2018英語(yǔ)中考作文開(kāi)頭結(jié)尾(中考英語(yǔ)作文萬(wàn)能的開(kāi)頭和結(jié)尾,什么作文都可以用,漢語(yǔ)英語(yǔ)都要)

1.中考英語(yǔ)作文萬(wàn)能的開(kāi)頭和結(jié)尾,什么作文都可以用,漢語(yǔ)英語(yǔ)都要

文章開(kāi)頭句型

1、“如今，人們普遍認(rèn)為。，但是我懷疑。

Nowadays,it is generally/commonly believed that。, but I wonder that。

2、“如同硬幣的正反面，。也有積極的一面和消極的一面。

Like a coin has two sides, there is a positive aspect and a negative aspect to。

3、“近來(lái)，。的問(wèn)題已經(jīng)成為人們注目的焦點(diǎn)?！?

Currently, the issue of 。has been brought to public attention

4、“隨著。的快速增長(zhǎng)，。在日常生活中已經(jīng)變得越來(lái)越重要。

Along with the rapid growth of 。,。has become increasingly important in our daily

5、“由汽車(chē)（或xx）引起的空氣和噪音污染對(duì)我們的健康造成了危害?！?/p>

Air pollution and noise pollution caused by automobiles do harm to our health.

文章結(jié)尾句型

1、“因此，不難得出結(jié)論?！?/p>

Accordingly/Consequently/As a result,it is not difficult to draw the conclusion that

2、“綜上所述，我們能得出如下結(jié)論?！?/p>

From what has been discussed above, we may reasonably arrive at the conclusion that。

3、“這一難題，是任何人都不可能避免的。但只要處理得當(dāng)，我們就會(huì)?！?/p>

The dilemma is something no one can avoid. Properly handled, however, we will

4、“總之，全社會(huì)都應(yīng)該密切關(guān)注。，只有這樣我們才能?！?/p>

All in all, the whole society should pay close attention to the problem of 。. Only in this way can we。.

5、“考慮到所有的因素，我們意識(shí)到。

Taking into account all of these factors, we have reached the realization that。

2.中考英語(yǔ)作文的結(jié)尾

文章的結(jié)尾沒(méi)有固定的模式，同學(xué)們可以根據(jù)表達(dá)主題的需要靈活創(chuàng)造。一般情況下，記敘文和說(shuō)明文經(jīng)常采用自然結(jié)尾的方法；但夾敘夾議和發(fā)表觀點(diǎn)類(lèi)的文章則往往有結(jié)束語(yǔ)，以使文章首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。文章結(jié)尾的形式也因文章類(lèi)別和開(kāi)頭的風(fēng)格而靈活多變。

1、自然結(jié)尾，點(diǎn)明主題

隨著文章的結(jié)束，文章自然而然地結(jié)尾。如“Helping the Policeman（幫助警察）”的結(jié)尾可以是：The two children were praised by the police and they felt happy。再如“The Tortoise and the Hare（龜兔賽跑）” 的結(jié)尾可以是：When the hare got to the tree, the tortoise had already been there。

2、首尾呼應(yīng)，升華主題

在文章的結(jié)尾可以用含義較深的話點(diǎn)明主題，深化主題，起到“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的效果。如“I Love My Hometown（我愛(ài)家鄉(xiāng)）”的結(jié)尾可以是：I love my hometown, and I am proud of it。

3、反問(wèn)結(jié)尾，引起深思

這種方式的結(jié)尾雖然形式是問(wèn)句，但意義卻是肯定的，而且具有一定的強(qiáng)調(diào)作用，可引起他人的深思。如 “Learning English can give us a lot of pleasure （學(xué)英語(yǔ)能為我們帶來(lái)許多樂(lè)趣）” 的結(jié)尾可以是：If we learn English well, we can …Don't you think learning Eng-lish is great fun?

