解剖學(xué)基礎(chǔ)知識是什么?
就是學(xué)習(xí)人的基本結(jié)構(gòu)是什么
解剖:就是持刀切開人體,,看人是有什么結(jié)構(gòu)和器官組成的
這些知識,前輩們都做好了,有大把的書可記載
現(xiàn)在的學(xué)生只要看書、看圖、看錄像。。。學(xué)習(xí)就行了
當(dāng)然要做醫(yī)生的一定還要有尸體解剖為實(shí)踐
以及解剖動物等手段
才能在活人(病人)上進(jìn)行動刀做手術(shù)等治療
所以,解剖學(xué)基礎(chǔ)知識是什么呢?
就是人的基本結(jié)構(gòu)知識
就是人可分為四大組織、九大系統(tǒng)(消化系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等)
每個系統(tǒng)有哪些器官 每個器官的位置、形態(tài)、結(jié)構(gòu)是什么,。
這就是解剖學(xué)基礎(chǔ)知識
有這了些 才能學(xué)習(xí)生理學(xué)、等等其它醫(yī)學(xué)知識
沒有解剖學(xué)就沒有醫(yī)學(xué)!就是這個道理了。
一、解剖學(xué)
由于解剖學(xué)內(nèi)容繁雜,名詞眾多,想學(xué)好沒有過多的竅門,更多的是靠你的背功,要背下來,非得要下功夫不可,但死記硬背,往往效果不好,掌握一些記憶的方法,可以取得事半功倍的效果,所以下面談?wù)劷馄蕦W(xué)的記憶方法。
(一)總則 學(xué)習(xí)過程中應(yīng)手眼耳口腦五者并用,突出一個“勤”字。
手:勤動手(解剖操作、辯認(rèn)實(shí)物、善于動筆);
眼:勤看(教材、實(shí)物、圖、記錄);
耳:勤聽,課堂上全神貫注,認(rèn)真聽講;
口:勤提問、勤討論、勤口誦。
(二)口訣
幾乎每個系統(tǒng)都有相應(yīng)的口訣,老師也會講到。當(dāng)你記下口訣的時候就已經(jīng)成功了一大半了。
二、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)
最最重要的就是多看書,那一本護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)經(jīng)常看,因?yàn)榭荚嚂己苄『苄〉狞c(diǎn)。
1、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)重點(diǎn):無菌技術(shù)操作、各種注射方法、各種藥物過敏搶救方法、導(dǎo)尿術(shù)、灌腸術(shù)、鼻鉰法、口腔護(hù)理、會陰擦洗、壓瘡等的預(yù)防與護(hù)理。
2、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)是自然科學(xué)和社會科學(xué)相互滲透的一門綜合性的應(yīng)用學(xué)科。護(hù)理學(xué)以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)以及與護(hù)理相關(guān)的社會、人文科學(xué)理論為基礎(chǔ),形成其獨(dú)特的理論體系、應(yīng)用技術(shù)和護(hù)理藝術(shù),為人們生老病死這一生命現(xiàn)象的全過程提供全面的、系統(tǒng)的、整體的服務(wù)。
3、護(hù)理的內(nèi)涵隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的日益發(fā)展而不斷拓展,狹義的護(hù)理是指護(hù)理工作者所從事的以照料病人為主的醫(yī)療、護(hù)理技術(shù)工作,如對老幼病殘者的照顧,維護(hù)患者的身心健康,滿足人類生、老、病、死的護(hù)理需求等。廣義的護(hù)理,是指一項(xiàng)為人類健康服務(wù)的專業(yè)。護(hù)理專業(yè)是在尊重人的需要和權(quán)力的基礎(chǔ)上,改善、維持或恢復(fù)人們所需要的生理、心理健康和在社會環(huán)境變化中的社會適應(yīng)能力,達(dá)到預(yù)防疾病、提高健康水平的目的。
很多,很麻煩,
文化課有 語文、英語、馬概、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、
醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識有 生理、生物、解剖、病理、藥理學(xué)、組織胚胎學(xué)、微生物與免疫學(xué)、化學(xué)、生物化學(xué)、
臨床上的就是基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)、外、婦、兒科護(hù)理 五官 傳染科護(hù)理 康復(fù)、精神護(hù)理
還有健康評估(也就是診斷)中醫(yī)學(xué)概論 中醫(yī)護(hù)理技術(shù) 營養(yǎng) 衛(wèi)生法律法規(guī)
我大概就想到這么多了,我勸你還是換個行業(yè)干吧,很多人現(xiàn)在想改行還改不了呢
護(hù)理學(xué)專業(yè)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識及護(hù)理學(xué)的基本理論知識和技能,能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識,受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練,具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握相關(guān)的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識;
2.掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識、基本技能;
3.掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、操作技術(shù),專科護(hù)理和監(jiān)護(hù)技能,并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對象實(shí)施整體護(hù)理;
4.具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;
5.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī);
6.了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動態(tài)。
主干課程:
主干學(xué)科:倫理學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)。
主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、病因?qū)W、藥物治療學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理、內(nèi)外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括臨床綜合實(shí)習(xí)、社區(qū)實(shí)習(xí)、論文撰寫等,一般安排不少于36周。
修業(yè)年限:五年或四年
授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)或理學(xué)學(xué)士
相近專業(yè):護(hù)理學(xué) 營養(yǎng)學(xué) 醫(yī)學(xué)美容技術(shù) 助產(chǎn) 護(hù)理 護(hù)理
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時間:3.314秒