陌生人遇見作文開頭(作文路遇陌生人素材)
1.作文路遇陌生人素材
大的。
但是有一種天生的吝嗇使得大多數(shù)人都寧愿把自己的愛深藏在心中，不愿分享與他人。盡管如此，我們的生活需要愛，只有每個人都將自己心中的愛奉獻出來，生活才會變得有意義。
一次偶然的機會，讓我親身體驗到了來自于一位陌生人的關愛。 那是一個夏季周末的清晨，朝霞染紅了天，籠罩著這個睡眠中的校園。
我在這里生活了將近一個月，每天早晨都起得很早，簡單的洗漱之后便去圖書館找一個安安靜靜地讀英語書，為了盡快適應這里的英語環(huán)境。那天早晨我比往常起得遲了點，為了趕時間，我忙忙地騎著山地車，以飛快的速度駛向圖書館。
我是個不謹慎的人，自行車騎得飛快卻不知道注意路面。離開家門沒多久，我的單車突然被路上的石頭絆了一下，我被甩下車，重重地摔倒在了路邊。
之后，我感到胳膊劇烈的疼痛，無法支撐著我的身體站起來。就這樣，我坐在路邊哭了起來。
一位過路的印度婦女目睹了我摔下車的一剎那，急忙來到我的身邊，看見我沒辦法站起來，就小心翼翼地把我扶起來，讓我坐在路邊的石階上。這位印度婦女身材矮小，但面孔卻讓人感到很親切。
見我滿臉的淚水，她竟然緊張了起來，拿出紙巾為我擦臉，察看我的傷勢。看見我的胳膊蹭破了好大一塊皮，流著鮮血，她急忙詢問我們家的地址，要通知我的家長。
我不會英語，只知道她在問我什么，于是就指了指我們家的大概位置。她點了點頭，快速地走到我們家的那條小路上，挨家挨戶地敲門。
我仍然坐在那里，遠遠地望著這位身材矮小的婦女來往于門戶之間，不停地因為敲錯門而說著'sorry'。突然，我的心為之一振，想起了這位婦女只不過是過路的陌生人，卻為我犧牲自己的時間，殷勤地幫助我。
我又聯(lián)想到自己曾經(jīng)也目睹有人在路上摔倒，卻視而不見；遇到可憐的乞討者，卻對他們投以藐視的眼光。想到這里，我突然覺得自己與那位助人為樂的印度婦女相比，真是太渺小了。
終于，那位婦女笑盈盈地帶著爸爸找到了我?？吹轿翼樌乇话职謳Щ丶?，她高興地笑了，不停地揮。
2.最熟悉的陌生人作文開頭,結尾
一步錯，步步錯，我們，果真變成了，最熟悉的陌生人了嗎？——題記 “我們變成了世上，最熟悉的陌生人。
今后各自曲折，各自悲哀……”伴著這首《最熟悉的陌生人》，慢慢地思考我們之間的關系，真的回不去了嗎？“最熟悉的陌生人”，難道真的變成了我們最后的結局？ 夜，很靜，一切都沉浸在黑暗里，只有那點點街燈閃爍著微弱的光。一個人獨坐在窗前看著天上忽暗忽明的星星，心里有很多的不快，好想沖著窗外大喊，可又沒那個勇氣。
我不明白自己為什么這么難受？大概是因為你吧？ 我們的友誼即將破裂，我卻不知道該怎么辦，我迷茫在那片灰霧中，不知道方向，找不到曾屬于我的那雙溫暖的手！面對友誼，我不想放手，卻又不敢再去爭取，因為我有過失敗，有過寂寞，還有過那些被背叛傷透的支離破碎的心。 我們之間，還有可能嗎？我們之間的友誼，還能完好如初嗎？若能，我愿用一生的淚水作交換；若不能，我只愿你能忘了我，做回原來的自己。
可現(xiàn)在，這一切，還有什么可說的？就算能，我們也回不去了。只可惜那樣美好的青春年華，已成為過去。
已消逝的過去，隨風飄散…… 有時候，要到必要的時候，才能明白某種道理。對于友誼的看法，是不是年紀越大就會看得越重？我對它的看法，向來不輕，愛恨不分。
