感謝您什么什么作文開(kāi)頭結尾(關(guān)于感謝的作文開(kāi)頭,結尾)
1.關(guān)于感謝的作文開(kāi)頭,結尾
開(kāi)頭：以前就常有師長(cháng)教導我：對人生要心存感激.原先不懂得其深意，也就未曾在意.在讀了顏秀霞的《心存感激》一文后，對我感觸很深，讓我也不僅深深地陷入了思索，思索我的生活，我的工作，我對人生的理解……的確，懂得感激是一種幸福，學(xué)會(huì )感激是一種修養.但是懂得往往很容易，學(xué)會(huì )去做卻很難.
結尾：感激生命，感激昨天給予我的調色板，讓我的頁(yè)面有了色彩，使我知道珍惜每一個(gè)日子的快樂(lè )；感激明天給予我描繪美麗希望的園地，任我的想像插遍翅膀；感激今天，讓我獲得實(shí)體與心靈的豐富，讓我從今天做起，使生命富有常青的活力
感謝作文的開(kāi)頭結尾
感謝作文的開(kāi)頭結尾
感謝
——人們數不清她的屋頂上有多少輪皎潔的明月，也數不清她的墻壁之后那一千個(gè)燦爛的太陽(yáng)。我很滿(mǎn)足，因為我也有皎潔的明月和燦爛的太陽(yáng)陪伴在我的左右。只能以此文來(lái)感謝他們。
“你過(guò)來(lái)。”
“啊？我？”
“對，就是你。”
個(gè)子小小的我仰視著(zhù)講臺上那個(gè)女老師，她又說(shuō)：“你來(lái)競選吧？”
“我……可是我沒(méi)有準備阿？”
“同學(xué)們掌聲鼓勵……”臺下一陣噼哩啪啦的掌聲。年輕的女老師拍得最起勁。
臺上的那個(gè)女孩緊張地用手絞著(zhù)衣角，眼里含滿(mǎn)了焦急的淚水，半晌才抬起頭，輕輕說(shuō)了聲：“謝謝大家。”
臺下繼續掌聲一片。
臺上的我深吸一口氣，斷斷續續地說(shuō)“我很高興站在這里，進(jìn)行演講。我是一個(gè)很乖的女孩，在家可以認真分擔媽媽的家務(wù)，在校我可以認真幫助我的伙伴。我想競選大隊委候選人，因為我想為大家做好更多的事。請大家支持我。謝謝。”
臺下的掌聲再一次響起。那天只有我一個(gè)人上了臺。我就如愿成為了那個(gè)大隊委候選人。
在剩下的三年里我連任了大隊委員，忘不了的是每次在全校演講的時(shí)候，我都可以看到那個(gè)年輕的女老師噼哩啪啦地努力拍著(zhù)巴掌。忘不了的是那個(gè)老師信任和鼓勵的眼神。忘不了的是那個(gè)老師成全了我的心。或許她不曾想過(guò)，這原本是班上最尋常的一個(gè)孩子，這不過(guò)是一個(gè)宣傳委而已，但是因為她，我也成全了我自己，在現在的這個(gè)學(xué)校里，每每演講時(shí)，我想到的都是那個(gè)老師。
她是我生命中的一個(gè)皎潔的月亮，很多家長(cháng)都不喜歡她理由是她太年輕，可是我一直很支持著(zhù)她，發(fā)自?xún)刃牡母兄x。我想那是因為我那顆想表達微不足道的感謝的心。飲水思源，感謝她，永遠的應老師。
歲月如流沙般從手指縫間散落，三年的歲月轉眼間就已在身后了。有時(shí)在漫漫黑夜中會(huì )突然地想起曾經(jīng)的歲月，原本平靜的心情就好像湖水中掉入一塊小石子，層層漣漪蕩漾著(zhù)。
“快呀快呀……就要到終點(diǎn)了。”樂(lè )樂(lè )在前面大喊著(zhù)，我回頭望著(zhù)，看到松鼠在后面喘息著(zhù)，眼前還是曲徑，看著(zhù)窄小的入口似乎只能鉆過(guò)去，我鼓勵著(zhù)她“加油！！”她努力點(diǎn)點(diǎn)頭。隊伍繼續有序地向前移動(dòng)著(zhù)，最后一個(gè)同學(xué)從洞口爬出時(shí)，“嘀呤呤”門(mén)在身后關(guān)上，我們個(gè)個(gè)感到慶幸，幸虧提早了一秒出來(lái)。在一看每一個(gè)人都是緊緊依靠，沒(méi)有人掉隊。我們相視一笑，那顆年輕的心一起有節奏的跳動(dòng)著(zhù)。
“加油加油，我們的表演一定會(huì )成功的。”臺上的我們努力地蹦啊跳啊，我們不在乎下面的歡呼聲，我們不在乎是不是走音了，我們不在乎那刺眼的鎂光燈。周?chē)挥形覀儯钡綒g快的音樂(lè )完全隱去，我們似乎才真正醒來(lái)。
