參加浙江教師省統(tǒng)考的考試內(nèi)容主要是《教育綜合知識(shí)》和《學(xué)科專業(yè)知識(shí)》。
(1)教育綜合知識(shí),主要包括教育學(xué)、心理學(xué)和教育政策法規(guī)三個(gè)部分。原則上教育學(xué)和心理學(xué)大約各占 40%,教育政策法規(guī)約占 20%。,注重考察學(xué)生對(duì)教育理論基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度。
(2)學(xué)科專業(yè)知識(shí),分幼兒園、小學(xué)、中學(xué)三個(gè)層次,由考生根據(jù)報(bào)考層次、學(xué)科選擇一科,注重考察考生對(duì)專業(yè)方面知識(shí)的掌握程度。
而要想在2020年實(shí)現(xiàn)教師夢(mèng),各位考生既需要深入的了解考情,認(rèn)真?zhèn)淇?,更需要找?duì)方法,科學(xué)規(guī)劃。
1.練習(xí)提高
這個(gè)階段需要做2個(gè)事情。首先:模擬練習(xí)(1天一套)。鞏固知識(shí),查缺補(bǔ)漏,提高解題能力。其次:系統(tǒng)梳理各知識(shí)點(diǎn)間的相互聯(lián)系,進(jìn)行再整合,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。這個(gè)階段的重點(diǎn)包括兩個(gè)方面,一方面全面整合知識(shí),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò);另一方面通過模擬練習(xí),在鞏固知識(shí)的同時(shí),總結(jié)答題技巧,提高分析問題、解決問題的能力。
2.實(shí)戰(zhàn)演練
這個(gè)階段做好兩件事情。第一、做幾套模擬試卷。要嚴(yán)格按照考試時(shí)間安排。第二、整理復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)。
浙江教師招聘省統(tǒng)考:2016年臺(tái)州椒江區(qū)招聘中小學(xué)、幼兒園教師76名考試形式、內(nèi)容和時(shí)間:
1.考試形式:筆試(閉卷)、面試。
筆試開考比例:招聘職位數(shù)1-2個(gè),報(bào)名人數(shù)須達(dá)到 3: 1及以上的比例;招聘職位數(shù)3個(gè)及以上,報(bào)名人數(shù)須達(dá)到2: 1及以上的比例,否則該職位不開考或相應(yīng)縮減招聘名額并調(diào)整開考比例。因報(bào)名人數(shù)不足而不開考職位的應(yīng)聘人員可在2016年3月4日改報(bào)到其他符合要求的職位或退回考務(wù)費(fèi)。
2.考試內(nèi)容:
筆試:一是教育基礎(chǔ)知識(shí)。包括教育學(xué)、心理學(xué)、教育政策法規(guī)等。根據(jù)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師崗位的不同要求,分別命題。
二是學(xué)科專業(yè)知識(shí)。包括學(xué)科教學(xué)內(nèi)容、師范教育對(duì)應(yīng)學(xué)科內(nèi)容(含教材教法)等。
面試:教師專業(yè)素質(zhì)與能力(模擬上課)。體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、學(xué)前教育學(xué)科增加技能素質(zhì)測(cè)試。
3.考試時(shí)間:筆試時(shí)間為2016年4月16日。
請(qǐng)于筆試前一周在預(yù)報(bào)名網(wǎng)站上自行打印準(zhǔn)考證。筆試具體時(shí)間、地點(diǎn)詳見準(zhǔn)考證。
面試時(shí)間初定7月份。
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幼兒園教師資格《保教知識(shí)與能力》《綜合素質(zhì)》一共兩科,面試會(huì)有才藝展示,個(gè)人建議最好不要選擇幼兒園教師,崗位需求量沒有小學(xué)多,而且工資也是不如小學(xué)教師多。才藝展示還比較難,需要說拉彈唱跳都會(huì)的。
小學(xué)教師資格 《教育教學(xué)知識(shí)與能力》《綜合素質(zhì)》一共兩科,題型簡(jiǎn)單,崗位需求大
中學(xué)教師資格《教育知識(shí)與能力》《綜合素質(zhì)》《專項(xiàng)知識(shí)與能力》一共三科,題比小學(xué)稍微難點(diǎn),可以同時(shí)教授中學(xué)和小學(xué)的課程。
你可以自行參考一下。有不明白的可以私聊我。。。
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