移步換景我的校園寫景作文200字(學(xué)校風(fēng)景用定點移步換景法作文一篇200字)

1.學(xué)校風(fēng)景用定點 移步換景法作文一篇200字

一走進我們的校園，令你最注意的就是我們校園里的假山。

這座假山小巧玲瓏，它是由大小不一的太湖頑石壘成。假山上刻著“凌云峰” 三個大字， 遠遠望去，怪石嶙絢，參次錯落，挺拔峻秀，情趣宜人。

假山頂上一柱黑色方石婷婷玉立，方柱底邊，端座著一個袖珍小亭，幾株不知名的花草將它團團圍住，日光隔了濃密的花草照下來，亭院里便落下參差斑駁的陰影，螞蟻邁著輕快的步伐忙碌著，蝴蝶和花兒翩翩起舞。

假山中央有一條蜿蜒而下的水流，細水潺潺，輕輕落入池里嚇跑了幾尾正在玩耍的小魚。

走進細看，假山各部分的樣子都不相同?；蛳褚活^靜靜蹲著的小象，或像一頭在沙漠中踱步的駱駝，又似蒼鷹展翅高飛，或有點獅身人面像的味道，有如獅子昂首挺立，……真是移步換景，隨角度的不同而讓人浮想連篇。

假山周圍，環(huán)繞著橢圓形的水池，池水清澈見底，池里荷花裊娜地開著的；睡蓮下面是是脈脈的流水，遮住了玩耍的魚兒，一條曲折的小石子路包圍著水池，這是一條熱鬧的路，同學(xué)總愛在這里玩耍。假山四面，長著些楊柳和一些不知道名字的樹，蓊蓊郁郁的。

真水繞假山，假山映真水，這座假山真是給校園增添了許多情趣！

2.按移步換景的寫法寫秋天校園的作文200字

秋天的校園

秋天很美，但秋天的校園更美。

今天，老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起沿著校園的大道去找秋天，我們走著走著，已經(jīng)走到了柚子樹下?，F(xiàn)在的柚子已經(jīng)成熟了?？?，一個個柚子像籃球似的掛在樹上，又像一盞盞金色的大燈籠，沉甸甸的，把樹枝都壓彎了。

這時，一陣清香“跑”進了大家的鼻子里，大家不知不覺地順著香味走到了桂花樹下。抬頭望去，桂花樹上的桂花小小的、黃黃的，就像害羞的小姑娘，一叢叢、一簇簇地藏在綠葉間。一陣風(fēng)吹過，黃黃的花瓣隨風(fēng)飄落，好像下起了桂花雨。

接著，我們隨著老師一起走到了休閑區(qū)。那里可是同學(xué)們玩耍的好地方，我們一抬頭，就看到了幾棵高大的水杉樹，有一棵比較小的水杉樹的葉子快要落光了，風(fēng)一吹，葉子就隨風(fēng)飄舞，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

我愛秋天，但我更愛秋天的校園。

3.我的校園作文300字用移步換景的方法寫

我們的學(xué)校坐落于諸葛鎮(zhèn)的西邊。

校園里風(fēng)景秀麗，四季如春。孩子們在校園里快樂地成長。

我們的校園是美麗的。進入學(xué)校大門，首先映入眼簾的是整整齊齊的花壇。

花壇中有可愛的綠草，草叢中開滿了五顏六色的鮮花。微風(fēng)吹過，花香就會隨風(fēng)彌漫整個校園。

花壇中還有挺拔的松樹，青翠的竹子，婀娜多姿的柳樹。這些花草樹木吧校園打扮得格外美麗。

我們的校園是溫馨的。我們學(xué)校最漂亮的建筑物就是教學(xué)樓了。

同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)，老師辛勤地培育我們成長。清晨，朗朗的讀書聲從教室里飛出來，那聲音多么優(yōu)美動聽呀。

我們的校園是沸騰的。一到下課時間，操場上就沸騰起來了。

同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在打籃球，還有的在做游戲。同學(xué)們玩得可真開心呀。

我們的校園真是一個既美麗有充滿生機的校園。我愛我們的校園。

4.移步換景的作文我們的校園150字我是導(dǎo)游

一進校門，我就聞到一陣清香，向里走去，就會看到高大的教學(xué)樓.在陽光下，大門兩旁的樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武.