“二班的紀律真令人頭疼，不過(guò)他們班挺團結的。”每當聽(tīng)到這樣的評語(yǔ)，我們都會(huì )相視一笑，分班時(shí)，每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了不愿、不舍，我的心也是充滿(mǎn)了波濤，但是我更多的是心中難以磨滅的感謝之情，因為我知道，就如我的網(wǎng)絡(luò )簽名一樣“若沒(méi)有離別，成長(cháng)也就無(wú)所附麗。”我知道，生命就是由無(wú)數次的邂逅、離開(kāi)、再邂逅、在離開(kāi)循環(huán)構成。我們所能做的就是感謝那些人，感謝他們，豐富了我的生命曾與我無(wú)比珍貴的記憶。
和他們在一起的日子有快樂(lè )有憂(yōu)傷，最重要的是我的三年在他們的陪伴下增添了琉璃般的色彩。感謝我原來(lái)的同學(xué)，無(wú)論時(shí)間多久，無(wú)法磨滅的是心中的懷念與感謝。感謝他們，為我的生命增添了別人所沒(méi)有的那一抹色彩。
還有很多的感謝如同暮春時(shí)節漫山遍野的野花，一朵朵都爛漫著(zhù)，一朵朵在美感中蔓延著(zhù)，感謝，那曾經(jīng)的一切。我感嘆我很幸運，因為上帝給予了我太多的東西，我就好像是一個(gè)富翁，我的財富口袋里裝滿(mǎn)了別人的關(guān)心、成全、陪伴、撫育……我想我的感謝不是漫無(wú)邊際的飄渺，而是對于以后的見(jiàn)證，為了那一份恩情而付出，而努力，而奮斗。生命的意義，不就是感謝后的行動(dòng)么？沒(méi)有一種感謝的行動(dòng)是由盡頭的，就似一個(gè)圓，首尾相接亦為開(kāi)始。我要感謝
2.以感謝為話(huà)題的好作文開(kāi)頭和結尾（10條）
1
、開(kāi)頭：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋
養它大地的感恩；
白云在蔚藍的天空中飄蕩，
繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的
畫(huà)面，
那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的
社會(huì )，
因為感恩才會(huì )有真摯的友情。
因為感恩才讓我們懂得了生命的
真諦
結尾：懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將
會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，
放開(kāi)你的胸懷，
讓霏霏細雨洗刷你心靈的污
染。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
2
、開(kāi)頭：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因
為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩，感
恩我的老師。
結尾：所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會(huì )在我
們的感恩中變得更加美好
3
、開(kāi)頭：水滴感激大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感激綠葉，
因為綠葉使它如此艷麗；
小鳥(niǎo)感激藍天，
因為藍天任它自由翱翔??
自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩，那我們豈不更應該學(xué)會(huì )感恩，
常懷感激嗎？
結尾：無(wú)
4
、開(kāi)頭：感恩是白云對風(fēng)的微笑；感恩是葉離開(kāi)樹(shù)枝后的圓舞；感
恩是羊兒對青草的眷戀；
感恩是魚(yú)兒對溪水的纏綿；
感恩是鳥(niǎo)兒對藍
天的信賴(lài)；
感恩是病人對白衣天使的深深祝福；
感恩是災區人民面對
慰問(wèn)領(lǐng)導流下的兩行熱淚.