4、表達(dá)祝愿，闡述愿望

這種方式的結(jié)尾常出現(xiàn)在書(shū)信或演講稿的文體中，表示對(duì)他人的祝?；?qū)?lái)的展望等。如“A Letter to the Farmers（給農(nóng)民們的一封信）”的結(jié)尾可以是：I hope the farm-ers' life will be better and better。

另外，書(shū)信的結(jié)尾常有以下形式的祝福語(yǔ)：Best wishes;I wish you a merry Christmas and a happy new year;I wish you have a good time等。

3.如何寫(xiě)好中考英語(yǔ)作文的開(kāi)頭與結(jié)尾

在寫(xiě)作時(shí)，開(kāi)頭一般是最難的，而結(jié)尾又是點(diǎn)睛之筆，因此，寫(xiě)好作文的開(kāi)頭和結(jié)尾尤其重要，會(huì)直接關(guān)系到整篇作文的得分高低。

下面yjbys小編為大家精心整理的初中英語(yǔ)作文滿分的技巧，希望可以幫到大家！一. 英語(yǔ)作文開(kāi)頭四方式1、“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”式 一般來(lái)說(shuō)，文章的開(kāi)頭應(yīng)盡量做到“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”，即要用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言引出文章的話題，使人一開(kāi)始就能了解文章要說(shuō)明的內(nèi)容。① 對(duì)于敘事類(lèi)的文章，可以在開(kāi)頭把人物、時(shí)間、事件和環(huán)境交代清楚。

如“A Trip to Huangshan（黃山之旅）”的開(kāi)頭可以是：Last month, my family went to Huangshan by train. It took us ten hours to get there. What a long and tiring journey! We were tired but the beautiful scenery excited us.② 對(duì)于論述性的文章，可以在開(kāi)頭處先闡明自己的觀點(diǎn)，接著展開(kāi)進(jìn)一步的論述。如“The Time and the Money （時(shí)間和金錢(qián)）” 的開(kāi)頭可以是：Most people say that money is more important than time. But I don't think so. First, when money is used up, you can earn it back, but……2、回憶性開(kāi)頭 在描述事件或游記類(lèi)的文章中，采用回憶性的開(kāi)頭往往更能吸引人的眼球。

這種類(lèi)型的開(kāi)頭中通常含有描述自己心情或情緒的詞匯，如never forget（永遠(yuǎn)無(wú)法忘記）、remember （記得）、unforgettable（難以忘懷的）、exciting（令人激動(dòng)的）、surprising（令人驚訝的）、sad （難過(guò)的）……如“A Trip to Huangshan（黃山之旅）”的開(kāi)頭還以這樣寫(xiě)：I will never forget my first trip to Huangshan. 或 It was really an unforgettable experience I had.3、疑問(wèn)性開(kāi)頭 在敘事類(lèi)或論述性的文章中，都可采用疑問(wèn)型開(kāi)頭，這樣既可以吸引閱卷者的注意又容易抓住中心。如“Planting Trees（種樹(shù)）”的開(kāi)頭可以是：Have you ever planted trees? Don't you think planting trees is …… 再如“Traveling Abroad（出國(guó)之旅）”的開(kāi)頭可以是：If you have an opportunity to travel abroad, why not consider Singapore?4、倒敘式開(kāi)頭 在有的文章，特別是敘事類(lèi)的文章中，可以采用倒敘的寫(xiě)作手法，先寫(xiě)出事件的結(jié)果，再陳述過(guò)程。

如“Catching Thieves （捉賊）”的開(kāi)頭可以這樣寫(xiě)：I lay in bed in the hospital. I smiled at my friends even though my legs hurt. Do you want to know what happened to me? Let me tell you. It's a 。 story.二. 英語(yǔ)作文結(jié)尾四方式1、自然結(jié)尾，點(diǎn)明主題 隨著文章的結(jié)束，文章自然而然地結(jié)尾。

如“Helping the Policeman （幫助警察）”的結(jié)尾可以是：The two children were praised by the police and they felt happy. 再如“The Tortoise and the Hare（龜兔賽跑）” 的結(jié)尾可以是：When the hare got to the tree, the tortoise had already been there。2、首尾呼應(yīng) 升華主題在文章的結(jié)尾可以用含義較深的話點(diǎn)明主題，深化主題，起到“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的效果。

