相信自己
之所以成功來(lái)之不易,是因為用汗水堆積成的堡壘;之所以未來(lái)明燈常亮,是因為用堅持疊成的燈塔;之所以人生絢爛多姿,是因為用努力筑成的豐碑。因為相信自己,所以堅持不懈;因為相信自己,所以勇往直前。揚起自信的風(fēng)帆,成功僅一步之遙。
曾經(jīng)遇事膽怯的我,連與他人溝通都會(huì )害怕。直到有一次,我和另兩位同學(xué)代表班級去參加辯論賽,小組成員個(gè)個(gè)都對答如流,盡管自己心里很著(zhù)急,但依舊沒(méi)有勇氣站起來(lái)辯論。對于我的一大考驗擺在面前。因為心里希望自己能成功,希望自己能為班級做出貢獻,希望自己所在的小組能獲獎,在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭后,我還是站了起來(lái),反對對方的觀(guān)點(diǎn),說(shuō)完之后,我贏(yíng)得了屬于我自己的掌聲,我的內心十分欣喜。第一次,我有勇氣挑戰了自己;第一次,我不再膽怯;第一次,我也獲得了深深的鼓勵;我相信自己,我對自己說(shuō):“我能行!”
其實(shí)無(wú)論做什么事,如何去做。都必須縣相信自己,別人才會(huì )更相信你,因為相信了自己,才會(huì )有信心一直做下去,才會(huì )學(xué)的自我欣賞,才會(huì )學(xué)有所成。不要害怕困難,也不要害怕自己不行,因為不試又怎么知道?不經(jīng)歷風(fēng)雨有怎能見(jiàn)彩虹?相信自己就是塑造未來(lái)。
伴著(zhù)盛開(kāi)的花,蝴蝶才能快樂(lè )地飛舞;帶著(zhù)希望,夢(mèng)想才能飛往高處;迎著(zhù)溫暖的風(fēng),我們不再感到孤獨。用自己的實(shí)力來(lái)證明自己,不停下追逐快樂(lè )的腳步,不停下追趕幸福的步伐,最后獲得最勇敢的幸福,只因相信自己,一直相信自己。也未曾說(shuō)過(guò)放棄。
所以,相信自己,用自己的雙手去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的天堂。卸下重負,張開(kāi)雙翼,自由的翱翔于天邊。
請,相信自己,揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!
“我能行!”,多么簡(jiǎn)單的三個(gè)字呀,卻在我遇到困難的時(shí)候,如一盞神燈般指引著(zhù)我成功的方向。
也許我們有時(shí)候需要的只是這么簡(jiǎn)單——“我能行!”。 在近六年的小學(xué)生活中,我遇到過(guò)很多困難,多數情況下我都是可以克服的,在每次候,我都迎接挑戰的時(shí)會(huì )對自己說(shuō)一聲:“我能行!” 記得那是三年級的時(shí)候,數學(xué)老師給我們出了一道奧賽題,全班同學(xué)無(wú)不叫難。
我仔細讀題后也“暈菜”了,題型異常復雜多變,不禁心里開(kāi)始埋怨老師怎么出這么難的題,無(wú)疑間瞥見(jiàn)我們班上的“數學(xué)天才”也在冥思苦想,心中更是沒(méi)了底氣。“怎么辦呀?一會(huì )兒還得去上小提琴呢,要遲到了。”
越是做不出,腦子里越是胡思亂想,越是讓自己著(zhù)急。這時(shí),一位同學(xué)居然做出了這道題,興沖沖的跑到老師的面前展示自己的成功,看著(zhù)他興高采烈的樣子,我的心里更急了,我擦了擦額頭的汗,深深地吸了一口氣,心想:“別人能做出來(lái)的我為什么不行?我能行的!”于是,我又開(kāi)始一步步審題,一點(diǎn)點(diǎn)推算,終于讀通了題意找到了解題的破綻,做出了這道難題。
我輕輕地舒了一口氣,心里重復著(zhù)“我能行!我能行!”。 其實(shí)有的時(shí)候,也許就差這句“我能行”,就可以到達成功的彼岸了。
