首先,同學(xué)們必須搞清楚事業(yè)單位的崗位類(lèi)型,通常分為三種:管理崗位(職員),專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位(教師、護(hù)士等),工勤技能崗。
那么,在考試過(guò)程中他們所考的科目又有哪一些呢?,管理崗位考綜合基礎(chǔ)知識(shí)和管理基礎(chǔ)知識(shí);第二、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗考綜合基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),教育類(lèi)的是教育基礎(chǔ)知識(shí),醫(yī)療類(lèi)的考衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)。工勤技能崗考綜合基礎(chǔ)知識(shí)。
大家可以看到,每一個(gè)崗位都需要考綜合基礎(chǔ)知識(shí),并且它在筆試總成績(jī)中所占比例為70%,由此可見(jiàn)能否在綜合上取得良好成績(jī)對(duì)于是否能進(jìn)入面試起著至關(guān)重要的作用。
根據(jù)重慶市市屬事業(yè)單位綜合基礎(chǔ)知識(shí)考試大綱規(guī)定,市屬事業(yè)單位考試內(nèi)容主要包括黨史、毛概、中特、經(jīng)濟(jì)、公文、法律、事業(yè)單位概論、國(guó)情市情、道德、常識(shí);在重慶事業(yè)單位綜合基礎(chǔ)知識(shí)備考策略(一)中就考試的重點(diǎn)和題型及市區(qū)、各區(qū)縣的情況進(jìn)行了介紹。
敬請(qǐng)關(guān)注本期中的詳細(xì)內(nèi)容。 本期主要是從2016年5月21日重慶各區(qū)縣事業(yè)單位的考試情況給大家進(jìn)行詳細(xì)的介紹。
首先,從時(shí)間上來(lái)說(shuō),這次考試很多區(qū)縣都在5月21日,較往年而言不同,往年多數(shù)不是在進(jìn)行考試,這其實(shí)也就削弱了考試競(jìng)爭(zhēng)力,提高了廣大考生的成功機(jī)率。其次,從考試的區(qū)域來(lái)看,本次考試主要有九龍坡、大足、永川、南川,武隆、黔江、豐都、石柱等區(qū)域。
從考試的內(nèi)容上來(lái)看,各區(qū)域考試的內(nèi)容不同,有些考客觀題(單項(xiàng)、判斷、多項(xiàng)),有些考試有主觀題,比如九龍坡里面有填空、簡(jiǎn)答、論述或者公文的寫(xiě)作題目,難度相對(duì)較大。那目前來(lái)講,有些同學(xué)是比較糾結(jié)到底去考哪里?那在這個(gè)時(shí)候不僅需要做好一個(gè)比較合理的選擇以外,也需要同學(xué)們?cè)谶@短短的時(shí)間里面為此做出相當(dāng)充分的準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取能考上,不然就又失去了更多的機(jī)會(huì)了。
1.在目前的事業(yè)單位招考中,考試的科目不像公務(wù)員考試那樣固定為《行政職業(yè)能力測(cè)試》和《申論》兩科,而是針對(duì)不同崗位有所區(qū)分,考試科目總量為考兩科,第一科考試在有的事業(yè)單位招考中考《綜合知識(shí)》科目,而在另外的則考《公共基礎(chǔ)知識(shí)》科目。在此,給大家就考試的第一門(mén)內(nèi)容作個(gè)簡(jiǎn)要的分析,幫助大家對(duì)這兩個(gè)考試科目進(jìn)行區(qū)分,那么這兩科目名稱(chēng)不一樣,那所考試的范圍是不是也不一樣呢?
