校園里的薔薇作文800字(寫(xiě)校園風(fēng)景線(xiàn)薔薇花的作文)

1.寫(xiě)校園風(fēng)景線(xiàn)薔薇花的作文

我愛(ài)我的學(xué)校，它不像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它僅有幾座樓房，幾棵老樹(shù)，兩個(gè)小操場(chǎng)和一個(gè)籃球場(chǎng)。但我最喜歡的是校園里盛開(kāi)的薔薇花。

走近可愛(ài)的校園，校門(mén)兩側護欄上爬滿(mǎn)了薔薇花。春天的時(shí)候，剛長(cháng)出的枝條是嫩綠嫩綠的，樣子彎彎曲曲的爬在護欄上，嫩綠的小葉兒從枝條里冒了出來(lái)，在幾片大點(diǎn)的葉兒邊上有許多小刺。春雨過(guò)后，葉子變綠了，薔薇花也開(kāi)了，粉的，黃的、紅的、紫的，花色各異，姿態(tài)萬(wàn)千，非常漂亮。夏天的時(shí)候，那一株株盛開(kāi)的薔薇，一叢叢、一簇簇的，五顏六色，在綠葉的點(diǎn)綴下，把校園裝扮的姹紫嫣紅，美不勝收，好一派欣欣向榮的景象。―陣陣清香撲鼻而來(lái)！香味彌漫著(zhù)整個(gè)校園，這就是薔薇花的香味。此時(shí)此刻，我被這些花枝招展的薔薇帶來(lái)的香味所吸引，深深地吸一口氣，會(huì )覺(jué)得精神很多。蝴蝶悠閑地飛來(lái)飛去，一群群的小蜜蜂也在忙著(zhù)采花蜜，好像都在贊嘆它的香味和美麗。

我見(jiàn)過(guò)菊花的嬌嫩，見(jiàn)過(guò)玫瑰的高貴，卻只有薔薇是在默默無(wú)聞的奉獻自己的香味和美麗，親切的和我們招手，歡迎我們。

我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)美麗的薔薇花。

2.關(guān)于薔薇花的作文

在我們那美麗的校園里，在那花叢中，長(cháng)著(zhù)一簇簇可愛(ài)的薔薇花。

花園錦簇的花壇里，薔薇可是有“地位”的喲！你瞧，一朵朵紅中帶白的薔薇花在一根根兒碧綠的枝上“安家落戶(hù)”。在一層層嬌嫩、純潔的花瓣里，有很多淡黃的花蕊，顯出一派生機勃勃的景象！再看那嬌容的花朵，長(cháng)得是那么地豐滿(mǎn)，散發(fā)出成熟的氣息。像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈在枝葉上翩翩起舞。

我完全墜入夢(mèng)境，陶醉在這花兒之中！薔薇們集中在一起，一邊唱歌一邊跳舞。它們仿佛是一股股清泉，從花壇里流出來(lái)，飄飄灑灑，令人向往。

哇；一陣陣清馨的芳香向我撲鼻而來(lái)！香味彌漫著(zhù)整個(gè)校園，太好啦！啊！又是一陣甘甜的香味，伴隨著(zhù)涼爽的風(fēng)，向我撲過(guò)來(lái)。淹沒(méi)了我，包圍了我，浸透了我的心！

呵，那紅精靈的魔力還真不小！一陣風(fēng)吹來(lái)，它們被吹得東搖西晃，似乎在說(shuō)：“你看，我美嗎？我希望它們繼續把這個(gè)好消息傳遞下去，傳遞給每一個(gè)植物、動(dòng)物和人。

薔薇花，永遠都是那么純潔、天真，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )！

我見(jiàn)過(guò)嬌艷無(wú)比的玫瑰花，也見(jiàn)過(guò)雍容華貴的牡丹花，卻從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣美麗的薔薇花，我們院的后墻有一大片的薔薇花，到了春天，枯黃的枝條抽出了嫩紅的葉子，十分飽滿(mǎn)，一捏可以擠出許許多多的綠色的水分來(lái)，過(guò)不多久嫩紅的葉子就變成了綠色。到了春末夏初一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的春雨過(guò)后，薔薇花開(kāi)出了粉的，紅的，白的許多充滿(mǎn)了生機的小花，五彩繽紛，五顏六色，美不勝收，一朵有一朵的姿勢，各不相同，有的亭亭玉立，有的垂頭沉思，有的挺胸昂頭，多姿多彩，每當這時(shí)，我們家后院那面毫無(wú)生氣的水泥墻就變成了一面花墻，變成了花的海洋，花的世界，散發(fā)出淡淡的清香，吸引了各種各樣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒在這里做自己的巢穴，天天在花叢中飛來(lái)飛去，嘰嘰的歌唱著(zhù)，又為這美麗的草叢增添了幾分生機，打開(kāi)窗戶(hù)，一陣微風(fēng)夾雜著(zhù)清香飄進(jìn)了屋里，頓時(shí)使人感到神清氣爽。