如“I Love My Hometown（我愛(ài)家鄉(xiāng)）”的結(jié)尾可以是：I love my hometown, and I am proud of it.3、反問(wèn)結(jié)尾，引起深思 這種方式的結(jié)尾雖然形式是問(wèn)句，但意義卻是肯定的，而且具有一定的強(qiáng)調(diào)作用，可引起他人的深思。如 “Learning English can give us a lot of pleasure （學(xué)英語(yǔ)能為我們帶來(lái)許多樂(lè)趣）” 的結(jié)尾可以是：If we learn English well, we can …Don't you think learning English is great fun?4、表達(dá)祝愿，闡述愿望 這種方式的結(jié)尾常出現(xiàn)在書(shū)信或演講稿的文體中，表示對(duì)他人的祝?；?qū)?lái)的展望等。

如“A Letter to the Farmers（給農(nóng)民們的一封信）”的結(jié)尾可以是：I hope the farmers' life will be better and better.另外，書(shū)信的結(jié)尾常有以下形式的祝福語(yǔ)：Best wishes. I wish you a merry Christmas and a happy new year. I wish you have a good time等。

4.中考英語(yǔ)作文開(kāi)頭結(jié)尾

你可以去中考作文網(wǎng)或者初中英語(yǔ)輔導(dǎo)網(wǎng)找找看，一定會(huì)有你要找的資料。

學(xué)習(xí)方法：中考英語(yǔ)作文訓(xùn)練技巧 英語(yǔ)寫(xiě)作是中考中檢測(cè)學(xué)生語(yǔ)言應(yīng)用能力的最重要部分。 提高中考英語(yǔ)作文水平，需要有效的訓(xùn)練。

正確無(wú)誤的造句能力和各種文體的寫(xiě)作技巧，兩者缺一不可。 正確無(wú)誤的造句能力 這得從初中一開(kāi)始就抓起，首先可以從替換單詞、擴(kuò)詞造句訓(xùn)練，做到有效積累，擴(kuò)大視野，靈活運(yùn)用。

如：如何修飾一個(gè)最簡(jiǎn)單、最常用的“說(shuō)”？我們就可以寫(xiě)出許多：say some thing gladly(merrily excitedly sadly kindly worriedly loudly sweetl ytimidly bravely confidently) 還可說(shuō)say some thing in a friendly way。 替換了一個(gè)副詞，生動(dòng)地表達(dá)了說(shuō)話時(shí)的不同心情。

擴(kuò)詞有：play football——play foot ball in the play ground—— play football in the play ground with my friends—— play football in the play ground with my friends after school。 對(duì)其中的動(dòng)詞我們還可替換成playgames,play the piano…等，后面的狀語(yǔ)都可以有相應(yīng)的更換。

又如：a friend—— my friend——my close friend——my close friend named Mary。 以此類(lèi)推，我們可以模仿著進(jìn)行擴(kuò)句訓(xùn)練。

The students love life?！?The studentsof Class One love enjoyable school life verymuch。

為了避免句型的重復(fù)，我們還可以轉(zhuǎn)換不同的句型，來(lái)表達(dá)同一內(nèi)容。 如：The dictionary is so big that it doesn't fit in tomy pocket。

—— The dic ti on ary is too big to fit into my pocket?！猅he dictionary is not small enough to fit into my pocket。

這樣訓(xùn)練寫(xiě)句的方法，可以幫助學(xué)生克服心里先想好中文，然后逐字翻譯的不良習(xí)慣，從而造的句子符合英語(yǔ)表達(dá)的習(xí)慣。 在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們可以試著用課文中所學(xué)的句型和詞匯，設(shè)計(jì)一些中譯英句子，雖然對(duì)初中學(xué)生有一定的難度，但長(zhǎng)此以往可以有效地掌握正確的句子結(jié)構(gòu)，鞏固所學(xué)詞匯，做到活學(xué)活用，為中考作文作好鋪墊。

在《牛津》開(kāi)始，我們針對(duì)所學(xué)的句型和學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的真實(shí)情景，設(shè)計(jì)了許多中譯英，如： 1。盡管我的爺爺奶奶已80多歲了，他們還能每天早上堅(jiān)持鍛煉。

（although…） 2。你與其他同學(xué)不同，你總是喜歡獨(dú)自一人呆在家里。

（be different from） 3。 去天目山參觀是一件很開(kāi)心的事。

（It'sfun…） 4。我有個(gè)建議，把我們舊的書(shū)報(bào)雜志送給班級(jí)閱覽角，這樣同學(xué)們就會(huì)有更多的書(shū)可以分享。