前年夏天,我在媽媽的鼓勵下學(xué)起了游泳,說(shuō)實(shí)話(huà),學(xué)游泳其實(shí)挺難的,我們在1.8米的深水池里學(xué)習,泳池長(cháng)11米寬8.9米,大人游一個(gè)來(lái)回都是件很費體力的事情,何況又是剛剛才學(xué)會(huì )劃水的我了,可是,教練卻讓我們游10個(gè)來(lái)回,“天哪,這樣游到下課也有不完呀。”我暗暗的在心里嘀咕,可看到其他同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的跳進(jìn)水中,我也不得不一頭扎到了水里,拼命的游了起來(lái)。
一個(gè)來(lái)回,兩個(gè)來(lái)回,三個(gè)來(lái)回……五個(gè)來(lái)回,我堅持著(zhù)向前游,耳邊是自己越來(lái)越深重的換氣的呼吸聲,我感到自己的力氣正在一點(diǎn)點(diǎn)的融化在這池水當中,我實(shí)在游不動(dòng)了,教練看我之前的努力讓我休息了五分鐘,然后又讓我繼續,我沒(méi)有辦法又堅持游了4個(gè)來(lái)回,終于等到了媽媽來(lái)接我的時(shí)刻,我一個(gè)魚(yú)挺就躥出水池,躲在媽媽身后,經(jīng)過(guò)媽媽的說(shuō)情,教練勉強同意我回去了,可是其它的同學(xué)依然在泳池中奮力的繼續完成自己剩余的來(lái)回。 第二天,教練告訴我,昨天,所有的同學(xué)都完成了10個(gè)來(lái)回的訓練,連平時(shí)最慢的小妹妹也堅持游完了,只有我……聽(tīng)完教練的話(huà),我感到十分慚愧,10個(gè)來(lái)回,我只差了一個(gè)來(lái)回,如果我當時(shí)堅持一下,還會(huì )不能完成嗎? “我能行!”,多么簡(jiǎn)單的三個(gè)字呀,卻在我遇到困難的時(shí)候,如一盞神燈般指引著(zhù)我成功的方向。
也許我們有時(shí)候需要的只是這么簡(jiǎn)單——“我能行!”。建議根據文章修整。
生活的路酸甜苦辣,生活的路風(fēng)雨交加,生活的路曲折坎坷。
也許有天會(huì )晴天霹靂,也許有天會(huì )風(fēng)起云涌,我都會(huì )勇敢去面對和承受,在最無(wú)助時(shí)告訴自己:“我能行!”生活處處布滿(mǎn)荊棘,面對父母那堵翻不過(guò)的墻,面對試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺骨的分數,面對人生中一次次的考驗……我告訴自己:“付出與回報也許并不是一架天平,付出并不有回報,但想要回報,就必須付出。也許風(fēng)雨交加中,有落魄不堪的背影,但我不后悔,因為生命中有了波瀾起伏,才能體現我的人生價(jià)值,才是真正的人生。
不管路有多苦,我相信我能行!”回首過(guò)去,我曾走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,這之中有無(wú)窮多的辛酸苦辣。一次次刻苦銘心的體驗,讓我讀懂了生活中的變換無(wú)常,而調整心態(tài),要以樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度去面對人生。
朋友,人生就是這樣,你愈畏縮不前,你就愈容易被生活吞噬,讓我們背起生活的行囊,接受命運挑戰,面對殘酷現實(shí),擦干眼角的淚水,告訴自己: “我能行!”生活的路,風(fēng)雨無(wú)阻,不管我們面對多詭異的天氣,不要在一時(shí)的失落 和無(wú)助中否定自己,更不要在茫茫中迷失自己,應該理直氣壯的說(shuō):“我能行!世上無(wú)難事,只怕有心人,天下沒(méi)有我不行的!”。
相信自己 之所以成功來(lái)之不易,是因為用汗水堆積成的堡壘;之所以未來(lái)明燈常亮,是因為用堅持疊成的燈塔;之所以人生絢爛多姿,是因為用努力筑成的豐碑。