2.《綜合知識(shí)》主要考察的內(nèi)容包括:政治、經(jīng)濟(jì)、法律、人文、歷史、科技、行政、
公文寫(xiě)作、時(shí)事政治等,可以看得出,《公共基礎(chǔ)知識(shí)》考察的范圍非常的寬泛,單就政治方面來(lái)說(shuō),就包含有:馬克思主義基本原理、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。這三個(gè)部分在目前的大學(xué)的課程體系里面來(lái)說(shuō)都是單獨(dú)成一個(gè)課程的,由此可知其中蘊(yùn)含的知識(shí)量有多龐大。總的來(lái)說(shuō),《綜合知識(shí)》就是對(duì)個(gè)人知識(shí)面的全面考查,
突出的是對(duì)個(gè)人綜合素養(yǎng)的全面測(cè)評(píng)??忌趶?fù)習(xí)準(zhǔn)備過(guò)程中需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來(lái)背誦和識(shí)記有關(guān)的知識(shí),沒(méi)有多少捷徑可走。而《公共基礎(chǔ)知識(shí)》考查的范圍大體上和公務(wù)的《行政職業(yè)能力測(cè)試》大體相當(dāng),包括:常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解、數(shù)量關(guān)系、3.判斷推理
考查的范圍沒(méi)有綜合知識(shí)廣,每個(gè)版塊有哪些題型目前各大公務(wù)員網(wǎng)站或論壇都已經(jīng)分析得很到位了,基本上考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中不至于摸不著方向,而且有的題型也有固定的套路和方法可以尋,比如數(shù)量關(guān)系版塊類(lèi),植樹(shù)類(lèi)問(wèn)題網(wǎng)上歸納出了“單邊植樹(shù)問(wèn)題”“雙邊植樹(shù)問(wèn)題”“環(huán)形植樹(shù)問(wèn)題”等幾種類(lèi)別,考生只要掌握這幾個(gè)類(lèi)別。題型的解題方法,考試的時(shí)候加以靈活運(yùn)用,基本在碰到植樹(shù)類(lèi)的題型都能做到迎刃而解了。《公共基礎(chǔ)知識(shí)》題型的設(shè)置是根據(jù)公務(wù)員職位的特點(diǎn)而設(shè),主要是測(cè)查應(yīng)試者的個(gè)人素質(zhì)和招聘職位的匹配性,具有較強(qiáng)的針對(duì)性。由于事業(yè)單位招考不像公務(wù)員招考會(huì)給定考試大綱,因此考生要做到有針對(duì)性的復(fù)習(xí)才能取得良好的功效,首先要明確以上兩個(gè)科目的考試范圍和區(qū)別在哪,其次在報(bào)名時(shí)一定要看清楚招考簡(jiǎn)章中規(guī)定的考試科目是什么,以此來(lái)確定復(fù)習(xí)方向。最后,不管是《公共基礎(chǔ)知識(shí)》也好,還是《綜合知識(shí)》也好,都是需要長(zhǎng)期的積累的,考生想要取得理想的考試成績(jī),必須付出足夠的努力才行。因此,對(duì)于有志于考取事業(yè)單位的考生來(lái)說(shuō),除了找對(duì)復(fù)習(xí)方向外,還應(yīng)該早作準(zhǔn)備,做好知識(shí)的積累。
要考的,都包含在公共基礎(chǔ)知識(shí)考試?yán)铩?/p>
參加三支一扶計(jì)劃的考試的內(nèi)容是筆試+面試,筆試(包括公共基礎(chǔ)知識(shí)、申論或相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)),面試是結(jié)構(gòu)化面試或者說(shuō)課等。
比如:《2013年常德漢壽2013年 “三支一扶”高校畢業(yè)生計(jì)劃》中,主要招聘的是教師,其考試采取筆試和面試(說(shuō)課)相結(jié)合的方式進(jìn)行。總分為100分。
1、筆試:筆試內(nèi)容為相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)(占筆試成績(jī)的60%)和公共基礎(chǔ)知識(shí)(占筆試成績(jī)的40%)。筆試成績(jī)占總成績(jī)的60%。
2、說(shuō)課:根據(jù)筆試成績(jī)從高分到低分按1︰3的比例確定說(shuō)課對(duì)象。筆試成績(jī)相同的,以專(zhuān)業(yè)知識(shí)高者為先。說(shuō)課成績(jī)占總成績(jī)的40%。
