消防演練校園作文怎么寫(xiě)(消防演練的作文怎么寫(xiě))

1.消防演練的作文怎么寫(xiě)

聽(tīng)說(shuō)今天要消防演練，同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高，興致勃勃地期待著(zhù)。

“ 嗚——嗚——”一陣急促的鈴聲響起，整個(gè)校園籠罩著(zhù)緊張的氣氛，好像火災真的發(fā)生了一樣。老師一聲令下：“迅速集合！”同學(xué)們立刻走出了教室，從容不迫地排好了隊，臉上一副認真嚴肅的表情。老師叫我們用手捂著(zhù)鼻子和嘴，迅速撤離火災現場(chǎng)。可是走到樓梯時(shí)，人太多了，有的同學(xué)亂了套，開(kāi)始擁擠了。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老師大喊：“大家不要慌張，保持距離，要相信自己！”聽(tīng)了這番話(huà)，同學(xué)們像吃了“定心丸”一樣，邁著(zhù)輕快的步伐走下樓梯。鈴聲還未結束，我們已經(jīng)安全地來(lái)到了操場(chǎng)上。

站在寬闊的操場(chǎng)上，耳邊傳來(lái)校長(cháng)激動(dòng)的聲音：“同學(xué)們，祝賀你們只用了三分鐘就圓滿(mǎn)地完成了這次艱巨的任務(wù)。”話(huà)音剛落，臺下一片嘩嘩的掌聲。我的心中充滿(mǎn)了自豪。接著(zhù)，校長(cháng)又說(shuō)：“一場(chǎng)火災會(huì )造成巨大的經(jīng)濟損失，還會(huì )讓人們家破人亡，妻離子散。大家們要明白“安全第一”的重要性，要珍惜生命，努力學(xué)習，讓明天更美好。”大家聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。這時(shí)有位老師走上司令臺點(diǎn)燃了火盆，大火熊熊燃燒起來(lái)，火焰沖天。我們都嚇呆了，可是老師卻不慌不張地拿起了滅火器，對著(zhù)大火猛地一噴。“哧——哧——”頓時(shí)空中煙霧彌漫，火苗乖乖地低下了頭，再也神氣不了拉。臺下又是一片熱烈的掌聲。

這次消防演練真是太精彩了，也讓我受益匪淺。我不僅學(xué)會(huì )了大火時(shí)逃生的技巧，還學(xué)會(huì )了滅火的方法，希望這樣的活動(dòng)學(xué)校要多多開(kāi)展。

2.消防演練作文怎么寫(xiě)

“火善用之則為福，不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識講座。

火，時(shí)刻存在于我們生活中。人們常常要用到火，比如：在野炊時(shí)，做飯做菜時(shí)……但是火在為人類(lèi)作出貢獻時(shí)，也給我們造成了災難！

2003年11月24日，俄羅斯人民友誼大學(xué)一學(xué)生樓失火。這場(chǎng)大火是俄羅斯十年來(lái)最嚴重的一場(chǎng)火災。消防局出動(dòng)了50輛消防車(chē)，30輛救護車(chē)。直到凌晨5:45分，大火才被撲滅。經(jīng)調查，失火原因是電線(xiàn)短路。這場(chǎng)火災造成41名學(xué)生被燒死，100多人受傷。1998年1月22日，在濟南某醫院實(shí)習的10名學(xué)生，因用電爐不慎起火，燒死5人。這一個(gè)個(gè)血的教訓使我的心久久不能平靜下來(lái)，火災給我們帶來(lái)的傷害是不可計數的！

火災真是時(shí)刻都存在我們生活當中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì )釀成火災。所以，作為小學(xué)生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些自救的方法，預防火災的發(fā)生。

1995年10月20日，我國正式發(fā)行了《消防安全20條》，它全面介紹了消防的知識，讓我們共同來(lái)學(xué)習它、運用它，共同珍愛(ài)自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽(yáng)！

3.寫(xiě)消防演習的作文

消防演習

俗話(huà)說(shuō)“水火無(wú)情”，在所有的自然災害中，發(fā)生頻率最高的就是火災。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類(lèi)創(chuàng )造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。

為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識，使每一位師生都樹(shù)立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習。老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾，到時(shí)需要用。