結尾
;
生活中不能沒(méi)有感恩，我們應該感恩父母.應該感恩老師；
應該感恩社會(huì )；應該感恩自然.
.
.
5
、
開(kāi)頭：
“感恩的心，
感謝有你，
伴我一生，
讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜。”
這首歌使我明白
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有
我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗，為了
擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
結尾：學(xué)會(huì )感恩，
會(huì )讓我們的心胸更加寬廣，會(huì )讓我們心無(wú)旁騖地享
受生活！
6
、開(kāi)頭：親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚
,
晴空萬(wàn)里，
到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，
有人說(shuō)是給予別
人幫助??而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩
圖報，
感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。
是的，
學(xué)會(huì )感恩，
是一種情懷
,
學(xué)會(huì )感恩，更是一種情操
.
結尾：普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母
.
讓我們一起對父母說(shuō)一聲：
“我們愛(ài)您！
”
讓我們一起行動(dòng)，
知恩圖報
,
學(xué)會(huì )感恩
.
冬天就不再寒冷，
黑夜就不再漫長(cháng)
,
幸福快樂(lè )就時(shí)刻陪伴在你我身邊
.
3.感謝作文開(kāi)頭,結尾
1、“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”。
當我們“呱呱”落地的時(shí)候，我們身上就有了一個(gè)責任——感恩。“十月胎恩重，三生報答輕”，然而我們最應該感恩的是我們的父母。
2、當某一天，你懂得感恩了，提起你手中感激的筆，哪怕在一張揉得皺巴巴的廢紙上，寫(xiě)下幾句的話(huà)語(yǔ)。謝謝賦予我們生命的父母。
3、居里夫人說(shuō)過(guò)“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì)，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長(cháng)播下了最初的種子。”知恩圖報，善莫大焉。
淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。 4、感恩父母，感謝他們的養育之恩，自從來(lái)到這個(gè)世界開(kāi)始，是他們苦口婆心的把我們教育成人，為了我，他們犧牲了太多的精力，付出了太多的努力，花費了太多的時(shí)間，感恩吧！ 5、因為感恩，使我們在失敗時(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。
有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。
感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對生活的熱愛(ài)與希望。 擴展資料： 結尾的寫(xiě)法： 一、自然收束水到渠成 所謂自然結束式，是指把文章內容表達完了之后，自然而然地收束全文，而不去設計蘊意深刻的哲理語(yǔ)句，不去雕琢豐富的象征形體，以事情的終結作全文的結尾，干凈利落，不枝不蔓。
如《一堂有趣的科學(xué)課》是這樣結局的：下課鈴聲響了，當同學(xué)們戀戀不舍地放下手中的實(shí)驗時(shí)，一個(gè)個(gè)不由自主地埋怨道：“怎么搞的，這節課時(shí)間這么短！” 二、卒章顯志畫(huà)龍點(diǎn)睛 這種結尾方式，是指在文章結束時(shí)，以全文的內容為依托，運用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，把主題思想明確地表達出來(lái)，或者在全文即將煞尾時(shí)，把寫(xiě)作意旨交待清，使文章中心鮮明突出。 如一同學(xué)在寫(xiě)《承諾》時(shí)這樣結尾：無(wú)論在人生中會(huì )遇到什么樣的困難，都永遠不會(huì )放棄，做一個(gè)生活的強者——這就是我的承諾。