建議:考試內(nèi)容以公告為準(zhǔn),但是作為考生,復(fù)習(xí)的范圍要全面,個(gè)人素質(zhì)和能力要提升,這樣才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。
《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》主要考察應(yīng)考人員對(duì)政治、法律、經(jīng)濟(jì)、管理、歷史、人文、科技、生活常識(shí)、時(shí)事熱點(diǎn)等知識(shí)的掌握和運(yùn)用。題型方面主要有單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、判斷題,有的省也有主觀題,包括公文改錯(cuò)、法律方面的應(yīng)用等。內(nèi)容主要是考哲學(xué)、法律、公文寫(xiě)作等。部分省份事業(yè)單位考試中除了上面所說(shuō)的這些綜合基礎(chǔ)知識(shí)里面也會(huì)包含包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。
中國(guó)是考試制度的故鄉(xiāng)。科舉考試創(chuàng)始于隋,完備于唐,廢止于清。在存續(xù)1300年的歷史進(jìn)程中,考試制度不斷豐富發(fā)展,瓜瓞綿綿,根深葉茂,成為我國(guó)傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中的一件瑰寶。從某種意義上說(shuō),她對(duì)于民族的繁盛、文化科學(xué)的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、國(guó)家的選賢任能都是功不可沒(méi)的。同時(shí),也對(duì)推進(jìn)世界文明作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。正如英國(guó)學(xué)者說(shuō)的,“考試是中國(guó)發(fā)明的,它將和火藥與印刷術(shù)一樣,使歐洲國(guó)家發(fā)生另一次的大變化”(引自鄧嗣和著《中國(guó)考試制度史》附錄)。英國(guó)學(xué)者所說(shuō)的“另一次的大變化”,是指英國(guó)學(xué)習(xí)借鑒中國(guó)科舉經(jīng)驗(yàn),頒發(fā)《關(guān)于錄用王國(guó)政府文官的樞密院令》,推行考試錄用制度,首創(chuàng)了現(xiàn)代文官制度即公務(wù)制度,并被歐洲以及世界各國(guó)所效仿。
公務(wù)員考試錄用是考試制度歷史的回歸和發(fā)展。無(wú)論是指導(dǎo)思想、考試內(nèi)涵和方式方法,都不可同日而語(yǔ)。公務(wù)員的考試錄用,堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,開(kāi)闊了選人用人的視野,給社會(huì)上有知識(shí)、有能力、愿成為公務(wù)員的人提供了在平等的基礎(chǔ)上憑真才實(shí)學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),有利于優(yōu)秀人才的脫穎而出,從而為造就一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的國(guó)家公務(wù)員隊(duì)伍創(chuàng)造了條件。堅(jiān)持選人用人的透明度,將選人用人置于社會(huì)、'群眾和輿論的監(jiān)督之下,促進(jìn)了政府機(jī)關(guān)的廉政建設(shè),從機(jī)制和制度上防止進(jìn)人用人過(guò)程中的不正之風(fēng)。堅(jiān)持鼓勵(lì)進(jìn)取、奮發(fā)向上的機(jī)制,引導(dǎo)青年認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,有助于促進(jìn)全社會(huì)形成一種重才、愛(ài)才、惜才、用才的良好風(fēng)氣。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),不斷豐富和發(fā)展選人用人的方法,盡力克服科舉制度中存在的“朝有幸進(jìn)之臣,野有抑郁之士”的現(xiàn)象,力爭(zhēng)人盡其才,才盡其用,適才適用,促進(jìn)全社會(huì)人才資源的整體開(kāi)發(fā)利用。