薔薇花的生長(cháng)速度很快，去年它只是在墻根的一小點(diǎn)地方，今年，它卻用飛快的生長(cháng)速度占領(lǐng)了一半的草坪，一踏進(jìn)草坪就可以看見(jiàn)那剛剛發(fā)芽的枝子，那樣小，那樣柔軟。但很快就變成了又長(cháng)又硬的枝干。

那一墻的薔薇花給人一種溫馨的感覺(jué)，給我們的小區曾添了一處與眾不同的景觀(guān)。

3.描寫(xiě)校園的一簇薔薇的作文400字a

把地點(diǎn)改為校園就好

遠遠望去，那是一片衰頹的廢墟，看起來(lái)毫無(wú)生機，只有一條小路繞過(guò)那片廢墟。風(fēng)微微吹過(guò)，似乎聞到了一點(diǎn)點(diǎn)花香，猛地一聞，似乎又沒(méi)有了。向四周望去，還是只有那一條小路和一片廢墟。

好奇心驅使著(zhù)我，走進(jìn)了那個(gè)被荒草掩蓋的只剩下斷壁殘垣的墻角，可在那墻角下竟開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵小花。在荒草之中顯得那么耀眼，我十分驚訝：在這破敗的爛墻角下怎么會(huì )開(kāi)出這么美麗的薔薇花呢？

夜深人靜之時(shí)，在床上翻來(lái)覆去的無(wú)法入睡，想著(zhù)那些開(kāi)在墻角的薔薇花。在那樣一個(gè)不堪入目的地方竟然綻放著(zhù)這樣美麗的薔薇，確實(shí)讓人覺(jué)得不可思議。

如果它生長(cháng)在花園里，勤勞的園丁一定會(huì )將它養得很肥美，開(kāi)出又大又美的花朵，還會(huì )定期修剪花枝，讓花看起來(lái)更加美觀(guān)。如果它長(cháng)在院子里，一定會(huì )被細小結實(shí)的繩子將花枝束縛起來(lái)，不讓它延伸出來(lái)?yè)趿寺贰？稍谶@墻角，它卻得風(fēng)餐露宿，任風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，但它卻能不受束縛的自然生長(cháng)，雖開(kāi)不出華麗的花朵、雖然沒(méi)有好看的造型，卻可以自由向上、向外延伸。雖然看起來(lái)有些營(yíng)養不良，但確實(shí)開(kāi)了花，開(kāi)的那么倔強，那么堅強！

開(kāi)在墻角的薔薇花，在風(fēng)的吹拂下，掉落了花瓣……

它會(huì )在綻放嗎？

我想會(huì )的。

4.寫(xiě)藤本薔薇作文800字

藤本月季為薔薇亞科薔薇屬藤性灌木，植株較高大。

每年從基部抽生粗壯新枝，于二年生藤枝先端長(cháng)出較粗壯的側生枝。性強健，生長(cháng)迅速，以莖上的鉤刺或蔓靠他物攀緣。

雖屬四季開(kāi)花習性，但也只以晚春或初夏二季花的數量最多，然后由夏至秋斷斷續續開(kāi)一些花。如果條件適宜，養護得當，秋季也可再次開(kāi)出大量的花朵。

攀援生長(cháng)型，根系發(fā)達，抗性極強，枝條萌發(fā)迅速，長(cháng)勢強壯，一株年萌發(fā)主枝7—8個(gè)，每個(gè)主枝又呈開(kāi)放性分枝，年最高長(cháng)勢可達5米，具有很強的抗病害能力。管理粗放、耐修剪、花型豐富、四季開(kāi)花不斷，花色艷麗、奔放、花期持久、香氣濃郁。

