二級上冊第二單元歸類(lèi)(語(yǔ)文二年級小知識(詳細))

1.語(yǔ)文二年級小知識(詳細)

小學(xué)？初中？一、基本知識：1、漢語(yǔ)拼音，學(xué)習輕聲，認識大寫(xiě)字母，背誦字母表2、學(xué)會(huì )常用漢字358個(gè)，能讀準字音認準字形，理解字義，學(xué)習音序查字法。

3、學(xué)過(guò)的詞會(huì )讀，會(huì )寫(xiě)，會(huì )用，學(xué)習感嘆句，祈使句，能用詞造句。4、學(xué)習朗讀課文，理解課文的方法，背誦課文。

5、能理順次序錯亂的句子，學(xué)習按一定順序觀(guān)察圖畫(huà)能寫(xiě)幾句連貫的話(huà)，會(huì )使用逗號，感嘆號。重點(diǎn)：1、學(xué)習358個(gè)生字，能讀準字音，認準字形，理解字義，能用部分詞造句。

2、能理順次序錯亂的句子，能看圖寫(xiě)幾句意思連貫的話(huà)。會(huì )使“，。

！”。3、朗讀課文，學(xué)習理解課文的方法，會(huì )背誦指定課文。

第一單元字詞句（一）·利用熟字學(xué)生字·讀句子學(xué)詞·看圖學(xué)詞·看圖學(xué)句子·有語(yǔ)氣地讀句子單元訓練要求及重點(diǎn)本單元共9課，按字、詞、句的先后順序排列，識字1-4課，訓練重點(diǎn)培養學(xué)生利用熟字加偏旁，去偏旁，合起來(lái)的方法學(xué)生字學(xué)詞：5~6重點(diǎn)訓練，培養學(xué)生看圖理解詞和讀句子理解的能力學(xué)句：7-9課訓練重點(diǎn)1、繼續培養看圖理解句子的能力，初步感知了解雙賓語(yǔ)句和并列復句的形式2、繼續培養學(xué)生有語(yǔ)氣地讀句子，認識感嘆號，理解句子的意思，能讀出表示贊美和請求的語(yǔ)氣單元練習：1、記熟字母順序，會(huì )按順序認讀寫(xiě)。2、會(huì )看圖寫(xiě)話(huà)會(huì )用“。

？ ！”3、寫(xiě)字訓練讓學(xué)生注意每部分所占田字格的位置及每個(gè)筆畫(huà)從哪起筆，到哪收筆。注意把字寫(xiě)緊湊，寫(xiě)勻稱(chēng)。

第二單元：本單元有兩篇精讀課文，2篇略讀課文。四篇文章是圍繞朗讀安排來(lái)的。

在一年級朗讀訓練的基礎上，繼續培養培養學(xué)生能讀出長(cháng)句中的停頓，在照樣子讀. 聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓練2內容：共同說(shuō)，聽(tīng)，說(shuō)，讀、寫(xiě)重點(diǎn)：用音序查字典難點(diǎn)：看圖寫(xiě)話(huà)要求寫(xiě)通順、連貫、完整，字跡工整，不寫(xiě)錯別字。第三單元：本單元有3篇精度課文，2篇略讀課文。

這五篇課文除了適于兒童讀，充滿(mǎn)兒童情趣外還有內容豐富的對話(huà)。重點(diǎn)訓練讀出句子的語(yǔ)氣。

聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓練3內容：聽(tīng)的訓練1、說(shuō)話(huà)訓練2，讀的訓練3寫(xiě)話(huà)訓練4重點(diǎn)：說(shuō)和寫(xiě)的訓練難點(diǎn)：看圖寫(xiě)話(huà)通過(guò)讀的訓練，激發(fā)學(xué)生的自豪感和熱愛(ài)家鄉的思想感情掌握看圖寫(xiě)話(huà)的方法，有按要求寫(xiě)通順結合本單元繼續培養讀的能力第四單元：本單元有2篇精讀課文，2篇略讀課文。這4篇課文都是與動(dòng)物有關(guān)的童話(huà)，內容健康，情節生動(dòng)活潑。