三、首尾呼應凸顯主旨 首尾遙相呼應，結構完整，渾然一體，能喚起讀者心靈上的美感。
4.感謝媽媽的作文優(yōu)美開(kāi)頭和結尾
感謝媽媽
感謝是一種溫暖的情感，象一條緩緩流淌的小溪，輕輕吟唱著(zhù)，在心與心之間傳遞著(zhù)人世間最純最美的訊息。我最感謝的是您，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)悄貌┐蟮男貞雅c深沉的愛(ài)包容了我的一切優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，慷慨地給了我一個(gè)屬于我自己的空間，讓我伸展雙臂，擁抱我想要的生活。
感謝媽媽?zhuān)悄谖彝甑娜兆永餆o(wú)時(shí)無(wú)刻不跟隨在我身邊，給與了我細心的呵護與照顧。童年的時(shí)光伴隨著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )，而其中又包含了您無(wú)數的酸甜苦辣。您常因我的歡樂(lè )而喜上眉梢，也常因我的煩惱而愁上心頭。
感謝媽媽?zhuān)悄淖兞宋夷懶∪缡蟮男愿瘢刮矣赂业孛鎸ι睿鎸λ恕Ｎ疑羁痰赜浀媚且淮危何疫€很小，我想讓您給我買(mǎi)一本繪畫(huà)書(shū)--我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，可您卻要我自己買(mǎi)。當時(shí)，我有點(diǎn)猶豫不決了，因為我的膽子特別小，從來(lái)不敢獨自出門(mén)，也不敢和陌生人說(shuō)話(huà)。您好像看出了我的心思，在一旁不斷地鼓勵我，支持我。終于，我鼓起了勇氣把書(shū)買(mǎi)了回來(lái)。當您看見(jiàn)我買(mǎi)的書(shū)時(shí)，用贊許的目光看著(zhù)我，并為我豎起了大拇指。您為我豎起的大拇指，您那鼓勵的眼神，換來(lái)的是我無(wú)盡的歡樂(lè )和感動(dòng)。現在，我長(cháng)大了，比起以前也膽大多了，我不再害怕獨自出家門(mén)，也不再害怕和陌生人說(shuō)話(huà)了。可這里面有百分之九十都是您的功勞，如果當時(shí)沒(méi)有您的鼓勵，您的支持，我就沒(méi)有今天。
還有一次，我的單元成績(jì)不好，膽怯地回到家，生怕您發(fā)脾氣，會(huì )狠狠罵我一頓，誰(shuí)知您她看到試卷后卻說(shuō)：“走，我帶你去步行街走走！”您的話(huà)使我迷惑不解。來(lái)到步行街口，我們迅速地走了起來(lái)。當我走到半路時(shí)，就累得不想動(dòng)了，這時(shí)，您走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“學(xué)習就像走路一樣，不能在半路停止不前，即使摔到了，也應該堅強地爬起來(lái)，不要氣餒，這樣才能得到成功……”就是這樣，堅持二字一直伴隨我成長(cháng)。
太多太多的感謝，說(shuō)也說(shuō)不完，媽媽?zhuān)肋h都是我的導引者，永遠在我的身邊關(guān)心，愛(ài)護著(zhù)我。天下的母親都如此，她們對我們都是默默奉獻，讓我們共同對自己的母親說(shuō)一聲：“感謝你們一直的照顧，你們永遠都是我們的根源與支柱！”
5.作文謝謝你開(kāi)頭,結尾
“冷了吧！披著(zhù)！”爸爸那一向富有磁性的的聲音有些微微地顫抖，臉色蒼白，幾縷頭發(fā)濕答答地掛在額前，他的褲子全被被淋濕了，還不停地在滴水，風(fēng)一吹，爸爸不禁抖動(dòng)起來(lái)，嘴里吸著(zhù)涼氣，我看著(zhù)他手里那件剛剛從身上脫下來(lái)的外套，心里不禁想到：大冷天，爸爸才穿這一點(diǎn)衣服，肯定很冷。我推讓著(zhù)說(shuō)：“不冷，我這件衣服是防水的。”
“車(chē)子停在比較遠的地方，看這風(fēng)這雨，你還是披著(zhù)吧！”說(shuō)完也不等我反應過(guò)來(lái)，爸爸就直接把衣服披在我的身上，那衣服還留著(zhù)爸爸的體暖，頓時(shí)一股暖流傳遍全身，我感覺(jué)暖和極了，我再也不怕這風(fēng)也不怕這雨了，爸爸牽著(zhù)我，跑進(jìn)了傾盆大雨中。
一路上，爸爸那雨傘一個(gè)勁地忘我這里偏，因為爸爸胖，一把小傘保護不了我們兩個(gè)，我也只顧避雨了，沒(méi)有看到爸爸是怎樣的，一路上我只是褲腳稍微有些濕，而其他地方都沒(méi)都被保護得好好，在看看爸爸，此時(shí)的爸爸，那幾縷打在前額的頭發(fā)已經(jīng)在滴著(zhù)水滴了，爸爸的毛衣上沾滿(mǎn)了雨滴，哦，爸爸成了一只落湯雞，一直落湯公雞。