1.華圖、中公、黨史都可以看下。
2.上網(wǎng)看看高手的考試經(jīng)驗(yàn)。
3.考得好不如報(bào)得好。
4.事業(yè)單位不一定如你所想那么好,要有心理準(zhǔn)備,一般也就2K--3K(還要看是什么部門(mén))
5.如果你當(dāng)事業(yè)單位是個(gè)跳板那還好,如果不是建議你選擇參公單位,這樣待遇更好點(diǎn)。
6.事業(yè)單位即將改革,貌似中央說(shuō)今年就實(shí)行績(jī)效工資,所以你可以關(guān)注下。
7.凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,加油
8.條條道路通羅馬,事業(yè)單位也不是最好的選擇,考不好也沒(méi)什么的。
最后祝你成功。
經(jīng)常聽(tīng)到很多準(zhǔn)備事業(yè)單位考試的人說(shuō)公共基礎(chǔ)知識(shí)這部分的內(nèi)容繁雜,不知道該從何下手復(fù)習(xí),尤其是黨史黨建和時(shí)政部分的內(nèi)容,知識(shí)點(diǎn)太多,不知道怎么記憶。
今天正好告訴大家一些復(fù)習(xí)方法,這些方法都是親測(cè)十分有效,為我的上岸之路出了不少力的~希望能給大家起到一定的幫助。公共基礎(chǔ)知識(shí)的考試內(nèi)容一般包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、時(shí)事、科技人文、行政管理、公文等,想要獲得高分,必須從復(fù)習(xí)階段開(kāi)始就打下很好的基礎(chǔ),到了考場(chǎng)上,無(wú)論是心理上還是戰(zhàn)術(shù)上,各方面都得做得好才回去的好的成績(jī)。
下面就從各個(gè)應(yīng)當(dāng)注意的方面來(lái)談獲取高分的對(duì)策。一、講求答題方法,避免被動(dòng)公共基礎(chǔ)知識(shí)每種題型都有它的答題方法,這是大家想要獲取高分必須掌握的。
如果只跟著書(shū)看肯定不容易去記,書(shū)上就是簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)的羅列,記的時(shí)候如果不加上自己對(duì)那些雜亂的知識(shí)點(diǎn)的整理總結(jié)難度自然就大了,。把知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)的過(guò)了一遍之后,馬上開(kāi)始看第二遍來(lái)記憶,課里把政治法律公文等等考試的重難點(diǎn)都給整理的一清二楚,而且課程設(shè)置也有幫助記憶理解的地方,跟著多刷幾遍課,該記住的自然就能記住了。
所以如果自己學(xué)習(xí)不得法的話,那么一定要看課或者看書(shū),尋找真正適合自己的學(xué)習(xí)方法。二、良好的心態(tài),勝算的基石從大量的實(shí)踐案例來(lái)看,要想成功通過(guò)這一考試,必須有一個(gè)能夠確保自身所儲(chǔ)備的知識(shí)技能在考場(chǎng)中得以充分發(fā)揮的基本心理保證,根據(jù)多年的考試經(jīng)驗(yàn),我們知道,考試時(shí)保持適度的緊張是有一定幫助的,可以讓大家更加集中注意力,態(tài)度更加積極。
然而過(guò)度緊張或者焦慮毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)導(dǎo)致考試的失敗。對(duì)于考試這個(gè)問(wèn)題應(yīng)當(dāng)給自己一個(gè)正確的心理暗示,那就是:大家都走一條路,我走不好,別人也不一定能走好,不如放松心情,以積極、冷靜的心態(tài)去面對(duì),不給自己設(shè)定任何遙不可及的目標(biāo),自加圧力。
總之,良好的心態(tài)可以幫助考生最終通向成功,能夠正常基至超常發(fā)揮出自己的水平;反過(guò)來(lái),如果大家在功課上做了充足的備,但是心理應(yīng)受能力跪弱或者忽視了對(duì)心態(tài)的調(diào)適,最初所做的努力也會(huì)付之流水。在握了以上的內(nèi)容之后,大家如果在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題上能夠有更好的把握,也能為獲取高分帶來(lái)很大幫助。