再向里走就到了操場，也就是我們學(xué)校最美的地方.下課時，同學(xué)們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲.

繼續(xù)向前走就會看見三棵高大的松樹，他們看起來是那么有精神.它們是校園的守護神，常年穿著綠色的服裝，默默地為我們服務(wù)，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長.

松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了，教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆.在陽光下，油漆閃閃發(fā)光，就像一顆巨大的寶石.每當上課，教學(xué)樓里就會傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊.蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了.

教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美.上面畫著一片美麗的大森林，森林里有許多活潑可愛的小學(xué)生，有的抱著書包，有的在玩耍，他們肯定玩地特別開心，因為他們每個人的臉上，都掛著甜甜的笑容.

美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩.

5.按移步換景的寫法寫秋天校園的作文200字

秋天的校園 秋天很美，但秋天的校園更美。

今天，老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起沿著校園的大道去找秋天，我們走著走著，已經(jīng)走到了柚子樹下?，F(xiàn)在的柚子已經(jīng)成熟了。

看，一個個柚子像籃球似的掛在樹上，又像一盞盞金色的大燈籠，沉甸甸的，把樹枝都壓彎了。 這時，一陣清香“跑”進了大家的鼻子里，大家不知不覺地順著香味走到了桂花樹下。

抬頭望去，桂花樹上的桂花小小的、黃黃的，就像害羞的小姑娘，一叢叢、一簇簇地藏在綠葉間。一陣風(fēng)吹過，黃黃的花瓣隨風(fēng)飄落，好像下起了桂花雨。

接著，我們隨著老師一起走到了休閑區(qū)。那里可是同學(xué)們玩耍的好地方，我們一抬頭，就看到了幾棵高大的水杉樹，有一棵比較小的水杉樹的葉子快要落光了，風(fēng)一吹，葉子就隨風(fēng)飄舞，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

我愛秋天，但我更愛秋天的校園。

6.用移步換景來寫校園作文300字

今天我們?nèi)iao園玩，老天也真有眼，特別為我們“開”了一條“陽光大道”。

我們排成一條“小龍”似的隊伍“殺”進了公園的健身區(qū)。

我們聽了老師說的規(guī)定后，我們就像一群遭到攻擊的野牛沖到了自己喜歡的健身器材“身旁”開始玩。

我選擇的是“太空漫步機”，我感覺我在太空上自由地搖晃。這時，張倍信拍了我一下，說，“我們?nèi)ネ孓D(zhuǎn)盤吧！”我同意了。后來我們玩得正起勁的時候，突然不知從那里傳出了一支美妙的薩克斯小曲。我們馬上向那里跑去。那兒有一個四十歲左右的伯伯帶著潔白的手套，用一支生銹的薩克斯吹著各種各樣的曲子。

這時，顧老師喊了“集合！”然后我們開始比賽。最有取的還是要數(shù)轉(zhuǎn)盤了。我和馮可欣比，遺憾的失敗了。

最后的丟手絹也很有趣。

這次活動真快樂。

7.我的校園作文300字,要按照移步換景的寫作方法

我的校園

我有一個美麗的校園，今天我當一回小導(dǎo)游給大家介紹介紹我美麗的校園吧。

一走進校門，右邊就是我們的保護神--門衛(wèi)，這里有一個慈祥的老師傅每天按時開門、關(guān)門，他對我們和藹可親我們都非常尊敬他。請大家再往前看，一幅幅美麗的壁畫呈現(xiàn)在您的眼前，壁畫上的小朋友有的在放飛箏，有的在助人為樂，還有的正在綠油油的草地上認真學(xué)習(xí)。壁畫的右側(cè)就是我們雄偉的教學(xué)大樓了，教學(xué)大樓一共有六層，二十三個教室，原來我們的教學(xué)大樓經(jīng)過多年的風(fēng)雨洗禮，顯得蒼老，現(xiàn)在學(xué)校給它換上了美麗的新衣，同學(xué)們的美術(shù)、書法、攝影作品給它煥發(fā)了青春，使它更加生機勃勃。

