校園事件100字作文(在學(xué)校里發(fā)生的一件事100字)

1.在學(xué)校里發(fā)生的一件事100字

發(fā)生在校園里的一件事”老師在黑板上寫(xiě)下了作文標題。我犯難了，拿起筆，沉思了良久。忽然，一股莫名的靈感，瞬間從我腦海里閃過(guò)。對，有件事，一件讓我感觸很深的事……

那天是星期三，我們正在上數學(xué)課，教數學(xué)的金老師教完題，就要我們去排隊改錯。突然，我感覺(jué)背后挨了一下子，我朝后看去，是金佳偉。可是我當時(shí)沒(méi)有想到，金佳偉平時(shí)就跟我有點(diǎn)瓜葛，今天看到他踢我，更是火上澆油。“小子，我上輩子欠你的呀？”我毫不猶豫的給了他一腳，順道捎上一句“你踢我了！”金佳偉倒也不含糊，當即給我來(lái)了一腳，我剛要發(fā)作。就被老師制止了，接著(zhù)又被金老師推了出去。

后來(lái)經(jīng)老師的教育，我知道了：不要因為一些小事和同學(xué)鬧矛盾，不要跟同學(xué)打架，同學(xué)之間有了矛盾要互相忍讓?zhuān)v道理。

2.校園新聞作文100字

返潮

“啊！”今天真倒霉，剛一出門(mén)，就摔了一跤，把腳都給扭了，只能一瘸一拐地去學(xué)校了，心里默默地埋怨著(zhù)：“清潔工阿姨也太勤勞了點(diǎn)吧。”

放學(xué)回家，把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)那不是清潔工阿姨搞的，這叫做返潮，是一種自然現象，空氣濕度很高時(shí)，地面和物品都會(huì )有著(zhù)許多水分，或者地下水分上升時(shí)，地面和墻根就會(huì )出現潮濕現象。每年春節以后，一些地區會(huì )有室內返潮出水現象，春天室內返潮是因為進(jìn)入冬天以后，室內墻壁和地板溫度逐日下降，開(kāi)春以后室內升溫速度比室外慢，當室外空氣突然劇烈升溫，而且十分潮濕時(shí)，吹入室內便在冷地面和墻壁上凝結成為小水珠，甚至形成流動(dòng)水層。如果早晨陰天，且過(guò)暖又有強勁的南風(fēng)，當天就會(huì )出現返潮現象。

難怪最近幾天樓道里面全部都是水，地面濕漉漉的，墻面濕漉漉的，順手摸來(lái)，隨處都是濕的、粘的。地面更是非常非常地滑，稍稍不小心，就會(huì )摔個(gè)鼻青臉腫，四腳朝天。

媽媽還說(shuō)，這么潮，估計很快就要下大雨了，果然，下起了傾盆大雨，我不禁驚訝自然界的奇妙，看來(lái)我這一跤摔得真值！

3.發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文100~150左右的字

學(xué)校里發(fā)生過(guò)很多事，有悲傷的，有高興的，有好笑的，有感人的……我這里說(shuō)的是一件班級里同學(xué)們互相關(guān)心的事。

那天，在上第二節課時(shí)，不知怎么回事小何嘔吐起來(lái)，老師關(guān)心的詢(xún)問(wèn)小何怎么回事，小何才告訴大家：為了不拉下功課他是帶著(zhù)病來(lái)了學(xué)校上課的，因為吃了藥胃不舒服，所以嘔吐。同桌小陳趕緊給他遞去小手帕，班長(cháng)小羅不等老師吩咐就跑去取掃帚來(lái)打掃嘔吐物，小趙見(jiàn)了也去拿拖把，連平時(shí)表現最調皮的小謝也去找桶到洗手間打水來(lái)拖地。那邊同學(xué)們也在老師的安排下扶小何到廁所嘔吐，有人打開(kāi)水給小何漱口…… 。在大家同心協(xié)力的幫助下小何很快就止住了嘔吐，教室也打掃干凈了，小何激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們”，同學(xué)們說(shuō)：“我們是同班同學(xué)，你的事就是我們的事，這是我們應該做的”。老師也激動(dòng)地：“同學(xué)們，你們今天的表現非常好，你們的互助精神要好好保持下去，現在我們繼續上課了”。

4.在學(xué)校里發(fā)生的一件事100字

在學(xué)校里發(fā)生的一件事100字范文1篇運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們跳遠、跑步、扔鉛球……陳抒怡是跳遠的，但她可不一樣——她很堅強。

到底是怎么回事？讓我講給你聽(tīng)聽(tīng)吧。運動(dòng)會(huì )上，人山人海的運動(dòng)員，不停地向自己的比賽場(chǎng)跑去。

輪到跳遠了，陳抒怡飛快地向比賽場(chǎng)跑去。跳遠共兩次，用最遠成績(jì)做分數。

第一名九分，第二名就只有七分了，第三名六分，第四名五分，第五名四分，第六名三分，第七名二分，第八名一分。如果得了個(gè)冠軍，就為我們班加了整整九分。

終于輪到陳抒怡了，她縱身一躍就跳了老遠。可是不幸的事發(fā)生了——陳抒怡摔倒了。

她的膝蓋頓時(shí)變的紅通通的，可是只有一次了，陳抒怡能超過(guò)剛才的一次嗎？我在心里暗暗地為她鼓勁。陳抒怡堅持了下來(lái)，她用力一跳，比剛才遠多了！她比第二名的還多十幾厘米，她得了冠軍。