愛它，是因為在我傷心的時候，是它給了我希望。恨它，是因為它總是悄悄流逝，讓我無法去追回。
我迷路了，迷失在這個世界里，友情不堪一擊。我有朋友嗎？我需要朋友嗎？朋友是什么？朋友重要嗎？世界上有友情嗎？我需要友情嗎？朋友究竟是什么？友情究竟是什么？天空沒有云會不會寂寞？人沒有朋友會不會孤單？ 抬頭，看見天空上有兩團黑霧，像兩只牽在一起的手，耳畔邊響起一陣歡笑聲。
我揉了揉太陽穴，打開音樂，把音量開到最大，以為這樣就可以蓋過那歡笑聲，就可以將那些本該忘卻的東西，徹底忘記，趕出腦子。其實我是在自己騙自己吧？怎么可能忘記，那就把它埋入記憶最深處去，希望永遠都不要再把它挖出來。
由當初的海誓山盟，到現(xiàn)在的漠然擦身，有些失去是注定的，不認真對待，還是要后悔的。
3.遇到一個陌生人二七十字作文范文
一個陌生人
今天，我走在大街上，看到了一個小學生助人為樂的事。那個小學生，我與他從來沒有見過面，也不認識，估計是三年級的，但是他讓我從他身上找到了一種美。
今天，天氣十分炎熱，街上有一位老奶奶進入了我的視線。他單手拄著拐杖，戴著一個墨鏡，手上的拐杖不停地向前面的地面點著，看情形那位老奶奶好像是眼睛看不見了。
她滿頭白發(fā)，看上去有七八十歲了，眼睛又看不見，怎么能一個姬氦灌教弒寄鬼犀邯簍人在街上走呢？我不禁這樣想著。
忽然，有一位小學生也正巧走過這，他對那位老奶奶說“我來帶你走過去，到對面的人行道上去吧！”“好！謝謝你，你真是個大好人，你幾歲了？”奶奶問道。那位小學生說：“我10歲?！崩夏棠陶f：“你真乖?！闭f著說著，他們已經(jīng)走到對面了。小學生向奶奶說了一聲“再見”后就走了。
小學生剛走不久，老奶奶自己走著一會兒就摔倒了。那個小學生正好又看到了，就回頭迎了上去關切地問：“老奶奶，沒事吧？”那小學生剪著小平頭，烏黑的頭發(fā)，一張瓜子臉，脖子上戴著紅領巾。老奶奶說：“沒事，你走吧?！闭f完要送他一個蘋果，可他說：“不，這是我應該做的?！甭犃怂倪@句話，我心里感到很內(nèi)疚，我從一年級到五年級一直沒有做過什么好事?？赡莻€小學生還說：“老奶奶，你家在哪？我扶你回去吧?！崩夏棠陶f：“好！你跟我來吧！”就這樣，這一老一小慢慢地向前方走去了……
望著他們遠去的背影，我心里酸酸的，從此下定決心要向那位小同學學習，一定要樂于助人。
4.熟悉的陌生人作文 開頭 結尾
開頭：花開花落，云卷云舒。窗外夢斕囈語，心中百感交集。春秋冬夏，你是否發(fā)現(xiàn)，身邊的人已經(jīng)換了一撥又一撥。暮然回首，原來，自己對于別人而言只是個算得上熟悉的陌生人；而生活中出現(xiàn)的人，都不過是自己生命力的過客。
結尾：生活就是這樣，總讓你在意外之余與某人相遇，當你自以為是地把所有感情都傾注在他身上時，又狠狠地將他從你的身邊抽離。但那又怎樣呢？至少他們在我們的記憶中留下了那么深刻的影子。我想我永遠也不會忘記他吧——我最熟悉的陌生人。
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5.與陌生人相處 作文
父親總是囑咐子女們不要跟陌生人說話，尤其是在大街、火車等公共場所，這條囑咐在他常常重復的諸如還有千萬不要把頭和手伸出車窗外面等訓誡里，一直高居首位。