有利于進(jìn)行朗讀訓練。說(shuō)聽(tīng)讀寫(xiě)訓練4思想：認真學(xué)習，熱心幫助別人是我們的美德。

知識：1、進(jìn)行聽(tīng)話(huà)能力訓練2、進(jìn)行說(shuō)話(huà)和讀的訓練3、寫(xiě)字訓練能力：培養邏輯思維能力重點(diǎn)：說(shuō)話(huà)、寫(xiě)話(huà)要有條理第五單元：字、詞、句（二）本單元共9課，按字詞句的先后順序排列。識字有四課，重點(diǎn)是利用漢字特點(diǎn)學(xué)生字，要指導學(xué)生用偏旁記字的音和義，提高學(xué)生的識字能力。

看圖識詞有一課，重點(diǎn)是繼續培養學(xué)生結合句子理解詞的能力。看圖學(xué)句子三課，訓練重點(diǎn)是初步感知承接關(guān)系等復句的句子形式。

聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓練5思想：認真學(xué)習，掌握新知識知識：1、培養學(xué)生認真聽(tīng)話(huà)，邊聽(tīng)邊記的習慣2、觀(guān)察一種蔬菜或水果說(shuō)一說(shuō)3、讀短文，寫(xiě)一段話(huà)，正確寫(xiě)字能力：培養學(xué)生閱讀能力。重點(diǎn)：能寫(xiě)一段話(huà)。

第六單元：五篇課文前三篇精讀，后兩篇略讀。肯文圍繞結合生活實(shí)際了解詞句意思這個(gè)重點(diǎn)安排。

單元訓練：1、口語(yǔ)交際活動(dòng)。2、讀的練習（運用結合上下文合生活實(shí)際的方法理解詩(shī)句的意思。）

3、觀(guān)察事物寫(xiě)句子練習，培養學(xué)生觀(guān)察力和說(shuō)寫(xiě)句子能力。

4、寫(xiě)字訓練。寫(xiě)字時(shí)要注意筆順；要注意橫豎中線(xiàn)上筆畫(huà)有哪些；注意每字第一筆的起筆位置；注意字外大內小子才好看。

第七單元：本單元安排了2篇精讀課文，兩篇略讀課文。本單元教學(xué)要指導學(xué)生學(xué)會(huì )19個(gè)生字及部分新詞，進(jìn)行口語(yǔ)交際練習，學(xué)習看圖寫(xiě)句子：著(zhù)重引導學(xué)生在“了解詞在句自里的意思”、“句子在課文里的意思”的基礎上。

學(xué)習聯(lián)系上下文和結合生活實(shí)際了解詞句的意思，進(jìn)一步提高閱讀能力。第八單元：本單元安排了兩篇精讀課文，兩篇閱讀課文。

本單元學(xué)生要學(xué)會(huì )29個(gè)生字及部分新詞，進(jìn)行口語(yǔ)交際練習，學(xué)習看圖寫(xiě)句子：在本單元學(xué)生的閱讀能力能有所提高。本學(xué)期即將結束，期末考試時(shí)間估計在6月30日。

為幫助家長(cháng)朋友指導孩子們有針對性地做好期末復習工作，特搜集、整理了這份資料，供大家參考使用。歡迎大家提出修正意見(jiàn)或補充！一、漢語(yǔ)拼音 1、大小寫(xiě)字母；2、平翹舌音；3、整體認讀音節；4、三拼音；5、聲調符號。

二、字詞 1、生字詞；2、多音字；3、同音字；4、形近字；5、近義詞；6、反義詞；7、搭配詞語(yǔ)；8、歸類(lèi)寫(xiě)詞語(yǔ)；9、疊詞（AABB,ABB，一A一B,ABAB,ABAC等）；10、擴詞，詞語(yǔ)接龍；11、熟練掌握查字典的方法；12、同音形近字；13、反正詞（如：雪白—白雪）；14、數量詞。 三、句子 1、把句子補充完整，并加上標點(diǎn)符號；2、把句子寫(xiě)具體；3、看圖寫(xiě)句子；4、用指定的詞造句；5、認識比喻句；6、按要求你問(wèn)我答寫(xiě)句子。

