抗疫題材作文開(kāi)頭(關(guān)于疫情作文開(kāi)頭優(yōu)美句子)
1.關(guān)于疫情作文開(kāi)頭優(yōu)美句子
開(kāi) 頭段 1、“時(shí)代的一?；遥湓趥€(gè)人頭上，就是一座山?！?/p>
再黑暗的夜晚，也會(huì)有璀璨的星河。越是在這樣特殊的時(shí)刻，越能映射出人性的光輝。
而這光輝的締造者，正是那些平凡的人民英雄。2、城市沉重地呼吸著，戴著藍(lán)色的口罩像抓住最后的希望。
疫情像是一張灰色的巨網(wǎng)，撒在城市的每個(gè)角落，人們無(wú)處可逃。醫(yī)院里是看不見(jiàn)的病毒，無(wú)力的病人，這是2020年的序幕。
3、中國(guó)，是一個(gè)在萬(wàn)千磨難中成長(zhǎng)的千年古國(guó)，而正是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)有識(shí)之士的奮斗，中國(guó)才能在泱泱歷史長(zhǎng)河中不懼風(fēng)浪，才能站穩(wěn)腳跟。如魯迅所說(shuō)，“我們自古以來(lái)就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人”。
酌古御今，那些“埋頭苦干”的人，那些“拼命硬干”的人，他們都是英雄，他們都成為了自己那個(gè)時(shí)代中最明亮的那座巍巍燈塔。4、爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
在這本應(yīng)熱鬧非凡的春節(jié)里，人間迎來(lái)了兇猛的“年獸”——新型肺炎。無(wú)數(shù)逆行“勇士”紛紛涌現(xiàn)抵抗疫情，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彰顯盡責(zé)、奉獻(xiàn)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娘L(fēng)范，護(hù)人間春暖花開(kāi)。
2.疫情作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
開(kāi) 頭段 1、“時(shí)代的一粒灰，落在個(gè)人頭上，就是一座山?！?/p>
再黑暗的夜晚，也會(huì)有璀璨的星河。越是在這樣特殊的時(shí)刻，越能映射出人性的光輝。
而這光輝的締造者，正是那些平凡的人民英雄。2、城市沉重地呼吸著，戴著藍(lán)色的口罩像抓住最后的希望。
疫情像是一張灰色的巨網(wǎng)，撒在城市的每個(gè)角落，人們無(wú)處可逃。醫(yī)院里是看不見(jiàn)的病毒，無(wú)力的病人，這是2020年的序幕。
3、中國(guó)，是一個(gè)在萬(wàn)千磨難中成長(zhǎng)的千年古國(guó)，而正是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)有識(shí)之士的奮斗，中國(guó)才能在泱泱歷史長(zhǎng)河中不懼風(fēng)浪，才能站穩(wěn)腳跟。如魯迅所說(shuō)，“我們自古以來(lái)就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人”。
酌古御今，那些“埋頭苦干”的人，那些“拼命硬干”的人，他們都是英雄，他們都成為了自己那個(gè)時(shí)代中最明亮的那座巍巍燈塔。4、爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
在這本應(yīng)熱鬧非凡的春節(jié)里，人間迎來(lái)了兇猛的“年獸”——新型肺炎。無(wú)數(shù)逆行“勇士”紛紛涌現(xiàn)抵抗疫情，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彰顯盡責(zé)、奉獻(xiàn)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娘L(fēng)范，護(hù)人間春暖花開(kāi)。
3.關(guān)于疫情作文的開(kāi)頭和結(jié)尾的優(yōu)美句子
【作文開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美段落】 【開(kāi)頭】 1.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
2.信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。結(jié)尾冰心說(shuō)道：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼?！?/p>