母親就像安徒生童話《老頭子做事總是對的》里面的老太太，對父親給予子女們的囑咐總是隨聲附和。但是母親在不要跟陌生人說話這一條上卻并不能率先履行，而且，恰恰相反，她在某些公共場合，尤其是在火車上，最喜歡跟陌生人說話。
（開門見山，直切主題。） 有一回我和父母親同乘火車回四川老家探親。
去的一路上，同一個臥鋪間里的一位陌生婦女問了母親一句什么，母親就熱情地答復起來。結果引出了更多的詢問，她也就更熱情地絮絮作答。
父親望望她，又望望我，表情很尷尬，沒聽多久就走到車廂銜接處抽煙去了。我聽母親把有幾個子女都怎么個情況，包括我在什么學校上學什么的都說給人家聽，急得我直用腳尖輕輕踢母親的鞋幫，母親卻渾然不覺，樂樂呵呵一路跟人家聊下去。
她也回問那婦女，那婦女跟她一個脾性，也絮絮作答，兩人說到共鳴處，你嘆息我搖頭，或我抿嘴笑你拍膝蓋。探親回來的路上也如是，母親跟兩個剛從醫(yī)學院畢業(yè)分配到北京去的女青年言談極歡，雖說醫(yī)學院的畢業(yè)生品質(zhì)可靠，可你也犯不上連我們家窗外有幾棵什么樹也形容給人家聽呀。
母親的嘴不設防。后來我細想過，也許是像我們這種家庭，上不去夠天，下未墮進坑里，無饑寒之虞，亦無暴發(fā)之欲，母親覺得自家無礙于人，而人亦不至于要特意礙我，所以心態(tài)十分松弛，總以善意揣測別人，對哪怕是旅途中的陌生人，也總報以一萬分的善意。
（夾敘夾議的寫法，進一步體現(xiàn)了母親的善良之心。） 有一年冬天，我和母親從北京坐火車往張家口。
那時我已經(jīng)工作，自己覺得成熟多了。坐的是硬座，座位沒滿，但車廂里充滿了人身上散發(fā)出的穢氣。
有兩個年輕人坐到我們對面，臉相很兇，身上的棉衣破洞里露出些灰色的絮絲。母親竟去跟對面的那個小伙子攀談，問他手上的凍瘡怎么也不想辦法治治，又說每天該拿溫水浸它半個鐘頭，然后上藥。
那小伙子冷冷地說：“沒錢買藥?！边€跟旁邊的另一個小伙子對了對眼。
我覺得不妙，忙用腳尖碰母親的鞋幫。母親卻照例不理會我的提醒，而是從自己隨身的提包里，摸出里面一盒如意膏，那盒子比火柴盒大，是三角形的，不過每個角都做成圓的，肉色，打開蓋子，里面的藥膏也是肉色的，發(fā)散出一股濃烈的中藥氣味。
她就用手指剜出一些，給那小伙子放在座位當中那張小桌上的手在有凍瘡的地方抹那藥膏。那小伙子先是要把手縮回去，但母親的慈祥與固執(zhí)，使他乖乖地承受了那藥膏，一只手抹完了，又抹了另一只。
另外那個青年后來也被母親勸說得抹了藥。母親一邊給他們抹藥，一邊絮絮地跟他們說話。
末了，她竟把那盒如意膏送給了對面的小伙子，囑咐他要天天給凍瘡抹，說是別小看了凍瘡，不及時治好抓破感染了會得上大病癥。她還想跟那兩個小伙子聊些別的，那兩人卻不怎么領情，含混地道了謝，似乎是去上廁所，一去不返了。
火車到了張家口站，下車時，站臺上有些個騷動，只見警察押著幾個搶劫犯往站外去。我眼尖，認出里面有原來坐在我們對面的那兩個小伙子。
又聽有人議論說，他們這個團伙原是要在三號車廂動手，什么都計劃好了的，不知為什么后來跑到七號車廂去了，結果敗露被逮……我和母親乘坐的恰是三號車廂。母親問我那邊亂哄哄怎么回事？我說咱們管不了那么多，我扶您慢慢出站吧，火車晚點一個鐘頭，父親在外頭一定等急了。