7、注意聽(tīng)寫(xiě)并掌握這三類(lèi)句子：描寫(xiě)人物語(yǔ)言的句子（會(huì )運用冒號、雙引號）；含有關(guān)聯(lián)詞的句子；運用打比方手法的比喻句。 8、用不同句式表達相同的意思。

9、能正確使用。

2.二年級上冊數學(xué)教案

人教版小學(xué)數學(xué)新課標二年級上冊教學(xué) 1 長(cháng)度單位 第一單元-長(cháng)度單位教學(xué)設計A 觀(guān)察與測量 第一單元-長(cháng)度單位教學(xué)設計B 分米和毫米 《長(cháng)度單位—練習一》教學(xué)設計 毫米的認識1 毫米的認識2 長(cháng)度單位——認識線(xiàn)段 毫米、分米的認識 《認識米、用米量》教學(xué)設計 厘米認識 千米的認識 《認識厘米、用厘米測量》教學(xué)設計 厘米認識 《分米 毫米的認識》 2 100以?xún)鹊募臃ê蜏p法（二） 《第二單元—整理和復習 》教學(xué)設計 100以?xún)鹊募臃ê蜏p法復習 100以?xún)鹊募臃ê蜏p法1 100以?xún)鹊募臃ê蜏p法2 我長(cháng)高了 《第二單元—連加、連減》教學(xué)設計 100以?xún)鹊募臃ê蜏p法3 100以?xún)鹊募臃ê蜏p法4 《第二單元—練習課》教學(xué)設計 100以?xún)鹊募臃ê蜏p法5 《第二單元—用數學(xué)》教學(xué)設計 兩位數加兩位數的進(jìn)位加法 兩位數加兩位數1 《第二單元—兩位數減兩位數退位減法》教學(xué)設計 兩位數加兩位數2 《第二單元-兩位數加兩位數進(jìn)位加（應用題）》設計 兩位數加一位數1 兩位數加一位數2 兩位數加一位數3 《第二單元—兩位數加兩位數的進(jìn)位加 》教學(xué)設計 3 角的初步認識 《角的初步認識（一）》教學(xué)設計 認識圖形-認識角 銳角和鈍角1 《角的初步認識—剪角和數角（活動(dòng)課）》設計 直線(xiàn)與角 《角》課件 角和直角 銳角和鈍角2 《角的初步認識——角的分類(lèi) 》設計 角的認識1 角的認識2 角的初步認識 直角的初步認識 《第二單元—直角的初步認識》設計 角的初步認識1 角的初步認識2 角的初步認識3 角的初步認識4 角的初步認識5 角的初步認識6 角的初步認識8 角的初步認識9 角的初步認識10 4 表內乘法（一） 《第四單元-整理與復習》設計 乘法的初步認識1 乘法的初步認識2 《 第四單元-乘法的初步認識》設計 乘法 認識乘法3 乘法的初步認識 《第四單元-2、3、4的乘法口訣》設計 認識乘法1 認識乘法2 3的乘法口訣 乘法口訣練習 《第四單元-2、3、4的乘法口決練習課》設計 游戲表內乘法 《第四單元-5的乘法口訣 》設計 乘法練習訓練 乘法1 乘法2 《第四單元-乘法算式中的各部分名稱(chēng)》設計 《第四單元-5的乘法口決練習課》設計 乘法的口訣練習1 乘法口訣練習2 《第四單元-乘法應用題》設計 《第四單元- 6的乘法口訣》設計 6的乘法口訣 乘法口訣 用flash做乘法口訣練習 《第四單元-6的乘法練習課》設計 5 觀(guān)察物體 《第五單元-觀(guān)察物體》設計 認識物體1 觀(guān)察物體 認識物體2 《第五單元-美麗的軸對稱(chēng)圖形》設計 軸對稱(chēng)圖形1 軸對稱(chēng)圖形2 軸對稱(chēng)圖形3 軸對稱(chēng)圖形4 《第五單元-認識鏡面對稱(chēng)》設計 《第五單元-觀(guān)察物體活動(dòng)課》設計 觀(guān)察物體 6 表內乘法（二） 《第六單元-9的乘法口訣》設計 9的乘法口決1 9的乘法口訣2 看一看 擺一擺 《第六單元-整理復習》設計 《第六單元-看一看 擺一擺》設計 7 統計 《第七單元-統計》設計 統計1 統計2 統計3 統計4 統計5 統計6 8 數學(xué)廣角 《第八單元-數學(xué)廣角》設計之一 數學(xué)廣角 《第八單元-數學(xué)廣角》設計之二 9 總復習 《第九單元-總復習》設計 小學(xué)數學(xué)（蘇教版）二年級上 第一單元《認識除乘法》 第二單元《乘法口訣（一）》 第三單元《認識圖形》 第四單元《認識除法》 第五單元《口訣求商（一）》 第六單元《厘米和米》 第七單元《位置和方向》 第八單元《乘法口訣和口訣求商（二）》 第九單元《時(shí)、分、秒》 第十單元《觀(guān)察物體》 第十一單元《統計和可能性》 第十二單元《期末復習》 。