花色有朱紅、大紅、鮮紅、粉紅、金黃、橙黃、復色、潔白等，花型有杯狀、球狀、盤(pán)狀、高芯等。 原種主產(chǎn)于北半球溫帶、亞熱帶，我國為原種分布中心。

現代雜交種類(lèi)廣布歐洲、美洲、亞洲、大洋洲，尤以西歐、北美和東亞為多。我國各地多栽培，以河南南陽(yáng)最為集中，耐寒（比原種稍弱）。

喜光，喜肥，要求土壤排水良好。品種依開(kāi)花習性分一季性開(kāi)花和經(jīng)常開(kāi)花兩大類(lèi)。

一季開(kāi)花系：19世紀初由我國月季、香水月季、雜種長(cháng)春月季及雜種香水月季相互雜交經(jīng)選育而成。經(jīng)常開(kāi)花系漂亮的藤本薔薇 （16張）1.藤本雜種香水月季 包括少量藤本雜種春月季在內，本品系是由相應的雜種香水月季與雜種長(cháng)春月季的芽變種。

著(zhù)名蔓性品種有：“藤和平”，為“和平”的芽變種；“藤墨紅”為“墨紅”的芽變種，“藤十全十美”為“十全十美”的芽變種，“藤彩云”為“彩云”的芽變種，“華夏”為“薩曼莎”的芽變種，“坤藤”為“坤特利”的芽變種等。 2.藤本豐（多）月季 此品系的著(zhù)名品種有“藤勇士”，“安吉拉”“花仙”“歡騰”“臥龍”“奇境”“紅臥龍”等。

.藤本壯（大）花月季 由大花月季系芽變而來(lái)。“藤伊莉莎白女皇”“西方大地”“多特蒙德”“桔紅火焰”等。

4.大花型藤本月季 由雜交長(cháng)春月季和雜種香水月季雜交或由光葉薔薇和雜種香水月季雜交而得，屬于較新的品系。屬這一品系的品種有“光普”“讀書(shū)臺”“大游行”“蘭月亮”“德國金星”“娛樂(lè )場(chǎng)”“白河”等。

5.耐寒藤本月季 為我國光葉薔薇與美國耐寒月季的雜交種。著(zhù)名品種為“花旗藤”（“大花七姐妹”），耐寒品種還有“莫扎特”“御用馬車(chē)”“嫦娥奔月”“夏令營(yíng)”等。

6.藤本微型月季 由微型月季系芽變而來(lái)。屬此品系的品種有“溪水”“藤彩虹”“藤梅郎荻娜 ”“銀河 ”“金色陽(yáng)光”“藤紅寶石”“藤紫色時(shí)代”“藤草裙舞女”“甜夢(mèng)”等。

繁殖與栽培繁殖以扦插為主，但優(yōu)良品種扦插難以成活，故生產(chǎn)中更多的是用嫁接繁殖。南京地區多用粉團薔薇為砧木。

無(wú)刺薔薇根系發(fā)達，以無(wú)刺薔薇做砧木嫁接最佳，枝、芽、根接均可。枝接多于11月下旬將砧木挖出于室內接（埋栽苗床濕沙內，10天內不必澆水，20天可成活）或于早春地接。

芽接一年四季均可進(jìn)行，常用大開(kāi)門(mén)形接。 移栽定植，裸根苗宜于晚秋或早春栽植。

脫盆苗木生長(cháng)季栽植，但以雨季栽最好。定植應選向陽(yáng)通風(fēng)、排水良好之地。

挖穴后，重施基肥；栽后澆足水。以后見(jiàn)干澆水。

雨季忌積水，注意及時(shí)排水。炎熱夏季干旱時(shí)，宜傍晚澆水。

新梢生長(cháng)期應勤追1:1:2（或3）的氮、磷、鉀三元復合之薄液肥，忌濃肥。也可用0.1%~0.3%的尿素和磷酸二氫鉀配以微量元素于早、晚行葉面噴肥。

其中多次開(kāi)花性的品種應于花后及時(shí)將花枝留3~5個(gè)芽短截，以促萌新枝繼續開(kāi)花。老枝經(jīng)幾年開(kāi)花后，應采用“去老留新”法修剪加以更新，對“藤墨紅”等蔓性品種修剪宜輕，每枝留10-12個(gè)芽短截，如留芽太少，勢必因新枝生長(cháng)過(guò)旺而影響開(kāi)花。