（對兩個青年的描寫簡潔明了，讓人印象深刻，同時通過作者的懷疑和猜測的心態(tài)描寫，為后文點名他們是搶劫犯埋下伏筆，反襯母親對人的毫無戒備之心。） 母親晚年，一度從二哥家到我家來住。
她雖然體胖，卻每天都能上下五層樓，到附近街上活動。她那跟陌生人說話的舊習不改。
街角有個從工廠退休后擺攤修鞋的師傅，她也不修鞋，走去跟人家說話，那師傅就一定請她坐到小凳上聊，結果從那師傅攤上的一個古舊的頂針，倆人越聊越近。原來，那清末的大銅頂針是那師傅的姥姥傳給他母親的，而我姥姥恰也傳給了我母親一個類似的頂針。
聊到最后的結果，是那喪母的師傅認了我母親為干媽，而我母親也就把他帶到我家，儼然親子相待。鄰居們驚訝不止，我和愛人孩子開始也覺得母親多事，但跟那位干老哥相處久了，體味到了一派人間淳樸的真情，也就都感謝母親給我們的生活增添了豐盈的樂趣。
母親八十四歲謝世，算得高壽了。不僅是父親，許多有社會經(jīng)驗的人諄諄告誡——不要跟陌生人說話，實在是不僅在理論上顛撲不破，因不慎與陌生人主動說了話或被陌生人引逗得有所交談，從而引發(fā)出麻煩、糾纏、糾紛、騷擾乃至于悲劇、慘劇、鬧劇、怪劇的實際例證太多太多。
但母親84年的人生經(jīng)歷里，竟沒有出現(xiàn)過一例因與陌生人說話而招致的損失，這是上帝對她的厚愛，還是證明了即使是兇惡的陌生人，遭逢到我母親那樣的說話者，其人性中哪怕還有螢火般的善，也會被煽亮？ （比喻生動形象，指哪怕僅有一點點。） 父母都去世多年了。
母親與陌生人說話的種種情景，時時浮現(xiàn)在心中，浸潤出。
6.描寫陌生人的作文
記得小時候，媽媽曾告誡過我：“如果放學時有陌生答來接你，并稱自己是爸媽的同事或朋友，你可千萬不能跟他走，知道么，那些都是拐賣小孩的壞人！”我認真地點點頭，并謹記在心。
這樣的事，在小時候媽媽未告訴我之前，在電視上也是看到過的，不過電視上的應該叫“綁架”吧。一個七八歲的小學生，背著沉甸甸的書包獨自走在路上，突然被一名帶墨鏡的黑衣男子截住，并強行帶進一輛黑色小轎車，呼嘯而去。
陌生人，黑色，綁架……這就是小時候我對陌生人的全部理解?？墒牵鞘裁磿r候，陌生人的色調(diào)在心中逐漸轉換了呢？第一次見到他是什么時候我已經(jīng)記不清了。
或許是連續(xù)幾天早上7點15分左右相遇后才開始注意到他的吧。這個男生，頎長而瘦削，狹長的眼部線條，深邃的眼睛，挺拔的鼻梁，薄薄的嘴唇，有時會露出雪白的牙齒。
劉海很長，有時會遮住右邊的眼睛。喜歡穿寬松的T恤衫，背著斜挎的書包，雙手插在口袋里，沉默地與我擦肩而過。
不得不承認，無論是氣質(zhì)還是相貌，他都是無可挑剔的。記得有一次起晚了而沒能在上學的路上遇到他，竟也會產(chǎn)生莫名的失落。
于是開始設置鬧鐘，讓自己準時出門，實現(xiàn)我們每天一次的“邂逅”。彼此表面上平靜地擦肩而過，可是擦肩而過的瞬間心中好似有微弱的電流通過，以至于加快心跳的頻率。
從他走路的姿勢來看，我覺得他是個沉默而內(nèi)斂的男孩，修長而有力的手臂，應該是籃球打得不錯吧。我們上學的方向正好相反，他是哪所學校的呢？如果在前面一站乘車的話，應該是七中的吧？就這樣，我根據(jù)每天相遇時他的一些細節(jié)，小心地猜測著他的一切。