到了車(chē)上，爸爸一遍開(kāi)啟發(fā)動(dòng)機，打開(kāi)熱空調，一遍對我說(shuō)：“來(lái)，趕緊把潮濕的衣服脫下來(lái)，烘一下吧。”我把濕漉漉的外套脫下來(lái)，在熱空調前烘干后，輕輕地放在后座上，系上安全帶，靜靜地等待爸爸開(kāi)車(chē)回家。外面的雨打在玻璃窗上，炸開(kāi)水花，把玻璃后左右視鏡洗了一遍，好像是為爸爸開(kāi)車(chē)。我們父子倆在充滿(mǎn)暖氣的汽車(chē)中，感覺(jué)特別的溫馨。
第二天起床不見(jiàn)爸爸，聽(tīng)媽媽說(shuō)昨天淋浴感冒了，現在正在醫院掛鹽水，：“媽媽?zhuān)銥槭裁床蝗メt院陪爸爸呢？”
“爸爸說(shuō)，不要我陪，要我他的寶貝兒子。”
聽(tīng)到這話(huà)，我感覺(jué)心中一陣涌動(dòng)，望著(zhù)窗外的大雨，聽(tīng)著(zhù)那滴滴答答的雨聲，我眼睛濕潤了：“謝謝你，爸爸，你為我而生病。”
6.我感謝
給幾篇范文；1. 在我的一生中，最親近的人就是媽媽。
媽媽對我十分慈愛(ài)。 一個(gè)星期天的傍晚，我覺(jué)得無(wú)精打采，全身沒(méi)有力氣。
媽媽發(fā)現后，忙讓我休息，給我量體溫。好家伙！39度！這時(shí)，我頭又暈又疼，難受地在床上蹬腳，媽媽便拿了一塊濕毛巾敷在我的頭上，我感到舒服一些。
過(guò)了一會(huì )兒，我昏昏欲睡，隱隱約約覺(jué)得媽媽在給我喂藥，然后我就不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。 第二天清晨，我醒了，發(fā)現媽媽還守護在我身旁，她又有了黑眼圈。
我知道，媽媽為了我一夜沒(méi)睡。現在，她一定很困。
想到這里，我的淚水就不由自主地流了下來(lái)…… 媽媽不僅關(guān)心我的身體，也十分關(guān)心我的學(xué)習，但從不打罵我。一次期中考試，我的英語(yǔ)只考了80分。
我忐忑不安地往家走去。到了家，媽媽拿著(zhù)卷子，皺著(zhù)眉頭。
我想：“完了，一定會(huì )挨揍的！”然而，媽媽沒(méi)有打我，而是跟我一起分析卷子上的錯題，直到我弄懂為止。媽媽還鼓勵我樹(shù)立信心，相信我一定能學(xué)好英語(yǔ)。
在媽媽的關(guān)心和鼓勵下，我刻苦學(xué)習英語(yǔ)，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。 母愛(ài)是孩子不可缺少的，媽媽對我這樣關(guān)愛(ài)，我真想對她說(shuō)：“謝謝您，媽媽?zhuān) ?.我要感謝媽媽?zhuān)菋寢尠盐遗囵B成才；我要感謝媽媽?zhuān)菋寢屛也艁?lái)到這個(gè)美妙的世界；我要感謝媽媽?zhuān)瑢ξ疫@些年的照顧。
媽媽就像是一本書(shū)，里面寫(xiě)的是無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)護，每一頁(yè)都是不同的。讀著(zhù)這本書(shū)仿佛走進(jìn)了充滿(mǎn)親情的世界。
翻開(kāi)第一頁(yè)，里面寫(xiě)著(zhù)我的成長(cháng)經(jīng)歷。小時(shí)侯，是媽媽給我講真善美，假惡丑；是媽媽教我學(xué)用電器；是媽媽告訴我日用常識；是媽媽教我生活的經(jīng)驗……這一切的一切，都出于一個(gè)字：愛(ài)。
翻開(kāi)第二頁(yè)，里面蘊藏著(zhù)深深的母愛(ài)。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，我坐在教室里上課看見(jiàn)外面下著(zhù)大雨，我想今天好像回不了家了，再說(shuō)外面下著(zhù)大雨，人家司機也不一定會(huì )來(lái)。
正當我萬(wàn)分焦急的時(shí)候，媽媽來(lái)了，我真是太高興了。放學(xué)了我跟媽媽高興的回家了。
如今，我在媽媽的“綠陰”下，生活了十幾年。長(cháng)大的雛鷹，總有一天要離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)老家，可我會(huì )永遠記住媽媽這本書(shū)。