春秋二季常有蚜蟲(chóng)危害嫩梢葉，生長(cháng)季有切葉蜂咬葉呈圓孔狀，可噴樂(lè )果等藥防治。6~8月葉面易患黑斑病，7~8月高溫多雨時(shí)最重，易引起落葉，此病以防為主，于春暖連續3周，每周?chē)?次1:1:200的波爾多液或200倍的銅皂液進(jìn)行預防。

發(fā)病時(shí)應每周?chē)?次甲基托布津800~1000倍液或400倍的退菌特；收集并燒除病葉。雨季易患白粉病，引起落葉。

應于萌芽前噴3~5波美度的石硫合劑。發(fā)病時(shí)，每周?chē)?次800~1000倍的50%代森鋅或等量式波爾多液，連續噴3次。

特色與用途藤本月季花多色艷，全身開(kāi)花、花頭眾多，甚為壯觀(guān)。園林中多將之攀附于各式通風(fēng)良好的架、廊之上，可形成花球、花柱、花墻、花海、拱門(mén)形、走廊形等景觀(guān)。

包括由自然界原種或灌木狀月季的枝變種，分藤性及蔓生兩類(lèi)。花期初夏仲夏。

都可扦插繁殖。棚架用。

由薔薇原種育成的藤本，生長(cháng)特健，還能高攀覆蓋墻面。花多數簇生成大叢，芳香。

由雜種月季枝變而成的藤本，用途同前，花似雜交茶香月季，數朵簇生，花期同上。蔓生種主要親本為光葉薔薇，不能用于被覆墻面，因空氣不流通，易患白粉病。

5.校園里的微感動(dòng)作文800字

校園里的微感動(dòng)

生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(cháng)廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間……

有一次上寫(xiě)字課的時(shí)候，老師叫我們拿出《練字書(shū)》，我本以為自己有帶書(shū)，就去翻書(shū)包，但怎么找也找不到，我非常著(zhù)急。我的同桌轉過(guò)身來(lái)，說(shuō)：“你怎么了？”我非常傷心的說(shuō)：“我忘記帶《練字書(shū)》了，我怕老師罵我。“同桌說(shuō)：“不要哭了，我們一起寫(xiě)吧。”我一下子開(kāi)心起來(lái)了，對同桌說(shuō)：“好的，謝謝你。”老師叫我們練習第一課，同桌總是寫(xiě)錯，這時(shí)我才發(fā)現，原來(lái)同桌把書(shū)都推到我這邊來(lái)了，同桌只看到一點(diǎn)點(diǎn)，所以有時(shí)看錯，跟著(zhù)就寫(xiě)錯了。我把書(shū)推回同桌眼前，他又推到我這邊，這樣推來(lái)推去同桌假裝生氣地說(shuō)：“你再這樣，我就不給你看了。”我說(shuō)你的好意我心領(lǐng)了，但你也很清楚，學(xué)習是爭分奪秒的，書(shū)只給我看不行，書(shū)我們倆都要看，如果我們在這樣推來(lái)推去，人家復習好了，我們卻什么也復習不到，這樣就會(huì )被老師留堂，來(lái)，我們一起看，爭取一起過(guò)關(guān)，這次你聽(tīng)我的，把書(shū)放在中間我們一起看。”同桌點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里想：還好老師沒(méi)發(fā)現，如果發(fā)現了我就倒霉了。“叮鈴鈴……”又下課了。

有一次上寫(xiě)字課的時(shí)候，老師叫我們拿出《練字書(shū)》練鋼筆，我以為我帶著(zhù)，于是就打開(kāi)了文具盒一看沒(méi)有帶。四處張望了幾下一看都帶著(zhù)鋼筆于是我向別人借，不借我，我就向同桌借，他說(shuō)有兩根就借了我一根。直到下課，我才還給他，我一看他全是用圓珠筆寫(xiě)的。這時(shí)我眼角濕潤了。

那一幕幕瞬間，如今會(huì )為，人會(huì )深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無(wú)限的回憶……

6.薔薇花綻開(kāi)后作文300字

在我們那美麗的校園里，在那花叢中，長(cháng)著(zhù)一簇簇可愛(ài)的薔薇花.