3.小學(xué)1

小學(xué)語(yǔ)文低年級學(xué)習習慣基本要求（試行稿）一、課前預習1、預習內容：預習新課內容（一年級上學(xué)期拼音部分除外）。

2、預習要求：在教師的幫助下，學(xué)生逐步樹(shù)立預習意識。由易到難、循序漸進(jìn)。

（1）、識字教學(xué)：拼讀所學(xué)生字，讀準字音。（2）閱讀教學(xué)：至少大聲讀課文三遍，標出段落序號，畫(huà)出生字詞，讀準字音，盡量讀熟課文。

二年級要逐步培養問(wèn)題意識，提出自己的問(wèn)題。二、課堂學(xué)習1、課前，將上課所需學(xué)習用品擺放在桌面老師規定的位置。

2、預備鈴響后，迅速、安靜走進(jìn)教室，端正坐好靜候老師上課。3、坐姿：要挺胸抬頭，坐姿端正，兩肘放在課桌上（右臂搭在左臂上，五指并攏放平），兩腳平放在地面與肩同寬。

4、主動(dòng)學(xué)習知識。聽(tīng)講要專(zhuān)心，仔細，不擺弄小動(dòng)作。

5、課堂發(fā)言或提出問(wèn)題時(shí)要先舉手，得到老師允許后立正站好，然后發(fā)言；坐下和起立盡量不要出聲；舉手時(shí)右肘放在桌面上，五指并攏伸直，掌心向內，也可以向右上方高舉，成45度角；舉手時(shí)不要大喊大叫。6、發(fā)言要清楚、完整，聲音要干脆、響亮。

7、認真書(shū)寫(xiě)，逐步提高整理使用學(xué)習用品和讀書(shū)翻書(shū)的速度。8、上課不能削鉛筆，養成課前準備好鉛筆、本子的好習慣；不用自動(dòng)鉛筆。

9、上課要積極舉手發(fā)言，別人發(fā)言時(shí)要馬上放下手并端正坐好。10、別人發(fā)言時(shí)要認真傾聽(tīng)，不隨便插話(huà)；聽(tīng)別人識字或讀課文時(shí)眼睛要看著(zhù)黑板或課本，努力記住讀錯的地方并糾正。

11、評價(jià)別人時(shí)要有禮貌，學(xué)會(huì )多賞識別人，學(xué)會(huì )委婉地提出意見(jiàn)。12、讀書(shū)：（1）、指讀時(shí)，右手指指在字的下方，用左臂壓住課本，眼睛和手指要跟上讀的節奏。

（2）、坐著(zhù)讀書(shū)時(shí)，兩手分別握住書(shū)本的左右下角，放在課桌上，眼距離書(shū)面一尺左右，書(shū)面與桌面成45度角；（3）、站著(zhù)讀書(shū)時(shí)應立正站好，雙手拿書(shū)，左手握住課本中下邊，大拇指壓住書(shū)的正面，其余四指放在書(shū)的背面，右手拿住書(shū)的右下角（教師可根據具體情況適當調整）。（3）、讀書(shū)時(shí)，聲音要宏亮，要用普通話(huà)。

