當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么. 走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活. 課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華. 我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?,無(wú)不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn). 我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著. 我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著. 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光.當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。.. 答案補(bǔ)充 額? 答案補(bǔ)充 我非常的愛(ài)自己的學(xué)校,因?yàn)樗桥囵B(yǎng)出人才的大好地方,也是學(xué)生接受知識(shí)和本領(lǐng)重地。 我的學(xué)校可好了。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就可以看見(jiàn)學(xué)校操場(chǎng)最兩旁都栽著綠茵茵的灌木樹(shù)——萬(wàn)年青,像是一些士兵一樣看守著這整個(gè)美麗的校園。再過(guò)來(lái)就是教學(xué)樓了,教學(xué)樓前有兩個(gè)大花壇,花壇里種植著美人蕉、垂柳、丁香花、向日葵等,花壇前還有一排高大的喬木,像是一些猛將一樣保衛(wèi)著我們的教學(xué)樓,真是一處迷人的景象?。≡龠^(guò)來(lái)就有一個(gè)大象似的滑梯,學(xué)前班的小朋友經(jīng)常在上面玩耍。再過(guò)來(lái)就是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),場(chǎng)子中間是籃球場(chǎng),用白瓷磚鑲出界限,格外顯眼,東北邊是乒乓球桌,我們?cè)谡n間休息或上體育課時(shí),常在這里玩,每天都開(kāi)開(kāi)心心的。 我非常的愛(ài)我們的學(xué)校,在這里我們既可以安安心心地學(xué)習(xí),又可以快快樂(lè)樂(lè)的玩耍,學(xué)校真是一個(gè)美麗的地方。 我愛(ài)我們的學(xué)校。
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