花園錦簇的花壇里，薔薇可是有“地位”的喲！你瞧，一朵朵紅中帶白的薔

薇花在一根根兒碧綠的枝上“安家落戶(hù)”.在一層層嬌嫩、純潔的花瓣里，有很多淡黃的花蕊，顯出一派生機勃勃的景象！再看那嬌容的花朵，長(cháng)得是那么地豐滿(mǎn)，

散發(fā)出成熟的氣息.像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈在枝葉上翩翩起舞.

我完全墜入夢(mèng)境，陶醉在這花兒之中！薔薇們集中在一起，一邊唱歌一邊跳舞.它們仿佛是一股股清泉，從花壇里流出來(lái)，飄飄灑灑，令人向往.

哇；一陣陣清馨的芳香向我撲鼻而來(lái)！香味彌漫著(zhù)整個(gè)校園，太好啦！啊！又是一陣甘甜的香味，伴隨著(zhù)涼爽的風(fēng)，向我撲過(guò)來(lái).淹沒(méi)了我，包圍了我，浸透了我的心！

呵，那紅精靈的魔力還真不小！一陣風(fēng)吹來(lái)，它們被吹得東搖西晃，似乎在說(shuō)：“你看，我美。到了春天，白的許

多充滿(mǎn)了生機的小花，向我撲過(guò)來(lái).但很快就變成了又長(cháng)又硬的枝干；一陣陣清馨的芳香向我撲鼻而來(lái)，那紅精靈的魔力還真不小，嘰嘰的歌唱著(zhù)，紅的！香味彌漫著(zhù)整個(gè)校園，有的挺胸昂頭、天真，各不相同在我們那美麗的校園里，我們院的后墻有一大片的薔薇花.

薔薇花的生長(cháng)速度很快，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )，浸透了我的心，美不勝收，長(cháng)得是那么地豐滿(mǎn).在一層層嬌嫩？我希望它們繼續把這個(gè)好消息傳遞下去！你瞧，一捏可以擠出許許多多的綠色的水分來(lái)，又為這美麗的草叢增添了幾分生機，花的世界，打開(kāi)窗戶(hù)，那樣柔軟，一陣微風(fēng)夾雜著(zhù)清香飄進(jìn)了屋里，飄飄灑灑，有很多淡黃的花蕊，多姿多彩，它們被吹得東搖西晃，伴隨著(zhù)涼爽的風(fēng)！薔薇們集中在一起，傳遞給每一個(gè)植物，天天在花

叢中飛來(lái)飛去，有的亭亭玉立，有的垂頭沉思，令人向往，

散發(fā)出成熟的氣息！又是一陣甘甜的香味，五顏六色，長(cháng)著(zhù)一簇簇可愛(ài)的薔薇花，頓時(shí)使人感到神清氣爽，薔薇花開(kāi)出了粉的.淹沒(méi)了我.它們仿佛是一股股清泉！再看那嬌容的花朵，那樣小，散發(fā)出淡淡的清香，

十分飽滿(mǎn)，一朵有一朵的姿勢.

花園錦簇的花壇里，我們

家后院那面毫無(wú)生氣的水泥墻就變成了一面花墻，每當這時(shí)，太好啦，一踏進(jìn)草坪就可以看見(jiàn)那剛剛發(fā)芽的枝子.

我完全墜入夢(mèng)境，永遠都是那么純潔，它卻用飛快的生長(cháng)速度占領(lǐng)了一半的草坪、動(dòng)物和人，我美嗎，過(guò)不多久嫩紅的葉子就變成了綠色.

那一墻的薔薇花給人一種溫馨的感覺(jué)！一陣風(fēng)吹來(lái).

薔薇花，卻從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣美麗的薔薇花，薔薇可是有“地位”的喲！啊，似乎在說(shuō)，去年它只是在墻根的一小點(diǎn)地方，一邊唱歌一邊跳舞，一朵朵紅中帶白的薔

薇花在一根根兒碧綠的枝上“安家落戶(hù)”！

我

見(jiàn)過(guò)嬌艷無(wú)比的玫瑰花，吸引了各種各樣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒在這里做自己的巢穴，顯出一派生機勃勃的景象、純潔的花瓣里！

呵，給我們的小區曾添了一處與眾不同的景觀(guān).