下午第二節課一上課，我們先聽(tīng)了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時(shí)火災發(fā)生時(shí)應有的常識：如打119電話(huà)、大聲呼救、等等，緊接著(zhù)就是火災逃生演習。校園里響起了電鈴聲，一聽(tīng)到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開(kāi)教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊有秩序的下樓。我邊聽(tīng)邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著(zhù)腰緊跟著(zhù)同學(xué)跑向操場(chǎng)。緊張的逃生剛結束，接著(zhù)是滅火演習。校長(cháng)洪亮地宣布：“滅火演習現在開(kāi)始！”話(huà)音剛落，操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了。火好大呀，在這燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對準著(zhù)火點(diǎn)，再按下開(kāi)關(guān)，只見(jiàn)粉沫紛飛，我還來(lái)不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動(dòng)作好快呀！后來(lái)五、六年級的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試，演習在歡聲笑語(yǔ)中結束了。在演習中，我學(xué)會(huì )了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮靜，不要慌張，真是受益匪淺。

學(xué)好消防知識讓我們攜起手來(lái)，為減少火災的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們日益強盛的祖國更加祥和安寧！

4.關(guān)于學(xué)校消防演練的作文

今天是周二，學(xué)校說(shuō)下午要來(lái)一次消防演練。

在下午第一節課的時(shí)候，同學(xué)們都在專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)，突然音響里來(lái)話(huà)了，同學(xué)們一聽(tīng)以為是警鈴，于是就拿著(zhù)毛巾慌慌張張的跑了下去，仔細一聽(tīng)，才知道是提醒大家一會(huì )兒要去演練的通知。 過(guò)了大約3分鐘，警鈴“嗚哇~嗚哇~”的響了，同學(xué)們吸取了上次的教訓，先仔細聽(tīng)，知道了是警鈴，便鎮定自如的站好了隊，那時(shí)的場(chǎng)面秩序井然，同學(xué)們沒(méi)有慌，左手拿著(zhù)毛巾，右手扶著(zhù)前方同學(xué)的肩，貓著(zhù)腰，一溜小跑下去了。

下面的黃色濃煙也跟著(zhù)飄了上來(lái)，到了一樓，能見(jiàn)度到了10%。 順著(zhù)走道，同學(xué)們陸續抵達了操場(chǎng)，這時(shí)，消防官兵為我們作了演講，并教我們如何使用滅火器如何使用，接著(zhù)，一位官兵叔叔把消防車(chē)上的滅火器啟動(dòng)了起來(lái)，一直到了最高端，然后一注注晶瑩剔透的水注向教學(xué)樓噴涌過(guò)去。

這次防火演習太精彩了，讓我受益匪淺，讓我學(xué)會(huì )了大火來(lái)了如何逃生，還讓我學(xué)會(huì )了如何滅火，我希望學(xué)校多多舉辦防震，防火的演習和演講，讓同學(xué)們多多學(xué)習。

5.消防演習的感受（寫(xiě)一篇作文）

今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，下午我們學(xué)校要舉行消防演練。

吃過(guò)午飯，我帶上毛巾，早早來(lái)到了學(xué)校，此時(shí)的教室，已有好多同學(xué)先到了，同學(xué)們都在議論下午的消防演練的事情，我也企盼消防演練的開(kāi)始。

上課鈴響了，剛才喧鬧的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，廣播里傳出了校長(cháng)的聲音：“現在離消防演練還有1分鐘。”校長(cháng)的話(huà)音剛落地，我的心里就怦怦直跳，不一會(huì )

兒，廣播里又傳出了校長(cháng)的聲音：“消防演練現在開(kāi)始！”立刻警報聲在校園回蕩。我們在老師的指揮下，用濕毛巾捂住口鼻，伏下身子，有秩序地向門(mén)外的操場(chǎng)跑

去，不一會(huì )兒，各班的同學(xué)都整齊地站到了自已的位置。大約兩三分鐘，校長(cháng)宣布：“本次消防演練用了1分20秒，取得了圓滿(mǎn)成功！”。同學(xué)們一聽(tīng)，歡呼雀