今天下雨了，他打了一把藍色的格子傘，很好看。今天他穿了一雙限量版的Nike球鞋，很貴吧。
今天覺得他的劉海長了，遮住眼睛了，這樣對視力不好吧。就這樣每天以陌生人的姿態(tài)擦肩而過，沒有對白，也無需言語，仿佛是一種默契，一種習慣，一種規(guī)律。
持續(xù)了幾個月后，下半學期就結束了。等到再開學時，路上便再也沒有相遇過，是上大學去了么，或許？這也是我對他的最后的猜測。
交集為零的人始終是陌生人，這是我早就預料到的。從此之后，這條小路上每天上演的是，一個女孩背著書包，嘴里咬著面包，孤獨地矜持地向學校走去。
一輪鮮紅的朝陽在前方，把心中的陌生人，染成了紅色。 【評語】真實地描寫了少男少女青春期對異性愛慕的微妙心理，這里有外貌的吸引，也有對另一半世界的探索和關心，特別是對方每天裝飾、用品的變化，都能在心中激起小小的漣漪，不能說這不是一種美好的情感，特殊年齡段極易產(chǎn)生的符合人性的心理特征。
開頭和結尾都能產(chǎn)生對比的效果，對上學路上的“邂逅”起到映襯和強化的作用。2、陌生人星子中學高三（17）班 漆榮輝自從學校搬進新校區(qū)后，家里離學校也就遠了起來，如果步行的話從家里到學校大約要50分鐘的時間，所以我天天都是乘坐公交往返于學校和家庭之間。
每天早上或是中午上學的時候，我都是走到工商銀行，在那里等直達學校的公交車，一般都是在那里等上5分鐘左右，就有一輛公交車來。每天在那等車的時候，我都會看到一位年齡大約50來歲的男子，有時坐在工行大門口的臺階上，有時站著，他腰里系著一個黑色的腰包，頭上帶著一頂略顯寒酸的黑帽子。
也許是在馬路邊呆的時間長吧，他那帽子上總是沾著一層厚厚的灰塵。我每天見到他時，他都是那個樣子，一直不知道他是干什么的，為什么天天守在這里。
直到有一次，我看見一輛公交車停在他身旁，司機拿出一張5元錢的紙幣，跟他換了5個硬幣，我才恍悟，他該是公交車站雇來專門在工行站為投幣公交車和乘客找零的員工。有一次中午上學，我一點鐘就早早到了工行那里等車，等了十多分鐘還沒有一輛車來，慢慢地在那等車的學生越來越多了。
又等了十多分鐘，還是不見一輛公交車來，大家都等得不耐煩了，怎么今天公交車還不來？有些同學性躁些，就在那破口大罵，咒司機是不是出了車禍呀？那個負責找零的員工見我們都等得不耐煩了，就過來解釋道：“今天車子都到那里加油去了，現(xiàn)在柴油很緊張，有些車子還加不到油，你們再等一會兒，就會有車子來的?！闭f完這些話，他也到馬路邊上張望，露出期盼的神情。
過了大約5分鐘，果然從南門方向駛來一輛公交車，大家看到車影時都很興奮，終于等到了，但車子開過來一看，卻是到波湖，一陣高興過后大家陷入了更大的失望。這時那位員工走過去，把那輛車招停了，正好趕上車上除了司機和售票員外，沒有別的乘客。
他就對那位司機說，叫他改道先去優(yōu)質(zhì)高中一趟，然后再去波湖。那司機聽完后不同意，他擔心老板知道了會找他麻煩，而那位員工說：“不要緊，你只管去，有什么事我來承擔?！?/p>
如此說了一陣，那司機也就答應了。這時我們就高高興興地上了車，終于及時把我們送到了學校。
