去百度文庫,查看完整內(nèi)容>
內(nèi)容來自用戶:泥越
《Excel函數(shù)的使用》教學(xué)設(shè)計
一、教材分析
《函數(shù)的使用》是初中信息技術(shù)教材“第五單元 數(shù)據(jù)處理”中的第二節(jié)內(nèi)容。函數(shù)的使用是前面所學(xué)內(nèi)容的延伸,并貫穿了EXCEL的整個教學(xué),是學(xué)生能夠順利快捷的使用EXCEL進行數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ),也是學(xué)生形成合理知識鏈的一個必要環(huán)節(jié)。公式和函數(shù)是Excel中的精髓,公式和函數(shù)的合理恰當(dāng)正確的使用能夠極大的提高我們的工作效率。
二、學(xué)情分析
學(xué)生學(xué)習(xí)EXCEL沒多久,對于該軟件的一些功能還不是很了解。雖然已經(jīng)具備了一定的自學(xué)能力,但硬件等方面比較欠缺,因而學(xué)習(xí)這節(jié)內(nèi)容相對來說,有點困難。 多數(shù)學(xué)生對信息技術(shù)學(xué)習(xí)有一定的興趣,能夠積極參與研究,但在合作交流意識方面,發(fā)展不夠均衡,有待加強.
基于以上分析,在學(xué)法上,引導(dǎo)學(xué)生采用自主探究與互相協(xié)作相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,讓每一個學(xué)生都能參與研究,并最終學(xué)會學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):學(xué)生能理解函數(shù)的概念,掌握常見的函數(shù)(Sum,average,max,min等)。學(xué)生能夠根據(jù)所學(xué)函數(shù)知識判別計算得到的數(shù)據(jù)的正確性。2、能力目標(biāo):學(xué)生能夠使用函數(shù)(Sum,average,max,min等)計算所給數(shù)據(jù)的和、平均值、最大最小值。學(xué)生通過自主探究學(xué)會新函數(shù)的使用。并且能夠根據(jù)實際工作生活中的需求選擇和正確使用函數(shù),并能夠?qū)τ嬎愕臄?shù)據(jù)結(jié)果合理利用。B教師廣播操作演示:使用函數(shù)提示:
原發(fā)布者:alazi
第1章Excel基礎(chǔ)知識1.1Excel基本操作1.2工作表的操作1.3公式與函數(shù)的操作1.4分類匯總與數(shù)據(jù)透視表1.5圖形與圖表的操作本章學(xué)習(xí)目標(biāo)Excel的命令和工具欄的應(yīng)用工作表的相關(guān)操作Excel常用函數(shù)和公式的使用分類匯總與數(shù)據(jù)透視表的使用圖形與圖表的繪制1.1Excel基本操作1.1.1Excel操作界面的構(gòu)成1.1.2菜單和命令1.1.3對話框的設(shè)置1.1.4工具欄的應(yīng)用1.1.5添加或刪除快捷按鈕返回首頁1.1.1Excel操作界面的構(gòu)成要啟動Excel,首先單擊Windows桌面左下角的“開始”按鈕,將鼠標(biāo)指向“程序”選項后,再將鼠標(biāo)指向“MicrosoftExcel”選項,單擊鼠標(biāo)左鍵,如圖1-l所示。Excel啟動后,如果調(diào)入一個工作簿文件(如book1),則可獲得如圖1-2所示的Excel工作界面。其中包含如下幾項內(nèi)容:標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、編輯欄、工作表、工作表名稱、滾動條、狀態(tài)欄等。如圖1-3所示。圖1-1Windows環(huán)境下的屏幕圖1-2Excel工作表組件圖1-3Excel最大的數(shù)據(jù)容量返回本節(jié)1.1.2菜單和命令單擊主菜單欄上的任意菜單,屏幕上顯示一個下拉菜單,如圖1-4所示。1.當(dāng)前有效命令當(dāng)前有效菜單命令是那些目前能夠合法使用的命令,在當(dāng)前的狀態(tài)下單擊命令可以執(zhí)行相應(yīng)操作。這些命令在菜單中以深色字體顯示。2.當(dāng)前無效命令當(dāng)前無效菜單命令是那些目前不能夠合法使用的命令,它們在當(dāng)前的狀態(tài)下是沒有意義的。那些字體顏色比別的菜單命