躍，把手里五顏六色的毛巾拋向空中，像綻開(kāi)的煙花一樣。隨后，消防教練又給我們講解了防火逃生知識、還向我們演示了干粉滅火器的使用方法等。消防演練結束

后，學(xué)校又恢復了往日的平靜。

通過(guò)這次消防演練，讓我知道了在火災現場(chǎng)如何自救和逃生，也了解了如何正確使用滅火器滅火，明白了在日常生活中如何防火。

6.用《記一次消防演練》寫(xiě)作文

記 一 次 消 防 演 練

今天是3月28日，我校借“消防安全教育紀念日”舉行消防演習。

上午，我們聽(tīng)完了消防知識講座，老師就馬上提了個(gè)要求：下午，每個(gè)同學(xué)都要帶一條濕毛巾，到時(shí)候需要用。

下午，第一節課下課了，值日老師敲響了大鐘，校長(cháng)親自對著(zhù)話(huà)筒大聲說(shuō)：“著(zhù)火了！著(zhù)火了！請大家聽(tīng)從指揮，火速撤離到安全地帶，趕快到操場(chǎng)上集合！”同學(xué)們聽(tīng)了，大多都像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我們急忙從書(shū)包里拿出毛巾，倒上水，捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰，沖出教室，蹲下來(lái)等候有序撤離。而老師卻不慌不忙，一邊指揮同學(xué)們趕緊離開(kāi)教室，一邊指揮我們排好隊有秩序的下樓。六一班撤離、五一班撤離??到我們班了，我們像離弦的箭一樣向樓梯走去。耳邊傳來(lái)老師們的叮囑聲：“快點(diǎn)！不要落下！”我邊聽(tīng)邊用毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著(zhù)腰，緊跟著(zhù)同學(xué)下樓。終于我們以最快的速度沖到了操場(chǎng)上。

全校的師生都安全的離開(kāi)了“火災現場(chǎng)”。校長(cháng)舉著(zhù)話(huà)筒，對著(zhù)全體師生高興地說(shuō)：“這次演習很成功，同學(xué)們沒(méi)有不聽(tīng)指揮的。”“耶！”我們歡呼著(zhù)。我對著(zhù)好朋友謝菲說(shuō)：“原來(lái)是演

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習啊，我們一開(kāi)始聽(tīng)到警報聲，個(gè)個(gè)都急得亂竄，還以為真的著(zhù)火了呢，校長(cháng)沒(méi)看見(jiàn)，也不要亂說(shuō)啊！”我的話(huà)音剛落，謝菲等同學(xué)都笑了起來(lái)，我也跟著(zhù)他們一起笑。演習在歡聲笑語(yǔ)中結束了。

通過(guò)這次演練，我悟出了一個(gè)道理：做什么事都不要過(guò)于急躁，俗話(huà)說(shuō)得好，“心急吃不了熱豆腐”嘛。否則會(huì )適得其反，付出慘痛的代價(jià)。同時(shí)也使我學(xué)到了一些消防知識，讓我們知道了自救、互救的重要性，安全最重要！學(xué)校真好啊！給我們上了生動(dòng)了一課！

7.學(xué)校要寫(xiě)一篇400字的家庭消防日記演練,咋寫(xiě)

今天，我們學(xué)校舉行了一次消防演習。首先，一位消防警官為我們講了一些關(guān)于消防以及安全方面的重要知識。

消防員叔叔講了關(guān)于火災時(shí)應該怎樣逃生；煤氣泄漏首先要做什么；燃放煙花爆竹所造成的損失與傷害……叔叔利用這幾件事向我們舉了一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的示例。在這次演講中，還真讓我懂得了不少。接下來(lái)，就是我們最最期待的消防演習了！

只聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的響鈴聲，同學(xué)們飛快地沖出教室，按秩序地往下走，我抓住前面的同學(xué)，一只手向前摸著(zhù)走路，另一只手捂住口鼻，免得濃煙嗆入口中。我們迅速地集合在操場(chǎng)上，又開(kāi)始了滅火表演。

那些警官們在一口鍋上放滿(mǎn)了易燃物品。只聽(tīng)“噗”一聲，火燃起來(lái)了。老師們相繼上去用滅火器中的干粉撲火，轉眼間，火就滅了，這樣來(lái)來(lái)回回反復了幾次，這個(gè)演練才結束。

今天的消防演習不僅讓我學(xué)到了許多知識，更讓我體驗到了火災所帶來(lái)的災害。我感謝這一天中所帶給我的快樂(lè )！

8.消防知識進(jìn)校園的作文300字

今天，在學(xué)校的大操場(chǎng)上老師組織我們觀(guān)看了一場(chǎng)意義重大、內容豐富、體驗深刻的消防安全演練，那緊張、刺激過(guò)后帶來(lái)并獲得的知識、感想、啟發(fā)，使我終生難以忘懷。