13、書(shū)寫(xiě)：（1）、書(shū)寫(xiě)時(shí)要做到“三個(gè)一”：即手離筆尖一寸，胸離桌沿一拳，眼離本面一尺。（2）、握筆：拇指、食指捏筆（食指的第一關(guān)節要凸出），中指抵住筆的下方，其余兩指自然放在下方，手成空心握拳狀。

14、自學(xué)要專(zhuān)心，要自覺(jué)和迅速完成自學(xué)任務(wù)。合作學(xué)習時(shí)，要與其他同學(xué)密切合作，不講閑話(huà)，積極參與。

15、下課后，凳子歸位，安靜走出教室。三、完成作業(yè)1、先復習當天學(xué)習內容，仍未弄懂的疑點(diǎn)要及時(shí)解決。

2、作業(yè)要獨立、自覺(jué)、按時(shí)完成，嚴禁抄襲。遇到困難可找老師或其他同學(xué)請教，理解后再獨立完成作業(yè)。

作業(yè)要做到內容正確，用鉛筆書(shū)寫(xiě)，完成后仔細檢查。格式規范，頁(yè)面整潔，書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)。

3、（1）、每天早晨組長(cháng)用幾分鐘的時(shí)間檢查每人作業(yè)完成情況，并向課代表匯報。（2）、課堂作業(yè)在學(xué)校里完成，不拖拉；做作業(yè)時(shí)，不講閑話(huà)，不隨便離開(kāi)位子，專(zhuān)心致志。

（3）、作業(yè)及時(shí)訂正，評講過(guò)的作業(yè)一次訂正對，如果再錯，錯的每個(gè)抄幾遍。（4）、課外作業(yè)按時(shí)完成，不到學(xué)校來(lái)補（一般是讀的作業(yè)，包括復習和預習）。

四、課外閱讀1、閱讀要求：利用固定時(shí)間進(jìn)行閱讀。一年級：（1）、每晚至少閱讀10分鐘，樹(shù)立閱讀意識，培養閱讀習慣。

（2）、閱讀時(shí)，要出聲讀，不認識的字問(wèn)家長(cháng)。二年級：（1）、每晚至少學(xué)習20分鐘，不認識的字可以查字典或問(wèn)家長(cháng)。

（2）、上學(xué)期閱讀時(shí)簡(jiǎn)單畫(huà)出好詞、好句；下學(xué)期要進(jìn)行簡(jiǎn)單摘抄。2、閱讀內容。

一年級：根據具體的情況不硬性規定讀什么書(shū)。可以讀童話(huà)寓言故事、讀學(xué)過(guò)的課文、也可以讀背古詩(shī)詞等。

上學(xué)期以樹(shù)立讀書(shū)意識、習慣為主；下學(xué)期可以根據班級情況進(jìn)行課外閱讀。二年級：給學(xué)生推薦課外閱讀書(shū)目，逐步讓學(xué)生學(xué)會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)單的摘錄，學(xué)會(huì )積累。

從一年級下學(xué)期開(kāi)始，低年級每年級每學(xué)期閱讀量不少于兩萬(wàn)字。3、閱讀形式。

一年級：教師家長(cháng)和學(xué)生一起讀，識字量加大后獨立讀。二年級：獨立閱讀。

五、復習評價(jià)1、評價(jià)內容：認字、默寫(xiě)、朗讀、說(shuō)話(huà)、閱讀、寫(xiě)話(huà)。2、學(xué)會(huì )自我檢測和互評。

3、復習時(shí)能在老師的指導下，按單元對字、詞、句等基礎知識進(jìn)行歸類(lèi)、整理。4、自我評價(jià)方法：（1）、可以分項、分時(shí)間段自我評價(jià)。

（2）、可以在老師指導下采取口試、筆試等一些自我評價(jià)方式。（3）、可以自評和互評。

六、課外活動(dòng)1、在生活中學(xué)習語(yǔ)文。如認字、口語(yǔ)交際等。

2、在家長(cháng)或老師的陪同下，積極參加各種形式的社會(huì )活動(dòng)。3、積極參加學(xué)校和班級組織開(kāi)展的各項語(yǔ)文活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習語(yǔ)文知識，提高語(yǔ)文素養。

