留學(xué)加拿大條件

一、申請去加拿大留學(xué)條件是什么
1、學(xué)術(shù)成績
加拿大目前各所大學(xué)都承認(rèn)中國學(xué)生的成績，如：高中成績、會(huì)考成績、高考成績、如果大學(xué)在讀，還需要提供大學(xué)的在讀成績。
對于名校來說，高中三年成績在85分以上是必須的，不同專業(yè)對分?jǐn)?shù)也有不一樣的要求，如商科或工程專業(yè)甚至可以達(dá)到90分以上，這個(gè)錄取標(biāo)準(zhǔn)每年會(huì)根據(jù)申請人數(shù)的不同而略有變化。
加拿大各所大學(xué)對高考和會(huì)考成績要求不盡相同，如圭爾夫大學(xué)要求高考成績在550分以上、維多利亞大學(xué)要求達(dá)到當(dāng)年總分的65%，如果學(xué)校沒有明確要求的，學(xué)校通常只是參考一下，但隨著中國學(xué)生的申請?jiān)龆?，高考和?huì)考成績在申請中的分量越來越重。
2、英語成績
加拿大各所大學(xué)對ielts或toefl成績都有明確的要求。如多倫多大學(xué)要求ietls6.5，單科不低于6，不論總分有多高，如果小分達(dá)不到要求，學(xué)校都視為不能滿足學(xué)校的語言要求。但如果總分正好6.5，且小分不低于6，就可達(dá)到大學(xué)的語言要求。
3、其他條件
加拿大各所名校，一般不要求學(xué)生提供ps、推薦信等材料，但豐富的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷有利于在眾多的申請者中脫穎而出。如：ubc大學(xué)的商學(xué)院，要求學(xué)生提供社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷來證明其是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。
二、加拿大留學(xué)新生選課指南
1、課程量要適度
新生們總是雄心勃勃，下定決定好好學(xué)習(xí)，因此選了很多課把自己的日程排得滿滿當(dāng)當(dāng)。但是新生入學(xué)，選課切記不要貪多，多了只會(huì)給自己帶來沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。要十分倆接自己的長項(xiàng)和不足，每個(gè)學(xué)期的課程達(dá)到適度平衡，這樣學(xué)起來才不會(huì)過于吃力。還有些同學(xué)喜歡跟風(fēng)選課，人家選什么自己就選什么，往往是搞錯(cuò)方向，結(jié)果從頭再來。
2、提前準(zhǔn)備
一般情況下學(xué)校會(huì)把選課的信息通知給學(xué)生，或者學(xué)生可以在開學(xué)前通過登錄學(xué)校查到選課信息，建議學(xué)生能提前幾個(gè)月就做好選課的準(zhǔn)備工作。除了牢記學(xué)校的選課開放時(shí)間、選課操作方法，還要對自己選什么課做好規(guī)劃。這些準(zhǔn)備工作一方面可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢，另一方面多問問專業(yè)人士也會(huì)獲益良多，比如歷屆畢業(yè)的學(xué)姐學(xué)長們，他們對這方面比較有經(jīng)驗(yàn)。
3、選課截止時(shí)間
加拿大大學(xué)的選課有開始、截止日期以及加課、取消課的截止日期。如果學(xué)生上課時(shí)，發(fā)現(xiàn)所選課程不符合自己需要、太難，或旁聽時(shí)對其他課程有興趣，可選換課程。但是需要注意，很多大學(xué)在前期規(guī)定的時(shí)間內(nèi)允許增加、更換課程，而過了這個(gè)時(shí)間就不能隨意更換了。
4、分清必修選修
加拿大大學(xué)是學(xué)分制，也就是說什么時(shí)候修滿了學(xué)分你就可以畢業(yè)。在網(wǎng)絡(luò)選課系統(tǒng)中，會(huì)有Calender，里面詳細(xì)顯示著你需要學(xué)習(xí)的必修和選修的科目要求，要多花時(shí)間研究需要學(xué)習(xí)的科目，這點(diǎn)很重要。一定要看清畢業(yè)的各項(xiàng)要求。
5、分清難易程度和主次課程
所有課程分為四個(gè)level或者更多。第一個(gè)level最簡單，最后一個(gè)level最難。對自己的大學(xué)生涯提前有一個(gè)長期規(guī)劃分清主次課程尤為必要。有些課程只會(huì)在一年中的某一個(gè)學(xué)期開課，你也要抓緊在這個(gè)特殊的學(xué)期修掉，否則會(huì)等上數(shù)個(gè)學(xué)期或者一整年，從而影響到畢業(yè)時(shí)間。前導(dǎo)課就要盡量安排在先，否則就無法修后面的課程。
6、合理安排課程
大一要盡量選擇一些簡單的課程和簡單的教授。要十分的了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)、強(qiáng)勢科目。
7、認(rèn)真選擇教授
在加拿大，一般來說一門課會(huì)有不同的教授來教，每個(gè)教授的自由度很高，授課方式和評分標(biāo)準(zhǔn)不同，同一個(gè)同學(xué)在不同的教授那里取得的成績可能有非常大的區(qū)別。因?yàn)槊總€(gè)教授的評分結(jié)構(gòu)是不一樣的。