哇，五彩繽紛.到了春末夏初一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的春雨過(guò)后.像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈在枝葉上翩翩起舞，枯黃的枝條抽出了嫩紅的葉子，陶醉在這花兒之中，今年：“你看，從花壇里流出來(lái)，包圍了我，在那花叢中，也見(jiàn)過(guò)雍容華貴的牡丹花，變成了花的海洋

7.校園的芬芳作文800字

校園里，繁華眾多，但唯有那一角的芬芳令我為之一顫。悠香，纖細，別具一格，是這里最好的詮釋。

在小院內，只有一角的芬芳。它的悠香，雖不比桂花十里飄香，但惟獨四柱散發(fā)的氣息令人滿(mǎn)足。兩顆丁香，兩棵不知名的百花，還有眾些萬(wàn)年青在此烘托。丁香花是一種空曠的紫，紫的無(wú)邊，恰到好處，一筆一墨，和淡雅的水墨圖還是有些相同的，但他遠比水墨自然真實(shí)。也許是嫩黃的花蕊多吸收了太陽(yáng)的幾縷金絲吧，在太陽(yáng)光下，丁香花顯得格外耀人，分外璀璨，一朵朵丁香花大為一厘米左右，小巧玲瓏，風(fēng)吹過(guò)，雨淋過(guò)，丁香花在風(fēng)中搖曳，滿(mǎn)樹(shù)星輝印在自然之中。丁香花是喜陰的，陽(yáng)下的丁香還未綻放，陰處的丁香就早已遮蓋藍空。

但那些不知名的白花，卻極其喜陽(yáng)，和丁香花作對照似的，伸長(cháng)略翻新的樹(shù)枝，無(wú)論正著(zhù)，扭曲著(zhù)，都竭力地向陽(yáng)光處生長(cháng)，你看，那彎彎的樹(shù)枝不正是一個(gè)張開(kāi)雙臂，擁抱自然的“太陽(yáng)忠實(shí)愛(ài)好者”嗎？

丁香的芬芳只有淡淡的一余味，輕輕混雜些泥土香氣，陽(yáng)光氣息，揉碎著(zhù)紫色的悠雅。深吸一口氣，滿(mǎn)嘴是一種清新不失淡雅，無(wú)聞而不失嬌艷。是一種透著(zhù)光色散出香的氣息，滿(mǎn)樹(shù)開(kāi)花時(shí)，風(fēng)飛過(guò)，帶來(lái)一樹(shù)芬芳，讓曾經(jīng)嗤之以鼻的不以為然的人望而卻步，嘆為觀(guān)止。

丁香花的樹(shù)枝不算細，也不算長(cháng)。最高2。3米，均1~2米不等，但樹(shù)干纖細，和我們的手腕粗細，樹(shù)根一般在冬去春來(lái)之季脫皮換新，樹(shù)皮，樹(shù)葉，花香給人煥然一新。而那2棵不知名的白色小花卻長(cháng)的異常高大，卻依舊苗條依然，給人寬敞空曠之感。2棵白花小樹(shù)奮力生長(cháng)，嫩葉不多，大多呈深綠葉，上有細小細毛，有陽(yáng)光的普照下，大有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的壯美！

園中無(wú)他花草，唯獨這一角。萬(wàn)年青的葉子呈橢圓形，有密密細細的紋線(xiàn)和大都排練嚴整，大小均勻，密集環(huán)繞在葉子一周。萬(wàn)年青雖沒(méi)有丁香花互相纏繞其中，但覆蓋其中，獨具匠心，分三層顏色，嫩綠，青綠和少許枯黃，但春風(fēng)吹過(guò)，夏季來(lái)臨，一定會(huì )綠遍園子，青遍校園，給人以蒙叢，悠陰深邃之感。

悠香，纖細，我愛(ài)這一角淡淡的芬芳。

8.寫(xiě)景狀物的作文650字,景色最好是薔薇花,初一的

薔薇花 陽(yáng)光灑落在了薔薇花花瓣上，那仿佛是薔薇的笑容…… 雨點(diǎn)垂落在了薔薇花的花瓣上，那仿佛是薔薇的淚滴…… ——題記 八月·薔薇 八月，陽(yáng)的季節，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)這生機勃勃的大地。

八月，同樣也是雨的季節，雨滴滴滴答答的飄落在地上。 在這個(gè)季節里，薔薇花在開(kāi)放。

太陽(yáng)烤著(zhù)薔薇，雨滴滴落在薔薇上。薔薇在這個(gè)天氣里依然挺立…… 陽(yáng)過(guò)后，是雨；雨過(guò)后，是陽(yáng)。