1、考前認(rèn)真研讀考試公告在每一年的考試開(kāi)始之前都會(huì)頒布一些考試公告,這是關(guān)于考試信息描述的更新或補(bǔ)充,大家應(yīng)時(shí)刻關(guān)注,以免錯(cuò)過(guò)一些重要信息。2、答題原則一一先易后難大家肯定大大小小的考試都經(jīng)歷過(guò)不少,肯定都知道做題堅(jiān)持先易后難的原則可以保證成功率。
如果一定要堅(jiān)持把一道難題做出來(lái)而耽誤大量時(shí)間,在考試中是非常不可取的,這樣做往往會(huì)導(dǎo)致剩下的大部分試題無(wú)法做完;反過(guò)來(lái),如果先將容易的題做完,在有剩余時(shí)間的情兄下再回頭做較難的題,反而會(huì)大大提高分?jǐn)?shù)。另外,大家應(yīng)當(dāng)在這一點(diǎn)上保持頭腦青醒,即答題重的是質(zhì)量而非數(shù)量。
無(wú)論做哪一題,都首先要保證該題的正確率,而不是急于將題做完,這才是明智之舉。3、注意考場(chǎng)要求,把握考試時(shí)同考場(chǎng)中有嚴(yán)格的程序安排和規(guī)則要求,大家一定要在考前了解相關(guān)要求,并在考試中嚴(yán)格照辦,否則會(huì)影響考試成績(jī)。
考試時(shí)間是要在考試前進(jìn)行統(tǒng)籌安排的問(wèn)題,如果絲毫沒(méi)有計(jì)劃和安排,在考試中產(chǎn)生因時(shí)間緊、答不完題心慌意亂的情緒就很正常了。應(yīng)該根據(jù)自身的特點(diǎn)對(duì)答題的先后順序和每一題大概所需的時(shí)間作出預(yù)先的時(shí)間分配,如果超過(guò)了這一時(shí)間仍然不能寫(xiě)出來(lái)答案,就應(yīng)該立刻轉(zhuǎn)向下一道試題,顧全考試大局。
此外,準(zhǔn)備把握解答公基的內(nèi)容,對(duì)于提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力有著極為重要的影響,應(yīng)該多找一些理念的真題來(lái)做,雖然歷年的真題基本上在后來(lái)不會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似的問(wèn)題,但是對(duì)于培養(yǎng)自我素質(zhì)尤其是解決實(shí)際問(wèn)題的能力有很大的幫助。另外就是要多背,我前期背誦的時(shí)候總是背完就忘,忘了再背,不學(xué)不知道,公基的東西太多了,還好秦葉老師的教學(xué)方法比較科學(xué)能幫我減少記憶壓力,每次都是根據(jù)老師講的例題把知識(shí)點(diǎn)完全理解了之后再去記憶,基本上一遍就不會(huì)再忘了,這就省去了大量重復(fù)記憶的時(shí)間。
公共基礎(chǔ)知識(shí)的考察形式靈活多樣,解答的技巧也是多種多樣,大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候要注意以下幾點(diǎn):1、了解相關(guān)的國(guó)家政策和法律法規(guī),可以借助網(wǎng)絡(luò)、電視了解當(dāng)前社會(huì)的最新動(dòng)態(tài)以及時(shí)代的主題,這些都可能在考題中出現(xiàn)。2、擺正態(tài)度,要有針對(duì)性的復(fù)習(xí),通過(guò)模擬訓(xùn)練來(lái)查找自己的薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性的加強(qiáng)練習(xí),同時(shí)也要在問(wèn)題的廣度上下功夫,因?yàn)楣騺?lái)以考點(diǎn)散、知識(shí)雜、題目難主城。
因?yàn)橐谐浞值男睦頊?zhǔn)備,喜新厭舊,努力備考,才能取得好成績(jī)。3、注重平時(shí)的積累,只有一點(diǎn)一滴的街壘,才能不斷生化知識(shí),變知識(shí)為我所用。
才能在真正的考試中處驚不亂,做題才會(huì)有思路,寫(xiě)作才會(huì)有題材可發(fā)揮。4、建議在考試前多刷題,跟著課程檢查一下自己是不是有哪里疏忽了或者沒(méi)有掌握好,及時(shí)的把沒(méi)掌握好的提升上去。
然后有針對(duì)性的多做一些試題,同時(shí)在考試前需要多關(guān)注下時(shí)政消息,抽點(diǎn)時(shí)間多練練筆,提高自己的寫(xiě)作能力,另外可以閱讀一些參考書(shū),提升一下答題的技巧。事業(yè)。
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