悲觀(guān)的人，先被自己打敗，然后才被生活打?。粯?lè)觀(guān)的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀(guān)的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂(lè)觀(guān)的人，所受的磨難無(wú)量，前途也無(wú)量。
在悲觀(guān)的人眼里，原來(lái)可能的事也能變成不可能；在樂(lè)觀(guān)的人眼里，原來(lái)不可能的事也能變成可能。悲觀(guān)只能產(chǎn)生平庸，樂(lè)觀(guān)才能造就卓絕。
從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀(guān)的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
4.抗震救災(zāi)征文開(kāi)頭什么寫(xiě)
眾志成城 抗震救災(zāi) 當(dāng)我寫(xiě)這段文字的時(shí)候，明確的已有11921位同胞在這次四川的震中遇難，不知未來(lái)還會(huì)有多少人在這場(chǎng)噩夢(mèng)中喪生…5月12日14時(shí)，當(dāng)學(xué)生還在教室中安靜的學(xué)習(xí)，工人在崗位上認(rèn)真的工作，農(nóng)民在田野里辛勤的耕作時(shí)，災(zāi)難來(lái)臨了。
瞬時(shí)間，房倒墻傾，地動(dòng)屋毀，許多人在剎那間就喪失了生命，傷者更是不計(jì)其數(shù)，災(zāi)難的到來(lái)太突然了！ 電視新聞在不停的滾動(dòng)直播地震情況與救援進(jìn)度。我并沒(méi)有四川的親人，但當(dāng)我看到一張張災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的圖片，看著那些在的震中失去親人與家園的民眾，我深深感到了他們的孤獨(dú)與無(wú)助。
我明白，在他們最困難的時(shí)候，我們就是他們的親人，我們的支持就是他們的力量！ 有一條新聞使我記憶猶新，在地震中，一個(gè)有80多個(gè)孩子的幼兒園變成了廢.墟，目前只救出了50多個(gè)孩子，都許多孩子死亡，也有許多孩子至今尚未發(fā)現(xiàn)。有一張圖片使我特別難過(guò)，那是廢墟下露出的一只小小手臂，當(dāng)這個(gè)小生命被救出的時(shí)候，她已經(jīng)停止了呼吸。
這只是一個(gè)不滿(mǎn)6歲的孩子啊，她的人生原本是美好而漫長(zhǎng)的，卻因?yàn)榈卣鸲Ｖ沽搜永m(xù)。 死者已逝，存著當(dāng)自強(qiáng)。
災(zāi)難已經(jīng)發(fā)生，現(xiàn)在我們可以做的，是加緊救援力度，保障災(zāi)后重建工作有序進(jìn)行。人類(lèi)在自然災(zāi)害面前是如此脆弱，但中國(guó)人民是團(tuán)結(jié)的，是不屈。
溫.家.寶.總.理在災(zāi)難發(fā)生后，不顧個(gè)人安危第一時(shí)間趕到了現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng)，當(dāng)他出現(xiàn)在鏡頭上時(shí)，已是滿(mǎn)臉疲憊，但他的雙眼中依然閃爍著戰(zhàn)勝災(zāi)難的堅(jiān)定光芒，聲音如此堅(jiān)定，給人以力量。 各界都積極捐款捐物，普通民眾也自覺(jué)獻(xiàn)血，捐物，甚至有人自發(fā)的申請(qǐng)到災(zāi)區(qū)作志愿者。
雖然我是一名學(xué)生，但當(dāng)我把那薄薄的10元錢(qián)投進(jìn)募捐箱時(shí)，心中充滿(mǎn)了自豪與希望。我們無(wú)法與醫(yī)護(hù)人員，武警戰(zhàn)士一起并肩抗災(zāi)，但我們心系再去，時(shí)刻關(guān)系災(zāi)民安危。
“患難見(jiàn)真情”，不管是臺(tái)灣民眾，還是海外僑胞保，上至總理，下至百姓，都對(duì)祖國(guó)懷有一份真摯深沉的愛(ài)，情況越是困難，這愛(ài)便越溫暖。困難會(huì)出現(xiàn)，但在團(tuán)結(jié)的民族之下，是無(wú)法阻止中國(guó)前進(jìn)腳步的。
謹(jǐn)以此獻(xiàn)給堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)： 當(dāng)風(fēng)雪阻斷道路，我們彼此溫暖； 但主權(quán)面對(duì)挑戰(zhàn)，我們亮出利劍； 當(dāng)圣火遭遇阻撓；我們?nèi)f眾一心； 當(dāng)病毒吞噬生命；我們用愛(ài)抵御； 當(dāng)列車(chē)沖出軌道；我們痛定思痛； 當(dāng)?shù)卣鹚毫汛蟮?；我們眾志成城?/p>