3.媽媽?zhuān)腋兄x你 在我很小的時(shí)候，我指著(zhù)媽媽肚子上的一條線(xiàn)，問(wèn)：“媽媽?zhuān)@是什么？” “這是我生你時(shí)留下的疤痕。你在我肚子里時(shí)，你已經(jīng)準備好了，于是，我的血出來(lái)了很多，由于那時(shí)的技術(shù)不佳，只能麻醉局部，醫生那里一個(gè)磨得飛快的手術(shù)刀，在我的肚子上割了一個(gè)大口子，子宮也割了一條大口子，把你拿了出來(lái)……..”媽媽笑著(zhù)說(shuō)，“是不是應該感謝我啊？” 是的，媽媽?zhuān)矣泻芏嘣?huà)要說(shuō)。
感謝媽媽生下了我，給我了一雙手，去感覺(jué)這個(gè)世界。感謝媽媽給我了一雙眼，去觀(guān)看世界。
感謝媽媽給我做飯，讓我健康成長(cháng)。感謝你，媽媽?zhuān)悄憬o我生命。
感謝你，媽媽?zhuān)悄銧奚四愕亩亲印⒛愕纳眢w、你的財產(chǎn)。感謝你，媽媽?zhuān)阕屛疑偈芎芏嘧铩?/p>
感謝你，媽媽?zhuān)闶俏倚闹械奶?yáng)。
感謝你，媽媽?zhuān)?.來(lái)自 我要感謝的人——我的媽媽 這個(gè)世界感動(dòng)太多，值得我們感謝的人也太多，在贊頌完一些杰出貢獻的偉人，默默工作的底層人民后，也許我們應該回到原點(diǎn)，把最初的感動(dòng)呈現在最應該感謝的人面前。
那滲入人內心的感動(dòng)往往不是轟轟烈烈的，卻是在平日的一點(diǎn)一滴中積累而成的。我那些最寶貴的感激之情，源自那個(gè)最平凡，卻也最偉大的人，我的媽媽。
她是我的親人，她讓我來(lái)到這個(gè)世界、感受這個(gè)世界已經(jīng)是最值得感謝的事，而她依舊為我打理一切，把我撫養成人，把愛(ài)灌進(jìn)我的心里。她用盡一切方式，告訴我如何生活，如何做人。
放學(xué)的路上，我順手打開(kāi)了廣播，聽(tīng)起了音樂(lè )。在兩首歌曲的過(guò)渡時(shí)間，媽媽穿插進(jìn)了一句話(huà)：“最近在學(xué)校怎么樣，和朋友都處得來(lái)吧。”
“一般般吧。”音樂(lè )的前奏響起。
“你別和**走得太近，這個(gè)小姑娘心思不在學(xué)習上，走得太近了，會(huì )被帶壞的。我看***就很好，人又細心，成績(jì)也好，最重要的是她人品好。”
媽媽邊說(shuō)邊調輕廣播的音量，“一個(gè)人，最重要的是學(xué)會(huì )做人。媽媽看過(guò)許多人，不會(huì )……”“別說(shuō)了行不行，煩死了，我又不是三歲的小孩子，這還用得著(zhù)你教我！”我又把音量調響了。
是歌曲的高潮部分，但是少了媽媽的聲音，音樂(lè )里的歌手唱得正 high ，媽媽的臉卻繃得緊緊的。歌聲漸漸消失，一切都有了變化。
早上出門(mén)沒(méi)了那一句“注意安全”，睡前沒(méi)了一杯熱牛奶，平日里也沒(méi)了往常的親昵。一切只變了一點(diǎn)點(diǎn)，心里卻空了一大截。
正當我不知如何是好時(shí)，爸爸拍拍我的頭：“你這孩子，你媽還不是為你好，她怕你交的朋友不好，會(huì )影響你，她平日最疼你了……”聽(tīng)了這話(huà)，我心中有一種強烈的負罪感。雖然后來(lái)關(guān)系緩和了，但一句“對不起”還是遲遲未能說(shuō)出口。
媽媽的愛(ài)如同甘露，滋潤著(zhù)我的心田；媽媽的愛(ài)如同陽(yáng)光，照耀了我的成長(cháng)之路；媽媽的愛(ài)如同大地，包容我這棵小苗的一切。我要感謝媽媽?zhuān)兄x媽媽給我的愛(ài)。
7.感謝作文精彩的開(kāi)頭和結尾
友誼 開(kāi)頭：現代人的友誼，很堅固又很脆弱。
它是人間的寶藏，需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書(shū)。
我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì )和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒(méi)有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。
結尾：長(cháng)留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會(huì )使我們留存著(zhù)對真情的敏感，會(huì )使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開(kāi)朗。團結 開(kāi)頭：每次聽(tīng)到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬(wàn)千，特別是在XX事情后，體會(huì )更是深刻 結尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì )消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息。