因為相信自己,所以堅持不懈;因為相信自己,所以勇往直前。揚起自信的風(fēng)帆,成功僅一步之遙。
曾經(jīng)遇事膽怯的我,連與他人溝通都會(huì )害怕。直到有一次,我和另兩位同學(xué)代表班級去參加辯論賽,小組成員個(gè)個(gè)都對答如流,盡管自己心里很著(zhù)急,但依舊沒(méi)有勇氣站起來(lái)辯論。
對于我的一大考驗擺在面前。因為心里希望自己能成功,希望自己能為班級做出貢獻,希望自己所在的小組能獲獎,在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭后,我還是站了起來(lái),反對對方的觀(guān)點(diǎn),說(shuō)完之后,我贏(yíng)得了屬于我自己的掌聲,我的內心十分欣喜。
第一次,我有勇氣挑戰了自己;第一次,我不再膽怯;第一次,我也獲得了深深的鼓勵;我相信自己,我對自己說(shuō):“我能行!” 其實(shí)無(wú)論做什么事,如何去做。都必須縣相信自己,別人才會(huì )更相信你,因為相信了自己,才會(huì )有信心一直做下去,才會(huì )學(xué)的自我欣賞,才會(huì )學(xué)有所成。
不要害怕困難,也不要害怕自己不行,因為不試又怎么知道?不經(jīng)歷風(fēng)雨有怎能見(jiàn)彩虹?相信自己就是塑造未來(lái)。 伴著(zhù)盛開(kāi)的花,蝴蝶才能快樂(lè )地飛舞;帶著(zhù)希望,夢(mèng)想才能飛往高處;迎著(zhù)溫暖的風(fēng),我們不再感到孤獨。
用自己的實(shí)力來(lái)證明自己,不停下追逐快樂(lè )的腳步,不停下追趕幸福的步伐,最后獲得最勇敢的幸福,只因相信自己,一直相信自己。也未曾說(shuō)過(guò)放棄。
所以,相信自己,用自己的雙手去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的天堂。卸下重負,張開(kāi)雙翼,自由的翱翔于天邊。
請,相信自己,揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
生活的路酸甜苦辣,生活的路風(fēng)雨交加,生活的路曲折坎坷。也許有天會(huì )晴天霹靂,也許有天會(huì )風(fēng)起云涌,我都會(huì )勇敢去面對和承受,在最無(wú)助時(shí)告訴自己:“我能行!”
生活處處布滿(mǎn)荊棘,面對父母那堵翻不過(guò)的墻,面對試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺骨的分數,面對人生中一次次的考驗……我告訴自己:“付出與回報也許并不是一架天平,付出并不有回報,但想要回報,就必須付出。也許風(fēng)雨交加中,有落魄不堪的背影,但我不后悔,因為生命中有了波瀾起伏,才能體現我的人生價(jià)值,才是真正的人生。不管路有多苦,我相信我能行!”
回首過(guò)去,我曾走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,這之中有無(wú)窮多的辛酸苦辣。一次次刻苦銘心的體驗,讓我讀懂了生活中的變換無(wú)常,而調整心態(tài),要以樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度去面對人生。朋友,人生就是這樣,你愈畏縮不前,你就愈容易被生活吞噬,讓我們背起生活的行囊,接受命運挑戰,面對殘酷現實(shí),擦干眼角的淚水,告訴自己: “我能行!”
生活的路,風(fēng)雨無(wú)阻,不管我們面對多詭異的天氣,不要在一時(shí)的失落 和無(wú)助中否定自己,更不要在茫茫中迷失自己,應該理直氣壯的說(shuō):“我能行!世上無(wú)難事,只怕有心人,天下沒(méi)有我不行的!”