“看呀！二層樓房著(zhù)火了！”黑灰色的濃煙夾雜著(zhù)燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開(kāi)來(lái)，火焰乘借著(zhù)助威的風(fēng)勢猛烈地燃燒著(zhù)，我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時(shí)同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。

盡管已經(jīng)跑出來(lái)一些同學(xué)，但是仍然還有一部分同學(xué)被濃煙烈火圍困著(zhù)，他們有的打開(kāi)窗戶(hù)焦急的大聲呼喊救命，有的一邊揮動(dòng)著(zhù)紅領(lǐng)巾一邊忙亂地準備著(zhù)跳樓逃生，還有的非常迫切地等待著(zhù)消防人員來(lái)救助他們。還是老師經(jīng)多識廣，她不僅組織滅火還立即用電話(huà)向公安局求救地喊道：“是119嗎？公園路小學(xué)著(zhù)火了，請快速救火！”……僅僅幾分鐘后，消防車(chē)就趕來(lái)了，只見(jiàn)消防員叔叔迅速從車(chē)里取出梯子，特別麻利地架好，動(dòng)作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學(xué)們一個(gè)個(gè)地救離了火常這時(shí)，另幾位消防員叔叔舉著(zhù)特效滅火器向暴烈無(wú)情的火焰噴射過(guò)去，烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服，化作一團團灰燼，灘瘓在地上再也不能任意威風(fēng)地為非作歹了。

薛部長(cháng)應校長(cháng)的特別邀請，結合剛才火災的消防演練講解了火災起因、應如何進(jìn)行防火、如何救火、如何進(jìn)行自我防護等等預防、救護的常識。最后，他情真意切地對我們說(shuō)：“水火無(wú)情啊，我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處提高警惕，要預先采取強有力的措施，才能夠防患于未然。”

雖然緊張的消防演練活動(dòng)結束了，但留給我的不僅僅是水火無(wú)情激烈壯觀(guān)的著(zhù)火、脫困、救火的瞬間場(chǎng)面，最最重要的是給我留下了終生難忘，使我永遠銘記在心的這場(chǎng)火災的經(jīng)驗、教訓和啟發(fā)……啊，母校難忘的消防安全演練。

9.消防演練作文400字

今天是一個(gè)特殊的日子，因為校長(cháng)決定要舉行消防著(zhù)火逃生演習，大家的手里都拿著(zhù)一條毛巾。做廣播體操的時(shí)候，消防隊員叔叔講解了逃生的方法：第一是把帶來(lái)的毛巾用水浸濕，捂住口鼻；第二是身體要蹲下逃跑，因為煙是往上升的。而這次是煙霧彈。

我們各自做好了防備工作，回到教室坐下。只聽(tīng)見(jiàn)吳老師喊著(zhù)，此時(shí)，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼上，忽然“嘣”得一聲響，一團團紅色的煙霧迅速彌漫上來(lái)，我們“轟”得沖出教室，像群蜂一樣跑下樓層，此時(shí)此刻，樓道上已經(jīng)成了煙霧的天下。我使勁得用濕毛巾捂住嘴巴，頭腦里一切空白，只想著(zhù)快速撤離這危險地帶，紅色煙霧籠罩著(zhù)整幢教學(xué)樓，伸手不見(jiàn)五指。同學(xué)們有的心急如焚，一下子就飛跑下來(lái)，有的像一條獵犬，箭步?jīng)_下來(lái)，還有的同學(xué)鎮定自若，似乎不被這嗆人的煙所侵蝕。我也被這煙霧給嚇怕了，頓時(shí)頭重腳輕。

我想，這小小的煙霧就把我們弄得像無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛亂跑，如果，我們遇到了真正的大火，那我們豈不是就要葬生火海了嗎。這次消防演練告誡我們，電視看了一定要把開(kāi)關(guān)全關(guān)了，用完煤氣的時(shí)候，必須關(guān)好閥門(mén)，不要讓燃氣泄漏，而且在加油站不能打電話(huà)，以免靜電產(chǎn)生火花引爆，大家一定要記住哦！