如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著(zhù)單薄，而無(wú)法作為，可當我們團結起來(lái)，卻可以創(chuàng )造無(wú)數的奇跡。寬容 開(kāi)頭： 寬容是人類(lèi)生活中至高無(wú)尚的美德。
因為寬容包含著(zhù)人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類(lèi)情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。
而缺乏寬容，將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。 結尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。
正因為寬容如水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。諒解 開(kāi)頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會(huì )；諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預示心靈來(lái)春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。
結尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當今既沒(méi)有了一方霸主，也沒(méi)有了雄風(fēng)王者；我們在追求團結、奮進(jìn)、和諧、平等，我們同樣應該獨守那份恬然與空明，用每一句話(huà)沒(méi)一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。把握諒解，社會(huì )便會(huì )進(jìn)步；把握諒解，人類(lèi)便擁有財富。
理解 開(kāi)頭：理解，是友誼的結晶；理解，是從信任中開(kāi)出的鮮花；理解，是人與人之間關(guān)愛(ài)的光環(huán)。它能讓誤會(huì )變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵，于社會(huì )中，人們相互的理解，能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。
結尾：相信總有一天誤會(huì )能變成一朵美麗的花，因為它由理解來(lái)澆灌！分享 開(kāi)頭：孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音？望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。
人生得一知己足矣！結尾：分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì )分享，就學(xué)會(huì )了生活。 分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。 快樂(lè )的分享，痛苦的承擔。
在你與人分享的時(shí)候，就肩負著(zhù)一份重任。讓他更快樂(lè )，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的心靈。
集體利益 開(kāi)頭：集體，是什么概念？集體就是一個(gè)團隊，所謂的團結，就是關(guān)心集體，熱愛(ài)集體、回報集體，下面我就講講、、、、、、結尾：正因為這樣，我們一定要團結團結，因為我們是一個(gè)集體、、、、、、回報 開(kāi)頭：（1）綠草如茵，那是草兒在回報春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報陽(yáng)光；白雪千里，那是雪兒在回報朔風(fēng)。生活，因回報而美麗。