（suggestion） 5。在暴風(fēng)雨中，我們最好不放風(fēng)箏，因?yàn)樗赡茏屛覀冇|電。

（because,get a electric shock） 6。 新的隧道將把上海和崇明島連接起來(lái)。

（linkup…with） 7。這位駕駛員從這次事故中吸取了教訓(xùn)。

（learn a lesson） 8。我們贏了這場(chǎng)比賽，他們看上去很失望。

（win,look） 9。你們校運(yùn)會(huì)準(zhǔn)備工作進(jìn)展如何？（get on with…） 10。

我們盼望著2008年的北京奧運(yùn)會(huì)。（look forward to）有了扎實(shí)的組詞、造句能力，要寫(xiě)好一篇中考作文，就如同裁縫做服裝準(zhǔn)備好了上等的面料，如果學(xué)生對(duì)中考中可能出現(xiàn)的各種文體的格式，一般行文規(guī)律能了解掌握，那么中考作文定能獲得滿意的成績(jī)。

5.中考作文萬(wàn)能開(kāi)頭和結(jié)尾

開(kāi)頭1：在城市盡頭，沒(méi)有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命；在城市的盡頭、有他們這樣一群人。

結(jié)尾1：太陽(yáng)從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。

開(kāi)頭2：站在塞納河畔，可以觸摸巴黎時(shí)尚而又典雅的脈搏；身處第五大道、可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息；漫步銀座街頭，可以領(lǐng)略東京古老而又現(xiàn)代的文化；停留黃浦江邊，可以體味上海兼容而又獨(dú)特的精神……

結(jié)尾2：我在無(wú)限的思考中面對(duì)都市，觸摸它的外殼，也渴望觸摸它的靈魂。但愿有朝一日它的內(nèi)質(zhì)可以像外殼一樣美麗動(dòng)人，但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會(huì)變得真實(shí)與堅(jiān)固，但愿是"云銷(xiāo)雨霽，彩徹區(qū)明"，但愿我們可以重新觸摸到都市那由內(nèi)而外的如花般縮放的美麗。

擴(kuò)展資料

中考作文開(kāi)頭方法：

1、排比入題，先聲奪人

排比，能增加文章氣勢(shì)，朗朗上口，使文章富有節(jié)奏感和音韻美。用來(lái)狀物，能景象紛呈；用來(lái)敘事，能酣暢淋漓；用來(lái)說(shuō)理，能氣勢(shì)磅礴；用來(lái)辯論，能排山倒海；用來(lái)抒情，能汪洋恣肆。

2、整散交錯(cuò)，靈巧入題

整散句結(jié)合，能使句式靈活多變，增添文章旋律感和音韻美，給人一種審美感受。開(kāi)頭用"月光"—"柔和"、"紅葉"—"艷麗"、"星辰"—"明亮"構(gòu)成鋪排，色彩鮮明，有先"色"奪人之妙，兼具音韻之美。

3、細(xì)膩描繪，形象入題

巧妙抓住特征，注意借鑒，靈活地加以創(chuàng)新，能打破描繪的刻板和敘述的平淡，讓形象的描述飄逸出令人心蕩神馳的詩(shī)情畫(huà)意。

4、警句突現(xiàn)，啟迪入題

警句式的開(kāi)篇令人注目。"生是偶然，死是必然，生死之間是生命"。凝練、平易、深刻、精辟。

6.初中各種英語(yǔ)文章的開(kāi)頭及結(jié)尾、

在英語(yǔ)寫(xiě)作中，有一些句型的搭配能力非常強(qiáng)，基本上可以用在各種話題的議論文中，如果能將這些句型掌握并熟練應(yīng)用一定會(huì)使你的英文寫(xiě)作得心應(yīng)手。

想不想試一試呢？ 一、開(kāi)頭句型 我們常說(shuō)，良好的開(kāi)端等于成功的一半。做事如此，作文也是如此。

所以我們頗有必要在作文的開(kāi)頭花一番心思。 在寫(xiě)議論文時(shí)，你通常以什么樣的方式開(kāi)頭呢？最簡(jiǎn)單也最常用的可能就是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法。