5.以書(shū)信格式寫(xiě)抗疫作文
敬愛(ài)的白衣天使們：你們好！這個(gè)春節(jié)，因?yàn)樾滦凸跔畈《镜乃僚?，一?chǎng)沒(méi)有銷(xiāo)煙的戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)打響。
在病毒肆虐的危機(jī)關(guān)頭，有人害怕了，有人退縮了，而你們?yōu)榱巳珖?guó)人民的生命安全和身體健康，毅然決然地冒著生命危險(xiǎn)，趕往疫情一線(xiàn)救死扶傷，你們是最美逆行者。為了讓病人早日康復(fù)，你們和病人零距離接觸，身穿不透氣的防護(hù)服。
為了節(jié)省時(shí)間，你們剪去自己心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間佩戴護(hù)目鏡和防護(hù)口罩，你們的臉上擠壓出了傷痕。
因?yàn)槭忠磸?fù)浸泡在消毒水中，你們手上長(zhǎng)出無(wú)數(shù)條裂口，甚至有人付出了自己寶貴的生命。為了消滅疫情，你們一邊救死扶傷，一邊研制疫苗，讓我們離消滅疫情更進(jìn)一步。
正是因?yàn)橛辛四銈兊母冻觯斡牟∪嗽絹?lái)越多，從1人變成100人，從100人變成200人，從200人變成了今天的接近10000人。這是我們共同的戰(zhàn)“疫”。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，你們?cè)谇把仃嚨啬敲葱量?。我雖然不能和你們一樣在前線(xiàn)抗疫，但我一定會(huì)做到勤洗手、多通風(fēng)、不出門(mén)、多運(yùn)動(dòng)、不添亂。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，你們用你們的奉獻(xiàn)和行動(dòng)告訴了我讀書(shū)的意義，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，也要做一個(gè)救死扶傷、舍己為人的人。謝謝你們，義無(wú)反顧去到最危險(xiǎn)的地方，舍己為人，默默付出，給了全國(guó)人民戰(zhàn)勝疫魔的希望。
祝白衣天使們幸福健康，早日歸來(lái)！此致敬禮一名小學(xué)生2020年2月16日。
6.抗疫英雄的作文
哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替你負(fù)重前行?！}記
那一場(chǎng)大火，帶去的不僅僅是漫山遍野的綠色，還有三十條鮮活的生命。
看到那條新聞報(bào)道，我的心中思緒萬(wàn)千……三十位英勇的烈士，為了撲滅熊熊山火，獻(xiàn)出了他們年輕的生命，其中最年輕的，僅有十九歲。十九歲，那是一個(gè)怎樣鮮活的生命?。∑胀ㄈ说氖艢q，應(yīng)在大學(xué)校園中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)，而身為消防戰(zhàn)士的他，卻永遠(yuǎn)定格在那一刻，定格在最美的年華。自3月30日以來(lái)，火災(zāi)的發(fā)生便引起了人們的密切關(guān)注。報(bào)道有很多，但因?yàn)槭俏淖?，所以無(wú)法讓我們感受到大火的肆虐
因?yàn)橹皇俏淖?，所以無(wú)法讓我們體會(huì)到消防戰(zhàn)士的奮不顧身；因?yàn)橹皇俏淖?，所以無(wú)法讓我們想象，當(dāng)他們的家人知道他們永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)時(shí)有多么的撕心裂肺……每當(dāng)險(xiǎn)情出現(xiàn)時(shí)，他們明知前方大火重重，卻依舊義無(wú)反顧地沖上去。只是這一次，他們?cè)僖不夭粊?lái)了……他們用自己寶貴的生命，守護(hù)了一方安寧。
哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替你負(fù)重前行?，F(xiàn)在的我們，能坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)，能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，能充滿(mǎn)閑情逸致地游山玩水……完全是因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)像涼山救火英雄樣的人。他們默默地付出著、奉獻(xiàn)著，方才有如今的“歲月靜好”。我們作為中學(xué)生，還有什么資格不努力？還有什么理由不努力？誰(shuí)的青春不奮斗？身為消防戰(zhàn)士的他們，青春是訓(xùn)練，是責(zé)任，更是擔(dān)當(dāng)。而身為中學(xué)生的我們，青春則是學(xué)習(xí)，是拼搏，更是使命。
