樹(shù)根上的黃葉毯織得更厚。從教室透過(guò)窗戶看,遠(yuǎn)處的銀杏樹(shù),彷佛一把金黃色的大傘,在秋日的陽(yáng)光下,閃耀著迷人的光彩。
銀杏樹(shù)很美,秋天的銀杏樹(shù)更美。
2、
我們學(xué)校里有一棵美麗的銀杏樹(shù)。而銀杏樹(shù)最美的時(shí)候是冬季的時(shí)候。在冬季,學(xué)校里挺拔的銀杏樹(shù)成了一道最亮麗的風(fēng)景。
站在我們班門(mén)口,每天都能看到銀杏樹(shù)在發(fā)生的每一個(gè)變化。不久之前,他它那郁郁蔥蔥的樹(shù)葉漸漸變黃,最終稱(chēng)了金黃色,好像長(zhǎng)著一頭金發(fā)的慈祥老人。刮北風(fēng)的時(shí)候,銀杏樹(shù)金黃的葉子開(kāi)始飛舞,那樣子可真是美極了:一陣風(fēng)吹過(guò),金黃色的銀杏葉想快樂(lè)的蝴蝶一樣,成群結(jié)隊(duì)地飛起來(lái),它們忽而旋轉(zhuǎn),忽而高飛,忽而輕輕降落……整個(gè)操場(chǎng)簡(jiǎn)直成了給他們展示風(fēng)姿的大舞臺(tái),那“呼呼”的風(fēng)聲也仿佛成了優(yōu)美的音樂(lè)。最后,它們紛紛落到地上,整個(gè)操場(chǎng)好像被蓋上了一層金色的地毯。
老師允許我們到操場(chǎng)上撿樹(shù)葉,我們興奮地跑到操場(chǎng)上,踩著松軟的金色地毯,挑選美麗的樹(shù)葉夾在書(shū)中,要把它永遠(yuǎn)珍藏。我抬起頭發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)的葉子快掉光了,原本生機(jī)勃勃的銀杏樹(shù)變得十分冷清,只有零星幾篇葉子還留在上面,我不禁有些傷心,銀杏樹(shù)把最后的美麗都獻(xiàn)給了我們可愛(ài)的校園,自己卻要孤零零地度過(guò)一個(gè)寒冬。
放學(xué)了,爸爸接我回家時(shí)在路上告訴我,這時(shí)的銀杏樹(shù)雖然沒(méi)有了樹(shù)葉,只剩下光禿禿的樹(shù)枝,但它依然有頑強(qiáng)的生命力。明年春天,他還會(huì)發(fā)出新芽,到了夏天優(yōu)惠綠樹(shù)成蔭,床墊我們美麗的校園
我相信,明年的銀杏樹(shù)會(huì)更加美麗
天氣,漸漸地涼了;日歷,慢慢地薄了;秋意,漫漫地濃了。送走夏季的酷熱,揮手告別了喧鬧的暑假。九月,像含羞的小姑娘,珊珊地來(lái)到了。
九月,是個(gè)人月兩圓的時(shí)刻。有教師的歡樂(lè),也有學(xué)生的沉思;有昔日的記憶,也有明天的憧憬;有中秋賞月的雅致,更有月下秋思的意味。
九月,不僅有歡度節(jié)日的快事,也有誠(chéng)心摯意的祝福,還有學(xué)生,老師,創(chuàng)業(yè)者的愿望和困惑。
九月,給我?guī)?lái)了喜悅,繽紛的彩,還有美好的回憶——在躁熱的七月和八月,期盼著踏入九月的宮殿。而九月的我終于找到了我新的環(huán)境、新的追求,點(diǎn)燃了我的希望之火。經(jīng)過(guò)了七月的迷茫,八月的期待,九月終于開(kāi)始了,校園展現(xiàn)了新的一頁(yè),我的人生也開(kāi)始了新的一段空白的記錄,正等著九月的我在上面寫(xiě)下歷史篇章,九月為我展示了一道新的起跑線,新征程在我腳下延伸,等待著我踏下亙古不變的足跡。
我的九月是美好的,九月的我有了新的考驗(yàn)和探索,有了不計(jì)其數(shù)的顫動(dòng)著的思考……
希望你會(huì)滿意!
我們是專(zhuān)業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設(shè)團(tuán)隊(duì),提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號(hào):www-xintheme-com,歡迎熱愛(ài)WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習(xí)鳥(niǎo)網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.854秒