Excel中的公式(教案)
課題:Excel中的公式
教學(xué)時間: 授課班級:
教學(xué)目標(biāo):掌握公式輸入的格式與計算,計算機數(shù)學(xué)運算符的表示方式,能夠運用公式進行常規(guī)的Excel數(shù)據(jù)計算,了解Excel中的幾種常用函數(shù)
教學(xué)重點:公式輸入的格式與計算,計算機數(shù)學(xué)運算符的表示方式
教學(xué)難點:公式輸入的格式,Excel中的函數(shù)
教學(xué)方法:講授、演示
教學(xué)過程:
一、組織教學(xué)
二、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了Excel中工作表的美化,這節(jié)課我們開始學(xué)習(xí)Excel中數(shù)據(jù)計算的方法中公式計算的方法。
三、講授新課
1.輸入公式
Excel是一用于數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析的應(yīng)用軟件,實現(xiàn)統(tǒng)計與分析的途徑主要是計算,現(xiàn)在我們就開始學(xué)習(xí)Excel中公式的輸入。
步驟:(以求和為例,計算‘王小紅’的總成績)
1)選定需存放總成績的單元格(演示中指定一個單元格)
2)輸入公式
3)回車確定
2.輸入公式的格式
格式1:<=>[<;單元格應(yīng)用><;運算符>,<;單元格應(yīng)用><;運算符>;……]
例:計算王小紅的總成績,在G3單元格輸入“=C3+D3+E3+F3”
注意格式中“=”;單元格的引用要正確(計算機中的數(shù)學(xué)運算符)
格式2:<=>[<;函數(shù)表達式>]
例:計算王小紅的總成績,在G3單元格輸入“=SUM(C3:F2)”
(Excel中函數(shù)的使用及函數(shù)參數(shù)的格式)
當(dāng)然也可以在單元格中直接利用公式將數(shù)據(jù)累加得到結(jié)果,但如果采用這樣的方法得到的結(jié)果有一定的缺陷?(從屬單元格的概念)
3.計算機中的數(shù)學(xué)運算符
計算機中的數(shù)學(xué)運算符與我們普通的數(shù)學(xué)運算符有一定的差別:
運算符 計算機中的數(shù)學(xué)運算符 普通的數(shù)學(xué)運算符
加 + +
減 - -
乘 * ╳
除 / ÷
計算機中沒有大括號、小括號和中括號的概念,只有括號()
4.Excel中的函數(shù)
利用公式計算有簡明的優(yōu)點,但對于單元格過多的情況在處理上較繁瑣,Excel提供了函數(shù)輸入的計算方法。主要的函數(shù)有:SUM,AVERAGE,COUNT,MAX,MIN等。(函數(shù)內(nèi)容為下節(jié)課重點)
5.從屬單元格
含有公式的單元格稱為從屬單元格。
從屬單元格是Excel單元格中的重要概念,它的主要特點是只要被公式引用的單元格中的數(shù)發(fā)生修改,從屬單元格中的數(shù)也將自動跟著改變。(舉例說明)
在前面的例子中,相加數(shù)據(jù)時,我們既可以引用單元格也可以使用直接的數(shù)據(jù),當(dāng)源數(shù)據(jù)發(fā)生改變時結(jié)果會如何?(演示)
結(jié)論:為使用方便,盡量避免引用直接的數(shù)據(jù)。
四、練習(xí)
利用公式法計算所有學(xué)生的總成績和平均成績。
五、小結(jié)
1在Excel中,新產(chǎn)生的工作簿窗口約定值有 3 張工作表。
2在Excel中,工作表可分為 65536 個橫行(Row) 256 列(Co1umn),行編號采用 阿拉伯?dāng)?shù)字1—65536 列編號采用 英文字母A—IV 。
3在Excel中,工作表文件擴展名為 xls ,圖表文件擴展名為 xld 。
4在Excel中,工作表內(nèi)長方形的空白,用于輸入文字、公式的位置稱為 單元格 。
5在Excel中,絕對地址以 $ 作為標(biāo)記。
6在Excel中,“A2+A3+B5”用絕對地址表示為 “$A$2+$A$3+$B$5” 。
7在Excel中,范圍地址以 冒號 分隔。