也就是說(shuō)——直截了當(dāng)?shù)靥岢瞿銓?duì)這個(gè)問(wèn)題的觀點(diǎn)，點(diǎn)出文章的中心思想。 I。

.has both advantages and disadvantages.……既有利又有弊。例如： 1.Obviously television has both advantages and disadvantages. 2.Living in a city has both advantages and disadvantages. 3.Com pared with cars,bikes have their advantages and disadvantages. 舉一反三： 1.Although computers bring people a lot of convenience,they have many disadvantages. 2。

.has many advantages.For example,。However,just as every coin has two sides,。

has its disadvantages.（本例將利弊分開(kāi)講，轉(zhuǎn)折過(guò)渡自然。just as every coin has two sides也很值得背誦。）

II。.play(s)an important role /part in。

……在……中扮演重要角色/起重要作用。例如： 1.Computers play an important role in science and technology. 2.Computers play a more and more important role in our life. Computers play an increasingly important role in our studies. 3.Education plays an important part in developing our mind. 4.Addiction to alcohol and drugs play a role in homelessness. 舉一反三： 1.Advertisement plays an informative role in our daily life. 2.In the past,letters played a decisive role in long-distance communication.But now ,telephone,email,fax have taken their place. III.With the development of。

隨著……的發(fā)展，例如： 1.With the developm ent of our econo- m y,m any Chinese fam ilies can afford a car. 2.With the development of our economy and society,pollution is more and more serious. 3.With the rapid development of science and technology,people can get a college degree by taking online-courses at home. 4.With the current social and technological developments,employees with more knowledge and higher academic degrees are needed. 舉一反三： 1.With the rapid increase of China's population,housing problem is becoming more and more serious. 隨著中國(guó)人口的急劇增加，住房問(wèn)題越來(lái)越突出。 2.With more and more women entering society,people's attitude towards women is changing. 隨著越來(lái)越多的婦女走入社會(huì)，人們對(duì)婦女的態(tài)度也在改變。

3.With the deepening of Chinese reform and opening up,an increasing number of Chinese families can afford a car. 隨著中國(guó)改革開(kāi)放的深入，越來(lái)越多的中國(guó)家庭買(mǎi)得起車(chē)了。（“越來(lái)越多”除了常用的more and more外，還可以用an increasing number of, a growing number of,a significant number of,a great number of等來(lái)表達(dá)。）

本結(jié)構(gòu)看似固定，實(shí)則富于變化，只要記住with有“隨著”的意思，相信大家可以根據(jù)實(shí)際的需要造出更多的句子。 我們已經(jīng)看到，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的開(kāi)頭使論文直切主題，直白明確地提出了論點(diǎn)。

不過(guò)在討論某些有爭(zhēng)議性的問(wèn)題時(shí)，就顯得有欠缺，因?yàn)槲覀儽仨氃谖恼碌拈_(kāi)頭引出人們對(duì)要討論的問(wèn)題的不同看法，然后再表明自己的觀點(diǎn)。下面就是專(zhuān)門(mén)針對(duì)爭(zhēng)議性論文的一種句型。

IV.When it comes to。,some people think /believe that。

,others argue /claim that opposite /reverse is true.There is probably some truth in both arguments/statements,but。當(dāng)說(shuō)到……，有些人認(rèn)為……，但另一些人則持相反的觀點(diǎn)……。

這兩種觀點(diǎn)可能都有點(diǎn)道理， 但……。 本結(jié)構(gòu)先用when it comes to 。

引出話題，再用some。others。

這個(gè)對(duì)立的結(jié)構(gòu)引出了兩種相反的觀點(diǎn)，然后說(shuō)There is some truth in both。表明嚴(yán)謹(jǐn)公正的態(tài)度，最后用but。

很自然地引出了自己的論點(diǎn)。請(qǐng)看下面這個(gè)例子： TV,a good thing or bad thing When it comes to TV,some people believe that it is extremely valuable,as it provides relaxation, entertainment and education. Others argue that it is harmful for it begins to control our lives and deprives people of time to do other activities.There is probably some truth in both sides.But we must realize that television itself is neither good or bad.It is the uses to which it is put that determines its value to society.。