在車上我心里在想，今天還真要感謝那位不相識的員工了。我想他在公交公司的地位可能比不上一位普通司機吧，但他為了我們能夠準時到校，卻主動去管本不該他管的事，并且敢于冒著違背公司規(guī)定的風險，取于承擔責任，確實令我敬佩。
【評語】符合題目要求，著重刻畫了。
7.最熟悉的陌生人作文開頭
“為何后來我們用沉默取代依賴，曾經(jīng)朗朗星空，獨自陰霾。我們變成了世界上最熟悉的陌生人……”聽著這首蕭亞軒的《最熟悉的陌生人》，思緒卻不知飛到什么地方去了。
兩年前的我們，在畢業(yè)時沒有步入新學堂的欣喜，反而是不舍地緊緊擁抱，我們的友情終還是無法越過現(xiàn)實這座無情的高山，我們到了不同的中學，你說：“沒事的，我們將來還是有機會碰到的?！蹦菚r候，我傻傻地認為空間、時間的界限阻斷不了友誼的長久。
是的，前幾個月我們的確做到了，一到周末便相邀一同出去玩，不放過任何的一個機會。然而隨著時間的流逝，作業(yè)的增多，學業(yè)的繁重，這些仿佛在我們之間筑了一堵墻，越來越厚，我們之間幾乎是切斷了聯(lián)系。
于是在兩年后的今天，當我們再次重逢，彼此之間仿佛變成了陌生人，再也沒有了共同的話題，試圖想用微笑來敷衍這尷尬的局面，卻再也無法扯起嘴角。
我們就成為了那樣的最熟悉的陌生人，我們都沒有錯，當我們從人生的一個階段步入另一個階段，而你有你的方向，我也有我的選擇，不是么？至少，曾在心中的某處留下你的身影，你是我最特別的存在。如今的我，卻只能封存著那些年少的記憶，無人的時候獨自黯然。
曾經(jīng)那樣要好的我們，終也在時間的長河中丟盔棄甲，似不相識的陌生人，“熟悉”、“陌生”，這樣極致的矛盾卻又在此刻奇妙的契合。
“我們變成了世界上最熟悉的陌生人，今后，各自曲折，各自悲哀?！笔欠瘢@便是我們的結局？
8.有關陌生人的作文
一位陌生人
他，是一個樂于助人的人，全中國13億人口，實在太多太多。在這茫茫人海中，就有這么一個人，他平凡普通，可卻有一顆善良的心。一位陌生人，他給我的啟示，令我終生受益匪淺。
一個酷熱的夏天，炙熱的太陽烤著大地。我坐在公交車上。打開車窗，涼爽的風向我刮來。車門開了，上來一位五十來歲的老軍人。他身材中等，穿著一身褐色的軍裝，拖著左腿，拄著拐杖，吃力地走著。他找了一個座位，坐了下來。車子就這樣載著滿滿的一車人，又經(jīng)過了幾個站。忽然，上來了兩位年近七十的老人。我望望四周，沒有一個空位子，而車上的人卻依然那樣若無其事。 我和這位解放軍同時站起了身來，給剛才上來的兩位老人讓座。我頓感心情舒暢。心想，你是軍人，主動給老人讓座，素質(zhì)真高。我呢，生為一名小學生讓座是應該的。軍人爺爺不僅讓了座，還親自前去扶著老人坐下，隨后便抬起頭，向窗外望去，表情十分專注，沒有絲毫的炫耀。突然，一個急剎車，我一時沒留神，向前一傾，一腳踩在了軍人的左腳上，我趕快收了回來，漲紅了臉，小聲說了句：“對不起！”過了許久，咦？他怎么沒感覺呢？表情依然十分專注。 過了幾個站，軍人爺爺要下車了，他剛一向車門邊走去，一個小孩無意間掀開了他的褲腳。我驚呆了，看見了那腳，居然是一條假肢。我頓時羞愧，一個殘疾人都能為老人讓座。那么那些悠然自得的先生、女士們又何嘗不可呢？
清風夾雜著落葉，吹過這片大地。我對他有無比的回憶，愛心滋潤的這片土地，仿佛在引導人們像那位陌生人學習，富有愛心，擁有樂于助人的品質(zhì)。