8在Excel中,工作簿的第一個工作表名稱約定為 sheet1 。
9在Excel中,對于多個單元格區(qū)域,若要一次性輸入同樣數(shù)據(jù),則需要選定多個單元格區(qū)域,然后在其中任一個單元格輸入數(shù)據(jù)后,按 CTRL和ENTER ,則選中區(qū)域的所有單元 格被填入相同數(shù)據(jù)。
10Excel提供了 算術(shù)運算符 、比較運算符 、文本運算符 和 引用運算符 四類運算符。
11Excel的單元格中存放數(shù)據(jù)的兩種形式是:數(shù)值 和 代碼 。
12假設(shè)A1:A5分別存儲10,7,9,27,2,則max(A1:A5)= 27 。 max(A1:A5,30)= 30 。
13在Excel中,假設(shè)A1 B1 C1 D1分別為5,15,30,40,則SUM(A1:D1)值為 90 。
14在Excel中,假設(shè)A6為文字?19?,A7為數(shù)值22,則COUNT(A6:A7)= 2 。
15在Excel中,假設(shè)A1:A5的范圍名稱為Test,分別存儲10,7,9,27,2,則AVERAGE(A1:A5)= 11 ,AVERAGE(Test)= 11 。假設(shè)C1:C3范圍名稱為other,分別存儲4,18,7則AVERAGE(Test,other)= 10.5 。
16在Excel中,在一張工作表中,對單元格的引用有 相對引用 、混合引用 和 絕對引用 三種方式。
17在Excel中,給單元格添加批注時,選擇菜單欄 插入-批注 ,可出現(xiàn)輸入框;批注輸入完畢,單擊確定按鈕,則在單元格的右上角出現(xiàn)一個 紅色三角 ,表明該單元格含有批注。
18在Excel中常用的圖表類型有 柱形圖、折線圖、散點圖、餅圖、曲面圖 等。
19SUM(3,5,7,9)的值為 A 。
A、24 B、25 C、9 D、3
20假設(shè)A1、B1、C1、D1分別為2,3,7,6,則SUM(A1:C1)/D1為 A
A、2 B、7 C、12 D、18
21使用者輸入到工作表單元格內(nèi)的數(shù)據(jù)可以分為 和 兩大類。D
A、正文,數(shù)字 B、數(shù)字,圖形 C、英文,中文 D、正文、附注
22當(dāng)某個工作表屬于保護狀態(tài)時,其內(nèi)部每個單元格都會被鎖住,即每個單元格只能 ,不能 。B
A、修改,查看 B、查看,修改 C、變大小,變字號 D、變字號,變大小
23Excel中一個工作簿是以一個 的形式存放到計算機硬盤上。B
A 程序 B 文件 C 文件夾 D 項目
24在輸入一個公式之前,必須先輸入 符號。B
A、() B、= C、? D、@
25當(dāng)單元格太小,使單元格內(nèi)數(shù)值數(shù)據(jù)無法完全顯示時,系統(tǒng)將以 顯示。B
A、* B、# C、% D、?
26當(dāng)輸入的數(shù)字被系統(tǒng)辨識為正確時,會采用 對齊方式。B
A、靠左 B、靠右 C、居中 D、不動
27絕對地址在被復(fù)制到其他單元格時,其單元格地址會 B 。
A、發(fā)生改變 B、不變 C、部分改變 D、不能復(fù)制
一、Excel入門
Excel簡介
輸入及自動填充功能
簡單的計算功能
相對引用和絕對引用
自動求和功能
粘貼函數(shù)及調(diào)整列寬
單元格格式設(shè)置
工作簿的操作
二、Excel基礎(chǔ)知識
三、建立工作表
四、編輯工作表
五、設(shè)置工作表的格式
六、使用公式與函數(shù)
七、圖表使用
八、工作表的管理
九、圖形的使用
十、工作表的打印
十一、使用自動功能
十二、Excel的其它功能
十三、Excel高級使用技巧
一打開EXCEL
二新建一個文件
三在下面的空格中先填上你需要的關(guān)聯(lián)字
如,在第一行寫上,聯(lián)系人
第二行寫上姓名 電話 地址等。。每一空格寫一個內(nèi)容
第三行寫上 張三 123456789101 中國北京等
等寫上你需要的文字。。然后,
四在工具欄右上邊的,,一個 像田字橫線一樣的圖標(biāo)點一下
五,在跳出來的框中,,設(shè)線。。顏色等。
這樣。一個基本表就出來了。
另。慢慢,學(xué)習(xí)要表格中寫上相應(yīng)公式。
這個多好,你能用上