（2）綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒(méi)有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。 雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護農作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因為農民會(huì )因此展開(kāi)笑顏。
梅，迎著(zhù)風(fēng)雪，一枝獨放，雖然不能改變周?chē)h(huán)境的寂冷，但它堅信，第一個(gè)報春的消息，迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的滿(mǎn)園春色就是它最好的回報。 （3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽(tīng)到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢(mèng)，付出總有回報。
結尾：世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無(wú)形的大秤對每個(gè)人都是公平的，只有付出才會(huì )有回報。
誠如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報；說(shuō)到不如做到，要做就做最好……我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會(huì )更加美好。感恩 開(kāi)頭：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 結尾：懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。集體溫暖 開(kāi)頭：雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
結尾：“一棵小樹(shù)，難經(jīng)風(fēng)吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風(fēng)。”讓我們主動(dòng)關(guān)心集體，熱心為集體做事，誠心為集體服務(wù)吧！師生情 開(kāi)頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情。
我們擁有同一顆。
8.感謝有你作文開(kāi)頭結尾,在線(xiàn)等急
是一雙手撐起我的天地，是一雙眼眸照亮了我的心情，是一顆心將我完全包容。
寒風(fēng)像刀子一樣擦過(guò)我的臉，落葉被我踩得支離破碎，踏上樓梯，路燈都是昏暗的光線(xiàn)，將我單薄的影子拉長(cháng)。一雙母女有說(shuō)有笑地從我身邊走過(guò)，我愣住了。如果那是我與媽媽就好了。
公園里氣氛絲毫不被寒冷的天氣所影響，幾對母女在愉快地談笑嬉鬧，她們的笑容如利箭一般扎入我的心。草地上的荒草甚至都有枯葉的陪伴。長(cháng)舒了一口氣，打算再玩一會(huì )，反正也不會(huì )有人在乎我。
游唱者唱起《聽(tīng)媽媽的話(huà)》，“聽(tīng)媽媽的話(huà)，別讓她受傷……”我往公園深處走的腳步被歌聲一震，眼眸緩緩閉上。“不知道她回去怎么說(shuō)我。躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五，她畢竟是我媽?zhuān)瑢ξ覂匆稽c(diǎn)狠一點(diǎn)還不是為我好？”一邊做著(zhù)心理建設，一邊準備回家。
如果我考得好一點(diǎn)，脾氣好一點(diǎn)，不對媽媽發(fā)脾氣，不也是母慈子孝？走著(zhù)，走著(zhù)，到了單元樓底下，卻沒(méi)有勇氣邁出那一步。夜晚是灰蒙的，不見(jiàn)得一點(diǎn)光。每一家住戶(hù)的燈都泛著(zhù)暖黃。我想大聲地喊出媽媽?zhuān)胱屗隣恐?zhù)我的手回家，想在溫暖的家中喝著(zhù)暖湯，想抱住媽媽寬厚而溫暖的胸膛。
開(kāi)了門(mén)，進(jìn)了電梯，電梯門(mén)打開(kāi)的聲音似是下一秒家中的呼喚，我已準備好被她劈頭蓋臉地罵一頓。輕輕叩門(mén)，門(mén)沒(méi)鎖。我踏進(jìn)家門(mén)，溫暖瞬間帶走了外面的寒風(fēng)，桌上擺的是我愛(ài)喝的暖湯。廚房傳出一聲簡(jiǎn)單卻暖心的四個(gè)字：“你回來(lái)了。”綿長(cháng)而柔和，它趕走了我心中的陰霾，化解了我們所有的不愉快。我抱住了媽媽?zhuān)唬廊粶嘏鞘前莸男摹?/p>
感謝有你，在寒冷中使我倍感溫暖；感謝有你，在懸崖邊引我回頭；感謝有你，給我所有的寬容。