小學(xué)語(yǔ)文中高年級學(xué)習習慣基本要求（試行稿）一、課前預習1、預習內容：認真閱讀每組導語(yǔ)、所學(xué)課文、所學(xué)課文下的注釋和思考與練習，大致了解新課的主要內容及新課的學(xué)習重點(diǎn)。2、預習要求：（1）、通讀課文三遍以上，在讀的過(guò)程中畫(huà)出課文中的生字詞并認讀，能借助工具書(shū)或聯(lián)系上下文了解文中詞語(yǔ)的大致意思，并在不懂的地方做上記號。

（2）、了解課文的主要內容并能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言進(jìn)行復述。（3）、借助網(wǎng)絡(luò )、課后資料袋及工具書(shū)等查找與課文有關(guān)的資料，發(fā)揮各種學(xué)習資源在新課學(xué)習中的作用。

4.二年級上冊里有詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)嗎

第三冊基礎知識一、生字詞（350個(gè)）宜人 果實(shí) 金色 中華 稻谷 盡力 一層 壯大 波浪 電燈 作業(yè) 寫(xiě)字 蘋(píng)果 勞動(dòng) 尤其 山區 巨大 它們 安全 一塊 站立已經(jīng)甲子 豆子如果 紛紛 好學(xué) 娃娃 山洼 由于 一首 樹(shù)枝 楓樹(shù) 記者 姓劉 看戲 下棋 鋼琴 二胡 觀(guān)看 養魚(yú) 休息 伸手 甜歌 院子消除您 牽手困難 隊員 青年 寧靜 教室 同樣 一切 響動(dòng) 班級 哈欠 一元 書(shū)包 時(shí)鐘 遲到 鬧鐘 及時(shí) 身體 仔細 一次 內外 總計怦怦禮節 加法夕陽(yáng) 參與 四川 廣州 電臺 爭取 民族 一億 潔白 喜歡 祖宗 旗幟歡慶 樂(lè )曲 中央 上交 城市 旁邊 陰天 花壇 國家 圖畫(huà) 申請 一匹 互相 北京 眼淚 海洋 擁抱 表?yè)P 講話(huà) 打手 手指接待驚奇 故事 時(shí)候 一寸 落下 補助 拔草 用功 所以 相信 井沿 抬頭 實(shí)際 青蛙對錯 回答 還有 語(yǔ)言 治病 每天 一棵 掛歷 好哇 奇怪 快慢 怎么思考 看穿 彎曲 比比 衣服 深淺 漂亮 啦 啊 夫人 表示 學(xué)號汗水 傷心 吸取 北極 一串 兔子 告訴 狐貍 猴子 一顆 一斤 折斷挑水 一根 獨自 滿(mǎn)意 容易 采花 后背 木板 椅子 但是 傍晚 清水消滅 由于 美術(shù) 吐出 注意 課文 鉛筆 書(shū)桌 景色 拿到 壞人 松動(dòng)扎手 抓住 祝福 一句 幸福 總之 命令 宣布 一直 當官 第一 現在期末 輪流 道路 美丑 永遠 饑飽 溫暖 貧富 戶(hù)口 一角 周末 床上生病 開(kāi)始 開(kāi)張 尋找 哭泣 良好 糧食 一雙 操場(chǎng) 一份 豆粉 昨天眼睛 姑娘 姐妹 讀書(shū) 小舟 乘客幾何淚汪汪 一叢牢記拍手保護 動(dòng)物 小雞 小貓 羽毛 領(lǐng)導 道理 跳躍 蹦起 機靈 早晨 消失視覺(jué) 仍掉 紙船 許久 幾乎 甚至 死亡 山腰 撿走 一粒 被子 吞并 夜晚 輕重 味精 時(shí)刻 群眾 衛星 運動(dòng) 宇宙 航行艦隊沖走 曬干水池 輕浮 災害 黑板 電器 上岸 波紋 山洞 倒影 游泳 圓圈 圍巾酒杯 一件 必須 能干 飄動(dòng) 事情 歷史 千克 化石 古代 子孫 植物工廠(chǎng) 生產(chǎn) 介紹 農民 科技 紡織二、成語(yǔ)金秋時(shí)節 景色宜人 層林盡染 疊翠流金 天高云淡 大雁南飛秋高氣爽 五谷豐登 瓜果飄香 春華秋實(shí) 秋收冬藏 山河壯美綠樹(shù)成陰 鮮花盛開(kāi) 風(fēng)景優(yōu)美 高樓大廈 來(lái)來(lái)往往 名勝古跡尺有所短 寸有所長(cháng) 取長(cháng)補短 相得益彰 管中窺豹坐井觀(guān)天一業(yè)障目 不見(jiàn)泰山 拔苗助長(cháng) 徒勞無(wú)功 瓜熟蒂落水到渠成一本正經(jīng) 二話(huà)不說(shuō) 三心二意 四面八方 五顏六色 六神無(wú)主七嘴八舌 八仙過(guò)海 九牛一毛 十全十美 助人為樂(lè ) 雪中送炭各種各樣 金光閃閃 秀麗神奇 四海為家 無(wú)影無(wú)蹤 川流不息迫不及待 叫苦連天 自言自語(yǔ) 興致勃勃 引人注目三、古詩(shī)四首：贈劉景文—蘇軾 山行—杜牧 荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。

遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。

停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。第四冊語(yǔ)文基礎知識一、生字詞（300個(gè)）脫衣 解凍 小溪 棉布 探出 搖動(dòng) 田野 躲開(kāi) 未來(lái) 追趕 飯店 枯死徐徐 燒水 光榮 油菜 住宿 山岡 世界 轟鳴 筍芽 叫喊 呼喚 兄弟骨頭 抽水 拐彎 澆水 終于 安靜 躺下 道謝 漸漸 微笑 瓦房 泉水天然 結果 一股 清脆 水塔 杜鵑 冒雨 需要 邁步 迷路 足跡 淚滴灑下 泥濘 撲向 槍托 撫摸 勝利 電鈴 弱小 期末 芬芳 應該 小島夏天 展開(kāi) 建設 紗布 環(huán)繞 隱約 省力 茂盛 吾們 季節 留下 杏花茂密 蜜蜂 上坡 搭起 摘下 釘上 山溝 吃夠 龍王 恩人 長(cháng)壽 柏樹(shù)潑水 敬禮 鮮花 特別 右腳 溫度 鳳凰 結束 勾出 官府 單元 奪回王宮 打扮 雄偉 閃爍 輝煌 另外 同志 問(wèn)題 提問(wèn) 浪漫 朗讀 哄騙喝水 大刀 請求 仍然 天使 方便 英國 車(chē)票 整齊 方式 而且 仙丹烏云 藝術(shù) 顯得 忽然 雨絲 電桿 眨眼 波濤 陳舊 轉彎 斜風(fēng) 東吳包含 窗戶(hù) 火爐 山嶺 鳥(niǎo)鳴 絕句 銀河 香煙 停泊 流水 柳樹(shù) 垂下亂動(dòng) 沉下 壓死 逃命 越南 一陣 彩虹 蟬鳴 蜘蛛 一冊 巖石 寶物趴下 腳印 刨土 埋下 陸地 鐵礦 地質(zhì) 厚書(shū) 海底 忠實(shí) 向導 一盞機雪 稠密 稀少 打針 碰頭 慌張 呆子 商量 摸黑 擁擠 拱橋 決定價(jià)錢(qián) 購物 批評 報紙 玻璃 拾起 破碎 滑冰 繼續 一封 驕傲 拎著(zhù)木桶 聰明 胳膊 草甸 晃蕩 喇叭 玲瓏 獵狗 糟糕 樓梯 肯定 腦筋驚訝 談話(huà) 派人 吸引 列寧 敲門(mén) 附近 守衛 丟失 焦急 費力 盼望計算 從此 樹(shù)樁 肥壯 灰色 討厭 冰凍 蛋殼 鴨子 欺負 天鵝 翅膀飯勺 戰斗 玉米 組詞 鉆研 數數 睡覺(jué) 距離 油菜 檢查 團長(cháng) 斥責炎熱 夸獎 死亡 耐心 謎語(yǔ) 傳染 人類(lèi) 嚴寒 珍珠 二、成語(yǔ)積累：傾盆大雨 黑白相間 名勝古跡 夜幕降臨 華燈高照 金碧輝煌燈光閃爍 銀光閃閃 光彩奪目 絢麗多彩 煥然一新 從天而降川流不息 五光十色 同心協(xié)力 眾志成城 萬(wàn)眾一心 戰無(wú)不勝人外有人 天外有天 博采眾長(cháng) 多多益善 貪小失大 舍本逐末輕重倒置 小題大做 勤學(xué)好問(wèn) 好學(xué)不倦 讀書(shū)百遍 其義自見(jiàn)三、古詩(shī)四首： 草—白居易 宿新市徐公店—楊萬(wàn)里離離原上草，一歲一枯榮。

籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。 望廬山瀑布—李白 絕句—杜甫日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。四、名言警句及順口溜：楊柳綠千里，春風(fēng)暖萬(wàn)家。

黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風(fēng)。春風(fēng)放膽來(lái)梳柳，夜雨瞞人去潤花。

春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬(wàn)戶(hù)春。花要葉扶，人要人幫。

贈人玫瑰，手有余香。誠心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。

知識是我們飛向天空的翅膀。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

四季。

5.小學(xué)二年級數學(xué)有哪些內容

人教版小學(xué)二年級數學(xué)

上冊目錄

1.長(cháng)度單位

統一長(cháng)度單位

認識厘米

用厘米量

認識米

用米量

認識線(xiàn)段

畫(huà)線(xiàn)段

長(cháng)度單位的合理選用

2.100以?xún)鹊募臃ê蜏p法（二）

(1)加法

100以?xún)鹊臄档募臃ǎú贿M(jìn)位）

兩位數加兩位數（進(jìn)位加）

兩位數加兩位數（練習課）

(2)減法

兩位數減兩位數（不退位減）

兩位數減兩位數（退位減）

兩位數減兩位數（練習課）

用數學(xué)——求比一個(gè)數多幾的數

用數學(xué)——求比一個(gè)數少幾的數

(3)連加、連減和加減混和

連加、連減

加減混合

綜合練習

簡(jiǎn)單的兩步加減法應用題

整理和復習

3.角的初步認識

角的初步認識

直角的初步認識

銳角和鈍角

活動(dòng)課——用三角尺拼角

4.表內乘法（一）

(1)乘法的初步認識

乘法的初步認識（一）

乘法的初步認識（二）

(2)2~6的乘法口訣

5的乘法口訣

5的乘法口訣（練習課）

2、3、4的乘法口訣

乘加、乘減

6的乘法口訣

6的乘法口訣（練習課）

解決問(wèn)題——懲罰和假發(fā)應用題的區別

整理和復習

5.觀(guān)察物體（一）

觀(guān)察物體

觀(guān)察立體圖形

觀(guān)察物體（練習課）

6.表內乘法（二）

7的乘法口訣

7的乘法口訣（練習課）

綜合練習（運用2~7的乘法口訣）

8的乘法口訣

8的乘法口訣（練習課）（一）

8的乘法口訣（練習課）（二）

用乘法解決問(wèn)題

9的乘法口訣

9的乘法口訣（練習課）（一）

9的乘法口訣（練習課）（二）

乘法豎式

用數學(xué)（用口訣解決實(shí)際問(wèn)題）

乘法口訣表

整理和復習

量一量比一比

7.認識時(shí)間

認識時(shí)間（一）

認識時(shí)間（二）——用數學(xué)

認識時(shí)間（練習課）

8.數學(xué)廣角——搭配（一）

排列

組合

9.總復習

100以?xún)鹊墓P算加法和減法的復習

表內乘法的復習

米和厘米角和直角的復習

觀(guān)察物體的復習

認識視角的復習