已經(jīng)四年級的我,能做很多事了。我能幫媽媽洗衣服、洗碗、掃地,能幫爸爸泡茶……我之所以能做這么多事,還要歸功于媽媽的一句話(huà):無(wú)論遇到什么事,都不要對自己說(shuō)‘不’,而是說(shuō)“我能行!”這句話(huà)已牢牢地記在我心里,一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我去姑姑家去玩,忽然,我看到了姐姐那輛銀灰色的自行車(chē),心里便躍躍欲試,可姐姐說(shuō):“你還小,不能騎車(chē)”。在我的再三請求下,姐姐只好答應了我的請求。
“我能行!”這句話(huà)幾乎成了我的口頭禪,每當我遇到困難的時(shí)候,總會(huì )想起這簡(jiǎn)短而又能激勵我信心的話(huà)。 有一天,媽媽帶我去西校百聯(lián)頂樓的真冰場(chǎng)去滑冰。我一開(kāi)始很害怕,但是但我還看到比我小的人都在滑冰時(shí),我一下子就答應了媽媽。 我換好了鞋子,心里緊張極了,媽媽看到了我這么緊張的樣子,說(shuō):“一定要放松,一定要放松!”媽媽撫摸著(zhù)我得后背,我的心也慢慢靜下來(lái)。 開(kāi)始滑了,我一進(jìn)滑冰就一跤,真慘啊!不過(guò),我扶著(zhù)墻,慢慢地爬了起來(lái)。我抓住欄桿,一點(diǎn)點(diǎn)滑了起來(lái)。滑了幾圈,都很順暢。可是,媽媽卻說(shuō):“扶住欄桿算什么,除非你能不扶住欄桿滑。”“好啊!”我來(lái)勢兇兇地說(shuō):“我滑給你看。”嘴上說(shuō)得好聽(tīng),但是心里卻非常害怕。這時(shí),我得耳朵里傳來(lái)了“我能行”對,我能行,我能行!我真的沒(méi)有扶,而且還沒(méi)有摔跤地滑了一圈。耶!太棒了!現在,媽媽再也不敢小瞧我了。 自信就是相信自己。自信猶如催化劑,能把你的一切潛能調動(dòng)起來(lái)。在困難中,一定要相信自己,不能放棄或氣餒。你看,我能行吧!
[相信自己,我能行]相信自己,我能行正文:
坎坷的人生中,總是有許許多多的挫折,相信自己,我能行。面對挫折,要有信心,對自己說(shuō)一聲:“我能行!”我就有這樣的體會(huì )。
一二年級時(shí),我不會(huì )寫(xiě)日記,一寫(xiě)到日記就會(huì )哭,每次都是哭著(zhù)喊著(zhù)求爸爸幫我寫(xiě),爸爸寫(xiě)好后,我再對著(zhù)上面抄一遍,為此老師經(jīng)常懷疑文章是不是我自己寫(xiě)的。
到了四年級,我的作文水平才逐漸提高上來(lái),有時(shí)候作文寫(xiě)得好,還被老師當作范文在班上朗讀了呢!于是我便開(kāi)始試著(zhù)去投稿,小學(xué)五年級作文《相信自己,我能行》。
可是我一次又一次地將稿子投上去,希望卻向泡影一樣一次又一次地破滅了。每當我聽(tīng)到老師宣布班上有同學(xué)作文發(fā)表時(shí),我總會(huì )一陣欣喜,期盼那個(gè)人會(huì )是自己,但是在欣喜過(guò)后便又是失望。
爸爸知道后,總是會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“一次失敗了不要緊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,我相信你能行,寫(xiě)作并非一日之功,‘也許文思泉涌只是偶爾,卻能恍然大悟,也許東臨碣石頓生豪情,也未必能以歌詠志’。”
是啊,路是人走出來(lái)的,其實(shí)每一次失敗都孕育著(zhù)一個(gè)新的成功。
于是,我又抬起筆來(lái),筆耕不息,寫(xiě)出了一篇又一篇的作文,終于,在今年一月份的一天,我的作文在《小主人報》上發(fā)表了。
成功是自私的,它決不會(huì )將輝煌施舍給懶漢,成功又是公平的,它會(huì )毫無(wú)保留地將滿(mǎn)天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。
相信自己,作文,我能行!