Excel行政與人力管理經(jīng)典108例(附光盤)評論
內(nèi)容簡介 本書從公司行政和人力資源管理的角度出發(fā),通過108個實例詳細講解,利用Excel軟件處理行政與人力資源管理工作中各種實際問題的方法和技巧,內(nèi)容涵蓋員工出勤統(tǒng)計、薪資管理、人事動態(tài)、檔案管理、社會保險申繳、人力資源規(guī)劃與分析、人才評測等方面,具有很強的實用性和可操作性。
編輯推薦 對于各行業(yè)的一線辦公人員來說,微軟Excel是個不錯的選擇,它和各行各業(yè)的數(shù)據(jù)處理、分析應(yīng)用結(jié)合得非常緊密,深受專業(yè)辦公人士的青睞。有鑒于此,我們推出了這套《Excel經(jīng)典應(yīng)用108例》,內(nèi)容涵蓋Excel在市場與銷售、會計與財務(wù)管理、人力資源與行政、公式與函數(shù)、VBA高效辦公、數(shù)據(jù)分析與處理等多個領(lǐng)域,希望能為廣大讀者提高辦公效率與水平貢獻微薄之力。相較于市面上種類繁多的同類書籍,本系列書籍的優(yōu)勢在于:它們不單是實例應(yīng)用類書籍,同時能幫助讀者鞏固和查詢基礎(chǔ)知識,真正教會讀者如何通過對現(xiàn)有數(shù)據(jù)的分析處理來適應(yīng)本行業(yè)的實際應(yīng)用。具體體現(xiàn)在:專業(yè)性:108個實例,涉及行業(yè)內(nèi)數(shù)據(jù)收集、整理、計算、分析的各個方面,是一線專業(yè)管理、實踐、應(yīng)用人員的必備模板。實用性:每一個實例的制作步驟均按照實際操作的過程完成,沒有步驟省略和跳躍,即使讀者沒有任何Excel操作經(jīng)驗,也能迅速掌握實用技能。豐富性:書中案例的全真教學(xué)視頻錄像、Excel基礎(chǔ)教學(xué)視頻錄像、全部實例的模板文件、跨門類相關(guān)專業(yè)知識講解,應(yīng)有盡有。對于本書的讀者——會計與財務(wù)管理人員來說,只有處理好對企業(yè)財務(wù)的準確核算和有效監(jiān)督,才能實現(xiàn)自身價值,在此期間相關(guān)財務(wù)數(shù)據(jù)的合理維護至關(guān)重要。本書的108個實例,將引領(lǐng)讀者迅速掌握軟件的基本功能,穩(wěn)步提高辦公效率與水平。前100個賣例:主要介紹會計科目表、會計憑證、總分類賬、銀行存款余額調(diào)節(jié)表的制作;企業(yè)應(yīng)收賬款透視分析、壞賬提取處理、企業(yè)日常費用圖表分析、資金需要量預(yù)測、普通年金現(xiàn)值與終值計算、外幣存款與匯率相關(guān)分析、股票籌資分析、債券籌資分析、投資可行性分析、生產(chǎn)利潤最大化規(guī)劃求解、產(chǎn)品成本預(yù)算及分析等內(nèi)容。后8個實例:講解企業(yè)固定資產(chǎn)綜合分析、進銷存管理系統(tǒng)、現(xiàn)金和銀行存款管理系統(tǒng)、企業(yè)日常費用預(yù)測與分析、財務(wù)報表綜合分析、企業(yè)固定資產(chǎn)綜合分析、銷售分析與業(yè)務(wù)員提成核算、進銷存管理系統(tǒng)等內(nèi)容。光盤的配送:108個實例的原始和完成文件、36個共150分鐘重點實例視頻講解文件、15章共200分鐘Excel 基礎(chǔ)應(yīng)用教學(xué)視頻文件、財務(wù)綜合辦公領(lǐng)域的10個模板文件和相關(guān)視頻講解文件。
以excel表格制作為例,方法如下:
1、在表格的單元格內(nèi),可以輸入,文字中文英文和數(shù)字符號等等信息。
2、用鼠標(biāo)選中表格內(nèi)幾個單元格,給表格外框加上實線,點擊居中,單元格內(nèi)信息會顯示在單元格內(nèi)中間。
3、選中兩個或者兩個以上單元格,點擊合并居中,單元格會合并成一格。
4、將鼠標(biāo)放置在單元格線上拉動,可以調(diào)整單元格行和豎間距。
5、選中一個單元格,點擊填充顏色,選擇任意顏色,給單元格內(nèi)填充顏色。
6、如一個單元格內(nèi)數(shù)據(jù)較多,無法放下,選擇該單元格,點擊自動換行,單元格內(nèi)信息會自動變成行排序。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時間:3.125秒