教學(xué)樓前有一棵大槐樹，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，但它仍然屹立在校園內(nèi)，夏天為我們遮擋住似火的驕陽，給我們帶來一片清涼，冬天為我們擋住呼呼的北風(fēng)，讓我們少受風(fēng)雨的襲擊。樹下是一個大花圃，花圃里四季都開著五顏六色的花兒，就像我們燦爛的笑臉。

正對著教學(xué)樓的是同學(xué)們的宿舍樓，中午，同學(xué)們可以在這里休息，養(yǎng)足了精神迎接下午的學(xué)習(xí)課程，宿舍樓也穿上了新衣，仿佛要與對面的教學(xué)樓比美。

教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋……

這就是我們美麗、可愛的校園，我、學(xué)習(xí)生活的樂園。我愛我的校園！

8.我的校園作文 移步換景法

提起我的校園，那是我快樂的園地：

我的學(xué)校里有一個寬闊的操場，在操場中間有一塊綠色的人工草坪，還有一條長長的塑膠跑道，那可是運動健將們大顯身手的好地方。

操場的東邊是一排高大的籃球架，經(jīng)常聽到有人喊：“投中了！投中了！”操場的北面是大花壇，到了夏天，那里百花齊放。操場的南面還有一排高高的大樹，到了盛夏，小朋友們可以在樹蔭下休息。大樹旁邊還有一排乒乓球案子，一下課就會看到乒乓球健將的身影。

再說說我的教學(xué)樓，那里有明亮的教室、安靜的走廊。每天早晨，都會聽到朗朗的讀書聲。

我愛我的校園，它是我成長的地方，也是我快樂的天堂。

9.搜索一下校園作文的移步換景300個字以上

我們學(xué)校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。

每天來到學(xué)校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。走進學(xué)校大門，遠遠就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前，散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽?；ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。

再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學(xué)樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！

參觀完教學(xué)樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！

我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸?？鞓返拇蠹彝ザ院?。

我愛我美麗的學(xué)校——我的大家庭！

10.我的校園作文 移步換景法

啊，我美麗的校園（移步換景）剛進入校園，便可以看到一幢威武的大樓。

大樓不是很高，卻顯得氣勢非凡。那，便是我們學(xué)校的行政大樓。

順著直線向廣場走去，在樓梯與廣場的交界處，有七大盆鐵樹一字排開，就像七個小矮人在歡迎同學(xué)們的到來。廣場兩側(cè)各有一棵香樟樹。

左邊的那棵形似一條盤在一起的蛟龍，好像在監(jiān)視著我們的一舉一動。右邊的那顆狀如愛心，也許想用自己溫暖每一個人。

走進行政樓，頓時眼花繚亂，紅、橙、黃、綠、紫的菊花如潮水般映入眼簾，真是姹紫嫣紅呀！環(huán)視一周，你一定會被那盆白里透綠的菊花吸引。那盆菊花，就能讓你明白什么是鶴立雞群。

她卷卷的葉子讓人看了總感覺在滴水，都舍不得碰。再加上中間那綠色的花，只有一個詞——美不可言！從后門走出行政樓，頓時眼前一亮——又一番天地在眼前。

人頓時從那艷麗的世界里走了出來，來到了樸素淡雅的天堂。那翠綠的小草絕對能達到人見人愛的地步。

她雖然沒有鮮花艷，但她有一種自然的美，和諧的美。走過了一棵棵黃楊，一簇簇冬青，來到了一條石子小徑上。

小徑的兩邊栽滿了月季。栽她們早該枯萎的時間里，有幾朵花仍頑強地挺立著，綻放自己的美麗。

啊，我美麗的校園。