薔薇依舊在這樣的天氣里開(kāi)放…… 薔薇·陽(yáng)季 薔薇，能忍受熱陽(yáng)。 看，薔薇在陽(yáng)光下，開(kāi)得那樣好，讓人羨慕不已。

陽(yáng)光，賦予薔薇生命，讓她那樣生機勃勃，紫紅色的花瓣，美麗無(wú)比。 陽(yáng)光，賦予薔薇活力，一陣微風(fēng)徐來(lái)，陽(yáng)光下的薔薇在翩翩起舞，仿佛是一個(gè)美麗的少女在“荷袂翩躚，羽衣飄舞”。

晴天，萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗。薔薇花就在這樣的天氣里與陽(yáng)光嬉戲。

有時(shí)，天空中飄來(lái)了幾朵絲絲縷縷的云朵，薔薇花就和云朵玩耍。 有時(shí)，清風(fēng)徐來(lái)，薔薇花就和清風(fēng)共舞。

陽(yáng)光灑落在了薔薇花的花瓣上，那仿佛是薔薇的笑容…… 薔薇·雨季 “滴滴答答……滴滴答答……”小雨滴唱著(zhù)歡快的歌飄飄灑灑地來(lái)到大地上，來(lái)到薔薇花的身邊。 雨滴點(diǎn)點(diǎn)，輕輕盈盈，如絲如線(xiàn)，在薔薇花的枝瓣上形成了絲絲細線(xiàn)，那仿佛是薔薇花要進(jìn)入人生的雨季而流淚…… 薔薇花哭了，她不想離開(kāi)童年，而進(jìn)入人生的雨季…… 那兒時(shí)的記憶在薔薇花眼里，是那么的珍貴。

兒時(shí)，是多么的天真活潑：兒時(shí)，是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而現在卻成了一去不返的回憶…… 雨點(diǎn)垂落在了薔薇花的花瓣上，那仿佛是薔薇的淚滴…… “逝者如斯夫，不分晝夜”。 這便是薔薇花的陽(yáng)季和雨季！ （我出生在八月，那是陽(yáng)的季節，那同樣也是雨的季節，那也是薔薇花開(kāi)得時(shí)候。

我已經(jīng)漸漸長(cháng)大，漸漸告別童年，走向了人生的花季，雨季。 童年一去不返，我應該抓緊時(shí)間，努力學(xué)習，不荒廢光陰！）。

9.我的學(xué)校作文800字

母校是教育我，培育我的搖籃.我們這些祖國的花朵，在這里成長(cháng)，成為今后有用的人材.我的母校有優(yōu)雅的環(huán)境，齊全的設備，明亮的教室，優(yōu)秀的師資和和睦的同學(xué).

母校的設備可齊全啦！在四樓的多功能教室里，有先進(jìn)的投影儀，上公開(kāi)課的時(shí)候，同學(xué)們都到這里來(lái).寬闊的大屏幕足足占了整個(gè)一面墻，讓同學(xué)都能清楚地看懂授課的內容.音響里傳出的響亮、清脆的聲音，使大家能清楚地聽(tīng)到課文的朗讀聲和對詞語(yǔ)的理解.課桌椅前還有一個(gè)總控制臺，老師在這里不但可以控制投影儀的轉變，還能給同學(xué)們上課，教給我新的知識.當炎熱的夏天來(lái)臨時(shí)，在多功能教室里能開(kāi)啟中央空調.一陣陣涼氣吹來(lái)，沁人心脾，舒服極了！

母校有明亮的教室，一排排整齊的桌椅像精神抖擻的士兵排好隊伍，等待著(zhù)同學(xué)們的到來(lái).在這干凈整齊的桌椅上上課，感到心曠神怡，不得不認真聽(tīng)老師講課.在課桌前有神圣的講臺，老師總是在這兒完成神圣的教務(wù).豐富的圖書(shū)角，使同學(xué)們了解了更多課外知識.還有教室后面漂亮，有趣的黑板報，讓大家有了自己的小天地.每天放學(xué)后，同學(xué)們總要認真地把教室打掃得干干凈凈，一塵不染.