在學(xué)校里發(fā)生的一件事100字范文2篇今天，我們班發(fā)生了一個(gè)最具影響力的大事件——偷牛奶。我們班的同學(xué)竟然去做“小偷”了。

鄭某、陳某等，總共4、5個(gè)人。他們組成一個(gè)“偷牛奶”團隊，去學(xué)校的住宿樓偷牛奶。

下課時(shí)，他們跑到住宿樓，四處張望。看到?jīng)]人，他們就把放在桌子上的牛奶給偷走了。

眼看就要成功，突然，一位阿姨發(fā)現了，叫住他們。鄭某他們一伙，就被當場(chǎng)抓住。

然后帶回我們班，老師聽(tīng)到這個(gè)消息，十分腦火，把他們偷的牛奶給我們全班看。他們偷了三瓶“真果粒”，四瓶“蒙牛優(yōu)酸乳”，合計16。

5元。我們同學(xué)都很驚訝，嘴巴張得可大了！老師還把他們狠狠地訓了一頓，最可悲的是還要罰抄寫(xiě)課文好幾十遍。

事后，我們班的差生也開(kāi)始刻苦讀書(shū)了。這件事給我們留下了深刻的印象，我知道了，小時(shí)候如果不養成良好的生活習慣，長(cháng)大了就很難改回來(lái)了。

在學(xué)校里發(fā)生的一件事100字范文3篇校園是我們每個(gè)人生活時(shí)間最長(cháng)的地方，就像我們的家一樣，在校園里一定發(fā)生過(guò)一件件讓你印象深刻的事，我也不例外。那一天中午，去餐廳吃飯時(shí)天氣還好好的，一絲絲雨也沒(méi)有，可是，天氣卻像一個(gè)淘氣的小娃娃，才一頓飯的功夫，就變了臉，“嘩嘩”的下起了傾盆大雨。

這下可怎么辦才好？很多同學(xué)臉上露出了茫然的神色，就在這一愁莫展的時(shí)候， 幾個(gè)有著(zhù)大無(wú)畏精神的同學(xué)率先帶頭頂著(zhù)雨沖向了教學(xué)樓 。在這幾個(gè)同學(xué)的帶領(lǐng)下，*人也英勇無(wú)比的向教學(xué)樓進(jìn)發(fā)。

見(jiàn)此情景，我也只好一咬牙，一皺眉，以光速沖回了教學(xué)樓。，一邊幸災樂(lè )禍地看著(zhù)還在雨中狂奔的同學(xué)時(shí)，一幅無(wú)比溫馨的畫(huà)面映入眼簾：在雨中，幾位同學(xué)撐著(zhù)傘，每把傘下面還有一兩名老師。

老師們臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。剎那間，我的心靈被深深的震撼了，同時(shí)也不斷的責備我自己：為什么我就只知道幸災樂(lè )禍，卻沒(méi)有像他們一樣去接老師？或許他們并不是學(xué)習上的尖子生，但他們卻有著(zhù)一顆感恩的心，一顆時(shí)刻為他人著(zhù)想的心，在品德上已經(jīng)超過(guò)了那些所謂的尖子生了。

學(xué)校是我們學(xué)習、生活、成長(cháng)的搖籃，在這個(gè)搖籃里，我們不僅要學(xué)習豐富的知識，更要學(xué)會(huì )做人的道理。

5.我要一篇校園新聞100字左右

有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。

我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

大家知道，人類(lèi)最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來(lái)越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車(chē)禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)睢Ｔ谶@個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國家有關(guān)部門(mén)為此專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)法律法規，制定了相關(guān)條例。

如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時(shí)，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說(shuō)明國家非常重視安全工作。調查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們如花的生命！樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防。

枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思。

6.關(guān)于校園暴力的作文100字 site:liuxue86.com

校園，本應是一片凈土，可是……

最近，在我們班里，發(fā)生了一起惡性事件：A同學(xué)是一位智障者。我們都很可憐他，可是，居然有同學(xué)打他！事情是這樣的：A同學(xué)在一天來(lái)到學(xué)校時(shí)，B同學(xué)和C同學(xué)便捉弄他。拿了他的水瓶扔來(lái)扔去，A同學(xué)急了，打起了B和C同學(xué)。這下可把B和C同學(xué)給惹火了，抓起他的頭發(fā)來(lái)，猛地對他的頭打了是一拳又一拳，這時(shí)，A同學(xué)叫： 痛！痛！痛！B同學(xué)罵道： 痛痛痛！痛死你！ ！A同學(xué)哪經(jīng)得起這般折磨？！踹了他們兩腳。B和C同學(xué)真是 火冒三丈 了！把A同學(xué)推倒在地，用腳踹 A同學(xué)的肚子。當時(shí)我想：他們兩個(gè)可真是殘忍啊！人家又不跟我們一樣，又不是個(gè)正常人，何必跟他一般見(jiàn)識呢？這時(shí)，Ms.Xu（我們的英語(yǔ)老師）來(lái)了。看見(jiàn)B和C同學(xué)正在欺負A同學(xué)，氣死了。抓住他們兩往辦公室奔去。我想：惡人有惡報！哼！誰(shuí)叫你們先欺負弱者的？！活該！

校園，本應是一片凈土的……但是，由于這些像B和C同學(xué)這樣的同學(xué)……