已經(jīng)四年級的我,能做很多事了。
我能幫媽媽洗衣服、洗碗、掃地,能幫爸爸泡茶……我之所以能做這么多事,還要歸功于媽媽的一句話(huà):無(wú)論遇到什么事,都不要對自己說(shuō)‘不’,而是說(shuō)“我能行!”這句話(huà)已牢牢地記在我心里,一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我去姑姑家去玩,忽然,我看到了姐姐那輛銀灰色的自行車(chē),心里便躍躍欲試,可姐姐說(shuō):“你還小,不能騎車(chē)”。
在我的再三請求下,姐姐只好答應了我的請求。“我能行!”這句話(huà)幾乎成了我的口頭禪,每當我遇到困難的時(shí)候,總會(huì )想起這簡(jiǎn)短而又能激勵我信心的話(huà)。
有一天,媽媽帶我去西校百聯(lián)頂樓的真冰場(chǎng)去滑冰。我一開(kāi)始很害怕,但是但我還看到比我小的人都在滑冰時(shí),我一下子就答應了媽媽。
我換好了鞋子,心里緊張極了,媽媽看到了我這么緊張的樣子,說(shuō):“一定要放松,一定要放松!”媽媽撫摸著(zhù)我得后背,我的心也慢慢靜下來(lái)。 開(kāi)始滑了,我一進(jìn)滑冰就一跤,真慘啊!不過(guò),我扶著(zhù)墻,慢慢地爬了起來(lái)。
我抓住欄桿,一點(diǎn)點(diǎn)滑了起來(lái)。滑了幾圈,都很順暢。
可是,媽媽卻說(shuō):“扶住欄桿算什么,除非你能不扶住欄桿滑。”“好啊!”我來(lái)勢兇兇地說(shuō):“我滑給你看。”
嘴上說(shuō)得好聽(tīng),但是心里卻非常害怕。這時(shí),我得耳朵里傳來(lái)了“我能行”對,我能行,我能行!我真的沒(méi)有扶,而且還沒(méi)有摔跤地滑了一圈。
耶!太棒了!現在,媽媽再也不敢小瞧我了。 自信就是相信自己。
自信猶如催化劑,能把你的一切潛能調動(dòng)起來(lái)。在困難中,一定要相信自己,不能放棄或氣餒。
你看,我能行吧。
[相信自己,我能行]相信自己,我能行正文:
坎坷的人生中,總是有許許多多的挫折,相信自己,我能行。面對挫折,要有信心,對自己說(shuō)一聲:“我能行!”我就有這樣的體會(huì )。
一二年級時(shí),我不會(huì )寫(xiě)日記,一寫(xiě)到日記就會(huì )哭,每次都是哭著(zhù)喊著(zhù)求爸爸幫我寫(xiě),爸爸寫(xiě)好后,我再對著(zhù)上面抄一遍,為此老師經(jīng)常懷疑文章是不是我自己寫(xiě)的。
到了四年級,我的作文水平才逐漸提高上來(lái),有時(shí)候作文寫(xiě)得好,還被老師當作范文在班上朗讀了呢!于是我便開(kāi)始試著(zhù)去投稿,小學(xué)五年級作文《相信自己,我能行》。
可是我一次又一次地將稿子投上去,希望卻向泡影一樣一次又一次地破滅了。每當我聽(tīng)到老師宣布班上有同學(xué)作文發(fā)表時(shí),我總會(huì )一陣欣喜,期盼那個(gè)人會(huì )是自己,但是在欣喜過(guò)后便又是失望。
爸爸知道后,總是會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“一次失敗了不要緊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,我相信你能行,寫(xiě)作并非一日之功,‘也許文思泉涌只是偶爾,卻能恍然大悟,也許東臨碣石頓生豪情,也未必能以歌詠志’。”
是啊,路是人走出來(lái)的,其實(shí)每一次失敗都孕育著(zhù)一個(gè)新的成功。
于是,我又抬起筆來(lái),筆耕不息,寫(xiě)出了一篇又一篇的作文,終于,在今年一月份的一天,我的作文在《小主人報》上發(fā)表了。
成功是自私的,它決不會(huì )將輝煌施舍給懶漢,成功又是公平的,它會(huì )毫無(wú)保留地將滿(mǎn)天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。
相信自己,作文,我能行!
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