母校擁有精湛的教學(xué)內容，優(yōu)秀的老師，和睦的同學(xué).學(xué)校領(lǐng)導們以“誠實(shí)好學(xué)，友愛(ài)守紀”的校風(fēng)，激勵我們認真讀書(shū)，好好學(xué)習.辛勤的老師日復一日教育，培養著(zhù)我們.每當我們有不懂的地方，老師總是會(huì )不厭其煩地給我們耐心講解，直到我們理解為止.和睦的同學(xué)在一起學(xué)習，互相幫助，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步.下課時(shí)，到處都能聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，大家是那么快樂(lè )，那么幸福.

如果你來(lái)到我們學(xué)校，那你一定會(huì )陶醉在鳥(niǎo)語(yǔ)花香之中的.母校的環(huán)境特別優(yōu)雅，整個(gè)學(xué)校由綠樹(shù)環(huán)抱，總共有兩百多棵樹(shù)哩！無(wú)論是操場(chǎng)，還是主席臺，到處是綠樹(shù)成陰，一片碧綠.春天，校園里充滿(mǎn)了生機.小草探出了小腦袋，大樹(shù)發(fā)芽了，花兒開(kāi)放了，小鳥(niǎo)在校園里嬉戲著(zhù)，仿佛在說(shuō)著(zhù)：“春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了.”冬天，臘梅花開(kāi)了，它的香味傳遍了校園，大家都沉浸在香氣中.在學(xué)校里，還有一個(gè)仙境般的小花園.順著(zhù)石徑小路往里走，有一叢叢美麗的花朵，其中有猶如糖葫蘆的一串紅，有紅的像火的雞冠花，還有嬌艷的月季和薔薇，它們爭奇斗艷，各有各的特色，漂亮極了.花叢中有幾只丹頂鶴雕塑，它們有的引吭高歌，有的展翅飛翔……在花園的右側，有一個(gè)小水池，那里的水清澈見(jiàn)底，一群小魚(yú)兒在水里歡快游著(zhù)，十分有趣.

告訴你一個(gè)小秘密，當我第一次踏進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候，我就愛(ài)上了我的母校.可不要告訴別人哦！因為愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái)的，我一定要努力學(xué)習，長(cháng)大來(lái)報答我的母校！

10.校園里的微感動(dòng)作文800字

校園里的微感動(dòng)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(cháng)廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間……有一次上寫(xiě)字課的時(shí)候，老師叫我們拿出《練字書(shū)》，我本以為自己有帶書(shū)，就去翻書(shū)包，但怎么找也找不到，我非常著(zhù)急。

我的同桌轉過(guò)身來(lái)，說(shuō)：“你怎么了？”我非常傷心的說(shuō)：“我忘記帶《練字書(shū)》了，我怕老師罵我。“同桌說(shuō)：“不要哭了，我們一起寫(xiě)吧。”

我一下子開(kāi)心起來(lái)了，對同桌說(shuō)：“好的，謝謝你。”老師叫我們練習第一課，同桌總是寫(xiě)錯，這時(shí)我才發(fā)現，原來(lái)同桌把書(shū)都推到我這邊來(lái)了，同桌只看到一點(diǎn)點(diǎn)，所以有時(shí)看錯，跟著(zhù)就寫(xiě)錯了。

我把書(shū)推回同桌眼前，他又推到我這邊，這樣推來(lái)推去同桌假裝生氣地說(shuō)：“你再這樣，我就不給你看了。”我說(shuō)你的好意我心領(lǐng)了，但你也很清楚，學(xué)習是爭分奪秒的，書(shū)只給我看不行，書(shū)我們倆都要看，如果我們在這樣推來(lái)推去，人家復習好了，我們卻什么也復習不到，這樣就會(huì )被老師留堂，來(lái)，我們一起看，爭取一起過(guò)關(guān)，這次你聽(tīng)我的，把書(shū)放在中間我們一起看。”

同桌點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里想：還好老師沒(méi)發(fā)現，如果發(fā)現了我就倒霉了。

“叮鈴鈴……”又下課了。有一次上寫(xiě)字課的時(shí)候，老師叫我們拿出《練字書(shū)》練鋼筆，我以為我帶著(zhù)，于是就打開(kāi)了文具盒一看沒(méi)有帶。

四處張望了幾下一看都帶著(zhù)鋼筆于是我向別人借，不借我，我就向同桌借，他說(shuō)有兩根就借了我一根。直到下課，我才還給他，我一看他全是用圓珠筆寫(xiě)的。

這時(shí)我眼角濕潤了。那一幕幕瞬間，如今會(huì )為，人會(huì )深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無(wú)限的回憶……。