那些為我們負(fù)重前行的英雄們，安息吧！我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的付出，我們會(huì)在成長(zhǎng)道路上揮灑更多的汗水，不荒廢自己的生命。仰望星空，腳踏實(shí)地，青春不息，奮斗不止。我們會(huì)傳承你們的精神，用我們的雙手讓世界變得更加美好，讓更多的人生活在陽(yáng)光之中。
山河不會(huì)忘記，我們不會(huì)忘記。
硝煙散，曙光出，英雄一路走好！
7.寫(xiě)歌頌抗疫一線(xiàn)人員的征文 主題以歌頌我校協(xié)助核酸檢測(cè)及值守的領(lǐng)
疫情一線(xiàn)的奉獻(xiàn)者
舍小家為大家的生命使者
贊美你
“中國(guó)速度”神奇
贊美你
“基建狂魔”奇跡
億人矚目的凝聚力
贊美你
白衣天使晝夜戰(zhàn)
大愛(ài)無(wú)疆守護(hù)神
消除病魔平安歸
贊美你
解放軍戰(zhàn)士
把生命安全放在了第一位
贊美你
可敬的交警和應(yīng)急管理人員
是你們
守護(hù)環(huán)境、維護(hù)秩序的戰(zhàn)士
是你們
守護(hù)全體人民生命安全的使者
守護(hù)著城市的每一道防線(xiàn)
大災(zāi)面前
是你們勇?lián)姑蛽?dān)當(dāng)
在磨難面前，你們傳遞能量和溫暖
見(jiàn)證了——
舉國(guó)的人心和力量
可世界更想看到——
入住的患者正在一個(gè)個(gè)痊愈
讓人們看到生命的希望
你們是
世上最可愛(ài)的人
你們是
奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的抗疫“戰(zhàn)士”
抗擊疫情贊美抗疫英雄的詩(shī)歌篇二
這個(gè)春節(jié)，還沒(méi)有開(kāi)始
已恍如結(jié)束。有些煩
沒(méi)有分秒的呼吸窘迫
也沒(méi)有半夜雞叫的體溫波動(dòng)
但我還是忍不住
被某種莫名的不安左右
習(xí)慣耽于暗示和動(dòng)搖
的弱者。三十七度
才過(guò)一點(diǎn)，就如磐石壓頂
我懷疑自己是不是正在成為
自己的謠言
8.抗震救災(zāi)的感人事跡作文開(kāi)頭
(1)“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你！” 搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的。她雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地，支撐著身體，象古人行跪拜禮，身體被壓的變形。
在她的身體下面躺著她的孩子，大約有三、四個(gè)月大。因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù)，他毫發(fā)未傷。被救出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著。包裹小孩的被子里，塞著一部手機(jī)，屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好了的短信。
(2)一位老師直到現(xiàn)在還難以走出陰影。地震發(fā)生后，他跑到倒塌的房屋旁邊救援學(xué)生。有一個(gè)被埋在廢墟下的學(xué)生向他伸出了手，用微弱的聲音叫著：“老師，您給我一點(diǎn)點(diǎn)力量吧！”老師發(fā)了瘋似的扒著廢墟，雙手全是鮮血。然而，還沒(méi)有等他扒開(kāi)廢墟，孩子在他的面前已經(jīng)永遠(yuǎn)閉上了眼睛。想到這一幕，他的手就發(fā)抖。
(3)一個(gè)在地震中痛失妻子的男子，用繩子將妻子的尸體綁在背部，送她去太平間。在極大悲痛的折磨中，他努力要給妻子些許死后的尊嚴(yán)。因此，他飽含深情，將她的身體與自己綁在一起———然后用摩托車(chē)載著她前往當(dāng)?shù)氐奶介g。
(4)一個(gè)年僅16歲的孩子，失去母愛(ài)后，父親也在這場(chǎng)災(zāi)難中失蹤，為等待這唯一的親人，他每天往返80公里路程。7天來(lái)，他風(fēng)雨無(wú)阻，從沒(méi)放過(guò)每一具被搜救出的尸體，但仍沒(méi)爸爸的下落，他說(shuō)：“我不會(huì)放棄，那是我唯一的親人?！?
(5)在這場(chǎng)災(zāi)難中，蔣敏全家10口人死亡。揩著永遠(yuǎn)也揩不完的眼淚，蔣敏轉(zhuǎn)身投入彭州抗震救災(zāi)的第一線(xiàn)。她說(shuō)："家人沒(méi)有了 我們愛(ài)其他人吧."
每每看到這樣感人的畫(huà)面，
我都會(huì)有種姍斕淚下的沖動(dòng)。
即使災(zāi)難奪去了他們的生命，真情也會(huì)永存于世。
